- 學(xué)生期末考試退步檢討書 推薦度：
- 考試退步檢討書 推薦度：
- 考試退步檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
考試退步的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編為大家收集的考試退步的檢討書，希望能夠幫助到大家。
考試退步的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，本來這樣的事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果，那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起，我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài)，更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo)，在您的關(guān)心下成長的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情！
在這次考試前，您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí)，找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真，再復(fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開，將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致，一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。
您是多么的不辭辛勞，現(xiàn)在回想起來我更是多么的不知廉恥！現(xiàn)在，在有些困難的`地方，孩子們上課都是個(gè)難題！每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來回奔波。而我，卻憑著自己生來的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜，在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解，只顧著自己的玩樂，最后才招來這樣的結(jié)果。
我是多么的不應(yīng)該啊，這樣細(xì)心的老師，這樣勤懇的老師，在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi)，實(shí)在是可恥�。∫苍S就像那句歌詞里所說的那樣“被偏愛的都有恃無恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎？
我因?yàn)橛X得老師講解的非常容易聽懂，就在老師講解之余去做自己的事情，一開始還能跟上，可是到了后來，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說的對(duì)：“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)，當(dāng)你這章不認(rèn)真聽，在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了�！彪m然有您這位名師的先見之明，可惜我這自大的學(xué)生卻沒能將它記在心里，是在是我的怠惰。
在成績(jī)出來后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了，對(duì)于學(xué)生，考試的成績(jī)就是我們最好的說話本錢�？墒菦]有本錢的我，連狡辯的權(quán)利都沒有�，F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤，我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望，我定會(huì)讓您的付出得到成果！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在本次的全校期中考試結(jié)束后，大家的成績(jī)很快就公布出來了，我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題，所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的時(shí)候也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過來，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語課的'時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語成績(jī)的下降。其實(shí)，上英語課挺簡(jiǎn)單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞，在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學(xué)生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實(shí)上這次考試的成績(jī)讓我和我家里人也都非常的震驚，并對(duì)我進(jìn)行了連續(xù)的嚴(yán)肅教育，讓我對(duì)這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認(rèn)識(shí)。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據(jù)我在試卷上的錯(cuò)題判斷，我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無奈，我在試卷沒發(fā)下來之前一直在猜測(cè)是不是哪道大題我算錯(cuò)了才導(dǎo)致的結(jié)果，卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實(shí)力不濟(jì)而僅僅是我粗心大意所導(dǎo)致的成績(jī)退步，實(shí)在是要比做錯(cuò)題或者算錯(cuò)題更加令我羞愧，因?yàn)槲冶緛砜梢宰龅酶玫�，如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會(huì)發(fā)生了。
然而時(shí)間不會(huì)回溯，我只能自己獨(dú)自將這顆由我釀出來的苦果吞下去。面對(duì)家人的.問責(zé)我無話可說，也沒法為自己辯解。難道說我本來可以考高分，卻因?yàn)榇中拇笠鈽?gòu)成的一連串小錯(cuò)誤導(dǎo)致了成績(jī)不理想？
數(shù)學(xué)是一門需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著數(shù)學(xué)邏輯天賦而自豪。每當(dāng)我看到同學(xué)們被數(shù)學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學(xué)好問的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的。
而我卻因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致自己沒有看到自己的失誤，直到成績(jī)出來后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！
經(jīng)過這件事情，我回家躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終，我為自己確立了以下幾條規(guī)定：
首先，我每天自己找自己做的數(shù)學(xué)題從5道升到10道，通過精選的練習(xí)題來讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能夠以理性的思維來思考問題。
其次，在以后的學(xué)習(xí)中多一份心眼，做完題后認(rèn)真檢查，不放過任何一點(diǎn)死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時(shí)多跑老師辦公室，多跟老師您交流數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見識(shí)。
