精選訓(xùn)練計劃范文匯總9篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
訓(xùn)練計劃 篇1
訓(xùn)練時間:上午7:10——7:45 下午:放學(xué)后——4:40
訓(xùn)練人數(shù):12人
訓(xùn)練要求:認真聽講,仔細練習(xí),少說多練,不怕苦,不怕累,實行點名制度,有事情事先請假,超過3次不到或者表現(xiàn)不好籃球隊除名。
訓(xùn)練內(nèi)容:訓(xùn)練內(nèi)容包括規(guī)則、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、素質(zhì)、比賽5個部分。每周組織2場比賽。
根據(jù)青少年的特點:
規(guī)則主要是根據(jù)青少年的特點講解比賽中常見的違例、犯規(guī)以及判罰的主要事項。
技術(shù)主要包括基本的運球技術(shù)(隨機),上籃技術(shù)(行進間的高低手上籃),投籃技術(shù)(單手肩上投籃、擦板投籃),防守技術(shù)(防守姿勢、滑步),搶籃板技術(shù)(卡位)。 戰(zhàn)術(shù)主要包括最基本的進攻戰(zhàn)術(shù)擋拆(突分配合、策應(yīng)配合、擋拆),防守戰(zhàn)術(shù)(盯人,聯(lián)防,強調(diào)關(guān)門配合),以及快攻練習(xí).
素質(zhì)練習(xí)包括加強上肢及肩肘腕和腿部力量的練習(xí),發(fā)展耐力的練習(xí),發(fā)展速度的.練習(xí)。
比賽主要是利用下午兩節(jié)課后就放學(xué)的時間組織學(xué)生進行籃球比賽,裁判吹哨,使學(xué)生在實踐中成長,熟悉比賽的節(jié)奏。
一、訓(xùn)練計劃:
兩隊相對面站立,相距約2米,聽哨音迅速啟動,后面一排得抓前面一排得。
練習(xí):1、圍繞場地得幾種跑法。
二、轉(zhuǎn)身
前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身 行進間得轉(zhuǎn)身過人
練習(xí):1、原地做練習(xí)
2、原地做移重心練習(xí),重心由左右腳互移
三、滑步
四、運球
練習(xí):1、高運球 以肘部為軸
低運球 球運到膝部原地和行進間得練習(xí)
2、運球急停急起
3、體前變向運球 換手變向運球 左側(cè)
部換手變向運球 右側(cè)]
五、傳球
雙手胸前傳球
雙手頭上傳球蹬地、腰腹用力
單手肩上傳球左肩面對傳球方,蹬地、轉(zhuǎn)肩、甩臂、扣腕
六、搶籃板
方法:判斷球得落點,搶位擋人,及時起跳,迅速完成第一傳練習(xí):1、原地練習(xí)2、自投自搶練習(xí)3、自投自搶發(fā)動快攻
七、熟悉球性得練習(xí)
雙手撥球跨下傳遞球腰部傳球 背后推撥球
八、基本得配合
傳切配合掩護配合策應(yīng)擋拆長傳快攻練習(xí) 突分配合
九、籃球得基本規(guī)則
違例犯規(guī)及其判罰
訓(xùn)練計劃 篇2
基本情況:我校參加中小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽,時間短任務(wù)重。在接到比賽任務(wù)的同時,校領(lǐng)導(dǎo)及體育組的大力支持下,迅速組織起一隊以五六年級學(xué)生為班底的跳繩踢毽子運動隊,積極參加區(qū)級十二月月底的比賽。
一、現(xiàn)狀分析:
1.優(yōu)勢:高臺子學(xué)校是傳統(tǒng)的體育學(xué)校,各項體育活動已開展多年,有深厚的體育底蘊。教師都有帶訓(xùn)跳繩的經(jīng)驗,學(xué)校體育和跳繩傳統(tǒng)項目都處于上升的通道之中,場地和器材齊備。
2.困難:跳繩子是一個有周期性的活動,訓(xùn)練的時間越長越認真水平才能提高。
二、指導(dǎo)思想:
1.落實教育工作會議精神。
2.一步貫徹20xx年陽光體育精神,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,重點抓好跳繩毽子項目的訓(xùn)練。
3.傳承成功的經(jīng)驗,保持成績,在原有的基礎(chǔ)上有新的突破。 三、 目標及任務(wù):取得第一名次。
四、 訓(xùn)練的對象:
五六年級男同學(xué)10個人,女同學(xué)10人。 五、 時間為:體育大課間時間,中午及每天第七節(jié)課。
訓(xùn)練時間:從9月13日開始到12月25日,周六日休息。 每周不少于4次的訓(xùn)練。
六、 訓(xùn)練地點:
學(xué)校籃球場。 七、 訓(xùn)練要求及內(nèi)容:
第一階段:進一步學(xué)習(xí)跳繩的基本動作,加強培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,在單搖的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)完成基本素質(zhì)訓(xùn)練,同時加強運動員的柔韌性練習(xí),提高動作的
協(xié)調(diào)性,增強上肢及腿部力量,發(fā)展耐力訓(xùn)練。及時發(fā)現(xiàn)運動員的能力及潛力,并做記錄存檔。
