【精品】年度計劃范文錦集九篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的年度計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
年度計劃 篇1
一、指導思想:
深入貫徹黨的十六大精神,以“三個面向”重要思想為指導,抓好教師隊伍培訓,以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗為突破,創(chuàng)新課堂教學,堅持適度超前發(fā)展,創(chuàng)特色教學活動,為了每一個學生的發(fā)展,走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。
二、工作重點及具體工作:
1、創(chuàng)新教學常規(guī)管理,適應新課程實施背景下的教師教學管理出現(xiàn)的新情況。
具體工作:
。1)修訂《蒼南縣第一實驗小學教師備課管理》,發(fā)揮教師在備課工作上的主動性,從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。
(2)下發(fā)《蒼南縣第一實驗小學教師課堂教學規(guī)范》,促進教師課堂教學行為的轉(zhuǎn)變,保證新課程改革要求的的課堂教學特征的內(nèi)化。
。3)嚴格課程設(shè)置,規(guī)范教學資料管理,減輕學生學業(yè)負擔,保證學生在;顒訒r間。以校本課程和綜合實踐活動課程為突破口,形成縣小的特色課程。
2、加強校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗的氛圍,創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機制——以教學研究為基本特征的教學研究制度,實現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”,從“落實教學理念”轉(zhuǎn)向“教學行動研究”,積極發(fā)揮教研在理論與實踐上的中介作用積極調(diào)動教研組的教研潛力,加強校本教研制度建設(shè),實現(xiàn)教師同伴間的合作與對話,構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機制。在校本教研中講究學習,追求“和而不同”的學習品質(zhì),鼓勵不同教學思想的碰撞,不同教學風格的形成,允許不同創(chuàng)建的觀點及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學習型的校園文化制度,讓教師把校本教研融入工作中,創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室,引導一種自發(fā)的、臨場性的學習方式。
具體工作:
。1)以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機進一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度,提高教師自我反思能力,促進同伴互助氛圍形成,多元實現(xiàn)專家引領(lǐng),對校本教研要提出明確具體的要求,形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。
。2)建設(shè)好各教研組的教學資源庫和教師閱覽室,創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機制,促進學習型教研文化的形成。
3、抓好教師培訓,幫助教師實現(xiàn)由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和開發(fā)者。準確把握教材,靈活運用教材。教材是教育資源,但不是唯一的。教師應了解編者意圖,以教材為依托,廣泛搜集資料,為學生提供足夠的信息。
具體工作:
。1)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,出臺《蒼南縣第一實驗小學教師發(fā)展規(guī)劃》,對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求,促進教師走專業(yè)化發(fā)展,待提交教代會通過后實施。
。2)進一步加強青年教師的培養(yǎng),特別是骨干教師隊伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學科整合,促進信息技術(shù)在教學中的應用。充分發(fā)揮學校信息技術(shù)的優(yōu)勢,在學科整合教學上出一批優(yōu)秀的教學能手。
