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學(xué)校教育工作計(jì)劃

時間:2023-05-12 11:47:53 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校教育工作計(jì)劃范文匯總5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校教育工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校教育工作計(jì)劃范文匯總5篇

學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  200x——200x學(xué)年度,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo),組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo)

  從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒ǎ瑥男淞h(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的.環(huán)保習(xí)慣。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  a.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  b. 創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  d. 定期交流環(huán)保信息。

 。ǘ┳ズ盟膫結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育

  a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

  b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護(hù)環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  d.與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

  (四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

  我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)。

  2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3. 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。

  4. “我和父母談環(huán)!被顒觿訂T

  十月份:

  1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  二、組織管理

  繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,組織實(shí)施考核評價。

  組長:雷忠

  副組長:葉彩明

  三、繼續(xù)教育內(nèi)容

  教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:

  1、思想政治教育和師德修養(yǎng);

  2、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展;

  3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;

  4、教育科學(xué)研究;

  5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);

  6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。

  培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。

  四、培訓(xùn)形式及要求

  1、職業(yè)道德教育:

  在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實(shí)效性原則,爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。

  要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的`材料。促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。

  2、規(guī)范化培訓(xùn):

  認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。

  3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):

  要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。

  4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:

  內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽

  5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:

  要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。

  7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選:

  8、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

  五、培訓(xùn)的考核、考勤和登記

  1、作好繼續(xù)教育檔案工作。

  2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。

  3、舉行課堂聽課筆記檢查。

  六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級的文件要求進(jìn)行落實(shí)。

學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇3

  為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  我校有國家二級心理咨詢教師一名,有經(jīng)過教育局培訓(xùn)的國家心理健康輔導(dǎo)教師一名負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的'心理健康保駕護(hù)航。

  2、學(xué)校心理健康教育的開展

  (1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時,各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊(duì)會,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。

 。3)辦好“知心信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。

  (4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  本學(xué)期開展了心理健康主題手抄報設(shè)計(jì)比賽,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。

 。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們的教師堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

 。6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,集合創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和生態(tài)是的要求,積極投身“四城同創(chuàng)”活動,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生傳授衛(wèi)生保健知識,在學(xué)科類和活動類課程中滲透健康教育,努力使廣大中專生達(dá)到健康知識應(yīng)知、應(yīng)會水平,逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的習(xí)慣,努力提高衛(wèi)生健康水平。

  二、 措施和要求

  1. 提高知識,健全組織

  健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康,即是學(xué)校道義上的責(zé)任,也是學(xué)校法律上的責(zé)任。各學(xué)校要站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,不斷增強(qiáng)開展健康教育的自覺性,努力營造健康的'教育環(huán)境,扎實(shí)有效地展開健康知識的教育教學(xué)活動,穩(wěn)步推進(jìn)健康服務(wù)工作。各地各學(xué)校要健全健康教育的組織機(jī)構(gòu),確保學(xué)校的健康教育工作正常開展。

  2. 明確目標(biāo),落實(shí)到位

  根據(jù)《國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,“健康教育開課率以班級為單位100%。做到有教師、有課本、有教案、有課時、有考分、有評價。健康教育課程應(yīng)在學(xué)校總課表和班級課表標(biāo)明,并達(dá)到國家教育部規(guī)定的學(xué)時數(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為,用《健康知識問卷》、《健康行為調(diào)查表》現(xiàn)場測試,健康知識知曉率和健康行為形成率分別≥85%和≥80%;定期對14歲以下兒童蛔蟲感染情況進(jìn)行檢查,建立相關(guān)檔案;各級各類學(xué)校開展健康教育活動要有記錄并及時歸檔!

  健康教育的內(nèi)容涉及心理健康教育、學(xué)習(xí)衛(wèi)生、運(yùn)動衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、行為健康(生活習(xí)慣與生活方式)、安全教育、性健康教育、戒煙和反毒教育等。市疾病控制中心編寫的《健康教育知識簡明讀本》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平,科學(xué)整合教材內(nèi)容,合理運(yùn)用教法手段,努力提高健康知識教學(xué)質(zhì)量。

  3. 加強(qiáng)宣傳,普及提高

  要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,還要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,在4月17日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日全世界艾滋病日等開展相關(guān)活動并形成翔實(shí)資料,讓一個學(xué)生帶動一個家庭,一所學(xué)校推動一個社區(qū)。

  4. 注重質(zhì)量,規(guī)范檔案

  學(xué)校開展健康教育的落腳點(diǎn)是要讓廣大青少年了解健康知識,增強(qiáng)健康意識,形成健康生活的慣。學(xué)校要加強(qiáng)健康教育課程的研究,經(jīng)常開展教案、課例、活動方案、知識競賽等活動,豐富健康教育的內(nèi)涵,不斷提高教育的質(zhì)量。

  檔案資料是學(xué)校開展健康教育工作的重要依據(jù),要十分注重檔案資料的收集、整理工作,要根據(jù)相關(guān)檔案工作的要求,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上繳)裝訂成冊。

學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇5

  一、合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作

  合我局工作實(shí)際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作。確保地區(qū)生產(chǎn)總值增長15%以上,涉農(nóng)社區(qū)居民人均純收入增長16%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長8%等目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  二、按照國家的統(tǒng)一部署,搞好重大的國情國力調(diào)查

 。1)按照國家的統(tǒng)一部署,在區(qū)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全力完成經(jīng)濟(jì)普查的機(jī)構(gòu)成立、方案制定、人員培訓(xùn)、調(diào)查試點(diǎn)等各項(xiàng)階段性工作,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)。

 。2)繼續(xù)做好第二次農(nóng)業(yè)普查的`各項(xiàng)后續(xù)工作,完成農(nóng)業(yè)普查的數(shù)據(jù)資料開發(fā)應(yīng)用、分析研究、普查總表彰等各項(xiàng)后續(xù)工作。

  三、順應(yīng)統(tǒng)計(jì)方法制度改革的趨勢,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)

  (1)認(rèn)真搞好服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。積極適應(yīng)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)改革的需要,按照有關(guān)工作部署,合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,建立與服務(wù)業(yè)快速發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)、規(guī)范的統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系和制度,以全面、系統(tǒng)、及時地實(shí)施對服務(wù)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確反映全區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)模、構(gòu)、效益及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況,切實(shí)解決服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)缺乏統(tǒng)一管理、統(tǒng)計(jì)方法滯后以及統(tǒng)計(jì)力量薄弱等問題,為制定服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,滿足國民經(jīng)濟(jì)核算和加強(qiáng)對服務(wù)業(yè)發(fā)展的管理提供基礎(chǔ)保證。

  (2)認(rèn)真實(shí)施能源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。認(rèn)真實(shí)施能源統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度,開展能耗的抽樣調(diào)查,認(rèn)真評估能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),努力提高準(zhǔn)確可靠度。依法加強(qiáng)能源統(tǒng)計(jì)的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計(jì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以推廣,對能源統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計(jì)的違法行為,以促進(jìn)全區(qū)能源統(tǒng)計(jì)規(guī)范有序運(yùn)行。加強(qiáng)能源統(tǒng)計(jì)調(diào)研分析工作,如實(shí)反映能源消費(fèi)情況及存在的問題,為抓好節(jié)能工作當(dāng)好參謀。

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