第二階段:明確運動員的人選,進行專門的訓(xùn)練內(nèi)容,加大運動量調(diào)整跳繩的動作,及時加入雙搖等的技術(shù)動作,充分挖掘各運動員潛能,提高運動成績。
第三階段:對學(xué)生進行最后調(diào)整訓(xùn)練,讓運動員對比賽方法及任務(wù)明確。最后進行適當?shù)恼{(diào)整,進入臨戰(zhàn)狀態(tài),并加強思想教育,激勵運動員以良好的心態(tài)參加比賽,以取得良好的成績。
八、發(fā)展規(guī)劃:
1.繼續(xù)加強學(xué)生的課堂紀律,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。 2.因材施教,并不斷完善修改校本教材。
3.因人而異,既考慮整體,又要有意識的培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。 4.做好每堂課的'小結(jié)和反思,并提出自己的見解。
九、具體工作
1.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提高教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì),在組內(nèi)開展教研活動,能者為師,相互學(xué)習(xí)和探討。有組織的觀看有關(guān)訓(xùn)練錄像及有關(guān)跳繩毽子的基礎(chǔ)知識,結(jié)合我校實際提高教練員的層次,使訓(xùn)練水平得到提升。
2.后備梯隊
在全校范圍內(nèi)開展形式多樣的跳繩毽子活動,具體是: ① 組建三四年級組的跳繩隊。 ② 挖掘有潛質(zhì)的跳繩苗子。 ③ 加強運動員的科學(xué)訓(xùn)練。
3.科學(xué)訓(xùn)練
、 注意平時資料的積累,更好的為訓(xùn)練服務(wù)。 ② 結(jié)合信息技術(shù),加快訓(xùn)練的實效性。
、 多渠道,全方位摸索出一套適合我校實際的訓(xùn)練方法。
訓(xùn)練計劃 篇3
課的任務(wù): 本次訓(xùn)練計劃是針對初中生的腿部力量訓(xùn)練,著重發(fā)展肌肉長度,發(fā)展腿部相對爆發(fā)力,發(fā)展皮質(zhì)機能靈活性和肌群間相互協(xié)調(diào)性。
負荷要求:練習(xí)強度中,練習(xí)密度45%-55%
訓(xùn)練內(nèi)容與時間安排:
一、準備部分(9分鐘)
1、集合、整隊點名后圍繞田徑場慢跑一圈。
徒手操:頸部運動、肩部運動、腰背運動、正側(cè)壓腿、手腕腳踝運動、在欄桿處拉腿部韌帶等各四個八拍。
小游戲:“喊數(shù)抱團”,讓學(xué)生圍成一個圓,然后逆時針旋轉(zhuǎn)跑動,當聽到老師喊到的數(shù)字,幾個同學(xué)在三秒之內(nèi)立即組成喊到的數(shù)字,如喊到“4”,三秒之內(nèi)立即四名同學(xué)抱成一團。
二、基本部分(16分鐘)
1、快速用力訓(xùn)練法。
蹲跳,采用半蹲的方式,克服自身體重,每組重復(fù)6-10次,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求下蹲后快速用力向上跳起,先后登伸髖、膝、踝三關(guān)節(jié),發(fā)展伸髖、伸膝、屈趾肌爆發(fā)力,提高腿部彈跳力。
高抬腿,克服自身體重,每組重復(fù)6-10次,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求左右兩腿交換快速用力登伸髖、膝、踝三關(guān)節(jié),發(fā)展伸髖、伸膝、屈趾肌爆發(fā)力,提高腿部彈跳力。
縱跳,克服自身體重,每組20-30次,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求身體正直,兩腿快速用力開合跳,配合雙手擊掌,發(fā)展腿部肌肉的.爆發(fā)力。
連續(xù)提踵,上身正直,向上抬起后腳跟,每組20-30次,練習(xí)2-3組,組間休息2分鐘。練習(xí)時上身正直,快速抬起腳后跟,發(fā)展小腿肌肉的爆發(fā)力。
2、超等長訓(xùn)練法
單腿跳,克服自身體重,每組單腿連續(xù)跳6-10步,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求支撐腿快速蹬地,蹬離地面后屈膝收小腿并前擺,發(fā)展伸髖、伸膝、屈趾肌爆發(fā)力,提高腿部彈跳力。
蛙跳,克服自身體重,每組連續(xù)跳6-10步,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求下蹲后快速用力跳起,用力擺臂,快速登伸髖、膝、踝三關(guān)節(jié),發(fā)展伸髖、伸膝、屈趾肌爆發(fā)力,提高腿部爆發(fā)力。
十字跳,克服自身體重,每組跳10-15米,練習(xí)2-3組,組間休息1分鐘。練習(xí)時要求上身正直,雙腳并攏,向前、后、左、右跳,但是向前幅度大一點,方向是向前走的。
連續(xù)收腹跳,克服自身體重,每組重復(fù)6-10次,練習(xí)3-5組,組間休息2分鐘。練習(xí)時要求跳下落地屈膝緩沖,然后用最快速度登伸髖、膝、踝三關(guān)節(jié),跳起成收腹、屈膝,發(fā)展伸髖、伸膝、屈趾肌爆發(fā)力,提高腿部彈跳力。
