三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案【精】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖
活動(dòng)前期思考:對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會(huì)送上一朵花、一句祝福的話(huà)算表達(dá)自己的心意,但這似乎過(guò)于簡(jiǎn)單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類(lèi)意識(shí);對(duì)錢(qián)幣有了初淺的認(rèn)識(shí)。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問(wèn)題能力;谝陨系奶攸c(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購(gòu)她們心儀的禮物,表達(dá)自己的愛(ài)和感激。同時(shí),在這一購(gòu)物活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒對(duì)錢(qián)幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意為媽媽、奶奶選購(gòu)禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。
2、會(huì)合理安排錢(qián)幣,嘗試10以?xún)?nèi)的連加計(jì)算。
3、懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)則。
重點(diǎn):會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購(gòu)她們心儀的禮物。
難點(diǎn):會(huì)合理安排和使用錢(qián)幣,嘗試10以?xún)?nèi)的連加計(jì)算。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的.合計(jì)等) 。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購(gòu)物袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、購(gòu)物前準(zhǔn)備
1、明天就是誰(shuí)的節(jié)日?你準(zhǔn)備買(mǎi)什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。
3、去超市購(gòu)物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購(gòu)禮物
1、確定自己要購(gòu)買(mǎi)的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢(xún)營(yíng)業(yè)員。
3、注意事項(xiàng):
(1)購(gòu)買(mǎi)10元人民幣以?xún)?nèi)的禮物。
(2)可以購(gòu)買(mǎi)多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過(guò)10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺(tái)處付款,并將禮物放入自己所帶的購(gòu)物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購(gòu)買(mǎi)了什么禮物給媽媽?買(mǎi)了幾樣禮物?花了多少錢(qián)?
2、還剩多少錢(qián)?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說(shuō)什么?
四、延伸活動(dòng)
送禮物給媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題說(shuō)明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽?zhuān)岣邉?dòng)手能力;
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)
1.教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4.提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的',第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6.媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7.當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動(dòng)二:手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。
2、觀察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫(xiě)上名字。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹三八婦女節(jié):
1.教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié),
4.提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:
1.媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。
師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問(wèn):(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢(qián),最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4.在聽(tīng)故事的`基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感
老師扮演媽媽?zhuān)?qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向媽媽表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢(qián),是他省下的零花錢(qián)。
婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門(mén)了,我要用一塊錢(qián),給媽媽買(mǎi)最好的禮物。他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!
胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢(qián)和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢(qián),花雨傘八塊錢(qián),軟拖鞋也要三塊錢(qián)。那一塊錢(qián)能買(mǎi)什么呢?
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢(qián)買(mǎi)了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來(lái) ,他遞上一束鮮花:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!
謝謝你,你的禮物真好!熊媽媽說(shuō)。
這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開(kāi)小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。對(duì)不起,我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物,可我只有一塊錢(qián),只能買(mǎi)這個(gè)紐扣了。胖胖熊說(shuō)。
不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。她邊說(shuō)邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè)的一天:他真的用一塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了最好的節(jié)日禮物。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的.音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三。八”節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5
為了慶祝三八婦女節(jié),同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長(zhǎng)輩、表達(dá)情感,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)三八節(jié)愛(ài)媽媽。本次活動(dòng)家長(zhǎng)積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動(dòng)中豐富了情感,提高了語(yǔ)言能力,活動(dòng)效果顯著。
活動(dòng)內(nèi)容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)
活動(dòng)一:孩子們用壓歲錢(qián)為媽媽買(mǎi)一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時(shí)寫(xiě)下對(duì)媽媽的祝福。
活動(dòng)二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫(huà)一幅勞動(dòng)時(shí)的畫(huà)像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫(huà)的多么完美,而是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,知道感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。)
活動(dòng)三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請(qǐng)爸爸拍成照片,帶到幼兒園進(jìn)行講述。
活動(dòng)四:將在家畫(huà)的畫(huà)像和照片拿到幼兒園,進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng):講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)
活動(dòng)五:語(yǔ)言活動(dòng):1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)編自己的兒歌。
活動(dòng)六:在媽媽來(lái)接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來(lái)幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛(ài)你!
