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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-19 19:17:44 計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計(jì)劃集錦10篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)期計(jì)劃集錦10篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;

  2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),加強(qiáng)雅行教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  3、把"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。

  工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的`班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。

  3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),

  工作方法措施:

  1、利用好班會(huì)、晨會(huì)、掃墓、慶賀"六一"等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈;

  2、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;

  3、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作;

  工作時(shí)間安排:

  二月份

  1、總結(jié)寒假"自主體驗(yàn)"活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀"自主體驗(yàn)"小雛鷹。

  2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會(huì)成員。

  3、開(kāi)展"安全教育"主題班隊(duì)活動(dòng)。

  三月份

  1、3月5日,開(kāi)展"學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)"系列活動(dòng)。

  2、3月8日前夕,開(kāi)展"送媽媽一個(gè)驚喜"的隊(duì)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展"實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)"活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選校"文明禮儀之花"。

  4、植樹(shù)節(jié),開(kāi)展"我為學(xué)校添新綠"活動(dòng)。

  5、留守兒童生日聚會(huì).

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)

  2、唱紅歌歌唱祖國(guó).

  3、開(kāi)展"誠(chéng)信教育"主題班會(huì)。

  五月份

  1、舉行"愛(ài)心教育"主題班會(huì)。

  2、開(kāi)展"做守法小公民"主題教育。

  3、全國(guó)助殘日,開(kāi)展"愛(ài)心送給殘疾人"活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以"弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德"為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

  六月份

  1、慶"六、一"系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展"6.5世界環(huán)境保護(hù)日"活動(dòng),進(jìn)行"環(huán)保知識(shí)知多少"主題隊(duì)會(huì)。

  3、愛(ài)眼日,開(kāi)展"保護(hù)眼睛,預(yù)防近視"系列宣傳活動(dòng)。

  4、安排好學(xué)生假期生活。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化素質(zhì)教育,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題。

  二、工作的方式

  以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對(duì)象是學(xué)生,我們工作的方式是輕松。遇教于樂(lè),能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,偶爾我們選擇的地點(diǎn)是茶社,我們會(huì)選擇好主題來(lái)當(dāng)做飯后的談資,隨意自由地,輕松自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。當(dāng)然我們都會(huì)帶齊工具,作好記錄。(真的,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法會(huì)很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開(kāi)始。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。

  1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此,上學(xué)期我們想到了英語(yǔ)抽查,這學(xué)期我們將繼續(xù)。

  、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語(yǔ)的上課的用語(yǔ)和一些語(yǔ)音的知識(shí)方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開(kāi)。

  3、鼓勵(lì)并組織英語(yǔ)教師,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

 。ǘ┮(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位。

  、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的`發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如:認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。規(guī)范書(shū)寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫。

 。ㄈ┘訌(qiáng)研究,以科研促教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格。

  教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實(shí)踐中的問(wèn)題,形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。我們教研組是剛剛建立的一個(gè)組,很年輕,我們有四個(gè)成員,其中一個(gè)是代課教師,兩個(gè)是一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的新教師,還有一個(gè)有三年經(jīng)驗(yàn)的新教師,我們的能力和經(jīng)驗(yàn)都還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認(rèn)真對(duì)待的。

  四.工作安排:

  人文安排。

  1.完成每個(gè)人上一節(jié)公開(kāi)課,課型圍繞著對(duì)話課展開(kāi)。(嘗試分兩組的形式展開(kāi),兩人滾動(dòng)上課)

  .將于第5周開(kāi)始討論教研的安排和計(jì)劃。吩咐收集對(duì)話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。

  3.以兩周的時(shí)間讓大家來(lái)準(zhǔn)備上課的時(shí)間。我們只有四個(gè)人,所以活動(dòng)可以隨意一點(diǎn),容易安排。不想讓大家覺(jué)得有負(fù)擔(dān)。

