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運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文5篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1
啊——哈!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到啦!終于又可以讓我們這些淘氣包整整兩天不用再面對(duì)那無(wú)聊的黑板啦!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令人期待的非接力賽莫屬了,為了這個(gè)項(xiàng)目能拿個(gè)名次,我們班早就開(kāi)始準(zhǔn)備了——才怪呢!
在賽前,胡老師曾經(jīng)還打賭吊兒郎當(dāng)?shù)年愐徊┮欢〞?huì)掉棒,這次我們都想見(jiàn)證一下,看看古怪精靈的他是否掐得準(zhǔn)呢!
十一月一日早上八點(diǎn)多,當(dāng)接力賽的裁判打出第一聲槍響時(shí),所有的第一棒都同時(shí)沖出了起跑線。只見(jiàn)奮力的運(yùn)動(dòng)員們一棒接一棒地挨個(gè)兒沖了出去,眼看就能突破去年的.“好”成績(jī)時(shí),最令胡老師糾結(jié)的陳一博上場(chǎng)了!只見(jiàn)他一扭一扭地跑了過(guò)去,好似喝了一壺酒。讓接棒的同學(xué)來(lái)不及判斷,所以就……。真是應(yīng)了那句老話:“知天易,逆天難”啊!陳一博頓時(shí)成了“千古罪人”。
很快,便輪到我上場(chǎng)了。只見(jiàn)申雪知以她最快的速度沖過(guò)來(lái),給我遞棒。我在接棒的那一刻,生怕出了什么差錯(cuò),幸好一切都還是萬(wàn)事大吉。
接到棒后,我以最快的速度,踮著腳尖向那頭奔去,眼看我們和別人的距離已經(jīng)很長(zhǎng)了,我又不由自主地加速起來(lái),最終順利地完成了自己的使命……
雖說(shuō)這次的接力賽只得了第五名,可是跟上學(xué)期比起來(lái)……,也不錯(cuò)了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2
今天的空氣格外清新;今天的陽(yáng)光格外燦爛;今天的學(xué)校格外熱鬧;今天的我心情格外激動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,帶最精彩,最讓人難忘的還是接力賽。
“預(yù)備,跑!”在裁判員的一聲令下,每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的'掌聲和歡呼聲。因?yàn)槲覀儼嗲懊鎺孜煌瑢W(xué)都是“超人”,所以一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面,可惜好景不長(zhǎng),六班的同學(xué)又追了上來(lái),和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊(duì)的同學(xué)們把全身的力氣都用出來(lái)為我們班加油了,又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了,我趕忙做好起跑的的姿勢(shì),等待著該我上場(chǎng)。和我交接的同學(xué)跑過(guò)來(lái)了,我趕緊去拿住接力棒,全力以赴的向?qū)γ媾苋,我在跑的時(shí)候心里一直想著老師比賽前對(duì)我們說(shuō)的話——不要跑斜線,不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的加油聲,更起勁了,猛地一沖,以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后,就參加到拉拉隊(duì)的行列中去了!凹佑汀保 凹佑汀!“加油”!拉拉隊(duì)一直在吶喊,沒(méi)有停息。看,到了最后一位同學(xué)了,這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù),大家的心都提到了嗓子眼。5米,3米,2米,一米……我們班最先到達(dá)了終點(diǎn)!耙!我們贏了!我們贏了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米,下午的800米跑結(jié)束了便是接力,一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,都為這次比賽做好了準(zhǔn)備。“嘀——”裁判員一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去,不一會(huì)兒,第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊,他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開(kāi)始一直領(lǐng)先,可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候,他們的交接棒出問(wèn)題,他們把棒掉在了地上。這一掉,可讓其他班超過(guò)了我們,那同學(xué)見(jiàn)此場(chǎng)景,急忙把棒撿起來(lái)向前猛沖。馬上就要到我了,我非常緊張:要是我交接棒掉了咋辦?要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了,一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近了,我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間,那位同學(xué)跑到了我身邊,我把手一伸,抓住了棒,以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔,我聽(tīng)邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油,我聽(tīng)了這加油聲跑得更起勁了,只覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒,我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊,我手一伸把棒順利的.交給了那位同學(xué),這下,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣,終于順利完成了交接棒,心里的一塊石頭落了地。后來(lái)我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了,可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒,最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一?吹将@獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍,我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽,我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的,都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí),不掉棒就好了,那樣我們班是第一也說(shuō)不定呢!哎,吃一塹長(zhǎng)一智,我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來(lái),我們一定血洗恥辱,為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇4
這幾天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午馬上就開(kāi)始接力賽了,接力賽是考驗(yàn)集體團(tuán)結(jié)的,我相信我們班的同學(xué),一定能取得很好的成績(jī)!
一到下午,我和同學(xué)們就懷著激動(dòng)地心情來(lái)到操場(chǎng)。
參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個(gè)個(gè)都是老師精挑細(xì)選出來(lái)的。
隨著一聲槍響,我們班的第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里,可以看出他跑得很賣(mài)力,但他只跑到第四。
呂圣博順利地把接力棒傳給了張承,張承一接到棒,馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。
哇!第二棒的人一跑,全操場(chǎng)的人都隨著他們移動(dòng)了,看來(lái)大家都很期待結(jié)果呢。
黃博可能是因?yàn)樽蛱靺⒓恿隧?xiàng)目,所以力不從心,本來(lái)可以跑得更快,可是他只跑到了第三?吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面,我的心都揪了起來(lái)。
終于到了第四棒,呂澳真厲害,他從從容容地超過(guò)了一個(gè)人,可是和第一差得太遠(yuǎn),最終在全年級(jí)取得了第四名的好成績(jī)。
男子跑完了,輪到了女子。第一棒徐儀早就準(zhǔn)備好了,就等裁判發(fā)號(hào)施令了,槍聲一響她便拼了命地跑,雖然我們班并不是領(lǐng)先第一,但也算是在前面。
徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎,六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后,不小心撞了徐佳穎一下,不過(guò)徐佳穎并沒(méi)有因?yàn)樗峭蝗缙鋪?lái)的一撞而耽誤太多的.時(shí)間。
徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳,我并沒(méi)在黃麗芳身上寄托太大的希望,可她的速度卻讓我大吃一驚——本來(lái)她與第一名之間隔了上十米,她卻一下子追了上去。
我們班現(xiàn)在是第一了,最后一棒是蔡晗,我毫不擔(dān)心,因?yàn)椴剃鲜俏覀儼嘧钅芘懿降牧,棒子傳到了蔡晗手上,我們激?dòng)地喊:“蔡晗必勝,蔡晗必勝!”
我們班雖然在這組得了第一,但在年級(jí)里只得了第二,可惜的是,我們班就與第一名就差零點(diǎn)幾秒,哎!真是可惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇5
在杭五中迎來(lái)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常激動(dòng),希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威,特意做了兩個(gè)條幅,第一個(gè)條幅上寫(xiě)著:一班一班,揚(yáng)起風(fēng)帆,龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰,虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng),有所作為。],看我一班!第二個(gè)條幅上寫(xiě)著:揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開(kāi)始了,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。]。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)
員都頑強(qiáng)拼搏,不管對(duì)手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我覺(jué)得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的可真快呀,雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員,然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一棒一棒地傳遞著,一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上飛馳著,一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的.張?jiān)旅放艿。只?jiàn)張?jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊助威聲越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒(méi)能得第一名,但重在參與。運(yùn)動(dòng)會(huì),它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
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