關(guān)于主任工作計(jì)劃模板集合8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的主任工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級(jí)情況分析：
本班共有學(xué)生57人，其中男生30人，女生27人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo)：
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的`各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。()以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
主任工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的到來(lái)，作為高一年級(jí)班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，心理也越來(lái)越強(qiáng)大，在面對(duì)挫折要有信心，面對(duì)困難要有恒心。
一、班級(jí)基本情況：
本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來(lái)自不同的班級(jí)，他們是全級(jí)理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母�。但是同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級(jí)前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。
二、工作的理念
葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣�！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播 下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正……一個(gè)集體的`輿論非常的重要，它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人，互愛(ài)、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對(duì)我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿(mǎn)分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級(jí)文明班且最高分。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開(kāi)展培優(yōu)扶差，尤其是成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì)。
5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度，健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容：
時(shí)間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會(huì)
2、同學(xué)自我介紹，互相認(rèn)識(shí)（自習(xí)課）
3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作；
互相認(rèn)識(shí)，盡早適應(yīng)新班級(jí)；
建立健康的輿論理論；
形成良好的文化環(huán)境；
制度明確，做事有章可循。
主任工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)基本情況
高一（2）班共49人，22名女生，27名男生，其中有3個(gè)特長(zhǎng)生（美音體各一個(gè)），4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)不寬裕，有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級(jí)整體入學(xué)成績(jī)較平均，平均分590左右。班級(jí)風(fēng)氣好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，但討論氛圍不夠，也就是說(shuō)交流學(xué)習(xí)不夠，這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流，部分同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快，男生較活躍，女生大多較安靜，男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔，每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù)：
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)；積極開(kāi)展第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組；指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開(kāi)一次班委會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì)，討論、講評(píng)及解決班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問(wèn)題，對(duì)違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作；
7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃，按要求及時(shí)提交班主任工作總結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級(jí)工作記錄；
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況，對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。
4、組織健康向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
5、服從學(xué)校、學(xué)院（系）和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生，進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合，共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總結(jié)，每周總結(jié)。
三、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé)，了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時(shí)繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
在我送走了上屆高三之后，我又迎來(lái)了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后，我又重新走上了講臺(tái)，還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī)的�，F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的，相信只要自己去努力教好他們，三年之后，他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)的！
一、基本概況
20xx屆高一（4）班現(xiàn)有52人，男生26人，女生26人，入學(xué)成績(jī)?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的.學(xué)生有5人。住校生有8人，其中1人為男生（新疆哈密）。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家，無(wú)特殊背景的學(xué)生。
二、基本思路
1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中，從心理上講有一定的滿(mǎn)足感、自豪感，進(jìn)校之初，一切都感到好奇新鮮，正之十五六七歲的少男少女，好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)他（她）們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期，培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時(shí)代。號(hào)召他們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過(guò)班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。
2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒，考試前積極動(dòng)員，讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部，依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題，集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。
主任工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期，新的起點(diǎn),我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣，樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的'準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
二、循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
�。ㄒ唬┏浞肿鹬貝�(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
（二）要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
�。ㄈ┮獮閷W(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍�？梢院桶鄡�(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課
積極參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中與家長(zhǎng)可以教育的心得、心中的疑惑，學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭(zhēng)做“陽(yáng)光班級(jí)”。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì)，所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛(ài)心，責(zé)任心，互助心的“陽(yáng)光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。
六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。七、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,要在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年.
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.