  4.課后做好評(píng)課和反思,做好問(wèn)題的解決。

  5.中間可以穿插理論學(xué)習(xí)。主題圍繞著對(duì)話課和教師語(yǔ)音學(xué)習(xí)的展開(kāi)。

  天河一小

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語(yǔ)組將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科室新學(xué)期的工作要求展開(kāi)教研活動(dòng)。教研組加強(qiáng)教研內(nèi)容的計(jì)劃性、針對(duì)性,提高活動(dòng)的實(shí)效性,把教研的落腳點(diǎn)放在提高備課、上課的質(zhì)量上,采取有效措施,提升教師自主進(jìn)行教學(xué)研究的意識(shí)和能力。加強(qiáng)集體備課,相互聽(tīng)課、評(píng)課,堅(jiān)持教師自我反思,在新課程理念框架下,形成個(gè)體行動(dòng)理念。同伴互助,教師間相互幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,營(yíng)造濃厚“教研”氛圍。提倡個(gè)人反思,寫好課后札記,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力探索新的教學(xué)方法,使教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)以校為本的教研制度的建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高每位教師的自身素質(zhì)與教學(xué)技能。

  、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作并把工作做細(xì)做實(shí)。

  4、開(kāi)展英語(yǔ)周,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們的英語(yǔ)交際能力。

  3、搞好英語(yǔ)教研組的建設(shè),努力使英語(yǔ)教研組成為一支團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)的教研組。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專著,并其中的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

  、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

  進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組成員學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。重點(diǎn)要抓好備課和上課教學(xué)常規(guī)的落實(shí);充分發(fā)揮教研組作用,有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思自己的英語(yǔ)課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“滾動(dòng)式”上課的教研活動(dòng)(2次),以提高課堂教學(xué)的有效性。3、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要定期組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生、進(jìn)度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。每次教研活動(dòng)要定負(fù)責(zé)人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷完善教學(xué)。

  3、以英語(yǔ)周活動(dòng)為平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

  本學(xué)期將開(kāi)展校第一屆英語(yǔ)周,我們英語(yǔ)將開(kāi)展一系列的活動(dòng)。課外英語(yǔ)活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參與意識(shí),培養(yǎng)興趣。本學(xué)期主要展開(kāi)以下活動(dòng):

 。1)充分利用校園廣播站,在校園開(kāi)展英語(yǔ)小廣播,以此來(lái)營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。2)師生共同布置英語(yǔ)走廊或英語(yǔ)角,盡量給學(xué)生提供一個(gè)展示自己英語(yǔ)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

  (3)開(kāi)展系列活動(dòng):英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)畫(huà)報(bào)和英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、講英語(yǔ)故事比賽等。

  附:小學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)安排表

  “滾動(dòng)式”上課安排表

  沙城一小第一屆英語(yǔ)周活動(dòng)方案

  制定人:項(xiàng)蓉蓉沙城一小小學(xué)英語(yǔ)組

  教研活動(dòng)安排表

  周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

  2.11—2.17

  預(yù)備周

  2.18—2.24

  通讀教材,制定英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃、初期英語(yǔ)教研組會(huì)議、區(qū)“小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)、作業(yè)與批改”主題征集活動(dòng)

  2.25—3.2

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)新課程培訓(xùn)、區(qū)教科研論文評(píng)比

  3.3—3.9

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、布置英語(yǔ)走廊和英語(yǔ)角

  3.10—3.16

  教學(xué)抽查、組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

  3.17—3.23

  進(jìn)行“滾動(dòng)式”教學(xué)活動(dòng)

  3.24—3.30

  市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測(cè)評(píng)”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動(dòng)

  3.31—4.6

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師研修活動(dòng)、組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)

  4.7—4.13

  準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)專題研討會(huì)

  4.14—4.20

  組織期中考、區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測(cè)評(píng)”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動(dòng)

  4.21—4.27

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功比賽、集體備課

  期中考試后做好試卷分析工作

  4.28—5.4

  進(jìn)行“滾動(dòng)式”教學(xué)活動(dòng)

  國(guó)慶節(jié)

  5.5—5.11

  區(qū)小學(xué)科“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”專題調(diào)研

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)“命題”評(píng)比

  5.12—5.18

  校英語(yǔ)周活動(dòng)、教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)、市小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功比賽

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))培訓(xùn)活動(dòng)

  5.19—5.25

  區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)

  5.26—6.1

  組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)

  市小學(xué)新課程現(xiàn)場(chǎng)“命題”評(píng)比

  6.2—6.8

  市首批農(nóng)村小學(xué)“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)驗(yàn)收

  6.9—6.15

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng)

  6.16—6.22

  市小學(xué)新課程學(xué)習(xí)質(zhì)量專題調(diào)研

  區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考查

  06.23—6.29

  準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng)

  區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  16.30—7.6

  學(xué)期結(jié)束工作

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高教研組師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化教育改革,更新教育觀念,提高教師的教育科研能力,努力培養(yǎng)教師成為學(xué)者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。

