青春夢(mèng)想演講稿通用15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春夢(mèng)想演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春夢(mèng)想演講稿1
人人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想，努力拼搏著。
曾經(jīng)有人問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么，可你無(wú)法回答，許久后，人們又問(wèn)你夢(mèng)想是什么，“……”，其實(shí)人人都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)流星從天際劃過(guò)，告訴自己那不是掃把星，那里乘著每個(gè)人的夢(mèng)想，那不是白日夢(mèng)，只是比自己想像的要晚一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。
要像美夢(mèng)成真，就得從夢(mèng)蘇醒，努力向前，鋼琴家貝多芬曾經(jīng)不是經(jīng)厲了重重困難成為一代音樂(lè)家嗎?而當(dāng)初外國(guó)敵人侵入我國(guó)，人人不是懷著重振中華的夢(mèng)想，跟敵人視死如歸的拼搏嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”只要心里有夢(mèng)，有所追求，才能追求，才能擁有上進(jìn)的動(dòng)力，在街上來(lái)往穿梭的人，他們不是普通人，說(shuō)不定將會(huì)是不久后的一代新星。
不要認(rèn)為小小的成功不能夸張的歡笑，渺小的成功就是我們?cè)谌松鹋芫�邁出的一大步，不要把別人的冷潮熱諷放在心上，可以它們的`話(huà)理解為，羨慕吧，一小步，一小步，賬后累月回頭望去，我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面，看著別人頭上的光環(huán)，應(yīng)把他當(dāng)做自己的人生目標(biāo)，應(yīng)為喜歡找人陰暗面的人，常常把人當(dāng)做自己的榜樣，而失敗的人，我們也應(yīng)該伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往幫助別人的人，相當(dāng)于主動(dòng)找人幫助自己。
只有擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，才能夢(mèng)想成真，我的未來(lái)不是夢(mèng)，流星劃過(guò)，座落于天際的另一方，告訴自己曾有一個(gè)普通的小女生，為自己的夢(mèng)想努力著。
青春夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
我是xxx，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言。選擇了開(kāi)發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的.熱土上!假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。有人說(shuō)，走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)! 黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章，省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩。
核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)發(fā)展，是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格，形成獨(dú)特的校園文化和特色；科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容，是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚；科學(xué)發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力......
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感�！蔽蚁�，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛(ài)我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù)，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了，謝謝大家！
青春夢(mèng)想演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年前，我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮，我們更加成熟，在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著，我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同，但是，在我的世界里，金錢(qián)和權(quán)利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認(rèn)為，對(duì)你自己是最好的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認(rèn)為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的`夢(mèng)想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區(qū)別？有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請(qǐng)你付之于實(shí)踐，不要對(duì)他仰望，因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起；也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間；也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了�，F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起也不晚，因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變，唯一能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請(qǐng)大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現(xiàn)在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春夢(mèng)想演講稿4
有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。作為一名國(guó)土人，耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)。就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。
青春夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1到10，這10個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字在很多人眼里是單調(diào)的、枯燥的，但是在我的眼里，絕非如此，在每個(gè)數(shù)字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艱辛和困難，凝聚了多少毅力和智慧，旁觀者恐怕無(wú)法揣測(cè)和想象！
我常常感嘆緣分的奇妙，我，一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，剛參加工作就與數(shù)字打上了交道，成了一名基層財(cái)政所的會(huì)計(jì)。從天天念A(yù)BC，到日日寫(xiě)123，這樣大的轉(zhuǎn)變需要付出多少汗水與艱辛，不得而知。俗話(huà)說(shuō)隔行如隔山，遙想當(dāng)初，財(cái)政局的羅玲老師來(lái)幫我們城南管委會(huì)建賬，對(duì)我說(shuō)“有借必有貸，借貸必相等”，聽(tīng)得我是一頭霧水，當(dāng)時(shí)的我，連最基本的會(huì)計(jì)概念也沒(méi)有。雖說(shuō)茫然，卻不無(wú)助，因?yàn)槲也粌H有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，更得到了財(cái)政局許多老師的幫助。記得當(dāng)時(shí)我每次來(lái)財(cái)政局，隨身都會(huì)帶一個(gè)小本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的問(wèn)題。每次請(qǐng)教，他們都是那么不厭其煩地為我釋疑解惑，我心里充滿(mǎn)了感激。他們就像長(zhǎng)者、像老師點(diǎn)撥著我，他們熱情、謙虛的態(tài)度變成了一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我的成長(zhǎng)。從當(dāng)初對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的一竅不通，到考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)持證上崗，從最初的懵里懵懂，到獨(dú)立地完成各項(xiàng)份內(nèi)工作，我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到：即使是瑣碎的財(cái)務(wù)工作，只要用心去做，也能不斷地充實(shí)、提升自我；即使是平凡的財(cái)務(wù)崗位，只要為群眾、為服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事、辦好事，也能體現(xiàn)自己的'價(jià)值，追逐人生的夢(mèng)想。
