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開學(xué)典禮的作文300字匯總六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的開學(xué)典禮的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮的作文300字 篇1
今日下午，咱們要舉行開學(xué)典禮。隨著一聲”請同學(xué)們抬著椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開開學(xué)典禮了。我們立馬下樓，在徐老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開始了。
第一項就是放禮炮了，伴著歌聲禮炮也響了起來”啪 啪 啪！“莊嚴而隆重的開學(xué)典禮現(xiàn)在正式開始了。
第二項，升國旗，我們?nèi)w師生立正，敬隊禮。伴著莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽到我們的語文老師，數(shù)學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時，我們的心中都非常激動。然后聽到這些名單中沒有自己的名字時，我的心就非常難過，為什么沒有自己呢？
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項，把優(yōu)秀師生進行表彰，發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時，我們不僅鼓起掌還開心地喊了起來。
第六項，校長進行了演講，接著老師代表，學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的.白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進行了演講。
接著我就不一一說來。這次的開學(xué)典禮對我的印象太深了！
開學(xué)典禮的作文300字 篇2
今天下午我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。當聽到老師說的時候，全班頓時炸開了鍋，都在議論著：“今年誰會得獎呢？有幾個人呢？”……于是，我們懷著激動的心情下了樓。我抬頭看看天空，那紅紅的太陽就好像同學(xué)們的心情，很激動，很緊張。
首先，校長總結(jié)了一下上學(xué)期的工作：“同學(xué)們，我來念一下上學(xué)期為校爭光的同學(xué)，有……”我們仔細地聽著，被叫上名的同學(xué)邁著輕快的步伐上臺領(lǐng)獎，臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎品雖然是一個筆記本，但這卻是對他們的努力付出給予的肯定和嘉獎。然后，校長說了得獎的班級，“一一班、一二班……”當聽到我們班的`時候，我們都非常激動�；氐桨嗬�，老師準備發(fā)獎了，我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞，我的小拳頭出了汗，心仿佛壓上了一塊石頭，我洗耳恭聽，當聽到我的名字的時候，我很激動，高高興興的領(lǐng)了獎，心里的大石頭也落地了。
雖然我得了獎，但也不能驕傲，新的一學(xué)期里，我要更加努力，爭取更大的進步！
開學(xué)典禮的作文300字 篇3
今天，我們四年級舉行了一次很有意義的開學(xué)典禮。我們參觀了三個博物館，分別是：刀剪劍博物館，傘博物館，扇博物館。其中，我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國有著悠久的歷史和文化。被稱作“人間天堂”的杭州，從宋代至今，一直以來都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的.歷史、扇的文化、扇的工藝為重點，以實物展品、場景再現(xiàn)，結(jié)合多媒體等高科技手段，充分展現(xiàn)扇的魅力。聽導(dǎo)游介紹，團扇也叫“宮扇”，由一個圓形組成，映著美麗的花紋。
我們來到了傘博物館，煙雨江南，衍生出獨特的傘文化，傘的審美、乎的詩意和傘的象征意蘊伴隨著歷史發(fā)展的車輪，碾壓出一道獨特的文化軌跡。
最后，我們到了刀剪劍博物館，導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變，刀劍的歷史與生活。真沒想到，小小的刀居然有這么大的用場。
這次的開學(xué)典禮，真是與眾不同，別開生面，給我們增長了不少知識。
開學(xué)典禮的作文300字 篇4
今天是9月1號，是開學(xué)的第一天。早上剛一醒，就覺得精神百倍，邁著大步走向?qū)W校。
一轉(zhuǎn)眼，就到了8點鐘，莊嚴而隆重的開學(xué)典禮開始了。我們六個年級的師生們整齊地站在操場中央。這時，一支海軍隊伍向著操場大踏步地走著，一直來到旗臺。接下來，國歌響了起來。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來。令我們吃驚的是，老師們又搬來6艘小火箭，隨即，六名同學(xué)也走了上來，點燃了火箭，一艘艘火箭帶著希望飛上了藍天。正當火箭平穩(wěn)飛翔時，箭頭突然打開，一張張紙飛了下來，祝福我們在新的學(xué)期就像火箭一樣直上云霄。
這時，我們的新校長----謝校長開始意味深長地說:“同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了，等待你們的是一個全新的生活。農(nóng)民們都說春天是播種的季節(jié)，其實秋天也是，只有那些耐得過寒冬的種子才會生根發(fā)芽，長出果實，才能使農(nóng)民大豐收，才能使種子傳播。”
校長的.那些話是那樣深刻，深深的烙在我心中。這時掌聲也熱烈地拍了起來。就這樣，開學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了。
開學(xué)典禮的作文300字 篇5
開學(xué)第一天，我萬萬沒有想到，今天開學(xué)典禮，開學(xué)第一天就進行開學(xué)典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進去再說。
進了博物館，我最先看到了刀和劍，時間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來做刀嗎，到了那個時代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個容器里，等青銅重新變回固體的時候，就成為了刀、劍、剪或一個藝術(shù)品。
進了傘博物館，我見到很多很多傘，太多了，我不能全部都說，但我印象最深的還是要說一下，我印象最深的`傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個開關(guān)，開，風(fēng)扇就轉(zhuǎn)，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來的時候，我才解開這個“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
開學(xué)典禮的作文300字 篇6
今天是20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮的日子。上午九點三刻，我就走出教室，來到5樓演播室。隨著兩位小主持人飽含深情地話語，開學(xué)典禮有序地進行著。升國旗、唱國歌，這一系列常規(guī)程序，今天在我眼里都有著不同尋常的意義。因為這是我在小學(xué)階段最后一個開學(xué)典禮，她讓我特別珍惜。
零距離地聆聽蔡校長語重心常的講話，我句句銘記在心。蔡校長“進步多多，收獲多多，幸福多多”的祝福讓我心中充滿了激動，我暗下決心，站在新學(xué)期的新起點，我要以新的`付出，收獲學(xué)習(xí)的進步和成長的快樂。
當主持人說道，下面有請六年級葛詩弘同學(xué)發(fā)言時，我滿懷激動走到臺前，莊重地敬了一個少先隊員舉手禮后，我代表兩千學(xué)子坦誠心聲。我述說著我們對學(xué)校的感思，表達了新學(xué)期我們不辜學(xué)校的期望，按照“四有好少年”的要求，在老師的帶領(lǐng)下，拾級而上的決心。
最后，張叔叔對我們提出了新學(xué)期家長對我們的殷切期望。
這是我小學(xué)生涯最后一次開學(xué)典禮，老師的教誨、家長的希望我將永遠銘記心中。
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