  2、以課堂教學(xué)為主渠道,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。用生活理念,構(gòu)建教學(xué)大課堂。實(shí)施生活化教學(xué),超文本教學(xué)。

  3、改進(jìn)備課方式,提高教師的備課質(zhì)量,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思以提高課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。改進(jìn)作業(yè)批改方式。

  4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取有論文、教案發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  5、充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),積極為年輕老師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高

  6、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),全體教研組成員積極投入教研實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),同時(shí)又能高質(zhì)量地抓好教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施:

  (一)完善五認(rèn)真,規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。

  1、形成集體備課常規(guī)

  提前制定好集體備課計(jì)劃表,安排好集體備課的時(shí)間、內(nèi)容,使每人對(duì)每次的集體備課任務(wù)做到心中有數(shù)。

  集體備課前每位組員都必須潛心鉆研教材,按照要求準(zhǔn)備發(fā)言材料,集體備課時(shí)能針對(duì)所備內(nèi)容提出自己的修改意見(jiàn),記錄者記錄下修改意見(jiàn),結(jié)合大家的觀點(diǎn)對(duì)教案進(jìn)行修改形成共案,并及時(shí)將原稿及修改案存檔,并爭(zhēng)取由一名組員以研討后的教案進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),然后進(jìn)行二次研討。使集體備課的效能發(fā)揮更充分。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)

  課堂上要努力培養(yǎng)學(xué)生專心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的習(xí)慣、訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀寫姿勢(shì),特別要重視按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的'措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、重視課外閱讀指導(dǎo)。六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年,如何讓孩子在這最后一年快樂(lè)學(xué)得更多,我們將繼續(xù)開(kāi)展閱讀考級(jí),以及古詩(shī)文的誦讀。以此來(lái)幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣及拓展知識(shí)面。

  4、要重視對(duì)朗讀教學(xué)的研究,以促進(jìn)教師在重感悟、重體驗(yàn)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體朗讀水平。同時(shí),繼續(xù)重視學(xué)生的背誦與積累。

  5、重視作文的指導(dǎo),作文水平就整個(gè)語(yǔ)文水平來(lái)說(shuō),具有舉足

  (二)加強(qiáng)課改學(xué)習(xí),質(zhì)量監(jiān)控。規(guī)范備課組活動(dòng),提高教研實(shí)效。

  1、更新教育理念,加強(qiáng)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流。

  (1)利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)課改理論文章,做好讀書(shū)筆記和讀后感,對(duì)于感觸特別深的文章可復(fù)印人手一份,利用備課組活動(dòng)時(shí)間集中交流、學(xué)習(xí)。

  (2)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,交流取得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)或者是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)商討解決辦法,以便更好的以理論指導(dǎo)實(shí)踐、將經(jīng)驗(yàn)上升為理論。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  人人上好一堂組內(nèi)公開(kāi)課,做到在備課前研討,在上課后交流,提高組內(nèi)教研活動(dòng)的實(shí)效性。鼓勵(lì)老師跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課。本學(xué)期每教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

  開(kāi)展自主聽(tīng)隨堂課,開(kāi)展有主題的教研活動(dòng),聽(tīng)完一位教師的課,聽(tīng)課教師與被聽(tīng)教師均應(yīng)積極利用“空堂”交換意見(jiàn)。

  五、工作安排

  二月份

  1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)

  2、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教研組工作、教學(xué)工作計(jì)劃

  3、評(píng)選優(yōu)秀寒假作業(yè)。

  三月份

  慶“婦女節(jié)”活動(dòng)

  集體備課

  年級(jí)段公開(kāi)課

  四月份

  1、清明節(jié)放假

  2、集體備課

  3、期中考試及質(zhì)量分析

  年級(jí)段公開(kāi)課

  五月份

  1、五一放假

  2、開(kāi)展“結(jié)合性學(xué)習(xí)”——難忘小學(xué)生活

  3、新授課結(jié)束,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料

  4、集體討論復(fù)習(xí)計(jì)劃

  六月份

  1、畢業(yè)班模擬考試。

  2、做好復(fù)習(xí)迎考工作

  4、畢業(yè)班考試

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  1。高度重視學(xué)校傳染病的防控工作

  (1)按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)日常防控措施,設(shè)置充足洗手設(shè)施,各班做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)換氣,定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒,并做好開(kāi)窗通風(fēng)和消毒記錄。

