- 回顧過去展望未來演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
回顧過去展望未來演講稿14篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的回顧過去展望未來演講稿,希望對大家有所幫助。
回顧過去展望未來演講稿 篇1
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的'美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
回顧過去展望未來演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔憂。
但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓,我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考完畢。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。
而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)歷。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱辛得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的`世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇跡。
尊敬的老師,親愛的同學:
今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望未來。
眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地回憶過去,吸取以前的教訓,從而展望未來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思回憶過去。從這半個學期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底;貞涍^去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己!
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回憶過去,擁抱未來吧!
回顧過去展望未來演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我站在這個講臺上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔心。
但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓,我們就不會成長。比如初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的`同學中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。
而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?
我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇跡。
回顧過去展望未來演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
隨著當今社會的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越多,“共享”一詞已經(jīng)成為當今社會最熱門的詞匯之一。自行車共享、共享書店、共享雨傘、越來越多的共享資源給人們的生活帶來了便利,人們的生活理念也因為這個繁榮的“共享時代”而發(fā)生了改變。
自行車共享無疑是“共享時代”的領(lǐng)頭羊。小黃車在路上隨處可見,mobike成為新一代騎行工具。你只需要用手機掃描二維碼就可以解鎖自行車使用。在這股熱潮的影響下,一個新的職業(yè)——自行車共享修理工誕生了。然而,事情就像一枚硬幣,有好的一面,也有壞的一面。在“綠色出行方便快捷”的幌子下,也隱藏著許多社會問題。
自行車共享的位置。據(jù)我所知,自行車共享隨處可見,基本上在任何路段都可以找到。那么這種現(xiàn)象帶來的問題是:擁擠的步行街導(dǎo)致行人沒有足夠的空間在街上行走。人流量大的時候,甚至很容易像“堵車”一樣擁擠。導(dǎo)致踩踏事件。
自行車共享的使用。自行車以其貼近人民的價格贏得了廣大人民的青睞!鞍撞恕钡膬r格從每小時半元到一元不等,是人們喜歡自行車共享的原因之一。正是因為自行車共享的貼近人民的形象,人們在使用它時的態(tài)度可以說是關(guān)心它的損壞程度。如果自行車的輪胎壞了,就把自行車停在一邊,換成另一輛自行車;自行車前的小黑筐掉下來的時候,人們把它扔到一邊,沒人理它。經(jīng)歷過風雨的自行車共享,越來越傷痕累累。但在這種情況下,有MLM的工作人員在身上貼小廣告,并在傷口下撒一把鹽。我覺得這些情況落到自行車共享的開發(fā)者眼里,他們心里肯定是難過的。他們想把自己當成孩子的作品,融入社會,給人們帶來便利,為國家減少一些空氣污染,帶來綠色生活。但在人們眼里,他們的作品不是被人們所尊重,而是被人們所珍視。
在分享的時代,人性的陰暗面毫無保留的展現(xiàn)出來。有些人自私地想修改自行車共享,把它當成自己的;有些人破壞共享產(chǎn)品而不感到內(nèi)疚。試想一下,如果大家在使用的時候不愛護公物,心里會想:反正沒人會知道我損壞了共享產(chǎn)品,而且我自己也沒出錢。我為什么要保護它?當人們堅持這一理念時,我們的社會將變得多么冷漠和沒有人情味?我們家的環(huán)境會被破壞嗎?
“分享”這個詞,代表的不僅僅是方便快捷的生活,還有更深層次的.分享含義。自古以來,分享就是中國的傳統(tǒng)美德之一。孔子說:“與其一個人快樂,不如一個人快樂!痹谥袊糯,儒家思想和和諧是積極的思想,我們可以看到“分享”美德的重要性。每個公司都有自己的企業(yè)文化。我認為這正是自行車共享開發(fā)者想要傳達給人們的!。不如一個人分享。只有分享,我們的友誼才能建立。我們彼此擁有雙重幸福,為什么不呢?
共享時代標志著一個新時代的開始。在享受共享生活帶來的便利的同時,要自覺保護共享產(chǎn)品,多為他人著想。用一顆善良的心對待一切,我相信我們未來的生活明天會變得更好。
分享時代,分享善與美。我準備在未來開創(chuàng)一個新時代。你呢?
回顧過去展望未來演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過去,展望未來”
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月的寒假悄然溜走,初中的二分之一我們也已經(jīng)走過。今天我們再次聚首在這片藍天下,這個昔日充滿著歡聲笑語的校園中,是否回憶起了曾經(jīng)的點點滴滴?是否記起了我們同風雨共患難的日子?是否面對新的學期,信心滿滿、胸有成竹了呢?