一系列的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的.節(jié)日禮物,我們看到了其樂(lè)融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫(huà)面。
兒歌創(chuàng)編活動(dòng):
一、教師范例:兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽?zhuān)谀鷼獾臅r(shí)候,我愿變成小喜鵲,
喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開(kāi)口。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀蠲Φ臅r(shí)候,我愿變成小黃牛,
哞哞哞,哞哞哞,學(xué)做您的小助手。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀菹⒌臅r(shí)候,我愿變成小花貓,
喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。
二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的兒歌有:(此活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。由于時(shí)間不夠,只有部分幼兒舉手發(fā)言,其余幼兒可由家長(zhǎng)引導(dǎo)自己完成創(chuàng)編活動(dòng)。)
***創(chuàng)編的兒歌:
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽?zhuān)谀罾鄣臅r(shí)候,我愿變成小椅子,
坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀顭岬臅r(shí)候,我愿變成小冰塊,
嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀罾涞臅r(shí)候,我愿變成小火爐,
轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀罾鄣臅r(shí)候,我愿變成小馬,
噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀鷤牡臅r(shí)候,我愿變成小孔雀,
美美美,美美美,開(kāi)屏讓您開(kāi)心
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀羁实臅r(shí)候,我愿變成一杯水,
嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀铕I的時(shí)候,我愿變成大饅頭,
香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀ε碌臅r(shí)候,我愿變成小警察,
咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽?zhuān)谀顭岬臅r(shí)候,我愿變成小冰棍,
冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀罾У臅r(shí)候,我愿變成一張床,
嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺(jué)。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀淞说臅r(shí)候,我愿變成小棉襖,
暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀鷿不ǖ臅r(shí)候,我愿變成小水壺,
嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長(zhǎng)。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽?zhuān)谀鍪中g(shù)的時(shí)候,我愿變成小醫(yī)生,
治治治,治治治,讓您快快好起來(lái)。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂(lè)!身體健康!
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)方式:
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解媽媽?zhuān)棠、外婆、奶奶)的生日?/p>
。2)了解媽媽?zhuān)棠、外婆等)的?ài)好
。3)幫助媽媽?zhuān)棠、外婆等)做一件家?wù)事;
。4)給媽媽?zhuān)棠、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
。5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);
2、3月8日
。1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;
。2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
。3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
。4)放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分?/p>
。5)陪媽媽?zhuān)棠、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo):
1、通過(guò)談話(huà)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過(guò)程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程:
1、以談話(huà)方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
。1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。
。2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三:談話(huà)《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。
過(guò)程:
1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。
準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過(guò)程:
1、老師引出話(huà)題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
。1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。
。3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的.餛飩。
活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo):
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程:
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
。1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
。3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
。4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔恕!?/p>
。5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
。6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話(huà)。
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話(huà)題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)通過(guò)談話(huà),激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。
師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話(huà):”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“
2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。
在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的.認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話(huà)及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看
1、讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話(huà)的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽?奶奶等婦女的節(jié)日。
2. 通過(guò)和媽媽一起互動(dòng),表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
3. 體驗(yàn)和媽媽在一起的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 通知媽媽三月八日盛裝準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加活動(dòng)
2. 準(zhǔn)備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等
3. 事先準(zhǔn)備好繪畫(huà)紙油畫(huà)棒
4. 準(zhǔn)備好走紅毯所需物品等
活動(dòng)過(guò)程:
1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:{家長(zhǎng)坐在各自寶貝的身邊}
2. 引出今天活動(dòng)的主題。
師:今天小朋友的媽媽們都來(lái)了,那小朋友知道媽媽們?yōu)槭裁唇裉靵?lái)嗎?
幼:因?yàn)榻裉焓菋寢寕兊墓?jié)日。
師:那小朋友感覺(jué)今天的媽媽們漂亮嗎?
幼:漂亮
師:那現(xiàn)在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫(huà)出來(lái),好不好?
幼:好
師:那現(xiàn)在小朋友和媽媽們一起畫(huà)畫(huà)吧!