 。2)根據(jù)因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,做好每日的晨檢上報(bào)工作。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時(shí)報(bào)告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。

 。3)積極配合醫(yī)院做好預(yù)防接種工作,有相關(guān)疫苗接種時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),并做好相關(guān)工作。

  2。開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

 。1)切實(shí)上好健康教育課。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有考核,確保開(kāi)課率,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

 。2)認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

 。3)充分利用紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用黑板報(bào)辦好《健康園地》。

 。4)利用校園宣傳櫥窗開(kāi)展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

 。5)進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

  (6)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  3。做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和常見(jiàn)病預(yù)防工作

 。1)做好學(xué)生健康體檢工作,全面應(yīng)用軟件,對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)做好學(xué)生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。

  (2)根據(jù)學(xué)生體檢結(jié)論,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和常見(jiàn)病的防控工作,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,努力降低學(xué)生視力低下、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等常見(jiàn)病的'新發(fā)病率。采取切實(shí)有效措施,改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施和條件,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)所必需的場(chǎng)所與設(shè)施。

 。3)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),科學(xué)合理安排教學(xué)計(jì)劃和作息制度;加強(qiáng)學(xué)校健康教育,有針對(duì)性地普及健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

  4。鞏固健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果,認(rèn)真做好資料歸檔

  在健康促進(jìn)學(xué)校銀牌的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)有條件和資源,查找薄弱環(huán)節(jié),確定工作切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題,不斷將創(chuàng)建工作引向深入。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、 主要工作:

  1、 進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。

  2、 深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、 以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團(tuán)有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

  二、 活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。

  2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)

  3、市音樂(lè)、美術(shù)教研員會(huì)議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))

  4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。(中旬)

  5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

  十月份:

  1、區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。(上、中旬)

  2、小班化教學(xué)調(diào)研。

  3、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評(píng)比初評(píng)。

  4、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)(制作)比賽。(中旬)

  5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

  十一月份:

  1、區(qū)小學(xué)音樂(lè)教壇新秀評(píng)比。(上旬)

  2、區(qū)初中音樂(lè)教壇新秀評(píng)比。(中旬)

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評(píng)比。(中旬)

  4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評(píng)比。(下旬)

  5、小班化教學(xué)調(diào)研。

  6、區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)合唱專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)(寧波音樂(lè)廳)

  十二月份:

  1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動(dòng)。(上旬) 2、市初中音樂(lè)新課程教學(xué)研討會(huì)。(北侖)

  3、小班化教學(xué)調(diào)研。

  4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、寒假新課程培訓(xùn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  根據(jù)鐵西實(shí)幼學(xué)年度常務(wù)工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)鐵西室幼十二五規(guī)劃的既定目標(biāo),保健服務(wù)中心堅(jiān)持走精細(xì)管理、專業(yè)發(fā)展的道路,以保障幼兒生命、促進(jìn)幼兒的健康為目的開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)年度工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實(shí)-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài),促使幼兒園衛(wèi)生保健工作穩(wěn)步提升。有效提高保健醫(yī)、保潔員的專業(yè)素養(yǎng),將專業(yè)形象逐步內(nèi)化至專業(yè)精神。

  一、工作目標(biāo)

 、蹇傮w目標(biāo)

  1.促進(jìn)幼兒、教職工身體健康。

  2.防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  ㈡執(zhí)行目標(biāo)

  1.管理、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。

  2.指導(dǎo)廚房制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,定期做食譜分析,及時(shí)反饋。監(jiān)督廚房嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作。

  3.全面落實(shí)傳染病疫情防控工作。

  4.積極開(kāi)展健康宣教。

  5.指導(dǎo)、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作。

  6.指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)按照計(jì)劃規(guī)范開(kāi)展幼兒體育鍛煉,關(guān)注師生心理健康。

  7.定期為全園師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案,對(duì)患病師生進(jìn)行跟蹤管理。積極妥善處理突發(fā)急癥,做好現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診工作。

  ㈢效果目標(biāo)

  1.保障全園衛(wèi)生清潔、美化幼兒園環(huán)境。

  2.為幼兒提供衛(wèi)生安全、營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食。

  3.嚴(yán)防傳染病在幼兒園傳播、蔓延。

  4.普及健康知識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

  ㈣分解目標(biāo)

  保健工作目標(biāo)

