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八年級年級主任工作計劃

時間:2023-05-18 11:32:14 工作計劃 我要投稿

八年級年級主任工作計劃匯編6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的八年級年級主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級年級主任工作計劃匯編6篇

八年級年級主任工作計劃 篇1

  八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學(xué)習環(huán)境逐漸熟悉。針對學(xué)生的變化,管理班級的法則也需要相應(yīng)的變化!白兎ā钡某蓴≈苯記Q定學(xué)生的前途未來,F(xiàn)在我就自己本學(xué)期的工作計劃安排如下:

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中32名男生,21名男生,男生比女生多11人,比例約為3:2,這對于班級管理是一項巨大的挑戰(zhàn)。這些學(xué)生有外來務(wù)工子女,有留守兒童,有新的外轉(zhuǎn)生,大部分學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想;谶@種情況,我要求自己一定要將班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。力爭讓學(xué)生人人都喜歡上這個班集體,讓科任老師人人都喜歡這個班上的所有學(xué)生。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我將以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求學(xué)生的日常行為,規(guī)范學(xué)生的形象,正確傳達并執(zhí)行學(xué)校精神,對學(xué)生進行長期不懈的教育,同時,深入貫徹學(xué)校提出的各項要求,全面提升班級整體形象。

  三、工作目標

  培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風,力爭做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的.現(xiàn)象。通過小事,實事,身邊事對學(xué)生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導(dǎo),把學(xué)生的行為教育落到實處。學(xué)習上,努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識,力爭每個學(xué)生的成績、名次都較初一有明顯的進步。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。 根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4. 培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、工作進度安排

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.上好第一次班會,上好第一節(jié)課,重申各項規(guī)章制度。

  3.選班干部,提出要求。

  第二周

  1. 開學(xué)典禮。

  2. 開展科技教育活動

  第三周

  1. 法制教育報告會。

  2.啟動家訪工作。

  第四周

  1.學(xué)生體質(zhì)健康測試。

  2.愛國主義演講比賽。

  第五周

  繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第六周

  安排“書香校園”活動。

  第七周

  召開學(xué)生家長座談會。

  第八周

  教室公物檢查評比。

  第九周

  1.學(xué)生正確的是非觀念。

  2.做文明禮貌學(xué)生。

  第十周

  期中考試。

  第十一周

  期中考試質(zhì)量分析。

  第十二周

  初中物理實驗操作技能競賽。

  第十三周

  七、八年級進行趣味運動會。

  第十四周

  校園藝術(shù)節(jié)活動

  第十五周

  七、八年級抽考。

  第十六周

  進行學(xué)習目的的教育。

  第十七周

  1.結(jié)束課程、制定復(fù)習計劃。

  2.舉行班級演出活動。

  3.組織體,音,美,勞,微,健考試。

  第十八周

  制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  第十九周

  填寫學(xué)生素質(zhì)報告單。

  第二十周

  期末教學(xué)工作大檢查。

  期末考試。

  第二十一周

  收交各種公產(chǎn)公物,安排寒假及安全工作。

八年級年級主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我擔任初二5班班主任工作,對學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段,要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,同時還增加了物理科,學(xué)習壓力增大。如何做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生學(xué)習的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計劃:

  一、抓好學(xué)風建設(shè),開好分層會議

  面對初二學(xué)生的學(xué)習特點,我狠抓了學(xué)生的學(xué)習風氣,讓學(xué)生樹立奮斗目標,以時時激勵自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準備展示墻,把學(xué)生的目標紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學(xué)生全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習。同時,開好學(xué)生分層會議,給學(xué)生信心的同時也適當施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)生的堅持不懈地奮斗,實現(xiàn)自己的小目標,再進一步實現(xiàn)大目標。

  二、抓好常規(guī)工作,以班風促學(xué)風

  1、重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級,保持班風的良好穩(wěn)定,以好班風促好學(xué)風。

  2、規(guī)范好儀容儀表。

  本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣,注重儀容儀表檢查,男生頭發(fā)不過耳不遮眉,女生不帶首飾。

  3、嚴抓紀律。

  嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障。重視課堂紀律、晚修紀律,紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué)生,用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀律,與科任形成合力,促進良好班級紀律的形成。