繪畫(huà)總結(jié):
小朋友們都把漂亮的媽媽畫(huà)好了,對(duì)不對(duì)?(對(duì))那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿著自己的畫(huà)到老師這邊來(lái)站好(教師組織幼兒排好隊(duì)并拿好自己的作品)
師:我們的小朋友畫(huà)的好不好?
家長(zhǎng):好
師:那現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們站到你們寶貝的面前來(lái)接受他們給予你們的禮物。
注:寶貝們給完媽媽畫(huà)后對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一聲:媽媽我愛(ài)你,您辛苦了!并擁抱媽媽。
走紅毯前奏:
師:請(qǐng)問(wèn)媽媽們今天你們高興嗎?
家長(zhǎng):高興
師:那現(xiàn)在老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,今天給你們一個(gè)做明星的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)所有的媽媽領(lǐng)著自己的`寶貝到老師這里排隊(duì)站好。
走紅毯過(guò)程:
師:現(xiàn)在我們來(lái)到了這里,各位媽媽說(shuō)說(shuō)我們想干什么?
家長(zhǎng):竊竊私語(yǔ){找?guī)孜患议L(zhǎng)說(shuō)說(shuō)}
師:對(duì)!今天是三八婦女節(jié),你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準(zhǔn)備了紅毯,請(qǐng)大家以最美的姿態(tài)走出你們的風(fēng)采吧!
說(shuō)明:家長(zhǎng)分班分批來(lái)走紅毯,各班老師負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng),媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來(lái)為家長(zhǎng)留住美好的瞬間。
活動(dòng)結(jié)束:{組織各班家長(zhǎng)歸位}
師:媽媽們你們今天高興嗎?
家長(zhǎng):高興
師:那你們找到當(dāng)明星的感覺(jué)了嗎?
家長(zhǎng):找到了
師:今天的你們風(fēng)姿綽約,自信滿(mǎn)滿(mǎn),希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂(lè)健康的度過(guò)每一天,祝福你們!今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!!{鞠躬}
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9
一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)又到了,為了能讓孩子更了解這個(gè)節(jié)日的緣由與意義,大致了解自己小時(shí)候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來(lái)到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞,讓他們通過(guò)與大肚子?jì)寢尩慕嚯x接觸,提問(wèn)等來(lái)增加了解。在這之前,我們也給每個(gè)孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表,讓幼兒通過(guò)與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽?zhuān)w會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
活動(dòng)名稱(chēng):采訪(fǎng)大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))
適合主題:三八婦女節(jié)活動(dòng)
適合年齡:中班
活動(dòng)背景:
活動(dòng)目標(biāo):
1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢專(zhuān)醪搅私獯蠖亲計(jì)寢尯托殞殹?/p>
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.已有經(jīng)驗(yàn):“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準(zhǔn)備:各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。
活動(dòng)過(guò)程:
2、談話(huà)活動(dòng):
3、引入3.8婦女節(jié)
師:今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))
誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))
是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)
4、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?
師:等會(huì)呀,我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞,除了給他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福,我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。
你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛?huà)要說(shuō),有什么問(wèn)題要問(wèn)么?
大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō),都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。
5、去保健院的提示
一、前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂堋⒉恍鷩W吵鬧。
(驅(qū)車(chē)前往婦幼保健院)
二、采訪(fǎng)大肚子?jì)寢尅?/p>
6、看望大肚子?jì)寢?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)
激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話(huà),并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn),采訪(fǎng)大肚子?jì)寢尅?/p>
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌腵特征。
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵(lì)幼兒采訪(fǎng)新媽媽?zhuān)瑸樾聥寢屗蜕献约旱淖8!?/p>
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡
7、返園談話(huà)活動(dòng)。
8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師:剛剛我們?nèi)ケ=≡嚎赐舜蠖亲計(jì)寢尯托殞殏,你看到的哪些讓你感覺(jué)特別難忘,特別神奇呢?
師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來(lái)的時(shí)候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現(xiàn)在你們長(zhǎng)的這么大了。你們覺(jué)的誰(shuí)最辛苦,為什么?