我向您保證在下一次考試中絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的問題了，這次只是一個(gè)意外，下次我絕對(duì)能夠考出一個(gè)好成績(jī)的，請(qǐng)老師放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
考試退步的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試我的成績(jī)退步了很多，可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的，但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來成績(jī)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說的，在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多，若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后，寫下了這封檢討書。
我寫下這封檢討書是為了自己，我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn)，這樣在以后就不會(huì)再有成績(jī)退步的情況發(fā)生了。我對(duì)自己的要求說起來也是比較的嚴(yán)格了，這一次的退步不需要老師您和家長批評(píng)我，我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會(huì)退步，也是因?yàn)槲易罱尚噶艘稽c(diǎn)。說實(shí)話，我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì)驕傲的人，上一次考試進(jìn)步了，我可能就不會(huì)再花那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。我的成績(jī)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的，但是這一次退步的實(shí)在是太多了，已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。
我也不禁反問自己，難道要這么一直起起伏伏下去嗎？這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細(xì)思考的機(jī)會(huì)，我是覺得自己不能再這樣下去了的。高中的每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的，若是我這樣的起起伏伏自己也會(huì)不知道自己的最好的成績(jī)會(huì)是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續(xù)的努力，是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢？
我覺得是有可能的，我不該這樣去學(xué)習(xí)的`，我必須要乘勝追擊，這樣才能夠不斷的進(jìn)步，直到取得一個(gè)最好的成績(jī)。就算已經(jīng)沒有進(jìn)步的空間了，也能夠把自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間里，讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認(rèn)為只要是在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有進(jìn)步的，不管進(jìn)步的幅度大不大，至少是一直都在進(jìn)步的。這對(duì)我來說是非常的重要的，我正是處在我人生的關(guān)鍵期，要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，用每一次考試的成績(jī)來批判自己對(duì)這段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
就算我上一次考試的成績(jī)很是不錯(cuò)，但我也并沒有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限，所以我是不應(yīng)該驕傲的，而是要繼續(xù)的努力。我不敢說我下一次一定會(huì)進(jìn)步到什么地方，但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對(duì)不會(huì)再退步了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
就在前幾天，我們接到了您的通知，說是我們的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來了，雖然我早已知道自己的成績(jī)可能不會(huì)太好，但也應(yīng)該差不到哪里去，可我到了咱們教室之后，一看自己的成績(jī)單卻嚇了一大跳，因?yàn)槲业呐琶啾壬弦淮慰荚囅陆盗瞬簧伲@讓我瞬間就對(duì)人生失去了信心，畢竟這份成績(jī)單可是要帶給家長看的，這也意味著我這個(gè)假期怕是沒什么好日子過了啊。
等我看到試卷后，我也明白了自己為什么會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲易鲱}目不太仔細(xì)認(rèn)真，導(dǎo)致了許多原本會(huì)做的題目都出現(xiàn)了失誤，這也該怪我檢查試卷時(shí)不認(rèn)真，其次就是因?yàn)槲一A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，很多題目都不會(huì)寫，尤其是大題目和一些難題，我基本上就沒有得到什么分�？傊疫@一次考試失敗的很徹底，從各方各面來看我都退步不小，究其原因還是我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不太認(rèn)真啊，不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了，反觀我卻退步這么多。其實(shí)，這一次的失敗也是因?yàn)槲业淖园猎斐傻?，因?yàn)樯弦淮慰荚嚱Y(jié)束后，我仗著自己的成績(jī)還不錯(cuò)，就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的緊迫性，開始散漫了起來，在平日的學(xué)習(xí)中，不僅寫作業(yè)不太積極了，就連聽課都是隨意起來了，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得松動(dòng)起來了。
咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名，在學(xué)習(xí)上努力了不少，我看到不少人都在考試前瘋狂的寫著練習(xí)題，并反復(fù)的溫習(xí)著以前的知識(shí)，這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的，可我自認(rèn)為自己只要簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下就足夠了，這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過了這么一次失敗后，我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習(xí)上去，這次失敗雖然對(duì)我的打擊不小，但是我覺得這次失敗很有意義，它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，如果我連學(xué)習(xí)的心態(tài)都擺不正的話，那么我最終也只會(huì)淪落為一個(gè)普通的學(xué)生，好在這一次的失敗還不算太晚，我還有機(jī)會(huì)去把錯(cuò)誤找補(bǔ)回來，所以我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下課本上的知識(shí)，順便多做一些練習(xí)題，爭(zhēng)取在下學(xué)期里讓自己的成績(jī)重新回到一個(gè)較好的排名，我甚至還要超過自己的最好成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。古人的話都是有道理的。
缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣，但不可無傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