(3)創(chuàng)建“青藍工作室”。青藍二字取意“青出于藍”,顧名思義,這個工作室的目標就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長,客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯,但要進一步,達到某個領(lǐng)域有所建樹的“火侯”,甚至“冒”出幾位名師,則還有一定的差距和難度,幫助教師實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,學校責無旁貸。另外,在新課程改革的大背景下,教師培訓有教務處、教科室來管理,雖然有制度保障,但行政味較濃,不便深入地了解和滿足教師個性化的需求,組織的活動也較常規(guī),對教師的.吸引力不夠。應該設(shè)立一個行政機構(gòu)之外的組織,聚集內(nèi)涵發(fā)展,提升教育品質(zhì),作為我校師資建設(shè)工程的抓手。
4、繼續(xù)加強新課程、新教材的研究和管理,為下半年全校全面實施新課程作準備。認真總結(jié)一年級試點的課改實驗經(jīng)驗,扎實組織教師學習課改精神,研究課程標準,鉆研實驗教材,探索教學方法,切實幫助教師將新課程教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為。
具體工作:
(1)積極反思上學期的課改工作,積極汲取各方面的課改經(jīng)驗,端正新課程實施的態(tài)度,進一步完善《蒼南縣第一實驗小學新課程實施方案》,保證新課程進一步實施工作的有序。
。2)積極準備,以全縣新課程實施工作推廣會為契機,總結(jié)積累一些經(jīng)驗,進一步樹立學校實施新課程工作的信心,形成一些新課程實施工作的階段性成果。
。2)加大學校教育信息資源的統(tǒng)整,繼續(xù)要求學科教師每月撰寫一篇教學案例,成立校學術(shù)評審組,舉行“月十佳教學案例”評選,與月教學考核掛鉤。通過教學案例的撰寫來消化新課程理念,也促進教師教學研究意識。
。3)進一步辦好《課改在線》(包括網(wǎng)絡版),及時通過各種渠道發(fā)布教師教學成果,共享成功。
5、加強課堂教學改革研究,狠抓教學目標的落實,在倡導“自主、合作、探究”三種學習方式變革的基礎(chǔ)上,要防止為教學方式變革而變革的片面做法,明確學習方式的變革是為了更好地落實教學目標。
具體工作:
。1)開發(fā)和利用好各教學資源,建設(shè)學科教學專用教室,最大限度地開發(fā)和利用好學校的教育教學資源。
。2)落實行政隨堂聽課、評課工作,保證各學科的課堂教學常規(guī),抓實課堂教學質(zhì)量和效益。
。3)以校本教研為核心,形成一系列的課堂教學展示研討活動,深化課堂教學改革,通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學展示。
6、突破課改的瓶頸——評價,認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標,從評價功能轉(zhuǎn)變的角度強調(diào)“發(fā)展性評價”的重要性,樹立新的人才觀、教育觀和評價觀,發(fā)揮評價促進教師和學生發(fā)展的功能,積極推動評價改革。
具體工作:
(1)出臺《蒼南縣第一實驗小學小學教師評價體系》,產(chǎn)生具體方案,提交教代會通過實施。關(guān)注發(fā)展性評價,關(guān)注教師個人成長,努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷;從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流;從教師被動接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動過程。
。2)啟動學生成長記錄檔案袋評價,促進學生發(fā)展。
。3)完善《蒼南縣第一實驗小學課堂教學綜合評價表》,提倡對課堂教學多維觀察技術(shù),實現(xiàn)對課堂教學三維目標的落實。
年度計劃 篇2
班主任的工作是一項不斷思考的工作,兩年半以來,我體會到用“迂回引導法”,頗為有效。這即可以避免與學生的逆反心理沖突,又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感覺不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中,我將繼續(xù)在這一思想指導下,做好班主任工作。
一、欲提一本率,嚴抓二本區(qū);欲提二本數(shù),嚴抓600后。
抓一本區(qū)域同學的學習,可以提高一本質(zhì)量,但不能提高一本數(shù)量。只有嚴抓二本區(qū)域同學的學習成績,才可能會提高一本的數(shù)量。同理,嚴抓600后,才可能會提高二本數(shù)量。
我在班級中劃定范圍,進入校400名以內(nèi)者,均有希望考入一本,進入校700名以內(nèi)者,均有希望考入二本,而且不斷強化這種輿論。這可以使每名學生都感覺到自己有希望,都有努力目標。促使每名學生都能自覺地刻苦學習,促使班級學習風氣變得極濃。
這種做法已經(jīng)使我班級全體考核生的成績,從高一時的第九、第十名,過渡到高二時的第五、第六,進而到高三上學期的兩次第一名、一次第四名。
本學期中,我將繼續(xù)堅持這種做法,繼續(xù)嚴抓這部分學生的學習成績。一方面保持良好的班風,避免學生成績兩極分化。另一方面也降低高考前班級管理的難度,使全班學生平穩(wěn)順利通過高考。
二、欲使學習有動力,不說成績說素質(zhì)。