三、結(jié)束部分(5分鐘)
教師安排放松性練習(xí)并對本次訓(xùn)練課進行總結(jié)。
腿部放松方法:1、雙手拍打按摩大腿、小腿。
2、雙手按摩膝關(guān)節(jié)。
訓(xùn)練計劃 篇4
本單元的主要內(nèi)容:
1:提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,能讓學(xué)生獨自完成基本的.準備活動;
2:本單元主要抓學(xué)生的腿部力量;
3:能讓學(xué)生獨立完成彎道跑的正確動作;
4:提高學(xué)生的短跑能力。
第一課時 下肢力量練習(xí)
4:起踵練習(xí)80——100次
5:收復(fù)跳20——30次
6:(3+4+5)重復(fù)一次
7:扶墻跑 1分鐘
8:俯臥撐30——50個
9:(7+8)重復(fù)一次
10:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑 (10秒+30米)* 2
12:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
13:行進間高抬腿跑接加速跑 (10米+30米)* 2
14:單足跳(任選一種)
。1)單足跳10——15步接落坑 * 6——8組
(2)跳高臺:向前跳上跳下
15:跨跳(任選一種)
。1)跨跳10步接單足跳落坑 * 6—8組
(2)向前跨跳30——40米 * 3
16:車輪跑30米 * 2
17:弓箭步走30米 * 2
18:立定跳遠或急性跳遠
19:放松,下課。
第二課時 短跑練習(xí)
1:慢跑5圈
2:身體各部的柔韌練習(xí)
3:原地擺臂練習(xí) 1分鐘
4:起踵練習(xí)80——100次
5:收復(fù)跳20——30次
6:(3+4+5)重復(fù)一次
7:扶墻跑 1分鐘
8:俯臥撐30——50個
9:(7+8)重復(fù)一次
10:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑 (10秒+30米)* 2
12:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
13:行進間高抬腿跑接加速跑 (10米+30米)* 2
14:單足跳30米 * 2
15:跨跳30米 * 2
16: 車輪跑30米 * 2
17:交叉跑30米 * 2
18:弧道跑50米 * 6
19:150米 * 4
20:上舉杠鈴30次 * 2
21:放松,下課。
第三課時 腰腹 手臂力量練習(xí)
1:慢跑5圈
2:身體各部的柔韌練習(xí)
3:原地擺臂練習(xí) 1分鐘
4:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
5:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2
6:引體向上(云梯上練習(xí))
7:力量練習(xí)(分組輪換)
。1)體操墊上肌肉力量練習(xí)
。2)臥推杠鈴
。3) 壓杠鈴
。
4)推墻練習(xí)80—120次
。5)提鎖子練習(xí)
。6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次
8:懸垂舉腿20—30次
9:俯臥撐30—50次
10:重物起踵20—30次
11:(8+9+10)重復(fù)一次
12:600米變速跑
13:放松,下課
第四課時 技術(shù)教學(xué)
1:慢跑5圈
2:身體各部的柔韌練習(xí)
3:沙坑跑道上的彈跳練習(xí):
。1)單腳跳10步接落坑 * 6
(2)跨跳10步接單腳落坑 * 6
4:學(xué)習(xí)立定跳遠的第一跳
訓(xùn)練計劃 篇5
培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
二、訓(xùn)練原則:
1.根據(jù)學(xué)生的實際狀況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的`心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)
5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。
6.全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。
三、訓(xùn)練資料:
1.身體訓(xùn)練:
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。
2.投籃:
。1)罰籃
。2)近距離籃底擦板投籃。
。3)三分線外遠投。
。4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
訓(xùn)練計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的同時,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生一技之長,提升我校田徑訓(xùn)練水平,提高運動技能與水平,把學(xué)校的體育工作和體育賽事落到實處。
二、組建隊伍