缺少不恥下問的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的.驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。
缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助。考試失利固然很失落，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50XX年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試退步的檢討書7
您好！
老師，對(duì)于我期中的向您道歉，我這次的化學(xué)成績(jī)可謂是一落千場(chǎng)，別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進(jìn)步，尋找自己身的不足，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)救，反而我的成績(jī)不進(jìn)反退，謝謝您能為我的成績(jī)退步感到焦急，說明您還是想挽救我的，下面我就相對(duì)這次的期中化學(xué)考試成績(jī)跟您做一次深刻的檢討，也希望您能幫我分析分析，我為什么會(huì)退步那么多。
我們現(xiàn)在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段，最怕的.就是遇到瓶頸，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能夠值得慶祝的事情，你的每多一分，就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人，高考就像是千軍萬馬過獨(dú)木橋，大家都想往這根獨(dú)木橋上擠，過去了，你以后的人生萬紫千紅，前程似錦，沒過去掉河里了，只能被人遺忘，默默無聞，學(xué)校的宣傳欄上，校門口的電子橫屏上，各位老師的口中只會(huì)看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué)，卻不會(huì)說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí)，但是結(jié)果卻不盡人意，但其精神卻值得大家模范。大家只會(huì)記得努力并成功的人，而像我這種雖然十分努力，到時(shí)候沒考上好學(xué)校，到時(shí)間照樣會(huì)被遺忘在人海中。
化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一，一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個(gè)高考中的占比也是非常高的，絕對(duì)不容忽視，化學(xué)考的好跟考的不好會(huì)直接影響到我即將面臨的高考，這次的期中考試就是用來檢驗(yàn)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，但是出來的結(jié)果卻不盡人意，讓我感到心灰意冷，對(duì)高考漸漸地失去了信心，但是還好有您的鼓勵(lì)的支持，不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。我上課沒認(rèn)真聽講嗎？沒有嚴(yán)格的做筆記嗎，沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎？我為了能考個(gè)好成績(jī)，我?guī)缀鯛奚怂械男菹r(shí)間，就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點(diǎn)，我就能多考一分，我為了高考，我對(duì)每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視，但是這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂，自己付出的努力不僅沒看到一點(diǎn)回報(bào)，還退步了這么多。
但是在試卷發(fā)下來后，我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那么多，有很多我都會(huì)做且已經(jīng)做出來了嗎，但是老師卻沒有給我分，就因?yàn)樽约涸诖痤}卡的寫答案的時(shí)候字跡太潦草了，很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么，特別是寫化學(xué)公式的時(shí)候，他們甚至懷疑我根本不會(huì)做這些題目，只是故意隨意寫的反應(yīng)式，然后把別人的正確答案，偷瞄過來的。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正，絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)區(qū)，我可不想以后高考的時(shí)候，因?yàn)樽舟E潦草再不被算分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生，也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生，這次沒能如您所愿的進(jìn)步，反而退步了好幾個(gè)名次，我感到非常抱歉，而對(duì)于這次的退步，我自己其實(shí)是心里有數(shù)的，我知道這次我會(huì)考成這樣，只是我沒敢在考前跟您通氣……
之所以我會(huì)考成這樣，是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期，無論我怎么學(xué)，怎么努力都還是沒有效果，我自己也急得“生病亂投醫(yī)”了，我請(qǐng)教了班上成績(jī)比我好的那幾個(gè)同學(xué)，他們的方法也許是很好的，但是通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道他們的方法是他們的方法，實(shí)際操作起來，或許并不適合我，反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤，也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了！
等到寫檢討書的時(shí)候，我才想到，要是我之前直接是去請(qǐng)教您，或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，瓶頸期，至少還是可以保證成績(jī)有個(gè)平時(shí)的水平，而不是退步了。老師，您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎？
我覺得我好像問了一個(gè)傻問題，老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢？最多就是讓老師感到失望而已吧？我知道老師您的失望一定是有的，我看見過您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的'微小區(qū)別，說實(shí)話您對(duì)我是有偏心的，這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師，實(shí)在是對(duì)不住您！
這次期中考試，我分析了一下，我在數(shù)學(xué)上面失分太多，這些失分都是我自己粗心造成的，還不牽扯到我的學(xué)習(xí)瓶頸期影響，下次考試，我只要用心細(xì)致的答題，一定還是可以把這些分都拿回來的。英語上面的失分情況就需要您的幫助了，您是我的班主任，也是我的英語老師，您看了我的英語試卷就可以明白我的英語問題在哪了，這些問題我有想過克服，但是最后還是失敗了，希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問題，讓我這段時(shí)間打擾一下您，我相信我還是可以通過努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來的。其他的科目，暫時(shí)還是沒有什么問題，我的具體問題可能是心理上的問題吧？一進(jìn)初二下學(xué)期，我的壓力就比平時(shí)大了很多，怎么樣給自己做工作還是會(huì)有些緊張，那種莫名的緊張讓我感到有心無力，對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況，非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復(fù)過來。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好，您一定要告訴我，我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書9