為解決學生的學習動力不足的問題,我在高二全年,圍繞《讀高中,收獲什么》這一大主題,每周都要召開不同題目的主題班會,引導學生培養(yǎng)自己形成高素質(zhì),使學生認識到,不論何時,人品永遠是第一位的,學習成績是第二位的。
最終,在班級內(nèi)部逐漸形成一種輿論:品德高尚的人,一定會刻苦學習;刻苦學習的人,未必品德高尚;不刻苦學習的人,品德一定不高尚。這對形成良好的班風,激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力大有好處,學生們都能自覺刻苦學習,自覺關(guān)心班級,收到的效果,令我自豪。
高考前100天左右,學生有動力,易緊張;有挫折,易沖動;有迷茫,易倦怠。鑒于此,我將以《十班,使我成才的家》為主題,召開2~3次主題班會。引導學生珍惜通過全班共同努力換來的累累碩果,珍惜這難得的學習環(huán)境,珍惜這種誠摯的感情,為高中生活畫上完美的句號。
從珍惜環(huán)境入手,引導學生自覺完成本職任務。用“溫曖的家”、“溫馨的環(huán)境”,緩解學生間的沖突,緩解學生學習中的緊張,緩解學生的學習倦怠。從而能保持長久的學習動力。
三、減少空談空強調(diào),制定措施想實招。
關(guān)于筆記本、錯題本的重要性,每個老師都能認識到,也會反復強調(diào)。我除強調(diào)之外,更注重的是制定措施,使學生有專門時間整理筆記本和錯題本,有專門時間品讀筆記本和錯題本。
從高一下學期開始,每天午睡時,我班學生總比學校規(guī)定時間,提前10分鐘進入教室,專門整理或細讀筆記本和錯題本。早晨到校時,我班學生總比學校規(guī)定時間,提前10分鐘到校,除交作業(yè)外,也只做這項工作,日積月累,收到了非常明顯的效果,成績中游學生,普遍有明顯提高。本學期,我將繼續(xù)堅持這種做法。
四、欲勝高考先蔑高考,欲緩壓力先談壓力。
在高一高二時,我對學生引導的策略是,平時學習要加壓,考前一定要減壓。而面對高考,普通的減壓方法難以奏效。
在高三上學期,我經(jīng)常向?qū)W生闡述一種觀點:高三平時無假期,你想放假嗎?高考后若考進一本,有兩個月的長假;考進二本,能有兩個半月長假;若考進專科,就有三個月長假;若什么都考不上,則有一輩子長假。這是上學期的“談壓力”。
高三下學期,我將會經(jīng)常向?qū)W生滲透如下觀點來蔑視高考:高考是人生中的`第一次考驗,但不是唯一的考驗。面對高考,更重要的是鍛煉自己面對壓力時的態(tài)度,面對壓力時所采取的措施,培養(yǎng)自己應對壓力的能力,為將來步入社會打好基礎(chǔ)。如果只看重高考結(jié)果,而忽略對自己能力的培養(yǎng),即使考上大學,也不一定能就業(yè);即使能就業(yè),也不一定有發(fā)展,不一定有前途,將來也不一定能成才。從而分散學生對高考的注意力,進而分散學習壓力。
每個學生都會對自己的高考分數(shù),以及高考錄取批次,心中沒底,并常為此憂心忡忡,因此也就不能靜心學習。
我解決此問題的方法是:樹立每個學生的高考信心,不斷強化一種觀點,進入全校前400名以內(nèi)都,有希望考一本,進入700名以內(nèi)能考二本。這比學校實際能考上的人數(shù)多得多,但這樣做的目的是讓全班所有學生都對自己有信心,感覺到有希望,有希望才會有努力。(這與我前面第一條中講的內(nèi)容一致)。
五、輿論引導,潤物無聲。
我在教室前面放一塊小白板,由專人負責,根據(jù)班級實際情況,定期寫上不同內(nèi)容,提出班內(nèi)存在的問題,并指出解決辦法或努力方向,借些對學生進行潛移默化的影響。
年度計劃 篇3
一、搞好配合及協(xié)調(diào)工作
協(xié)助部長督促部內(nèi)各職能部門用心做好工作。認真、科學地搞好科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。切實做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。確保政令暢通。及時傳達貫徹領(lǐng)導決策,加強督辦檢查,促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識大體,維護好我部的團結(jié),提高工作效率。
二、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)和服務
1、努力把辦公室建立成學習型科室,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強政策學習和提高專項業(yè)務水平,認真學習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作職責,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范程序。
2、廣泛了解與我部有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集我部各項工作的開展狀況,加強與各科室的信息溝通。
三、做好正規(guī)化建設(shè)
。ㄒ唬┙⒂行虻倪\轉(zhuǎn)機制
認真做好考勤工作,做好簽到工作,并及時匯總考核結(jié)果;及時做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知的工作。