主任工作計(jì)劃 篇5
時(shí)光荏苒，高中生活稍縱即逝，20xx級(jí)大一新生踏上了新的人生旅程。也許時(shí)不時(shí)，他們會(huì)回頭看看走過(guò)的路。高中三年，酸甜苦辣，但還是會(huì)稱(chēng)之為“快樂(lè)時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟怂麄兂砷L(zhǎng)奮斗的全過(guò)程，給了他們更多收獲的喜悅。到了高中，沒(méi)有艱苦的奮斗和努力，也許他們的人生就沒(méi)有意義了，就像蠶繭沒(méi)有痛苦的掙扎永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，貽貝沒(méi)有被沙礫一次又一次的磨礪永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成水晶珍珠。如今，他們進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)給他們生活中最多思想、汗水和快樂(lè)的地方。大學(xué)是一個(gè)人一生中最寶貴的儲(chǔ)備知識(shí)和成熟人格的時(shí)期。
作為一名大學(xué)生，我們希望他們一如既往地把學(xué)習(xí)放在第一位。永遠(yuǎn)不要忘記自己的學(xué)籍，任何時(shí)候都不要忽視學(xué)業(yè)。我覺(jué)得大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)最大的區(qū)別是，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更是盲目追求考試高分。更重要的是對(duì)知識(shí)的理解、積累和應(yīng)用。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是如何提高自己的綜合能力。他們可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí)，充實(shí)自己。大學(xué)學(xué)習(xí)是廣泛而自由的，要靠自我意識(shí)。20xx級(jí)大一學(xué)生學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)相關(guān)的資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè)，必須嚴(yán)格要求自己閱讀會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍，涉獵各種知識(shí)，在社會(huì)對(duì)人才需求的引導(dǎo)下，努力把自己發(fā)展成為復(fù)合型人才。
這學(xué)期我們兩個(gè)班主任將攜手圍繞班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以三學(xué)四創(chuàng)新為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解、班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)生之間的相互理解和學(xué)生之間的感情。同時(shí)，在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情，積極參與學(xué)院和會(huì)計(jì)部門(mén)的活動(dòng)。這學(xué)期的目標(biāo)如下：
1、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力；
2、學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，通過(guò)各種方式提高學(xué)習(xí)熱情，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)最佳的整體學(xué)風(fēng)；
3、這學(xué)期一直圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活；
4、積極努力樹(shù)立良好的班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)院、學(xué)校兩級(jí)先進(jìn)班級(jí)；這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一是積極配合輔導(dǎo)員和女班主任助理開(kāi)展各項(xiàng)工作
積極配合輔導(dǎo)員和女班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作活動(dòng)。很多學(xué)生長(zhǎng)大后，第一次離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校集體生活。地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都有很多變化。很多變化讓他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活，所以我們當(dāng)務(wù)之急是做好新生學(xué)習(xí)生活的思想工作，讓他們更了解大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)；更好的融入大學(xué)生活，為他們擁有美好的大學(xué)生活鋪平道路。具體如下：
1、開(kāi)學(xué)第一天，我們會(huì)和輔導(dǎo)員一起走訪各個(gè)宿舍，了解學(xué)生需要什么，做好記錄，我們會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)為他們提供幫助；
2、大一的時(shí)候，我們會(huì)分批走訪各個(gè)宿舍，了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感受，并做好記錄。對(duì)存在的突出問(wèn)題，我們會(huì)向輔導(dǎo)員反映，進(jìn)行咨詢(xún)和解決；
3、開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，緩解大家離開(kāi)父母的悲傷，加強(qiáng)思想教育，讓大家有一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活，讓大一新生更好的融入資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭。
第二，學(xué)習(xí)
樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們將組織班委開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高大家的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免期末出現(xiàn)課程不及格的現(xiàn)象，具體如下：
1、督促班委保證上課出勤，督促學(xué)生完成作業(yè)，如有曠課或作業(yè)未完成，要找出原因并做好記錄。首先班委解決問(wèn)題。如果多次發(fā)生，向輔導(dǎo)員或班主任助理舉報(bào)，教育同學(xué)；
2、強(qiáng)調(diào)四級(jí)和二級(jí)的重要性，要求學(xué)生