20xx年8月19日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，因?yàn)檫@是我從基層財(cái)政所到市財(cái)政局報(bào)到的日子，這是延續(xù)我與財(cái)政緣分的日子，這是我夢(mèng)想的又一次起航！
剛進(jìn)入市財(cái)政局的時(shí)候，作為一名新兵，業(yè)務(wù)不熟悉，工作強(qiáng)度大，在短時(shí)間內(nèi)要掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作和全市債務(wù)工作，我必須開(kāi)啟五加二，白加黑的模式，雖然辛苦，但憑借著對(duì)財(cái)政事業(yè)的熱愛(ài)和自身夢(mèng)想的追逐，我，義無(wú)反顧！然而，我也有迷茫的時(shí)候。超負(fù)荷、高強(qiáng)度的工作讓我的身體極度透支，不堪重負(fù)。嚴(yán)重的頸椎病時(shí)常糾纏著我，使我全身疼痛難以入眠，四肢麻木，頭暈?zāi)垦�。我虛弱地躺在病床上，看著年邁的父母，想著年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦與自責(zé)，甚至開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇，懷疑自己追逐的夢(mèng)想。然而，聽(tīng)到同事們溫馨的祝福，感受到親人們無(wú)微不至的照顧時(shí)，我又有什么理由輕言放棄？是身邊的每一個(gè)人讓我再次充滿(mǎn)了力量，堅(jiān)定了我繼續(xù)逐夢(mèng)的信念。那一刻，我成長(zhǎng)了許多！
夢(mèng)想孕育希望，信念鑄就力量。扎根基層，讓我意識(shí)到科學(xué)理財(cái)，是財(cái)政人孜孜以求的工作思路和方法；情系民生，是財(cái)政人油然而生的使命感和責(zé)任感；律己奉獻(xiàn)，是財(cái)政人對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求；傳承創(chuàng)新，是財(cái)政人不斷進(jìn)取的源泉。財(cái)政人的事業(yè)，不是權(quán)力的炫耀，而是真誠(chéng)服務(wù)；不是平庸的浮華，而是追求卓越；不是利己的短見(jiàn)，而是胸懷為民。
我，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被身邊的先進(jìn)事跡感動(dòng)著，希望成為平凡卻不平庸的一員，不會(huì)有偉大的壯舉，卻將入黨誓言銘刻于心。
追逐夢(mèng)想，誓言無(wú)聲！這就是我—一顆小螺絲釘?shù)男穆�、一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的諾言，雖然我深知前行的道路并不平坦，一定還會(huì)歷經(jīng)很多風(fēng)雨。但我堅(jiān)信，敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于去把握機(jī)會(huì)，才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我將懷抱敬畏之心，感恩之情，繼續(xù)奮斗，一往無(wú)前！
青春夢(mèng)想演講稿6
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想�？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊睦硐肽�？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)�；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的'，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！�
在這里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹２灰o青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
青春夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
"青春'一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)頭。而今，青春象征著勃發(fā)的生氣與活力、無(wú)窮的激情與幻想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆忙數(shù)十載，年逝、青春漸老，"莫等閑，白了少年頭，空悲切'的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的"神筆'為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和老師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)抱負(fù)難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名老師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清晰的知道"師者，傳道授業(yè)解惑也'的深刻含義，韓愈將"傳道'放在了第一位，就是告知我們作為一名精彩的老師，首先要注意同學(xué)的人格培育，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的'將書(shū)面學(xué)問(wèn)填鴨式的塞給同學(xué)就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的老師，我時(shí)刻把"健康所系，性命相托'的醫(yī)同學(xué)誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)潔的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培育出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有'人才。
青春是迷人的，很多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌絢爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎'的氣概領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東'，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是直立潮頭的英雄，是永久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，假如說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的"亂世英雄'，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話(huà)，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和討論工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)討論共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)決、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品行顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力氣和精彩老師的高尚境界。
"千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天'，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)訓(xùn)練事業(yè)的改革和進(jìn)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的賜予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)："老師的形象是蠟燭，為同學(xué)奉獻(xiàn)全部的光和熱;老師的性格是燃燒，為同學(xué)寧愿毀滅自己;老師的行為是楷模，為同學(xué)坦露著純凈和正直;老師的歡快是奉獻(xiàn)，為同學(xué)熬盡了滿(mǎn)腔熱血。'長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱忱，要奉獻(xiàn)給我的同學(xué)，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的訓(xùn)練事業(yè)。
我的演講結(jié)束了，感謝大家!