(二)上傳下達,創(chuàng)設(shè)暢通的`信息渠道
及時收發(fā)文件,根據(jù)審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)科室或通知相關(guān)個人。建立來電登記制度,根據(jù)信息來源和資料恰當及時地進行處理。
。ㄈ┙⒁(guī)范的辦公流程
籌備組織部務辦公會議以及領(lǐng)導班子會和其他專項會議,做好會務的準備工作,做好會議記錄,撰寫會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。
。ㄋ模┙⒔ㄈl(wèi)生制度
堅持班前十分鐘到崗,打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,持續(xù)辦公室內(nèi)應窗明幾凈,桌面排放有序,不堆雜物。做好每周四大掃除的衛(wèi)生迎檢工作,確保衛(wèi)生值班制正常運轉(zhuǎn)。
年度計劃 篇4
新的一年又開始了,新的一年的工作充滿了挑戰(zhàn),我又對新年的工作充滿了期待。作為公司的員工,我認為我們要隨時充實自己的實力,對未來的一切要做好準備,因此,我要在各個方面調(diào)整好心態(tài),增強自己的責任意識,在做好自己本職工作的同時,也能幫助同事。為了成為一名優(yōu)秀的職員,在新的一年里,我對自己做了如下的工作計劃:
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。
隨著公里的不斷改革,有很多的新制度也隨之誕生了。我作為公司一名老業(yè)務人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。
1、在第一季度,以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務,代理費用達*萬元以上。
2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達*萬元以上。一定要與客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。
二、制訂學習計劃
學習,對于業(yè)務人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務人員與時俱進的'步伐和業(yè)務方面的生命力。我會在業(yè)余的時間,不斷的給自身充電,學習新的專業(yè)知識,不斷地提高自己的業(yè)務能力。我一直堅信的是,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,所以在這方面還希望業(yè)務經(jīng)理給與我支持。
三、個人總結(jié)
以上,是我對新的一年的工作計劃。對這一年的計劃,我感到簡單,又感到很難。我的這份工作很瑣碎,我會根據(jù)具體的實際情況來合理的安排我的工作,在工作崗位認真負責,保證自己的工作有條有序的完成并且不斷將自己的工作成果創(chuàng)新?偨Y(jié)創(chuàng)新的方法和經(jīng)驗,增強自己的創(chuàng)造力。而且,我保證做事有限度,不會越過所有的規(guī)則限度,真正的為公司帶來效益,讓自己成為公司發(fā)展不可或缺的一員。
年度計劃 篇5
一、指導原則
以班級德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng) “態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班級奮斗目標
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍,在第一節(jié)班會課上,我提出我們的奮斗目標,成績進入前八,文明班評比進入前五。
一個學期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!
我們這個學期的`目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。
三、具體措施
1.針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。
2.多了解關(guān)心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。
3.利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。
4.對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。
5.積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。
6.適當調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
年度計劃 篇6
一、完善機制。