師:你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的媽媽?zhuān)覀兌伎梢詾閶寢屪瞿男┦虑槟?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動(dòng)反思:
這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài),來(lái)到婦保院,孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼W飨,但是孩子們都非常懂事地相互用手?shì)提醒,千萬(wàn)要小聲說(shuō)話(huà),不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下,我們分兩批先后看望、采訪(fǎng)了大肚子?jì)寢專(zhuān)⑺蜕隙Y物與祝福,還參觀了嬰兒洗護(hù)中心,了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。
孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘5娘嬍车戎R(shí),從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中,我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng),通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母,表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的.幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣(mài)湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
三、活動(dòng)流程:
、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。
幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。
教師舞蹈《西域風(fēng)情》
介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷
說(shuō)祝福的話(huà)
師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛?幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!身體健康”
歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話(huà)看似簡(jiǎn)單,可是這也讓我們?cè)谧母魑荒赣H感動(dòng)不已。各位媽媽你們覺(jué)得你們的孩子是不是長(zhǎng)大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說(shuō)明天要請(qǐng)媽媽到幼兒園來(lái)我們要為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,要求孩子們表演節(jié)目,孩子們特別踴躍,唱歌的時(shí)候也特別賣(mài)力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?
游戲《占椅子》
今天的主角是我們的媽媽?zhuān)⒆觽兾覀冋?qǐng)媽媽們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái)好嗎?游戲《占椅子》
歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽?zhuān)寢寕冇肋h(yuǎn)年輕美麗。
花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的.,媽媽下班回到家,我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),媽媽辛不辛苦?我們一起來(lái)給媽媽錘錘背,抱抱媽媽?zhuān)儆H親媽媽好嗎?
兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
包湯圓
母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空
母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦
母愛(ài)是無(wú)私的,
母親無(wú)悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說(shuō)一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請(qǐng)我們的媽媽們來(lái)展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采,《比賽包湯圓》音樂(lè)
結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿(mǎn)自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利悾≡跉g歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長(zhǎng):
身體健康
工作順利
永遠(yuǎn)年輕美麗
再見(jiàn)!
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12
設(shè)計(jì)意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴(lài)性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái),知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn):樂(lè)意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的.一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說(shuō)句什么話(huà)?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動(dòng):為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫(huà)、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱(chēng)地進(jìn)行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。
4、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13
初春的柔風(fēng),送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)時(shí)間
**3年3月7日下午
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的`有趣和樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
2、畫(huà)畫(huà):美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒齊誦:
親愛(ài)的媽媽們,在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人,在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì)帶給我們很大的勇氣,我們難過(guò)時(shí),你們的眼睛,會(huì)帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請(qǐng)爸爸代表上前,表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)。
祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購(gòu)物
2、幫助幼兒積累用錢(qián)購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)驗(yàn)回顧:
1、上次我們己經(jīng)到超市去對(duì)超市中的`貨物進(jìn)行調(diào)查,自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物?價(jià)錢(qián)是多少?
2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論,準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢(qián)到超市為媽媽選禮物,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
二、超市購(gòu)物——我為媽媽選禮物:
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對(duì)媽媽的調(diào)查,在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價(jià)格的一件禮物,也可以是小價(jià)格的2-3件禮物
3、幼兒購(gòu)物時(shí)教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo),提醒幼兒選購(gòu)時(shí)注意觀察商品的價(jià)格,所選禮物總和不超過(guò)10元
4、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決
三、分享交流:
1、回園后驗(yàn)證幼兒所買(mǎi)的禮物是不是調(diào)查表上要求的
2、所選禮物的價(jià)格是否在10元之內(nèi)?
活動(dòng)延伸:
送禮物給媽媽;送一句祝福的話(huà)給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動(dòng)反思:第一個(gè)活動(dòng)的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到,孩子的記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動(dòng)前要針對(duì)個(gè)別幼兒,學(xué)習(xí)一次使用簡(jiǎn)易的符號(hào)來(lái)表示。第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)展前,我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購(gòu)物,第一批孩子受到了營(yíng)業(yè)員的冷談對(duì)待。這是我們要深思的問(wèn)題。
三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日,下午3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
。ǘ⿱寢寪(ài)我,我愛(ài)她:
。、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
。病(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn):(1)兔寶寶的'秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么?(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢(qián),最后兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
(四)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)
。ㄎ澹┲谱鞫Y物
。└枨段业暮脣寢尅
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