青春夢(mèng)想演講稿8
對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎？
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！卑盐涨啻�，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的'基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動(dòng)去珍惜青春�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睕](méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想！
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)！
謝謝大家！
青春夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語(yǔ)，寫(xiě)心愿，放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國(guó)旗，踏著歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn)；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了，我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中，在周五放學(xué)時(shí)，我們的幾個(gè)同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么？他們做了一個(gè)心愿表，想邀請(qǐng)我也寫(xiě)下新年愿望，我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……
親愛(ài)的.同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂(lè)！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步！我的演講完了，謝謝大家！
青春夢(mèng)想演講稿10
青春是我們最朝氣蓬勃的時(shí)代， 青春是最不理性的時(shí)代， 青春也是最需要成熟卻最不成熟的時(shí)代。
正是因?yàn)檫@樣所以我覺(jué)得我應(yīng)該走出去，離開(kāi)親人的庇護(hù)，不再去做那溫室里的花朵。 正如《北京青年》里何東所說(shuō)：我閉著眼睛就可以想到我未來(lái)十年的生活。誠(chéng)然我也不想我 以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。 當(dāng)然這是后話(huà)， 但我現(xiàn)在覺(jué)得我的生活太平靜了， 平靜的好像缺少了什么�，F(xiàn)在的我對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)激情，我覺(jué)得我做什么都好像被cao控著， 我覺(jué)得我做什么都是目的性那么的強(qiáng)烈。我不想這樣，不想為了掙錢(qián)而掙錢(qián)，不想為了結(jié)婚 而結(jié)婚，不想為了上位而上位，我覺(jué)得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走 出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動(dòng)。 我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒(méi) 有見(jiàn)過(guò)的山與水， 我想去看看我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的江與河。 最主要的是現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感， 太平靜了。
我真的覺(jué)得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰(shuí)都不會(huì)了解我有多 么的想打破這種平靜。 或許你們會(huì)說(shuō)生活終歸會(huì)歸于平淡， 但我不想這么早就領(lǐng)悟這個(gè)道理。 我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一 點(diǎn)漣漪的平淡，那會(huì)是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對(duì)你們的羈絆，做 那追尋青春尋找自由的一名路人。 致青春——時(shí)間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結(jié)局告訴你什么該放棄。 有些事現(xiàn)在不做，以后就不會(huì)再想做! 致青春——如果有一天， 讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你， 讓你憤怒的再也激怒不了你， 讓你悲傷的再也不能讓你流淚。 你就是知道這是時(shí)光， 這生活給了你什么。 你為了成長(zhǎng)，付出了什么。
你還有什么放不下，還有什么值得你流淚? 致行走——我知 道我不是一個(gè)很好的記錄者， 但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的.路， 我不但的回首， 佇足， 然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。 致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。 我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首，時(shí)間讓記 憶的畫(huà)面變得朦朧卻又美好， 像一張發(fā)黃的老照片， 在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念 變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發(fā)著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛(ài)的笑臉，那 一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。 想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話(huà) “為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗” ， 還有自己以前的 “豪 言壯志” ，雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但以前的自己，確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著希望和對(duì)著自 己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在，是成熟 了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣，我還是希望 自己，還是和以前一樣，傻傻的，對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿(mǎn)著追求，即使遇到挫折，也會(huì)笑 著去戰(zhàn)勝，因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣，別人的 一句鼓勵(lì)的話(huà)就能讓我充滿(mǎn)斗志，每天嘴角掛著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑?? 我想， 做你們的驕傲， 對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步， 然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 我想，繼續(xù)和你們“熬電話(huà)粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一 種無(wú)法比擬的快樂(lè)。
我想，振作起來(lái)，尋找以前的自己，不管未來(lái)怎樣，依舊快樂(lè)地走下去，因?yàn)樯磉呌心?們的陪伴。 好喜歡這樣的一句話(huà) “一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩。 ”
是 啊，想想自己擁有這么多的感動(dòng)，是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。 感謝你們， 所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì)， 謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣?? 有太多感謝的言語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中??