回首過去,我們每天誦讀著經(jīng)典詩文來送走朝霞,堅持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽著優(yōu)美的歌曲和文章來享受陽光,路隊整齊地走出校園以迎接夕陽。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
回首過去,我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種辛勤備戰(zhàn)的夜晚,為各種困惑追問老師的身影,為取得好成績制定的嚴密的復(fù)習方案。當發(fā)下成績來時,我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
回首過去,我們收獲了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式,處處展現(xiàn)著我們對體育運動的積極熱愛之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動到拔河比賽,處處表達著我們的愛心和團隊合作意識。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過身邊。我們又相見在這個可愛的校園中,踏著春天的腳步,即將要開始一段新的旅程。人們常說“一年之計在于春”。春天是付出努力的季節(jié),只有在春季播下希望的種子,才會在秋季換來豐收的碩果。通過寒假對自身的調(diào)整,同學們是否已經(jīng)制定好了這學期的方案和目標了呢?是否已經(jīng)準備對日常的習慣加以改善,來充足自我呢?面對初二下學期這個重要的分水嶺,是否已經(jīng)做好心理準備,挑戰(zhàn)自我了呢?
新的學期,要有一份新的方案,一個合理的目標。我們應(yīng)針對上學期學習生活中的缺乏,來擬定一份適合自身情況的方案,在新的學期爭取有更多的進步。對于我們的薄弱學科要多抽出時間重點關(guān)注,對于粗心大意的毛病,我們要從日常習慣中改善,一點一滴得以積累。這學期的學習將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過這道分水嶺,為中考打下堅實的根底。實現(xiàn)目標并不難,關(guān)鍵的就是平常堅持不懈的努力。
初二是我們身心巨變的時期,心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問題,一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們在微機房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤等處被畫上、寫上了各種圖案和文字。再比方考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考:我們擁護什么,反對什么,這種自我區(qū)分是非的能力也是我們成長的需要;考試中的老實守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來活的有尊嚴地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進的動力,讓我們的成長過程擁有更多的`收獲和快樂。
如今,新的朝陽已經(jīng)升起,新的學期已經(jīng)來臨,讓我們保存以前良好的習慣,開始一段新的旅程。前三個學期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾等學習習慣,自習、午休良好的紀律,整潔的儀容儀表,干凈的學習環(huán)境,整齊的放學路隊,良好的就餐秩序,這些點滴小事讓我們繼續(xù)保持,再從這些根底上有所突破,這將為通往成功此岸的路程增添了一條捷徑。
回首過去的點點滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經(jīng)歷了大風大浪或小波小折后總會在心底浮上一絲淺淺的微笑。不管是怎樣的挫折或困難,都已經(jīng)過去,每一天,總會有一輪新的太陽照常升起。換一種眼光,看待新的風景,有時,坎坷也會很美麗。 回首過去,令我們豪情滿懷,展望未來,讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想,乘風破浪,駛向成功的此岸!
回顧過去展望未來演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地反思過去,吸取以前的教訓,從而展望未來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己!
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的.希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!
回顧過去展望未來演講稿 篇7
親愛的同學們:
我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。
在這一個月里,我們逐漸了解了同學,熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學那樣,依賴父母,剛剛進入中學時的我們,內(nèi)心不免有些沖動、慌張,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學習成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學習,隨時保持著最正確狀態(tài),提高了學習質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、沖動的心情走進考室時,不禁感慨道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學習效果怎樣?有沒有到達自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然劇烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后。 在今后的學習中,我們要更上一層樓,認真學習,積極參加學校組織的.課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一名品學兼有的好學生,最終登上山峰的最高點!
同學們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充滿著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
今天,又一個起點,又一輪朝陽,請翻開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
回顧過去展望未來演講稿 篇8
生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅決。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功績的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能消除他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的`自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。 蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路!兜茏右(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下發(fā)奮圖強努力拼搏,才能展望美好未來。
大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔憂。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓,我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。
中考結(jié)束。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。
而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇跡。
回顧過去展望未來演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們,大家好!