為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過研究、篩選,從4-6年級中選拔體育精英,得到了學(xué)校的大力支持和幫助,充實學(xué)校田徑隊的實力。并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定了田徑隊代表隊的訓(xùn)練目標和計劃。
三、訓(xùn)練目標
1、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能。
2、通過訓(xùn)練鞏固、提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能。
3、樹立隊員的自信心、上進心、集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和“終身體育”觀念。
四、訓(xùn)練重點
重點抓跳高、跳遠、投擲、跑的項目訓(xùn)練,以爭取在各類中小學(xué)生田徑運動會上賽出水平、賽出風(fēng)格。
五、訓(xùn)練時間
20xx年9月—20xx年7月(其中寒、暑假布置訓(xùn)練內(nèi)容,自主練習(xí),運動員調(diào)整期),具體時間:周一至周五 (上午6:00 -7:00;下午15:55-16:35)
六、訓(xùn)練計劃
(一)準備階段
挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運動員的力量、柔韌、彈跳等基本素質(zhì)。
要求:
1、運動員出席準時;
2、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生為己為人,為學(xué)校榮譽爭光的思想。
3、隊員與隊員之間和諧相處、有競爭意識。
(二)過度期
根據(jù)隊員的訓(xùn)練情況進行分項,有針對性地進行專項素質(zhì)練習(xí),訓(xùn)練時注意運動量和運動強度,由小到大,由少到多,這一過程要求隊員掌握運動技術(shù)、技能,不要求過高成績,先固定技術(shù)動作,再提高運動水平。
要求:
1、運動員訓(xùn)練和掌握所特長項目的運動技術(shù)、技能;
2、學(xué)習(xí)專業(yè)訓(xùn)練方法與手段,提高自我保護意識,避免發(fā)生傷害事故。
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本階段針對上階段的掌握程度,加大運動量和強度等,提高和鞏固運動成績。通過教練的培養(yǎng),使隊員的`心理素質(zhì)有所提高。此外,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意保護隊員身體,避免發(fā)生中暑等意外事故。同時通過定期的測試來檢驗隊員運動技術(shù)、技能掌握情況。
要求:
1、運動員制定提升的目標或者運動成績。
2、提升專業(yè)運動素養(yǎng)和強烈的求知欲望。
(四)賽前訓(xùn)練
要求隊員的訓(xùn)練強度不大,但運動量則再上一個臺階。賽前應(yīng)注意身體,能保證營養(yǎng)。賽前1-2天盡量多吃高糖物質(zhì),增大體能系統(tǒng)的供能能力,調(diào)節(jié)好身體機能和賽前心理素質(zhì)。
七、訓(xùn)練措施
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的興趣與愛好。
2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并希望能得到各個部門的鼎力支持和幫助,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。
4、通過師生的共同努力,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
八、賽后總結(jié)、反思,制定新的訓(xùn)練計劃
訓(xùn)練計劃 篇7
如今的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,有關(guān)跑步的訓(xùn)練計劃在網(wǎng)上有很多模板,不少跑者習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)上下載一份訓(xùn)練計劃。實際上,在網(wǎng)絡(luò)中尋找適合自己的訓(xùn)練計劃也有是技巧的。抓住以下五點,即可制定出完美的訓(xùn)練計劃。
第一步就是看作者。首先了解撰寫這份計劃的作者。他應(yīng)該至少是教練或者私人訓(xùn)練師,能達到一定的教練等級,或者對跑步有豐富的經(jīng)歷。如果在網(wǎng)上搜不到這位作者的任何信息,那就沒必要看他寫的訓(xùn)練計劃了。
其次要確定訓(xùn)練時間。很多跑者在制定訓(xùn)練計劃時,都想在短時間內(nèi)取得更大的效果,其實這就要冒受傷的風(fēng)險。一份高效的訓(xùn)練計劃應(yīng)該有充足的時間保證,持續(xù)時間一般在8-20周之內(nèi)。備戰(zhàn)5公里和10公里需要8-12周的時間,半程馬拉松需要10-14周,全馬需要16-20周。當然,超級馬拉松就需要更長的時間,備戰(zhàn)50公里的比賽應(yīng)該在20-24周。