全局各單位及部門要繼續(xù)高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作。各級領(lǐng)導要承擔好企業(yè)文化建設(shè)工作的倡導者、示范者和推進者的角色,各部門要嚴格履行好齊抓共管的職責,工會要繼續(xù)牽頭協(xié)調(diào),各部(中心)、組所的企業(yè)文化建設(shè)骨干要真正起到作用。要把企業(yè)文化建設(shè)作為推進*郵政又好又快發(fā)展的“源動力”來看待。部(中心)主任、組所長對企業(yè)文化建設(shè)工作負總責,每季要安排專題會議聽取企業(yè)文化建設(shè)情況匯報,分析協(xié)調(diào)工作,嚴格按照市局要求,督促管理,認真落實好吉郵局字[20*]51號文件精神,縣局工會今年將繼續(xù)對各單位企業(yè)文化建設(shè)工作開展情況實行目標考評。
二、做好培訓。
一是堅持加大宣貫和培訓的力度。將企業(yè)文化相關(guān)內(nèi)容列入到全體郵政干部職工各類教育培訓、技能鑒定、技術(shù)比武當中,堅持做好對企業(yè)文化骨干和員工的培訓工作,做好員工企業(yè)文化知識測評。對各單位企業(yè)文化骨干選擇專題重點集中培訓,員工測評結(jié)合崗位履職標準,采取縣局命題,各單位自行組織方式進行。二是堅持每季員工集中宣誓。固化《江西郵政企業(yè)文化理念》,進一步在員工中達成共識。各單位要加大對《江西郵政之歌》學唱的普及力度,舉行重大活動時播放《江西郵政之歌》。
三、規(guī)范達標。
一是在20*年的.基礎(chǔ)上,認真總結(jié)完善,配合相關(guān)部門圍繞“建精品窗口,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”活動,將營投人員崗位行為規(guī)范推行到各單位。
二是推行管理人員崗位行為規(guī)范,提倡文明辦公、服務基層,提高工作效力和管理保障,發(fā)揮管理人員榜樣示范作用。
三是在郵政營銷人員中推行營銷人員崗位行為規(guī)范達標活動,提升郵政營銷人員形象,提高郵政品牌價值。
四、提高履行率。
一是提高員工對《江西郵政企業(yè)文化理念》的理解認同率。配合省公司組織開展“揚企業(yè)文化魂、樹‘工人先鋒號’先進班組”系列活動,充分發(fā)揮先進模范人物典型引路的作用,引導員工將個人價值融入到企業(yè)核心價值體系當中。
二是提高員工行為規(guī)范履行率。幫助員工盡快實現(xiàn)崗位職業(yè)化,提高員工自身素質(zhì)。在全局開展“認同企業(yè)文化,爭做優(yōu)秀員工,弘揚企業(yè)精神,當好企業(yè)主人”學習心得大賽活動。
三是提高企業(yè)管理制度執(zhí)行率。實現(xiàn)企業(yè)文化理念與經(jīng)營各項工作的有機融合,發(fā)揮企業(yè)文化的指導作用,引導員工積極投身“創(chuàng)新杯”勞動競賽和各項專業(yè)競賽活動中。四是提高郵政品牌知名度,發(fā)掘品牌優(yōu)勢。全面推進企業(yè)價值管理,對內(nèi)加強凝聚力,對外承擔社會責任,實現(xiàn)科學發(fā)展,努力構(gòu)建和諧企業(yè)。
20*年,是把握新機遇、實現(xiàn)新發(fā)展的一年,企業(yè)文化建設(shè)工作要緊緊圍繞主題,認真開展系列活動。
五、具體工作安排
一季度,制訂20*年企業(yè)文化建設(shè)工作實施意見;圍繞郵政經(jīng)營、管理、服務、改革為中心內(nèi)容,在全局范圍內(nèi)開展一次“我為企業(yè)獻一策”大討論活動;舉辦新員工企業(yè)文化培訓班;營投、客服部門全面推行營投人員崗位行為規(guī)范。
二季度,按照省公司和市局的統(tǒng)一部署,圍繞“文化的力量”主題,選樹、宣傳“工人先鋒號”、營銷精英、技術(shù)大比武能手等先進模范,組織下基層宣講(表演),舉辦企業(yè)文化骨干培訓班。
三季度,結(jié)合“弘揚企業(yè)精神,當好企業(yè)主人”活動安排,圍繞“認同企業(yè)文化,爭做優(yōu)秀員工”主題,組織開展學習心得演講比賽活動,進一步在員工中掀起講學理念,爭當先進活動高潮。
年度計劃 篇7
x月x日,國土局召開全局人員的作風建設(shè)主題動員大會后,要求所有工作人員對照自己今年所從事的崗位明確目標,寫出具體要落實的情況,為此,今年我將在以下幾個工作方面做好本職:
1、思想上一身正氣 。
為貫徹區(qū)政府搞好轄區(qū)城市規(guī)劃控違與土地動態(tài)巡查工作,結(jié)合我從事的國土資源執(zhí)法控違工作實際,在今年的工作中將進一步強化執(zhí)法監(jiān)察責任,扎實開展執(zhí)法監(jiān)察工作。首先在政治思想方面,本人本著在辦事時要做到公正、公平、合理,一心為公,廉潔自律,以服眾人。我常常深思:“不管安排在什么崗位上,都應盡職盡責,忠于職守。在工作中為大局著想,為大家著想,一切以能發(fā)揮整體效能作用為前提,在執(zhí)法控違這塊工作中凡事三思而后行。做到不貪、不敲、不要 。維護國土執(zhí)法人員的良好形象。
2、落實國土資源動態(tài)巡查和控違工作。