認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)過(guò)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的問(wèn)題，希望用學(xué)生的努力爭(zhēng)取一個(gè)及格的成績(jī)；
為此，我們將于10月中旬在我們班促進(jìn)英語(yǔ)文化的繁榮和發(fā)展，在我們班培養(yǎng)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)積極向上的態(tài)度在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中給予正確的指導(dǎo)，達(dá)到事半功倍的`效果，讓學(xué)生有針對(duì)性地參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)，舉辦新老交流會(huì)，請(qǐng)大二或大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向20xx級(jí)新生講解學(xué)習(xí)心得；
3、對(duì)于學(xué)習(xí)中的其他問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員會(huì)和班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性；
4、我們會(huì)定期給同學(xué)推薦好書(shū)。希望學(xué)生利用好圖書(shū)館，在QQ群上介紹推薦書(shū)目，指導(dǎo)學(xué)生選書(shū)；
第三，加強(qiáng)班級(jí)日常管理
經(jīng)常性工作是班級(jí)健康發(fā)展的保障，積極做好班級(jí)經(jīng)常性工作，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估健康發(fā)展；
1、嚴(yán)格考勤制度，保證上課出勤，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故留宿和曠課現(xiàn)象；命名方式多樣化，不定期、不定期抽樣；同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，注意宿舍用電安全，告訴舍友或其他同學(xué)晚上外出要警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通；
2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員會(huì)組織衛(wèi)生檢查員，改善宿舍生活環(huán)境質(zhì)量，保障學(xué)生健康生活；
3、充分發(fā)揮心理委員的作用，定期在QQ群中宣傳心理學(xué)知識(shí)，積極配合學(xué)校工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立和諧的宿舍環(huán)境，保證全體學(xué)生在資產(chǎn)評(píng)估大家庭中快樂(lè)生活、健康發(fā)展。
4、督促宣傳委員會(huì)做好部門(mén)活動(dòng)的宣傳工作，提高對(duì)高校新聞和活動(dòng)的敏感度，及時(shí)宣傳活動(dòng)。建議學(xué)生積極參加院系活動(dòng)，為爭(zhēng)取院系兩級(jí)先進(jìn)班鋪平道路。建立班級(jí)記錄，記錄班級(jí)的日常生活、工作和活動(dòng)。同時(shí)廣泛采納學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，通過(guò)上一段樓梯進(jìn)行頭腦風(fēng)暴使班級(jí)工作；
5、督促生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，賬目公開(kāi)，費(fèi)用合理；
6、定期召開(kāi)班會(huì)和班會(huì)。班級(jí)會(huì)議最初計(jì)劃每月至少舉行一次。每周要召開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班里出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)議的前半部分由班級(jí)助理主持，班委走上正軌后，要在每次班會(huì)前積極準(zhǔn)備，保證會(huì)議效率。另外，做好班會(huì)記錄，為以后申請(qǐng)系級(jí)進(jìn)修班做準(zhǔn)備。
第四，積極開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
1、舉辦主題班會(huì)。開(kāi)展具有資產(chǎn)評(píng)估二類(lèi)特點(diǎn)的主題班會(huì)，將三學(xué)四創(chuàng)的宗旨融入其中，真正做到學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)；學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造卓越，創(chuàng)新，創(chuàng)造效率；
圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，我們將
7月中旬，組織班委舉辦科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，旨在擴(kuò)大科技知識(shí)在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的影響，通過(guò)競(jìng)賽增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。一學(xué)期計(jì)劃在班里開(kāi)展兩三項(xiàng)文化體育活動(dòng)：
a、11月上半月趣味羽毛球賽；
B、12月上半月，計(jì)劃舉辦“12、9”聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)聯(lián)誼會(huì)促進(jìn)學(xué)生交流，加深感情；
C、12月下半月會(huì)舉辦趣味大跳繩比賽，通過(guò)比賽達(dá)到鍛煉身體的目的；
3、協(xié)調(diào)班委，調(diào)動(dòng)全班積極性，繼續(xù)發(fā)揮班委作用。例如，文藝委員會(huì)組織
班主任助理在學(xué)生工作中起著重要的作用。要協(xié)助輔導(dǎo)員工作，管理班級(jí)群體，讓17級(jí)新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生踴躍投身大學(xué)生活，把他們從迷茫中拉出來(lái)，走出迷茫，讓他們感受到華中科技大學(xué)文化學(xué)院經(jīng)管系大家庭的溫暖。17級(jí)新生在未來(lái)的工作中要吃苦在前，堅(jiān)持對(duì)學(xué)院和學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持較高的工作熱情。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，積極樂(lè)觀，勤奮肯思考，能分擔(dān)老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力，是輔導(dǎo)員和老師的好幫手。同時(shí)要做好和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的準(zhǔn)備。助理班主任的工作主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
