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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-19 19:17:45 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案模板合集五篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案模板合集五篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)主線:

  教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物,具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,形式與對(duì)象(兒童年齡特點(diǎn))的統(tǒng)一,以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn)。

  教學(xué)目的:

  通過(guò)畫(huà)各種小食品,引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫(huà)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):小食品的特點(diǎn)和裝飾特點(diǎn)的理解與表現(xiàn)方法。

  教學(xué)難點(diǎn):小食品的不同形狀特點(diǎn)與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:1.學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒(méi)有教師的允許下不許打開(kāi),違反者禁止參加本課的活動(dòng)。

  作業(yè)要求:寫(xiě)生 或想象畫(huà)幾個(gè)小食品,要注意好外形特點(diǎn)和圖案與色彩的設(shè)計(jì)效果。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 小食品觀賞活動(dòng)。

  解決以下問(wèn)題 (培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力)(造型的審美) 關(guān)于對(duì)小食品( )的調(diào)查

  所研專(zhuān)題名稱(chēng): 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:4種以上

  通過(guò)包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。

  色彩搭配的作用:

  適合的.年齡段 。

  1.哪些顏色再一起對(duì)比比較強(qiáng)烈

  2.包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是

  3.畫(huà)幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么: 。

  二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律。

  三、把你觀察的小食品畫(huà)出來(lái)。 適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧?梢赃M(jìn)行隨意的組合 (審美能力的理解。a美術(shù)知識(shí)的介紹)

  四、調(diào)查反饋。

  1.讀自己的研究報(bào)告,張貼自己的研究成果。

  2.比一比誰(shuí)的小食品畫(huà)的又象又好。 (d通過(guò)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對(duì)照、比較、鑒別)

  五、布置作業(yè),通過(guò)研究, 我們學(xué)習(xí)了對(duì)事物的細(xì)致的觀察;丶颐咳诉x一樣物體進(jìn)行調(diào)查,自己寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  因四月份后勤管理人員新進(jìn)員工較多,為讓新員工融入團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力,組織實(shí)施20xx年度四月份團(tuán)隊(duì)活動(dòng)兩次。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx4月中旬

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  地點(diǎn):三期大草坪

  四、參與人員

  后勤管理人員

  五、活動(dòng)流程

  (1)2點(diǎn)——5點(diǎn)30分,2點(diǎn)統(tǒng)一在樓下集合,統(tǒng)一帶至銷(xiāo)售部,全體人員跑步到大草坪(備注:安排好值班人員,參加人員著運(yùn)動(dòng)服裝,運(yùn)動(dòng)鞋)。

  (2)2點(diǎn)10分——2點(diǎn)20分:主持人介紹本次活動(dòng)目的,歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話(10分鐘)(安排熱場(chǎng)游戲一個(gè),由領(lǐng)導(dǎo)講游戲規(guī)則,反口令)

 。3)2點(diǎn)20分——3點(diǎn):新員工自我介紹,才藝展示(40分鐘)【新員工需要提前做好準(zhǔn)備】

 。4)3點(diǎn)——4點(diǎn)30分:團(tuán)隊(duì)游戲(90分鐘)(包括頒獎(jiǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)的致結(jié)束語(yǔ))

 。5)5點(diǎn)30分:休息,自由交流。活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一帶回。(15分鐘)

  團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目

  新員工才藝表演

  帶到草坪坐下,大家依次坐下,推選一名新員工代表來(lái)主持,由新員自己商量好節(jié)目表演形式。上個(gè)活動(dòng)淘汰的老員工要參與進(jìn)去,主要制造笑點(diǎn),充分展示新員工個(gè)性特點(diǎn)。(比如說(shuō)新員工唱歌,老員工就在后面伴舞,或一起表演節(jié)目,由新、老員工自己商定)

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作力游戲一(需要分組)

  分成四組,準(zhǔn)備四根繩子,一個(gè)首先將繩子拴在自己的身上,同時(shí),同伴將繩子努力用最短的時(shí)間將繩子拴在自己的的身上,看哪組最時(shí)最短獲勝。

  道具:繩子20米四根,

  禮品:團(tuán)隊(duì)禮品。

  熱場(chǎng)游戲二(需要分組)

 。1)“反口令”。 (10分鐘)