重視第一周的訓(xùn)練。有效訓(xùn)練的關(guān)鍵就是增加里程數(shù)和逐步提升訓(xùn)練強度。當執(zhí)行訓(xùn)練計劃時,也是如此。計劃的第一周訓(xùn)練強度應(yīng)該和平時的相差不多,否則就容易受傷。比如,你平時每周跑三次,每次3-4英里(約4、8-6、4公里),那么你執(zhí)行計劃的第一周應(yīng)該跑類似的距離和頻次,可以跑2次3-4英里,外加1次4-5英里的跑步。強度略微提升,切記不可提升太多,否則容易受傷和感到疲勞。
匹配自己的生活方式。最適合自己的訓(xùn)練方式就是和自己的經(jīng)驗水平、興趣、生活方式實現(xiàn)完美結(jié)合。訓(xùn)練時,質(zhì)量比數(shù)量更重要。一般情況下,每天都進行交叉訓(xùn)練,每周都留出一定的休息時間。在訓(xùn)練時,也不要全部進行高強度的運動,把自己的.興趣愛好加入進去,低強度的訓(xùn)練和交叉訓(xùn)練相結(jié)合,讓自己的訓(xùn)練變得有趣。這樣不會增加你的負擔(dān),同時也能取得很好的訓(xùn)練效果。
保持健康體魄。不管自己制定的計劃有多么完美,健康的體魄才是實施計劃的根本。開始訓(xùn)練之前,一定要確保自己的身體健康,能夠承受起制定的訓(xùn)練強度。沒有健康的體魄進行訓(xùn)練,就像蓋樓時地基沒有打好。
訓(xùn)練計劃 篇8
為了加快培養(yǎng)政治合格、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,根據(jù)市教育局《克拉瑪依市新一輪教師基本功訓(xùn)練方案》(新克教發(fā)[20xx]11號文件)精神要求,我們將在全市范圍內(nèi)開展幼兒教師基本功訓(xùn)練,不斷強化教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師的基本素質(zhì),具體內(nèi)容如下:
一、 指導(dǎo)思想
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教學(xué)理念指導(dǎo)下,結(jié)合我市幼兒教師專業(yè)基本功實際,通過對教師的基本功訓(xùn)練,切實提高教師的專業(yè)基本功素質(zhì),使我市各族教師的教學(xué)基本功得到全面提升.
二、 基本功訓(xùn)練的原則
l、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認識全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動的重要吐和必要性。凡40周歲以下的在職幼兒教師都要參加練功活動。同時,積極鼓勵40歲以上的教師參加到此項活動中來。
2、實效性原則:基本功訓(xùn)練要從教學(xué)實際和教師實際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的特點,從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、教具制作,書寫教案、多媒體課件制作等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進行訓(xùn)練。
3、 系統(tǒng)性原則:各園領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭參加練功,并起示范作用。幼兒園統(tǒng)一籌劃,并要認真制定訓(xùn)練計劃。在組織、時間、任務(wù)等方面精心準備,統(tǒng)籌安排。
三、教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容
根據(jù)我市教育教學(xué)實際,訓(xùn)練內(nèi)容定為三大塊:
l、一般基本功:
、購棾竟Γ耗芗磁d演奏教材的曲目,會演奏一定難度的鋼琴曲目。
、谖璧富竟Γ耗鼙硌菸璧,有一定舞蹈基本功,并會簡單的舞蹈編排。
、劾L畫基本功:掌握簡筆畫,能在規(guī)定時間內(nèi)完成意愿畫,有一定繪畫功底,藝術(shù)性強。
、芙虒W(xué)媒體基本功:會制作、操作傳統(tǒng)媒體教具和現(xiàn)代媒體設(shè)備;會準確使用實驗器材等。
、菡Z言基本功(普通話標準,教學(xué)語言簡明、準確具有啟發(fā)性,層次清楚)
、迋湔n、說課基本功:能夠按照大綱要求、教材內(nèi)容進行備課、說課。
2、教學(xué)基本功:
能從容組織教學(xué)及游戲活動,從課前準備、課堂導(dǎo)入、精講引導(dǎo)、德育滲透,進行啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及能力、注重兒童學(xué)習(xí)的主動性。
3、科研基本功:
會說課、聽課,評課,能獨立撰寫教育敘事、教學(xué)論文,能通過各種途徑和方法進行教育教學(xué)研究。
四、訓(xùn)練要求
1、以各幼兒園為單位,結(jié)合基本功要素、項目,自行開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。形式可采取基本功講座、組織專項訓(xùn)練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達標、教學(xué)展示講評等。