(一)助理班主任的招聘和選拔
根據(jù)系里設(shè)立助理班主任的意義，制定了助理班主任的選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，并在大二大三進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，積極鼓勵(lì)對(duì)助理班主任工作感興趣的同學(xué)報(bào)名參加。按照專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)業(yè)的原則，大一每個(gè)班分配一名助理班主任，每個(gè)專(zhuān)業(yè)分配三名左右助理班主任。選拔標(biāo)準(zhǔn)包括優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。精心組織的助理班主任選拔，招聘流程包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試回復(fù)。面試由輔導(dǎo)員和歷屆優(yōu)秀助理班主任組織，面試環(huán)節(jié)控制好，吸納人才充實(shí)助理班主任。
(二)助理班主任的教育培訓(xùn)
助理班主任選定后，新助理班主任將接受一個(gè)月左右的教育和培訓(xùn)。助理班主任通過(guò)教育培訓(xùn)，可以進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù)，了解助理班主任工作的主要內(nèi)容，掌握助理班主任的工作技能和技巧。系領(lǐng)導(dǎo)教師和優(yōu)秀原助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師，教育培訓(xùn)主題內(nèi)容包括：
1、助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù)。
做一個(gè)詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》，為助理班主任開(kāi)展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的輔導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員和老師做好迎新期間的工作，培養(yǎng)新生形成良好的班級(jí)群體，幫助新生適應(yīng)和熟悉校園生活，解決新生入學(xué)后生活、學(xué)習(xí)、心理等一系列問(wèn)題。責(zé)任重大，要求助理班主任有高度的責(zé)任感，耐心細(xì)致，肯吃苦耐勞。這些題目都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生班干部培訓(xùn)出來(lái)的老師來(lái)主持的。
2、助理班主任工作的主要內(nèi)容
助理班主任的工作包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓(xùn)期間的工作、新生班級(jí)小組的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)施和總結(jié)，這些工作的主要內(nèi)容已經(jīng)形成了一套體系，由對(duì)助理班主任有豐富培訓(xùn)工作的老師和以往有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的助理班主任詳細(xì)講解。
3、助理班主任的工作方法和技巧。
要成為一名優(yōu)秀的助理班主任，需要掌握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學(xué)校的各個(gè)部分及其周邊，以便詳細(xì)了解學(xué)校內(nèi)建筑物、道路、教室的具體名稱(chēng)和位置。為了回答學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)題，或者在學(xué)生因?yàn)椴皇煜ば@而迷路時(shí)及時(shí)采取措施。
(三)助理班主任的工作及獎(jiǎng)勵(lì)
1、召開(kāi)班主任助理動(dòng)員大會(huì)
舉行動(dòng)員工作。定向動(dòng)員會(huì)召開(kāi)了，班主任助理全身心投入到及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，了解助理班主任的工作情況，對(duì)助理班主任在工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)工作。召開(kāi)助理班主任中期指導(dǎo)會(huì)，及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問(wèn)題，并對(duì)下一步工作提出建議。指導(dǎo)班主任助理更加熟悉成立班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。
2、組織助理班主任交流助理班主任的經(jīng)驗(yàn)
在助理班主任工作即將結(jié)束的階段，組織助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求大家各抒己見(jiàn)，集思廣益，交流經(jīng)驗(yàn)，編成一本書(shū)。做好助理班主任的考評(píng)工作，開(kāi)展助理班主任的考評(píng)，對(duì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的助理班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
主任工作計(jì)劃 篇6
1、處理文書(shū)、文件
2、每天上網(wǎng)查詢(xún)郵箱信息，及時(shí)收發(fā)電子郵件，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)信息
3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理，配合幼兒園網(wǎng)站管理，重大活動(dòng)在網(wǎng)站上報(bào)道
4、及時(shí)更新制作宣傳展板
5、負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的攝影工作，及時(shí)建立分享冊(cè)
6、配合校車(chē)管理
7、每月做好員工考勤記錄工作，準(zhǔn)備上報(bào)員工出勤情況
8、配合招生咨詢(xún)及定期做好招生統(tǒng)計(jì)工作
9、負(fù)責(zé)幼兒園報(bào)刊管理工作
10、印發(fā)通告、統(tǒng)計(jì)回執(zhí)
11、每月按時(shí)行政報(bào)告，及時(shí)反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)(贊賞、批評(píng)、建議等)
12、起草家長(zhǎng)通告
13、安排各級(jí)派發(fā)通告、教材等
14、跟進(jìn)各班家長(zhǎng)參助活動(dòng)
15、跟進(jìn)新聞分享，以及其他活動(dòng)計(jì)劃
16、根據(jù)主題、節(jié)令跟進(jìn)校園公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
17、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，處理家長(zhǎng)投訴，并做好家長(zhǎng)投訴反饋工作。
主任工作計(jì)劃 篇7
一、基本情況概述：