秋風送爽,碩果飄香。
金秋九月,奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第二十個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,我們又一次迎來了嶄新的學年。讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對榮獲第二學期的先進集體和先進個人表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再勵,在新的學期再創(chuàng)新的佳績!新的學期,356名初一年級新生走進了20中的校園,他們積極向上、充滿活力,讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學這個大家庭的新成員,愿我們的學校因為他們而更加精彩。
在過去的一個學期里,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)=處熅\團結(jié),克服重重困難,樹立團隊意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的崗位練兵活動,廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。學校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師;胡玉寧被評為全國優(yōu)秀教師;赫群被評為市級優(yōu)秀教師;閆國娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,他們在第20個教師節(jié)之際受到各級的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱樱_拓進取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。我校合唱隊、舞蹈隊、軍樂隊,在遼寧省優(yōu)秀三隊活動評比中,被評為一等獎,三隊建設(shè)又有了新突破;學校的體育組在日常教育教學活動基礎(chǔ)上,積極開展多種球類賽,促進學生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才,進一步提高體育傳統(tǒng)校的聲譽;語文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上,又開設(shè)了初二“欣語”學生習作刊物,初三“春芽”詩刊;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動,深受學生歡迎。學校各教研組在組織學生參加各級競賽中表現(xiàn)突出,其中,我校初四邵欣瑞同學在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎;李響、魏欣獲省級二等獎,邵欣瑞、尹進在全國初中化學競賽中分獲國家一、二等獎;史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲國家一、二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外,我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優(yōu)秀獎,讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。
新的學期,新的目標。初四的同學們,你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考,20xx屆的畢業(yè)生中,133名遼化高中公費生,31名一高自費生,6名擇校生,60名二高公費生,22名二高自費生,100名職高生的成績?yōu)槟銈冏龀隽税駱樱蚁嘈牛豪蠋熜燎诘暮顾由夏銈儌人的不懈努力,2005年的夏天,20中學將以你們?yōu)轵湴。新的學期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的,我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的,教師、學生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間,學校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格,傳播社會的公德,應(yīng)該成為學校教育的根本,作為基礎(chǔ)教育的核心部分,中學應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。20中學的老師們,教書育人我們肩膀上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導(dǎo)學生,以博大的'胸懷愛護學生,我希望我們20中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。新的學期,新的課程走進了我們的校園,新的教育理念也將融入我們的教育教學工作中,20中學的教師擁有扎實的業(yè)務(wù)功底,擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神,面臨新的挑戰(zhàn)新的困難,會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志,更團結(jié)、更堅強,創(chuàng)造出新的輝煌。20中學的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應(yīng)從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。我希望20中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發(fā)展的學生。作為20中學的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把20中學的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員,在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運動會上,為校爭光,再創(chuàng)輝煌。
回顧過去展望未來演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
寒風料峭,冬意正濃,不知不覺中,一個學期已接近尾聲。我們在這個學期里有很多收獲:收獲智慧,收獲友情,收獲成長。也會遺憾:遺憾失敗,遺憾虛度,遺憾時光留不住。是的,時光易逝,留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路,從失落里拾起進取的勇氣,從迷茫間找尋向前的動力。完善自我,再接再厲。
在這個學期的開始,我們經(jīng)歷了軍訓,堅強了意志,豐富了閱歷,卻也體味了分別的感傷;接著到來的運動會,凝聚了班級的力量,激發(fā)了大家的斗志,有得獎的欣喜,也有失利的遺憾;新年詩會,元旦聯(lián)歡,合唱比賽,更是以多少天刻苦的訓練將每個人緊緊連結(jié)在一起,不論成敗,都有所收獲。
未來,永遠是屬于那些問心無愧,堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐,在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假,我們不應(yīng)以玩樂度過,而應(yīng)是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活,學習中去。做自己未曾完成的規(guī)劃,珍惜時光,把每一天當作是一個新的起點,一輪新的朝陽,去奔跑,去感受,去追逐,去擁抱。
相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學兼優(yōu),實現(xiàn)理想?赡歉韪冻雠Γ闶欠襁沉淪在昨日帶來的`鮮花與掌聲里,是否還駐足在昨日構(gòu)建的美麗的夢想里?又或者在黯然傷神,心中滿是已經(jīng)經(jīng)過的得失是非?在抱怨,在無奈,在憂傷,在無病呻吟?這是一種怯懦消極的行為,總是無法從過去中脫離開,總結(jié)自己,把全身心投入未來的建設(shè)。
席慕容曾經(jīng)說過:“如果只堅持不斷地回顧下去,終于會使我錯過了我的夜晚,和這一夜里滿天的星空。”所以,回顧過去不能僅僅是回顧,更重要的是有所得,并將其投入到今后的生活里,化為動力,做一個胸有成竹,不沉湎過去,不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚,和這夜里滿天的星空。
期末備戰(zhàn)已經(jīng)開始,我們又開始了新一輪的征程。這是考驗,也是歷練。站在起點,應(yīng)斗志昂揚,心懷壯志,堅定地走過這條崎嶇的道路。同學們,愿你們都能一路走來,且走且收獲,展望未來,樹立目標,朝著理想的方向,奮力前行!