  1.每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),幼兒體檢率95%以上。幼兒《內(nèi)蒙古3-6歲兒童形態(tài)發(fā)展四項(xiàng)指標(biāo)》達(dá)標(biāo)率95%以上。

  2.配合工會(huì),組織全園教職工體檢,體檢率95%以上。

  3.嚴(yán)把新入園幼兒入園體檢關(guān),入園體檢率100%。

  4.嚴(yán)把晨檢關(guān),入園幼兒持卡進(jìn)班,持卡率99%以上。

  5.預(yù)防接種證查驗(yàn)率100%,補(bǔ)證/補(bǔ)種通知率100%,補(bǔ)證/補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率90%。 保潔工作目標(biāo)

  1.衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到人,無(wú)盲區(qū)、死角。

  2.責(zé)任人對(duì)衛(wèi)生要求、考核標(biāo)準(zhǔn)清楚明了。

  3.全園衛(wèi)生全天保持整潔。

  4.全面、有效治理蟑、蠅、蚊、鼠害。

  二、工作任務(wù)

  1.每天認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問(wèn)四查”。每日兩次進(jìn)班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒護(hù)理及患病幼兒的全日觀察工作并且做好記錄。出現(xiàn)傳染病時(shí)及時(shí)隔離、上報(bào),采取有效措施防止傳染病蔓延。

  2.積極處理幼兒突發(fā)急癥的急救、轉(zhuǎn)診工作,保障幼兒的生命安全。做好意外事故記錄。

  3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合保教處做好保育工作管理。

  第一學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作,本著“預(yù)防為主、安全為先、促進(jìn)健康”的方針,以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為目標(biāo),嚴(yán)格按照《廈門市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,有效地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.注重體檢,加強(qiáng)宣傳消殺工作,提高防病防控能力。

  2.強(qiáng)化管理,做好食品飲水安全,確保師生生命安全。

  3.優(yōu)化培訓(xùn),關(guān)注幼兒心理變化,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  三、主要工作及措施

  (一)注重體檢,加強(qiáng)宣傳消殺工作,提高防病防控能力 1.把好新生入園體檢關(guān),確保三卡齊全。幼兒必須體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好預(yù)防接種補(bǔ)證、漏種、補(bǔ)種工作,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,加強(qiáng)指導(dǎo)。

  2.嚴(yán)格要求教工持證上崗,確保師生安全。新入園的保教人員必須到指定體檢單位進(jìn)行健康體檢。繼續(xù)做好個(gè)別教師本學(xué)期的體檢工作,所有教師必須體檢合格后,方可就職。

  3.按時(shí)體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常。10月、11月按時(shí)為幼兒測(cè)查視力,測(cè)量身高、體重,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)及反饋工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院復(fù)查。

  4.堅(jiān)持晨檢、全日觀察制度,及時(shí)阻斷傳播途徑。認(rèn)真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查、五處理原則,一發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、口腔皰疹、皮疹、紅眼睛等癥狀者及時(shí)勸止家長(zhǎng)帶回就診。

  5.做好“廈門市學(xué)校疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”新生信息錄入、每天上報(bào)工作,及時(shí)登記幼兒因病缺勤表,了解幼兒健康狀況。

  6.通過(guò)“學(xué)校家長(zhǎng)衛(wèi)生講座”、“幼兒園網(wǎng)站”、“衛(wèi)生宣傳欄”、“ 國(guó)旗下講話”等形式,積極開(kāi)展眼、口腔保健、膳食、心理、安全、常見(jiàn)病、傳染病等健康教育宣傳,提高全園家長(zhǎng)及師生的防病意識(shí),預(yù)防秋冬季等

  各類傳染病的發(fā)生。

  7.認(rèn)真貫徹“每天一小掃,每周一大掃,隨臟隨掃”、“每天空氣、物品消毒、每周環(huán)境消毒”等衛(wèi)生打掃消毒要求,清除衛(wèi)生死角,隨時(shí)抽點(diǎn)抽班檢查環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即刻處理,為我園幼兒創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。

  8.做好廈門市“無(wú)煙學(xué)!鄙陥(bào)工作,響應(yīng)今年無(wú)煙日的主題是“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙、清爽的生活環(huán)境。

  9.根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。

  10.為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障公眾身體健康,創(chuàng)造良好的公共場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)師生的身心健康,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,創(chuàng)建一個(gè)文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境,根據(jù)《思明區(qū)衛(wèi)生局 思明區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年度無(wú)煙學(xué)校申報(bào)評(píng)審工作》的文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特向上級(jí)部門申報(bào)“無(wú)煙學(xué)!薄