  參加人數(shù):全體人員

  1、按軍訓(xùn)分為四列,每隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng),從第一列到第四列,隊(duì)長(zhǎng)喊軍訓(xùn)的口令,隊(duì)列中人要作相反的動(dòng)作,比如說(shuō) 喊“立正!”就作 “稍息” ,如果某人發(fā)生錯(cuò)誤,就被淘汰,直到余1-2人,游戲結(jié)束。余下的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  道具:無(wú)

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作力游戲三(不分組)

  全體員工沿圈坐下,主持人接下來(lái)介紹第四個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)叫作;泡泡糖(20分鐘),為了公平的選擇參與人員,在游戲開(kāi)始之前,主持人隨機(jī)的從一個(gè)員工那里,讓員工開(kāi)始說(shuō)順序號(hào),(順時(shí)針或逆時(shí)針),全部說(shuō)完后,主持人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在請(qǐng)“單數(shù)”或雙數(shù)的員工出來(lái)參與本輪游戲,視情況再隨意說(shuō)一個(gè)數(shù)字補(bǔ)充參與人數(shù)。沒(méi)有選到的員工當(dāng)裁判。(保證游戲的人員為奇數(shù))視情況作二輪。

  主持人介紹游戲規(guī)則,并作演示。

  游戲規(guī)則:主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,參與游戲的'人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么就要兩人一組把左腳心相接觸。然后全部打亂順序,而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。直到余最后兩個(gè)人為止。

  道具:無(wú),小禮品(由領(lǐng)導(dǎo)送出)。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作力游戲四(需要分組)

  主持人將四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)出來(lái),平分為四個(gè)隊(duì)(主要是男、女隊(duì)員搭配),參與游戲競(jìng)爭(zhēng),獲勝的一組將得到獎(jiǎng)品,為了公平,準(zhǔn)備抽簽的物品,第五個(gè)游戲是夾氣球跑(20-30分鐘),待完成分組后,主持人介紹規(guī)則,并作演示。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)沿椅子一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球),哪隊(duì)最先完成,最時(shí)最短獲勝。道具:氣球、凳子2根、禮品(領(lǐng)導(dǎo)送出)

  六、活動(dòng)安排

  附表

  序號(hào) 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 責(zé)任人

  1 號(hào)牌

  2 音樂(lè)

  3 音箱

  4 水果/話筒架

  5 禮品/繩子/游戲抽簽

  6 主持準(zhǔn)備

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們了解我們的校園、教室環(huán)境對(duì)大家的影響,發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象、不良習(xí)慣。讓大家積極建議班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,形成自我監(jiān)督、相互幫助的良好氛圍,大家一起創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  圖片展示、廣納衛(wèi)生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。

  四、活動(dòng)主持人:

  宣澍苗、任佳雯

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月15日思想品德課

  任:每天,沐浴著朝陽(yáng),滿目綠意,我們高興地走進(jìn)教室。

  宣:每天,相伴著夕陽(yáng),滿心喜悅,我們不舍地離開(kāi)教室。

  任:教室就像是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。

  宣:這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的'教室,F(xiàn)在,302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  任:冬天快來(lái)了,天氣將越來(lái)越冷。而那些我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的空氣中到處飄浮著的細(xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來(lái)危害我們的身體,所以我們應(yīng)該怎么做呢?

  全班小朋友:講究衛(wèi)生

  宣:對(duì)了,今天我們就一起來(lái)講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識(shí)。

  我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生呢?

  毛文杰:個(gè)人衛(wèi)生。

  宣:對(duì),下面我們請(qǐng)毛文杰同學(xué)來(lái)講一下《什么時(shí)候你應(yīng)該洗手呢?》

  1飯前飯后

  2便前便后

  3吃藥之前

  4接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后

  5做完掃除工作之后

  6接觸錢(qián)幣之后

  7接觸別人之后

  8在室外玩耍粘染了臟東西

  9戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購(gòu)物之后

  任:謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時(shí)候應(yīng)該洗手,那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢?下面請(qǐng)孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。

  宣:是呀,只有科學(xué)的洗手方法才能讓我們保持潔凈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞沈弋斐和唐云澤快板:《小小手》

  伸出手,比一比,誰(shuí)的手臟快去洗。

  好孩子,講衛(wèi)生,身體強(qiáng)壯不生病。

  愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,手臉衣服要干凈。

  保健康,講文明,良好習(xí)慣早養(yǎng)成。

  任:下面請(qǐng)李斯羽為我們講解有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士,請(qǐng)大家對(duì)照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。