回顧過去展望未來演講稿 篇11
澄衷中學,一所有著悠久歷史的百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢想錠放的地方。
幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀的步伐,由誕生而發(fā)展,由發(fā)展而成名,由成名而百年。
無論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學的卓有成效。
那試問,如今莘莘學子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢? 過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學,就是這樣一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學中發(fā)展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。
故,上海市澄衷中學在擁有百年輝煌的同時,又獨具心地提出“育人為本,有校發(fā)展”的辦學思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學子的福音和希望。
在發(fā)展中前進,確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話一百年,在歷史的長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學校來說,卻是漫長的徑流的經(jīng)歷?偨Y(jié)過去的一百年的經(jīng)驗,將為今后的一百年提供借鑒。
如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩,學習的這里是興奮,是激動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對前景無限的憧驚,化為我們對目標的`激情動力。 而如今,我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃,戀戀不舍的思緒愈加上心頭。“天上有顆李達三星,地上有座李達三樓”,成功人士,我們的校友,已經(jīng)以他的實際行動,對母體作出了回報,若不是母校對他的尊尊教導(dǎo),若不是母校為他指點迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達三呢?
我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。
有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷就是這樣一所令無數(shù)人自豪的學術(shù)交流圣地,我們永遠不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。
回顧過去展望未來演講稿 篇12
輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的!}記
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點;貞浧鹞迥昙壍膶W習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的.學習內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
回顧過去展望未來演講稿 篇13
同學們:
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)相聚一年了。在剛剛輕輕松松度過兩個月的暑假,又重新聚首。大家的心情肯定非常激動,彼此有很多話要說。作為你們的班主任,我現(xiàn)在的心里也有些不平靜。下面,我們一起回顧過去的一年來,03蘇職班所走過的路,我們的成長歷程……
去年x月份,我們與高職的其他五個班的學生一起去軍訓。在短短的兩周里,我們幾乎吃了有生以來從未吃過的苦。雖然,有好幾位學生生病了,但大家都堅持了下來。臉曬黑了,體格強健了,還涌現(xiàn)出許多好人好事,加深了同學們之間的感情。軍訓結(jié)束之際,朱晶和任斌同學還獲得“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。
十月份,大家積極參加鉗工技能訓練。連續(xù)兩周的訓練,大家又吃了不少苦。許多學生的手上、腳上都磨出了泡,背地里沒少流淚,但在那一刻,卻也似乎長大成熟了。許多學生在周記里表達了對父母勞動辛苦的理解,從此,懂得要體諒父母、關(guān)心父母,更加擁有愛心了,對零用錢的花費也自覺自愿地減少到最少。也在那一刻,傅哲、范振威、曹杰、范永杰、張輝、萬里翔、任佳、王雨嘉等同學脫穎而出,他們的鉗工操作技能迅速提高,讓操作的'老師們刮目相看。
今年x月,我們班又安排了一周的鉗工訓練,蘇職本部的巍老師、李老師等還觀摩了我們的訓練。在肯定同學們的前提下,也提出了今后努力的方向:動作要擺正,工量具要歸位,這才是大家現(xiàn)在訓練首先要做好的。這次訓練結(jié)束后,在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,我們班上選出了四名男生參加學校技能興趣小組培訓。最后抽簽抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同學代表學校參加宜興市技能大賽。他們不負眾望,取得了理想的成績,接下來他們繼續(xù)利用晚自習和雙休日時間參加艱苦的訓練,代表學校參加了無錫市技能大賽,更令人佩服的是,傅哲和曹杰兩名同學并沒因此而耽誤學習。曹杰同學還取得了明顯的進步,尤其是在上學期第二次月考,他已名列第九名,而當初的入學成績他位居班級37名。同學們,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,并希望他們繼續(xù)努力,取得更大的進步。
回顧過去展望未來演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創(chuàng)造!
往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!
考試后的'失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都說失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?
有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!
看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時,電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回顧過去,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!
【回顧過去展望未來演講稿】相關(guān)文章:
回顧過去展望未來的句子01-25
回顧過去展望未來工作總結(jié)01-03
回顧過去展望未來工作總結(jié)8篇01-05
年終回顧過去展望未來的工作總結(jié)12-15
回顧過去展望未來演講稿04-27
回顧過去展望未來演講稿范文04-27
回顧過去,展望未來發(fā)言稿10-18