青春夢(mèng)想演講稿11
迎著七月的陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，從此我成為了這個(gè)已走過(guò)66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著進(jìn)入中心醫(yī)院的時(shí)間流逝，我漸漸地成長(zhǎng)了，學(xué)到了以往無(wú)法學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí)，更被始終以振興醫(yī)學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任，攻堅(jiān)克難的醫(yī)學(xué)精神所震撼。
上班的第一天，我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者，令人不解的是，他沒(méi)有像其他來(lái)看病的人一樣面露苦色，而是十分輕松的樣子，沒(méi)等我們開(kāi)口，他便激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們啊，讓我省了這么多事，你們中心醫(yī)院就是“�！�，就是高科技�！边@是怎么回事？經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)他是我院移動(dòng)醫(yī)療——手機(jī)APP使用患者，也是“移動(dòng)智慧醫(yī)院”的受益者。帶教老師告訴我，我院20xx年開(kāi)始推行“門(mén)診一卡通”，對(duì)整個(gè)門(mén)診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造，運(yùn)用自助設(shè)備，基本上實(shí)現(xiàn)了就醫(yī)流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫(yī)療模式：門(mén)診患者下載APP注冊(cè)后，綁定自己的診療卡可以直接在手機(jī)上預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查，查看檢驗(yàn)、檢查結(jié)果、門(mén)診病歷、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、疾病宣教等功能，通過(guò)手機(jī)互動(dòng)咨詢(xún)醫(yī)生了解病情，基本杜絕了患者的無(wú)效折返�！耙淮蝸�(lái)就診，終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫(yī)感受，讓患者看病成為溫暖的享受。
現(xiàn)在站在門(mén)診大廳里，我也發(fā)現(xiàn)和記憶中不一樣了，小時(shí)候來(lái)醫(yī)院看病時(shí)，總感覺(jué)是在看人潮，各窗口排滿(mǎn)長(zhǎng)隊(duì)，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫和焦慮。今非昔比，現(xiàn)在的門(mén)診大廳寬敞明亮，患者就診有序，導(dǎo)醫(yī)漂亮優(yōu)雅，服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生，我為自己能夠成為門(mén)診的一員而驕傲。
雖然來(lái)到門(mén)診的時(shí)間短，但經(jīng)過(guò)導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的精心培訓(xùn)，帶教老師的積極引導(dǎo)，我的自身修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)提高了很多，更學(xué)會(huì)了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓(xùn)中我記憶最深刻的是門(mén)診部張璐副主任強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，她說(shuō)：“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離，向著病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)。”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，卻一語(yǔ)中的.。邁出一小步，服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營(yíng)造醫(yī)患之間的和諧，一步的距離可以改善了患者的就醫(yī)感受，一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。
就在上個(gè)月，導(dǎo)醫(yī)發(fā)現(xiàn)門(mén)診大廳中一位男子步履不穩(wěn)，身邊無(wú)家屬陪同，便主動(dòng)迎上前去詢(xún)問(wèn)。該男子自訴頭暈惡心，頭重腳輕，交流中發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)言開(kāi)始絮亂，有昏睡現(xiàn)象，導(dǎo)醫(yī)高度警覺(jué)，立即與門(mén)診辦公室聯(lián)系后開(kāi)通綠色通道，用輪椅將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到急診科救治，經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞，后收入神經(jīng)內(nèi)一科進(jìn)行入院治療，目前病人病情穩(wěn)定、已經(jīng)康復(fù)出院，門(mén)診導(dǎo)醫(yī)的出色表現(xiàn)得到兄弟科室和家屬的一致好評(píng)。了解到這件事以后我對(duì)導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)從心底生出濃濃的敬意，原以為導(dǎo)醫(yī)就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容，踩著高跟鞋在醫(yī)院門(mén)前擺設(shè)，可帶教老師告訴我，每位導(dǎo)醫(yī)都是中心醫(yī)院的形象大使，是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負(fù)責(zé)制，以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn)，“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)口號(hào)，“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)零投訴”是她們的工作目標(biāo)。短短的幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)在與患者的咨詢(xún)過(guò)程中，沒(méi)有她們回答不了的問(wèn)題，私下里我送給她們一個(gè)外號(hào)叫“問(wèn)不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘，并為自己能在這樣的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪。