  早晚刷牙,飯后漱口。

  飯前便后,用流動(dòng)的水和肥皂認(rèn)真洗手。

  家庭實(shí)行分餐制,避免交叉感染疾病。

  勤曬被褥,勤換內(nèi)衣。

  定時(shí)、定量用餐。

  定期打掃房間。

  每天堅(jiān)持體育鍛煉。

  咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂住嘴巴,不對(duì)著別人。

  不吮手指,防止病從口入。

  不和別人共用生活用品,如毛巾、牙刷等。

  不喝生水,不吃無(wú)證小攤上的食品,預(yù)防腸道傳染病。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  不一邊喂寵物吃東西,一邊自己吃食物。

  宣:下面請(qǐng)大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表,檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條,我們?cè)u(píng)比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

活動(dòng)方案 篇4

  20xx年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為月14日至20日,宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”。

  都江堰市北街小學(xué)校作為“中國(guó)水學(xué)校”項(xiàng)目學(xué)校,10年,教育學(xué)生節(jié)水、愛(ài)水早已融入學(xué)校程體系,“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)!八逃被顒(dòng)特色。通過(guò)10年的努力,已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識(shí)到“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性,并通過(guò)學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛(ài)水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開(kāi)展今年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),特制訂以下方案:

  一、活動(dòng)目的

  1進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們樹(shù)立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類(lèi)的重要性和水污染的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。

  2體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識(shí),掌握一定的方法。

  突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)情懷,為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  節(jié)水、護(hù)水、潔水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日至月0日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  都江堰市北街小學(xué)全體師生

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周麗

  副組長(zhǎng):鐘雪蘭王爽肖燕

  組員:蘭毅各年級(jí)組長(zhǎng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1宣傳教育

  4月2日、26日,“中國(guó)水學(xué)!鳖}組實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生展出在“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過(guò)參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水的重要性,了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染,缺少了水,我們的`“家”將不再是家……

  4月27日到月7日,向家長(zhǎng)做活動(dòng)前期宣傳。通過(guò)學(xué)校微信平臺(tái),班級(jí)qq群,微信群,向家長(zhǎng)做活動(dòng)宣傳。希望家長(zhǎng)和孩子一起“節(jié)水潔水”,并開(kāi)展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。

  月8日升旗儀式開(kāi)展國(guó)旗下誦讀。通過(guò)班級(jí)誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性,進(jìn)一步號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中。

  2參觀學(xué)習(xí),實(shí)踐中求知

  在月6日(星期六)組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識(shí)。

  3開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)

  各班根據(jù)班級(jí)的具體情況,自定時(shí)間開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn),或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集思廣益,以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語(yǔ),選擇其中2—條標(biāo)語(yǔ)添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫(huà),力爭(zhēng)讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫(huà)和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。

  4舉辦繪畫(huà)、征、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢(xún)節(jié)水相關(guān)知識(shí),關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛(ài)水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題,低年級(jí)小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫(huà),中高年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學(xué)校題組參加校級(jí)評(píng)比。

  5輻射家庭和社區(qū)

  學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子,以及“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。

  制作展板,選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦,帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫(huà)和小報(bào)等作品,參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

  6總結(jié)表彰

  對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出,表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的.

  圍繞本!盀樯o(hù)航”系列教育活動(dòng)主題,通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)

  社會(huì),領(lǐng)略祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)通過(guò)集體活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)公共道德教育和環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)。

  二、組織管理

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月19日

  活動(dòng)安排:7:45整隊(duì)

  8:00前往“吳文化公園”

  9:30集合上車(chē)赴“三國(guó)城”

  15:00在門(mén)口集合返校

  四、車(chē)輛安排:(金龍空調(diào)旅游車(chē))

  車(chē)號(hào)、班級(jí)及人數(shù)、帶隊(duì)教師、缺席學(xué)生

  五、活動(dòng)要求

 、倩顒(dòng)前班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育、文明行為教育(保護(hù)自然環(huán)境,禁止亂扔、亂刻亂畫(huà))。

  ②活動(dòng)時(shí)學(xué)生分好小組、穿好校服,發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

  ③景區(qū)內(nèi)食品飲料等價(jià)格偏高,請(qǐng)學(xué)生帶足干糧。

 、芑顒(dòng)后每班搜集3張反映學(xué)生活動(dòng)情況的照片。

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