1、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化，切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
2、學(xué)情分析：
八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理，有些概念很抽象，對(duì)于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來(lái)說(shuō)理解是很不容易的。同學(xué)們都來(lái)自農(nóng)村知識(shí)面比較窄，兩級(jí)分化較突出，所帶八（1）、（2）班學(xué)生差距較大，八（1）班學(xué)生活躍；八（2）班學(xué)生相對(duì)而言比較沉默寡言。
3、教材分析：
教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識(shí)選材上，適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能。在處理方法上，適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn)，力求生動(dòng)活潑，既有利于掌握知識(shí)，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高。
教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。在內(nèi)容選配上，注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)期的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ醪降姆治�、概括能力和�?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。
三、改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識(shí)，獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大，所以要注意因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng)，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的`創(chuàng)造和探索能力。
四、教學(xué)進(jìn)度表
周次
章節(jié)
教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排
備注
1
引言
1.1
引言1 聲音是什么1
2
1.2—1.3
聲音的特性1 復(fù)習(xí)1 令人厭煩的噪聲1
3
1．4
綜合實(shí)踐
人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音1 綜合實(shí)踐1 復(fù)習(xí)1
4
復(fù)習(xí) 2．1
復(fù)習(xí) 2 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量1
5
2.2 階段測(cè)驗(yàn)
汽化和液化2 階段測(cè)驗(yàn)1
6
國(guó)慶休息
7
2.3
熔化和凝固1 復(fù)習(xí)2
8
2．4
升華和凝華1 復(fù)習(xí)1 單元測(cè)試1
9
3.1—3.2
試卷評(píng)析1 光的色彩1 人眼看不見(jiàn)的光1
10
3.1—3.2
11
期中復(fù)習(xí)
期中考試
12
3.3—3．4
平面鏡1 光的反射1 復(fù)習(xí)1
13
復(fù)習(xí)
4．1—4．2
復(fù)習(xí)1 光的折射1 透鏡1
14
復(fù)習(xí)
4．3—4．4
復(fù)習(xí)1 探究透鏡成像的規(guī)律1 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正1
15
復(fù)習(xí)
4．5
復(fù)習(xí)2 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡1
16
光學(xué)測(cè)試 5．1
測(cè)試1 評(píng)講1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1
17
5．2—5．3
速度1 直線運(yùn)動(dòng)2
18
復(fù)習(xí) 5．4
復(fù)習(xí)2 世界是運(yùn)動(dòng)的1
19
復(fù)習(xí)
單元測(cè)試
復(fù)習(xí)2 單元測(cè)試1
20
試卷分析
期末復(fù)習(xí)
21
期末復(fù)習(xí)
22
期末復(fù)習(xí)
期末考試
主任工作計(jì)劃 篇8
作為小學(xué)四年級(jí)班主任老師的我，是把學(xué)生從一年級(jí)帶到四年級(jí)的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，看到了學(xué)生一天天的成長(zhǎng)，一天天的變化，一點(diǎn)點(diǎn)的變高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很順利，我相信我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué)，陪伴他們走過(guò)六年的時(shí)光。
在長(zhǎng)期的班主任老師工作中，我深知班主任老師工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二。班級(jí)目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
二。具體工作
(一)。做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微
在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
(二)。班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程當(dāng)中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的`進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任老師工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)！
班主任老師工作本來(lái)并不是很難，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)期難免會(huì)調(diào)皮搗蛋做出一些事情來(lái)，這些都是正常的，不過(guò)需要我及時(shí)的教育，改正。我相信我會(huì)是個(gè)好老師，是個(gè)好的班主任老師，我會(huì)在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長(zhǎng)需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長(zhǎng)，這樣是不對(duì)的，相信我會(huì)幫助學(xué)生取得最好的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成長(zhǎng)！
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