66年的櫛風(fēng)沐雨，66年的癡心不改，我院幾代人為醫(yī)院的發(fā)展付出了畢生的精力，將“省三院”這座豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在了廣大人民群眾心中。今天，我將繼續(xù)追隨前輩的腳步，用自己的青春傳承醫(yī)院“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓、卓越”的醫(yī)院精神，牢固樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的思想，愿為醫(yī)院的華麗篇章放飛青春，追逐夢(mèng)想！
青春夢(mèng)想演講稿12
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許很多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自身想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自身寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自身：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自身的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自身的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自身的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的'毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能收獲自身辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自身，也與大家共勉！在這里生活和學(xué)習(xí)，代表的不但僅是我們自身，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
青春夢(mèng)想演講稿13
人活著是因?yàn)橐活w心，心執(zhí)著是因?yàn)樗姆较�，方向飛翔是因?yàn)槲�。我是一個(gè)夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我對(duì)幸福頂禮膜拜。
我是大愛(ài)的前提，因?yàn)橛辛宋遥陀辛撕玫牧鹤�，成為千古一蝶；我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)楹臀以谝黄穑袩o(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人和成功的人！不信你聽(tīng)；一代英雄曹操，對(duì)著天空高聲唱道：“老漢臥虎，志在千里：先烈在后年，心強(qiáng)�！蹦鞘遣懿俚膲�(mèng)想；“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”那是詩(shī)人李白的.夢(mèng)想；“我寧愿香在枝頭死去。我為什么要在北風(fēng)中吹倒？”這是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)想。是一場(chǎng)夢(mèng)，鑄造千千的偉人和永恒的好傳！
我是音樂(lè)人創(chuàng)作的源泉，因?yàn)橛形以�，有�?zhí)著的成功者，像貝多芬一樣用心去感知音樂(lè)的神奇魅力。
我激發(fā)了詩(shī)人的靈感。因?yàn)槲�，才有了桃花源和莊周夢(mèng)蝶的超凡浪漫。
我是汗水后的清涼，歡樂(lè)的支持者，十年寒窗后的精神支柱，成功人士的奮斗力量。
一切都讓我很光榮，但有時(shí)候也很難過(guò)。
我不能讓死去的人重新燃起對(duì)生活的渴望，我不能讓浪費(fèi)時(shí)間的人實(shí)現(xiàn)自己的偉大幻想，我也不能讓沒(méi)有方向的出走的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多無(wú)奈。面對(duì)那些拋棄我的人，我一直無(wú)法重拾他們的心，因?yàn)樵谒麄兊纳�，生命�?dāng)初的美好和歡樂(lè)早已失去。沒(méi)有夢(mèng)想，他們將失去生活的方向和信仰的指南針。也許他們不應(yīng)該放棄他們的夢(mèng)想，直到他們完成他們忙碌的生活。
如果你有夢(mèng)想，你可能不會(huì)成功，但你會(huì)有生活的快樂(lè)和希望。沒(méi)有夢(mèng)想，你注定是一個(gè)失敗者，一個(gè)普通人。
黃色森林里有兩條路。你會(huì)站在這個(gè)十字路口獨(dú)自前行，還是會(huì)跟隨夢(mèng)想的翅膀，勇往直前？我覺(jué)得聰明人會(huì)選擇后者，因?yàn)檫@是人生的捷徑！
青春夢(mèng)想演講稿14
老師和學(xué)生：
大家好！我演講的題目是：青春夢(mèng)。
我們的青春總是充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想。我們喜歡幻想，喜歡沉浸在夢(mèng)里。高考一度扼殺了我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué)，我感覺(jué)自己的夢(mèng)在每一顆心里都復(fù)活了，我們的活力和浪漫細(xì)胞都蘇醒了。在大學(xué)的天空下，我們尋找夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想，一段奇妙的旅程又開(kāi)始了。