 。ǘ⿵(qiáng)化管理,做好食品飲水安全,確保師生生命安全

  1.更換節(jié)能飲水機(jī),讓幼兒隨時(shí)能喝上可口的溫開(kāi)水,更節(jié)能更安全。

  2.加強(qiáng)食品安全自查,確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等環(huán)節(jié)的管理;加強(qiáng)索證索票、臺(tái)賬、工作流程的落實(shí),確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。做好食品留樣登記及記錄,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

  3.抓好食堂環(huán)境的衛(wèi)生及工作人員的個(gè)人衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀者及“五病”情況及時(shí)調(diào)離崗位,痊愈后方可上崗。

  4.加強(qiáng)食堂工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)及管理,落實(shí)操作規(guī)范。

  5.按衛(wèi)生監(jiān)督所要求,加強(qiáng)直飲水使用安全指導(dǎo),建立專檔管理。

  6.根據(jù)時(shí)令,注重食譜花樣變化、營(yíng)養(yǎng)搭配,確保幼兒飲食健康。

  (三)優(yōu)化培訓(xùn),關(guān)注幼兒心理變化,促進(jìn)身心健康發(fā)展

  1.及時(shí)組織保育員進(jìn)行一些日常保育工作需要的衛(wèi)生培訓(xùn),如節(jié)能飲水機(jī)使用注意事項(xiàng)、兒童高熱驚厥、鼻出血的緊急處理、諾如病毒、登革

  熱等培訓(xùn),豐富保育員幼兒保育知識(shí),提升保育緊急處理能力。

  2.分次組織保育員進(jìn)行保育分享。從新生入園入手分享如何幫助幼兒午睡妙招、分享如何種植蔬菜瓜果、巧煮米飯等,進(jìn)一步提升保育能力。

  3.做好“以老帶新”工作,組織保育員觀摩中三班保育員分餐操作,通過(guò)大家討論,給出不同意見(jiàn)和建議,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。保育員要做到人到、心到、眼到、口到,各環(huán)節(jié)組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)、處理。平時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)要多注意體弱、生病幼兒的生活照顧。

  四、月份工作重點(diǎn):

  八月份:

  1.組織全體教職工進(jìn)行一次全園衛(wèi)生大整理,清洗廚房、班級(jí)、樓梯、走廊、水溝等,清除衛(wèi)生死角。全園幼兒被褥、用具的清潔消毒準(zhǔn)備工作。

  2.做好新生幼兒被褥、餐具的準(zhǔn)備工作。

  3.做好新生入園“三卡”查驗(yàn),篩查新生體弱兒。

  4. 做好節(jié)能飲水機(jī)更換使用工作。

  5.做好水電等設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作。

  九月份:

  1.做好有關(guān)食品安全、手足口病、諾如病毒等傳染病的衛(wèi)生宣傳。

  2.做好“全國(guó)愛(ài)牙日”、“狂犬病日”、“秋分”的口腔宣傳。

  3.核查幼兒“預(yù)防接種登記卡”,進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì),及時(shí)通知補(bǔ)漏補(bǔ)種。

  4.做好迎接新生開(kāi)放日配合工作。

  5.做好迎接評(píng)審“無(wú)煙學(xué)!、“文明餐桌示范點(diǎn)”等工作。

  6.保育員培訓(xùn):節(jié)能飲水機(jī)使用注意事項(xiàng)、高熱驚厥、兒童鼻出血的緊急處理、諾如病毒常識(shí)、分享幫助幼兒入睡妙招。

  7.強(qiáng)調(diào)保育員一日工作常規(guī)。

  8.做好食品衛(wèi)生安全、液化氣安全、飲水安全等安全排查工作。

  十月份:

  1.制定食譜,并進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

  2.做好全園幼兒齲齒防治安排、登記、反饋、追蹤工作。(第七周周四10.9上午)

  3.召開(kāi)伙委會(huì)(第六周周五)

  4.做好幼兒秋季腹瀉等腸道傳染病的預(yù)防與宣傳工作。

  5.做好“全國(guó)洗手日”、“無(wú)煙宣傳”等衛(wèi)生宣傳。

  6.為中段、大段幼兒測(cè)查視力,做好統(tǒng)計(jì)、反饋工作。

  7.保育員分餐展示。(中三陳智英)