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結(jié)束后，大家的成績(jī)很快就公布出來了，我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題，所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的時(shí)候也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過來，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語課的時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的.事情，這也導(dǎo)致了我英語成績(jī)的下降。其實(shí)，上英語課挺簡(jiǎn)單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可，在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試退步的檢討書10
尊敬的爸爸：
爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jī)以后，心里一定一0分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭(zhēng)氣，我也感到一0分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話！
我知道我這次考試考得一0分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上！而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性！
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓一個(gè)原因！因?yàn)闆]了您的`嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢？我簡(jiǎn)直性都不感想！
其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石！一次次的失敗，也讓我一0分痛苦！
爸，我真的一0分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！
我會(huì)不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后一次寫檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
數(shù)學(xué)成績(jī)問題一直是您最心煩的事情，同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數(shù)學(xué)上之前一直保持著良好的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，雖然在班上算不上很好，但是至少也是比較優(yōu)異的，也一直比班上的數(shù)學(xué)平均分高很多。但是在我的數(shù)學(xué)成績(jī)上，一些不好的趨勢(shì)出現(xiàn)了，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的變化，同時(shí)我也知道我現(xiàn)在應(yīng)該阻止這種趨勢(shì)的惡化。
在我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最開始降低的時(shí)候，我并沒有將這個(gè)變化放在心上，我認(rèn)為這是一個(gè)在學(xué)習(xí)上非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)橛绊懳覀償?shù)學(xué)成績(jī)的因素太多太多了，比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內(nèi)容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。所以在數(shù)學(xué)成績(jī)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為一兩次的`數(shù)學(xué)成績(jī)說明不了什么問題，所以也沒有在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng)。
但是當(dāng)我之后幾次數(shù)學(xué)考試后，我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一直往下掉。在最近的幾次數(shù)學(xué)考試中，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然連班上的數(shù)學(xué)平均分都沒有達(dá)到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)，變成現(xiàn)在的連班級(jí)的數(shù)學(xué)平均水平都達(dá)不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺到，自己在數(shù)學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來很大學(xué)習(xí)的問題。之前老師那些警告的話語，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過和你對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題的交談后，再加上這幾天對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的思考，我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步的原因。首先我沒有做好老師布置的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題型，老師您最近一直讓我們?nèi)プ鲆恍┫嚓P(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題型。您說雖然是一些基礎(chǔ)題型，但是里面的陷阱比較多，我們會(huì)很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中，所以讓我們勤加練習(xí)這些習(xí)題，但是我認(rèn)為這些題型都比較簡(jiǎn)單，沒有選擇去練習(xí)這些習(xí)題。還有就是自己對(duì)于自己的數(shù)學(xué)成績(jī)太過于滿足了，所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上就產(chǎn)生了驕傲的心理，從而放松了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的要求，導(dǎo)致自己現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上很多知識(shí)點(diǎn)都沒有學(xué)懂，就是因?yàn)樽约禾珴M足于自已以前的數(shù)學(xué)成績(jī)，一直沒有往前看，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步，也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時(shí)間里，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種毛病，同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數(shù)學(xué)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于我沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果有這些：折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。影響個(gè)人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有很多。思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試退步的檢討書13