我曾經(jīng)聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克貝松說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是，就像汽油對(duì)汽車(chē)一樣，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力�！焙蛥慰素愃傻娜松�(jīng)歷是一樣的。年輕的時(shí)候被說(shuō)“不適合當(dāng)導(dǎo)演”，但他沒(méi)有放棄。他在電影界底層待了十年，打雜，打跑龍?zhí)�。但他�?huì)抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”永遠(yuǎn)在他心里。他的電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng)，成為歐洲最著名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想，如果堅(jiān)持，就是成功和奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的階梯，可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你不放棄。
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是平等的。無(wú)論你窮、丑、富、美，每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的。不要因?yàn)樽约浩椒�，平凡而放棄展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也不要敢于向夢(mèng)想邁進(jìn)一步。只要讓我們的青春帶上滑板，我們的生活，我們的夢(mèng)想都可以興奮地飛翔。
但是，有時(shí)候我們被一些世俗的東西和忙碌的工作弄得心煩意亂，我們會(huì)拋棄和忘記年輕時(shí)的夢(mèng)想。只有讓流水平靜下來(lái)，太陽(yáng)和月亮才能在它的表面顯示它們的反射。人靜下心來(lái)，就能看到一切干擾清晰思維、蒙蔽真情、影響智能判斷、妨礙自己尋找答案的問(wèn)題。我們應(yīng)該在心中保持一個(gè)安靜的地方，讓我們的夢(mèng)想能夠停留。
青春的夢(mèng)最美，它有青春的.設(shè)定。
有夢(mèng)想的青春最美。它有夢(mèng)想的優(yōu)雅。
我很喜歡的藝人韓庚，用他的經(jīng)歷拍了一部電視劇《青春舞臺(tái)》，讓我很感動(dòng)。我記得他在劇中說(shuō)過(guò)：“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎(chǔ)，但我不會(huì)放棄舞蹈，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想�！币�?yàn)橄矚g跳舞和表演，韓庚離開(kāi)家去了韓國(guó)這樣一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。克服語(yǔ)言交流的不便和對(duì)家人的思念，跳出青春最耀眼的舞步�！肚啻何枧_(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅(jiān)定翱翔，綻放無(wú)限微笑，青春的夢(mèng)想屬于你我�！比绻覀儓�(jiān)持我們最初的夢(mèng)想，我們的青春將是非常重要的。韓庚可以，我相信我們也可以。
冰雪守護(hù)著太陽(yáng)，就像生命守護(hù)著夢(mèng)想。有夢(mèng)想的生活應(yīng)該像花朵一樣綻放。有夢(mèng)想的青春應(yīng)該像彩虹一樣絢爛。
能追尋的夢(mèng)想，都是心動(dòng)的城市。讓我心中的城市充滿(mǎn)活力和青春激情。青春的夢(mèng)想在我們手中，努力去實(shí)現(xiàn)吧！
青春夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。
有人說(shuō)，青春如同一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲。也有人說(shuō)，青春好像一朵美麗嬌艷的鮮花。在我看來(lái)，青春更是我們追逐夢(mèng)想、放飛希望的動(dòng)力和源泉。
毋庸置疑，我們?cè)谇啻旱牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順。面對(duì)挫折，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？有一部分同學(xué)在面對(duì)挫折時(shí)選擇了永遠(yuǎn)的放棄，也有一部分同學(xué)在挫折面前停下了追逐夢(mèng)想的腳步，而更多的同學(xué)則是始終堅(jiān)守自己的青春夢(mèng)想，并執(zhí)著地不斷前行。他們最終取得了成功，把自己的夢(mèng)想高高地放飛在廣袤的天空！
是什么讓這些成功者支撐到了最后？我覺(jué)得那就是青春、那就是夢(mèng)想、那就是希望、那就是一顆激揚(yáng)青春的心靈，那更應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)追逐夢(mèng)想、毅然放飛希望的姿態(tài)和精神。那些令人羨慕的成功者，他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折，被反復(fù)磨煉之后不斷成長(zhǎng)，日益變得堅(jiān)強(qiáng)，真可謂是百煉成鋼！
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高”。幼時(shí)的愛(ài)因斯坦行為遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常遭到老師和同學(xué)們的嘲笑。而這個(gè)在他人眼中并不是很聰明的孩子，卻以驚人的毅力和對(duì)事物無(wú)盡的探索精神，在自己的青春長(zhǎng)河里急流勇進(jìn)，最終把自己的夢(mèng)想放飛到科學(xué)世界的最高空，永遠(yuǎn)受到世人的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們，青春的.路上陽(yáng)光燦爛，照亮了我們每一個(gè)人的美好夢(mèng)想。而我們就像在藍(lán)天翱翔的鳥(niǎo)兒，每個(gè)人都擁有一雙屬于自己的彩色翅膀。朋友們，在青春路上的我們更應(yīng)該懂得時(shí)間的珍貴和青春的美好。請(qǐng)記住，年輕沒(méi)有失敗，夢(mèng)想就在前方，愿我們都能夠不畏艱難、執(zhí)著前行，擁抱青春、激揚(yáng)青春，最終放飛屬于自己的青春夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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