  三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生

  親其師,信其道。本學(xué)期我將細心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女生厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心與呵護,師生間形成亦師亦友的良好氛圍。

  課余時間多找學(xué)生交流談話,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時,尊重學(xué)生成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)生單獨談話交流,讓學(xué)生意識到自己的問題所在,鼓勵學(xué)生努力改正的不足,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習。另外,多與生活老師溝通交流,了解學(xué)生在宿舍的動態(tài)、紀律,努力營造良好的.生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習生活。

  四、 關(guān)注中下生,點撥學(xué)習方法

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習積極性,從而進一步提高成績。 平時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當點撥各科高效的學(xué)習方法,以完善中下生的學(xué)習方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習成績。

八年級年級主任工作計劃 篇3

  這學(xué)期我續(xù)任八年級(6)班班主任,在20xx——20xx年度第二學(xué)期,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本學(xué)期班級共有55名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的落后面有很大改變,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習的興趣還不很高,中等生的潛力雖大但沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,班風較正,讀書氛圍濃厚,學(xué)生自發(fā)組織活動形式多樣,自由空間較大。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點帶面,培養(yǎng)特長促進發(fā)展,五個基本點:紀律、衛(wèi)生、讀書、為人、處事、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,拉動后進生,轉(zhuǎn)移注意力,比學(xué)趕幫超,培養(yǎng)學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實做人,踏實做事。

  1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(期初)

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;

  ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的`學(xué)習習慣。

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書推薦會,課前演講,朗誦比賽,寫讀書隨筆,增強學(xué)生的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強凝聚力;呵護后進生,優(yōu)帶差,共成長。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要;一如既往地做足活動課,抓好三個自習課,課課有目標,有收獲。

  5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,促進生生pk,目標追逐,使他們不斷取得進步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,進一步完善激勵機制,班委問責機制,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)寫好干部工作日記。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、組織迎新年慶元旦活動。

  6、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。

  7、明確團員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細則

  8、設(shè)立班級研討日,完善家連本,做好我為班級獻計策的金點子征集和集體自查研討班級管理工作,增強師生,家長參與班級管理的力度與熱情,促進班級各方面的完善與發(fā)展。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸6)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!

八年級年級主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的'紀律非常重要、責任到人、事事有人管。

  2、充分利用班會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。思想?yún)R報專題對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,限期整改。

  2、課間紀律

  開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生

  每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合

  1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,找出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實際問題。

  2、對于學(xué)習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣、樹立學(xué)習的信心。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家;印

 。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

 。2)面談;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰壬蠄蠼虒(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

八年級年級主任工作計劃 篇5

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本學(xué)期我將繼續(xù)擔任八年級4班的班主任工作,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本學(xué)期八年級班主任工作計劃如下:

  一、確立班級體的奮斗目標

  一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  二、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。

  在本學(xué)期中,本人仍要認真學(xué)習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

  三、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

  在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的`姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。我擔任班主任以來,也一直在踐行這個原則,本學(xué)期首先要在班內(nèi)宣布學(xué)校的評星晉級方案,然后召開一次擴大班委會,學(xué)生自主選出各項班代表,提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。

  四、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異

  班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

  研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。

  五、提高學(xué)習的效率,交給學(xué)生學(xué)習的方法

  這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

  其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進行訓(xùn)練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強化已形成的習慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習習慣。③要矯正不良的學(xué)習習慣。

  第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習的興趣、意志力、良好的學(xué)風、班風、校風的影響等。

  第四、加強思維能力的訓(xùn)練!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

  六、關(guān)愛學(xué)生,既做良師,更為益友,讓他們產(chǎn)生情感的共鳴。

  熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

  七、加強與家長的溝通和聯(lián)系

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學(xué)生的積極性,使班級的管理工作更上一層樓。

八年級年級主任工作計劃 篇6

  新的學(xué)年來了,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負責學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。

  一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,特別是當前處于金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習原動力。

  2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

  3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的'道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1、加強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率是班主任的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導(dǎo)。

  2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補習,請教師補習或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、強調(diào)學(xué)習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

  5、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時,早自習,下課,中午午休,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀律對其教育,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

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