xx：
您好！
在本次的全校期中結(jié)束后，大家的很快就公布出來了，我本以為的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題，我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的.情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過來，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語課的時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語成績(jī)的下降。其實(shí)，上英語課挺簡(jiǎn)單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可，在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年X月X日
考試退步的檢討書14
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jī)出來后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自身又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對(duì)我是比較滿意的，但這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自身，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，較大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自身就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自身成績(jī)下滑的原因，我給了自身好多的理由，但我覺得這樣是在欺騙自身，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自身，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自身身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自身找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自身找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自身沒有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來的`幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自身這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易陨韺?duì)自身松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自身，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自身能更加直觀去看待自身這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自身更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自身雖然退步了，但我的心不能退步，我覺得我要把自身懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自身的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年X月X日
考試退步的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，相比上一次的月考，我的成績(jī)退步了很多，在年級(jí)排名中退步了一百多名。因?yàn)樯弦淮蔚脑驴嘉疫M(jìn)步了一百多名，所以這一次月考可以說是又回到了原點(diǎn)，等于我這兩個(gè)月的努力都白費(fèi)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了，高三可以說是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習(xí)都是為了這一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為了高考能夠取得好成績(jī)努力的奮斗。我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，成績(jī)卻還是忽上忽下的，一直都很不穩(wěn)定。我總結(jié)了一下我成績(jī)不穩(wěn)定的原因，一共有兩點(diǎn)。
第一，是心態(tài)問題。我雖然說看起來每天都很樂呵，沒有什么煩惱，看上去好像也沒有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現(xiàn)象，怎么可能沒有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒有壓力的樣子，讓自己放松一點(diǎn)，心態(tài)就能夠平穩(wěn)一點(diǎn)。高考考的不止是學(xué)習(xí)的能力，還有調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。有時(shí)候來自家里和我自己的壓力增加了，在考試的時(shí)候就會(huì)特別想考好。我想老師教了這么多屆的高三學(xué)生，也應(yīng)該清楚，有的時(shí)候越想考好就越考不好，越考不好就越急，就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績(jī)下降的一個(gè)方面。
第二，是態(tài)度問題。我會(huì)因?yàn)樯洗卧驴伎嫉倪�不錯(cuò)，就會(huì)稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生，在大家都堅(jiān)持努力的情況下，我一松懈，成績(jī)就會(huì)退步了。我知道這樣是不對(duì)的，在這種時(shí)候不能夠松懈，一松懈就會(huì)退步。但是我不放松的話，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)壓的我喘不過氣，就會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人都特別的緊張，這樣下去可能還沒到高考我就倒下了。我知道放松是可以的，但是我放松得太久了，到高考之前已經(jīng)沒有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會(huì)減少放松的時(shí)間，也會(huì)改變放松的.方式，爭(zhēng)取在不影響學(xué)習(xí)的情況下，最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績(jī)退步的另一個(gè)原因。
在接下來的時(shí)間中，我會(huì)調(diào)節(jié)好我自己的心態(tài)，端正我自己的態(tài)度，爭(zhēng)取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名，并且將這個(gè)成績(jī)一直保持到高考。在這期間，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取穩(wěn)步進(jìn)步，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。
我保證，這會(huì)是我最后一次成績(jī)退步，我以后會(huì)一直處于一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的狀態(tài)。請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年X月X日
【考試退步的檢討書】相關(guān)文章：
考試退步檢討書01-21
考試退步的檢討書11-16
考試退步檢討書15篇04-05
考試退步的檢討書7篇01-06
考試退步檢討書(15篇)04-26
考試退步檢討書14篇05-01
考試退步檢討書13篇05-01
考試退步檢討書通用15篇04-30
考試退步檢討書集合15篇04-27
考試退步檢討書(集錦15篇)04-26