【精選】活動計劃三篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的活動計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、活動背景:
為了紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題:
紀念“5.12”,展護士風(fēng)采
三、活動時間:
20xx年5月12日
四、活動地點:
成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場
五、活動對象:
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報
4、前期準備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c) 體育部負責(zé)搬運活動所需器材
d) 安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
A.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的'錯誤
C.老師點評、糾正
D.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束
(三)經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
共70元
(四)后期工作
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
活動計劃 篇2
1.活動背景:
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日,是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個公民主題意識的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證!爸矘涔(jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時,作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關(guān)注的`焦點,作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻。所以,我校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動,倡導(dǎo)大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學(xué)習(xí)氣氛,同時,宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進彼此的感情)
3.活動主題:
“校園是我家,綠化靠大家”。
4.舉辦單位:
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者 大隊
5.活動時間:
20xx年3月12日
6.活動地點:
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院后面農(nóng)學(xué)院實驗基地
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院集合
2.上午9點整,到達活動地點開始植樹
3.植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,整理工具
8.人員安排:
總負責(zé)人:鄭曉慶、邵璐斌
負責(zé)人:林仟仟(對人員的安排、督促)
購買樹苗:汪子微、潘麗君、葉興達
活動安排:盧彬強
9.活動步驟:
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①.由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請
、.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜 ③.提前到植樹地點考察
、.購買樹苗
⑤.由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報 ⑥.由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動
⑦.由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學(xué)生踴 躍加入
、.統(tǒng)計參加活動的人數(shù),并交代注意事項(每個參與者務(wù)必準時集合)
、.志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊長負責(zé)人
(二)后期完善:
①.維護現(xiàn)場秩序
、.活動后拍照留念
③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想
10.經(jīng)費預(yù)算:
樹苗15支,預(yù)計單價每支25元,鏟子2把,預(yù)計單價10元,總公預(yù)計395元
11.注意事項:
1.植樹過程中應(yīng)合理利用工具,節(jié)約用水
2.植樹時應(yīng)注意方法和安全
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在上級領(lǐng)導(dǎo)和教研室的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校綜合實踐活動計劃,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》關(guān)于“綜合實踐”的綜述,進一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,明確“綜合實踐活動”課程的實施目標(biāo),繼續(xù)將理論與實踐結(jié)合起來,讓學(xué)生親歷運用知識,解決問題的過程;獲得深切的體驗,產(chǎn)生積極的情感;激發(fā)研究科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;增強團隊合作意識,從而進一步加強人際交往的能力。
二、活動目的
1 培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和對知識的綜合運用能力,使他們具備基本的生活自理能力 交往合作能力 觀察分析能力 動手操作能力。
2 使學(xué)生初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜索,分析和處理的方法,以及研究探索,實驗驗證的方法。
3 使學(xué)生形成合作 分享 積極進取的個性品質(zhì),成為創(chuàng)造新生活的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣及陶冶學(xué)生的親情意識。
3、形成從自己周邊生活中主動發(fā)現(xiàn)問題并獨立自主地解決問題的態(tài)度和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生參與綜合實踐活動的興趣和對社會生活的積極樂觀向上的態(tài)度。
5、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的常識。使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力、領(lǐng)導(dǎo)和表現(xiàn)能力以及對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。
6、初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與自理的方法和研究、實驗實證的方法。
7、充分聽取學(xué)生方面有效可行的建議,靈活機動的開展活動。
8、能根據(jù)時間、環(huán)境等的變化來開展響應(yīng)的活動。
四、實際現(xiàn)狀
通過開學(xué)來與各班級學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生好動,而且較喜愛手工制作類,喜歡通過自己的勞動來展示自己的實力。
五、具體措施
活動一:廢品收集與利用
十月份:
。ㄒ唬┱{(diào)查——計劃
1、學(xué)生根據(jù)各自興趣、習(xí)慣自由組合成小組。評選最能干的小組長。
2、組內(nèi)進行市場調(diào)查。
3、觀察組長的.能力,以便以后的活動開展。
4、組內(nèi)制訂計劃,了解廢品回收與利用的知識。拜師學(xué)藝——老師、
家長、社區(qū)老人等。書報、網(wǎng)上等找資料??(要求計劃有粗、細?梢越M內(nèi)設(shè)想。)
。ǘ﹦邮肿鲆蛔
老師根據(jù)需要給學(xué)生提供必要的幫助。
每周組內(nèi)小結(jié)。
進行階段性評比。
對價值性的問題要有原始資料存檔。
十一月份:(一)1中途評價
老師注意對活動方向作適當(dāng)引導(dǎo),對一些創(chuàng)舉性的給以特別關(guān)注。
2制作與整理。
加工整理成型。
(二)特色活動:布置實踐活動成果展。
動手做做——比比。
說一說自己的收獲。
談一談自己有什么設(shè)想。
活動二:安全伴我行
20xx年12月 20xx年1月份:
1. 搜集整理交通事故的案例、為保證學(xué)生交通安全所施行的有關(guān)措施。
2. 信息反饋,交流討論。
3.了解大人們對小學(xué)生交通安全問題的認識和看法。
4.了解我們生活中的交通現(xiàn)狀。
5.有關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí)和認識,和有關(guān)交通警示語等。
6.同學(xué)們對交通安全的認識
7. 做好手抄報 。
8. 多種形式展現(xiàn)活動成果。
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