  8.學(xué)習(xí)登革熱、冰敷有講究、巧煮米飯等知識(shí)。

  第一學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃

  秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,新的學(xué)期也在秋天拉開(kāi)了嶄新的`篇章。上學(xué)期在各方力量的支持下我園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作的順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量又有了新的提升。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓小天使們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  工作目標(biāo):

  一、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。

  二、加強(qiáng)保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。

  四、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。

  五、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

  六、做好六月份的全園兒童體檢工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、中隊(duì)情況

  本中隊(duì)共有隊(duì)員42名(其中本學(xué)期插班生2名),男隊(duì)員27名,女隊(duì)員15名。經(jīng)過(guò)前兩年的努力,隊(duì)員在生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習(xí)慣,班風(fēng)正,隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相處和諧。但也存在不少缺點(diǎn),如不少學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)怕動(dòng)腦筋,不肯吃苦;有的隊(duì)員衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng),抽屜整理得不夠及時(shí);遵守紀(jì)律的自覺(jué)性有待加強(qiáng);隊(duì)員的主人翁意識(shí)還不強(qiáng),班干部的管理能力急需提高。

  二、中隊(duì)學(xué)期工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┩怀鋈齻(gè)重點(diǎn):

  1、第15屆文化節(jié)

  2、第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出

  (二)抓好兩個(gè)常規(guī):

  1、安全工作

  2、衛(wèi)生工作

 。ㄈ┞鋵(shí)“校園文化”:

  1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教、愛(ài)國(guó)主義、集體主義的'教育。

  2、組織好傳統(tǒng)活動(dòng),如家園樂(lè)、體育大課間等。

  三、具體工作措施

  1、要充分利用一切可以利用的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生的自信心,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點(diǎn):

 。1)課內(nèi)安全。要堅(jiān)持點(diǎn)名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時(shí)間掌握學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

  (2)活動(dòng)安全。課間活動(dòng)時(shí),要教育學(xué)生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺(tái)上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場(chǎng)上滑水;上下樓梯時(shí)要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。

 。3)進(jìn)出校門的安全。這是本學(xué)期安全教育的重點(diǎn),要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育。晚自習(xí)下課后盡可能不留學(xué)生,并特別要教育學(xué)生在沒(méi)有老師帶的情況下不私自進(jìn)出校門。

 。4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時(shí)不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時(shí)注意上下床時(shí)的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),讓學(xué)生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報(bào)警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設(shè)施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

 。5)食品衛(wèi)生安全。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全意識(shí)的培養(yǎng),在訂購(gòu)周末零食時(shí)一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,杜絕變質(zhì)食品流入班級(jí)。

  3、抓好班級(jí)衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個(gè)方面來(lái)抓:

  (1)教育學(xué)生按時(shí)、自覺(jué)整理好自己的抽屜和矮柜,保持個(gè)人衛(wèi)生,并加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,力求人人過(guò)關(guān)。

 。2)重新安排值日。本學(xué)期,擬讓學(xué)生自由組合,讓性格、愛(ài)好相同的學(xué)生組成一組,以便于管理和監(jiān)督。

  4、加大班干部培養(yǎng)的力度,充分發(fā)揮小助手的作用。本學(xué)期擬讓所有的學(xué)生都當(dāng)一次班干部,讓人人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。期初通過(guò)自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對(duì)那些未能當(dāng)上班干部的要設(shè)立一些小干部職位,如寢室長(zhǎng)、衛(wèi)生小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等,讓他們?cè)诠芾碇械玫藉憻挕?/p>

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展觀”意識(shí),結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和師資情況,著力提高我校教師的整體素質(zhì)、適應(yīng)當(dāng)前課改發(fā)展與推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,堅(jiān)持面向全體教師,立足校本培訓(xùn),在實(shí)踐中反思,在反思中提高,努力提升我校教師專業(yè)發(fā)展水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、在培訓(xùn)范圍內(nèi)的全體教師進(jìn)行不少于48學(xué)時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),使教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

  2、在全體教師范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教師通過(guò)讀名著提高自己的理論水平。

  3、校園網(wǎng)的建設(shè)為教師的.發(fā)展提供了平臺(tái),利用這個(gè)平臺(tái)建立博客,互相交流、學(xué)習(xí)。

  4、選拔教師參加區(qū)教壇新秀比賽,不斷提升他們的教學(xué)水平,充分發(fā)揮他們的年輕活力。

  5、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)性培訓(xùn),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  6、以支教活動(dòng)為契機(jī),向支教老師學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)本校年輕教師的教育教學(xué)水平。