2、活動要求做到“五落實”.即組織、內(nèi)容、時間、形式及管理措施落實.要善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)和吸取各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的訓(xùn)練活動。
3、市教育局將對各單位開展基本功訓(xùn)練情況進行檢查調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上組織觀摩,舉辦基本功園級展示活動,展示活動由幼兒園自行設(shè)計。
4、幼兒園應(yīng)定期舉辦教學(xué)基本功訓(xùn)練經(jīng)驗交流活動、優(yōu)秀達標技能展示活動。對訓(xùn)練活動及時總結(jié)反饋,促使活動扎實有效的開展下去。
5、幼兒園要定期開展園內(nèi)基本功比賽活動,為參加全市教師基本功大賽選拔賽手。市級基本功大賽的形式內(nèi)容、要求、時間等,另行安排。
6、為使教師基本功訓(xùn)練長期、有序、有效的.開展下去,各區(qū).園要加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立“教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”,認真學(xué)習(xí)研究本方案,根據(jù)各區(qū)、園自己的實際制定本區(qū)、園教師基本功訓(xùn)練實施方案,市教育局將對所制定的方案和實施過程進行檢查。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為了保證教師基本功訓(xùn)練活動有效持久地開展,決定成立“克拉瑪依市幼兒園教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成.
組 長:彭建偉 市教育局局長
副組長:朱素玲 市教育局副局長
成員:(按姓氏筆畫為序)匡偉 何淑存 羅小榮 楊海燕 程英 路靜
各區(qū)教育局要確定專人負責(zé)訓(xùn)練活動的日常王作,加強上下溝通、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
六、時間安排
教師基本功訓(xùn)練分三個階段進行:
第—階段:20xx年3月至2 020xx年12月,各幼兒園堅持在訓(xùn)練形式上,堅持以崗位練兵、自學(xué),業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,訓(xùn)練工作堅持從個人優(yōu)勢突破,逐步滲透全過程各個環(huán)節(jié).既要堅持群體性,又要注意發(fā)揮教師的個性,堅持長期訓(xùn)練,保證練有所得,練有所用。在訓(xùn)練方法上堅持以自練為主,集中培訓(xùn)為輔的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,規(guī)定達標時限,限期進行達標測試或評比.
第二階段:20xx年3月至201 0年12月,各幼兒園根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際,采取訓(xùn)練與考核相結(jié)合,定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組對教師單項基本功進行考核、展示、競賽,評選出優(yōu)秀教師.
第三階段:20xx年3月至20xx年1 2月;教育局將在各校選拔推薦的優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上進行全市范圍的教師基本功大賽,對評選出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵.
克拉瑪依市教育局
訓(xùn)練計劃 篇9
訓(xùn)練頻率:每周3次 每次90分鐘左右(時間可調(diào)整)
每次訓(xùn)練流程
1:熱身開始 5分鐘左右
2:格斗技術(shù)學(xué)習(xí)(自行看教程:每個動作學(xué)會后至少練習(xí)1000次以后再學(xué)下一個)10-30分鐘 自行調(diào)整
3:打沙包(自行購買相關(guān)訓(xùn)練器械)10-30分鐘 自行調(diào)整
4:力量訓(xùn)練 最少三組 體能練習(xí) 最少兩組
5:輔助訓(xùn)練:抗擊打訓(xùn)練 10分鐘左右
6:輔助訓(xùn)練:放松拉伸練習(xí)結(jié)束 5分鐘左右
全程90分鐘左右 中間有間隔休息1分鐘
備注:
1:此計劃中的.各訓(xùn)練項目的位置是可以調(diào)整的
2:此計劃可根據(jù)自己的個人情況增加或減少
注意事項:
1:訓(xùn)練前必須熱身
2:技術(shù)練習(xí)必須配合力量體能練習(xí)
3:貴在堅持
世間萬物,皆為我?guī)煟?/p>
格斗有用,皆為我用!
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