在具體從事的執(zhí)法控違工作中,為從源頭上防范和減少違法建設(shè)行為的發(fā)生,按照區(qū)政府控違的文件要求,嚴格控違執(zhí)法。促進土地管理秩序的根本好轉(zhuǎn),認真落實區(qū)政府劃分到區(qū)國土局的'巡查區(qū)域,開展好控違巡查,巡查中做到“三個及時”,即及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時上報并配合處理。巡查時要做到有詳實巡查記錄,建立好臺賬和取證的影像資料。不為自己的工作因沒有落實到位而受處分。并且在執(zhí)法控違這塊工作中,為大隊的領(lǐng)導當好參謀,服好務。
3 、服從領(lǐng)導與安排。
今年由于機構(gòu)改革調(diào)整,在執(zhí)法大隊參與執(zhí)法控違,如果局里有其他中心工作需要。只要領(lǐng)導安排,自己絕對服從,從不講條件,做工作的鋪路石和螺絲釘。認真落實做好領(lǐng)導交辦的任務,這是職責所在,義務所在,良心所在。
今年的工作單一,但職責重大,任務艱巨。我爭取在上述三點中把工作做好,做實,做圓滿!
年度計劃 篇8
XXXX年度工作總結(jié)
即將過去的一年,收儲中心在局、黨組及分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞年初確定的目標,一手抓“保先及機關(guān)效能建設(shè)”、一手抓土地經(jīng)營管理,較為圓滿的.完成了全年工作,先將一年來的工作總結(jié)。
一、開展了全縣存量、閑置土地調(diào)查。
存量、閑置土地調(diào)查是一項基礎(chǔ)性工作,通過調(diào)查、查收我縣城鎮(zhèn)存量建設(shè)用地26宗,總面積208598平方米。其中閑置地21宗,面積19202平方米,空閑土地4宗,面積3196平方米,基本搞清了家底,為下一步土地收購儲備運營打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、依法規(guī)范土地上市交易,遏制非法交易行為。
年初,我縣少數(shù)單位,在未取得縣政府及土地主管部門審核同意,擅自委托中介機構(gòu)對9宗抵債,閑置土地資產(chǎn)違規(guī)上市交易,針對這種情況,我局收儲中心及時行文上報縣政府,其多次對委托方(縣工行)宣傳政策,責令其立即停止拍賣,并補辦相關(guān)手續(xù),在相關(guān)股室的大力配合下,依法征收土地出讓金45萬元,余額仍在積極催繳中。
三、依法征收儲備梁家村民組集體土地,用于收儲運營。
針對收儲難、難收儲,為盡快打破僵局,中心積極尋找機遇,依法征收儲備旌陽鎮(zhèn)梁家村民組集體土地4.3畝,建梁家住宅小區(qū),目前,該宗地已上報省、市辦理相關(guān)手續(xù)后,掛牌出讓。
四、XXXX年我中心共掛牌出讓土地三宗,面積3333.67平方米,成交價46.14萬元,協(xié)議出讓一宗面積384296平方米,協(xié)議價28.50萬元。
回顧一年的工作,與上級領(lǐng)導的要求仍有較大差距,今后,不斷在工作中總結(jié),借鑒兄弟部門成功的經(jīng)驗,力爭20xx年再上一個新臺階。
XXXX年工作打算
一、對原汽車八隊出讓土地受委托人委托公開掛牌,目前,正完善相關(guān)手續(xù),積極與建委聯(lián)系對該宗地的規(guī)劃進行調(diào)整。
二、受交通局委托,對該局配載中心的土地,依法進行處置。
三、積極與建委聯(lián)系,對張家壩閑置土地聯(lián)合開發(fā)并做好前期準備工作。
年度計劃 篇9
一個新的學期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學,勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃,F(xiàn)計劃如下:
一、指導思想:
以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質(zhì),培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術(shù),英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
二、教研工作目標:
1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標準,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。
三、 教研工作重點:
為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排:
1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學科的結(jié)合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對音體美英語的'興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
四、工作措施:
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。
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