  三、具體工作

  (一)繼續(xù)開(kāi)展一周一次的校本培訓(xùn)活動(dòng)

  繼續(xù)開(kāi)展每周星期三下午三節(jié)課后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證時(shí)間,3:30—4:20,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

 、偌w備課:以教研組為單位,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見(jiàn),在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。

  ②反思交流:通過(guò)前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以強(qiáng)帶弱、”“以老帶新”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn),各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

 、勐(tīng)課評(píng)課:開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要求35周歲以下教師每人上一節(jié)匯報(bào)課,新教師要多上家常課,要多在師傅和教研組的指導(dǎo)下磨課。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),學(xué)科組長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),以此不斷提高教師駕馭新課程的能力,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  ④理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  (二)積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)

  開(kāi)展各學(xué)科校本教研:能夠確立至少一個(gè)以上的校級(jí)課題,以課題為載體開(kāi)展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),教師應(yīng)有效地開(kāi)展教育科研,將教育科研工作融入新課程實(shí)施過(guò)程中,逐步提高教師的教育科研能力。而且各個(gè)教研組要制定好自己組的計(jì)劃,能夠及時(shí)有效的組織。

  (三)探索有效教學(xué)

  在當(dāng)今全面減負(fù)的背景下,學(xué)校校本教學(xué)研究把聚焦課堂的有效教學(xué)作為研究的重點(diǎn)。如何提高課堂教學(xué)效率是既要組織教師系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)的理論,又要組織教師在備課、授課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等各個(gè)環(huán)節(jié)研究有效教學(xué)的特點(diǎn),總結(jié)并形成有效教學(xué)的策略。組織開(kāi)展一次青年教師“課堂有效教學(xué)”大比武活動(dòng)。

  (四)扎實(shí)教師的基本功

  教師的基本功應(yīng)常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)要求40周歲以下青年教師練習(xí)“兩筆一畫(huà)”。鼓勵(lì)教師們勤動(dòng)筆,經(jīng)常撰寫自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆,摘錄讀書(shū)筆記,在期末上交一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。

  四、工作安排

  九月份:

  制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃

  支教教師上示范課

  教壇新秀候選人推薦

  校本培訓(xùn)開(kāi)展活動(dòng)

  十月份:

  教師了解性聽(tīng)課

  教師“讀書(shū)心得”評(píng)比

  十一月份:

  青年教師課堂教學(xué)比武

  “光榮啊人民教師”演講比賽

  十二月份:

  研討如何上好復(fù)習(xí)課

  一月份:

  提交一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例

  教師五認(rèn)真檢查

  做好師訓(xùn)檔案整理工作

  學(xué)期小結(jié)

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,逐漸走向成熟。但是這個(gè)期間他們也會(huì)展現(xiàn)飛揚(yáng)的個(gè)性和張揚(yáng)甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。為了幫助他們走好這一步,特在開(kāi)學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級(jí)是分化的快速階段,因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們。

  鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高,爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的`學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。

  4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表?yè)P(yáng)的武器;樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,以“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標(biāo),以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí),熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃

  加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”.

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

 。1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

 。2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

 。4)開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越。

 。5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

 。6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

  八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃(2)

  7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  這一年的工作中也許會(huì)遇到很多預(yù)想不到的問(wèn)題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭(zhēng)今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  班級(jí)是學(xué)校的實(shí)體單位。在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著重要的作用。今年我根據(jù)學(xué)校的工作調(diào)整,接任了五年級(jí)(1)班的班主任工作。為搞好班級(jí)工作,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展,我根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂了以下班級(jí)工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有37位學(xué)生,其中男生27人,女生10人,本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲回教室,上課時(shí)忙著各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。

  二、工作目標(biāo):

  1、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  2、形成“勤學(xué)、樂(lè)思、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸甓扔忻黠@提高。

  3、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  4、爭(zhēng)取本學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班級(jí)體”。

  三、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注愛(ài)心。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的`角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合。本學(xué)期,力爭(zhēng)每位學(xué)生家訪一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部。及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),明確班干部的職責(zé),交給他們工作的方法。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理,在同學(xué)中樹(shù)立威信,做老師的好幫手。

  6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、重視文體教育。教育學(xué)生上好學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)參與意識(shí)。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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