【熱門】幼兒園親子活動方案范文集合4篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園親子活動方案 篇1
活動時間:
XX年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:
xxxx
集中地點:
xx
活動參與者:
中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的'地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
教師引語:首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的.親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動:老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。
幼兒園親子活動方案 篇3
為了增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)他們對未來的思考,引導(dǎo)他們積極健康地生活學(xué)習(xí),我園舉行了“大手拉小手”親子游活動。現(xiàn)將活動的相關(guān)注意事項公布如下:
一、活動時間:XX年x月x日
二、活動地點:大安嫩江灣
三、參加活動人員:報名幼兒、家長及全體教師
四、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗。
2、通過親子游戲,增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品質(zhì)。
4、增進家長與老師和幼兒之間的情感。
5、讓幼兒充分體驗集體外出的快樂。
五、活動準(zhǔn)備
1、家長可以適量的為幼兒帶點食品(水果、飲用水已備)
2、注意天氣預(yù)報,給孩子穿合適的衣服和運動鞋(盡量不要給幼兒穿系帶的鞋子),在需要時及時增減衣服,以免孩子著涼。
六、活動過程 活動前:
1、向家長說明出游目的'、還有出游路線和活動的具體位置。
2、出游時的安全,本次為集體活動,請家長一定要服從幼兒園的統(tǒng)一安排,不得擅自單獨活動。
3、上下車:家長帶著孩子文明有序地上下車,不得擁擠。老師分別站在車頭、車身和車尾。
4、車上:
(1)配合老師對幼兒進行安全教育,家長看管好幼兒不要在車上隨意站起、走動,更不能奔跑、打鬧。
(2)注意頭、手不能伸出窗外,讓幼兒抓好扶手。
(3)禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要向窗外和車內(nèi)地上亂扔垃圾,要放進隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
(5)在車上組織幼兒復(fù)習(xí)平時教學(xué)內(nèi)容。(如兒歌、歌曲等)
七、活動中:
1、有組織地參加活動,并注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。
2、家長在游玩、相互交流時,一定要看管好自己的孩子,避免磕磕碰碰。
3、家長以引導(dǎo)者的身份參與活動,盡量不要干涉幼兒的想法。
4、活動中會統(tǒng)一安排幼兒入廁,如個別幼兒有特殊情況,家長一定要告知教師。
5、活動結(jié)束前,孩子們和家長一起整理休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持環(huán)境的優(yōu)美整潔。
八、活動過程:
1、早7:00集體到幼兒園集合,老師組織家長幼兒集合,由家長帶領(lǐng)自己的寶貝乘坐大客車統(tǒng)一出發(fā)。
2、老師組織車內(nèi)小游戲。
3、再一次對幼兒進行安全教育。
4、找到安排好的場地進行游戲。
九、游戲安排
1、讓家長和幼兒圍成一個圈,和老師一起做模仿操。
2、《變泡泡》
游戲玩法:讓家長和寶寶手拉手圍成一個圈,當(dāng)聽到“泡泡變大了”家長就要把寶寶舉過頭頂,當(dāng)聽到“泡泡變小了”家長和寶寶一起聚攏。
3、《猜猜我是誰》
游戲玩法:聽聲音找寶寶(蒙上家長的眼睛,寶寶一起說:“爸爸媽媽,我愛你!快到我這邊來!”家長循著聲音去找寶貝。)
4、吃西瓜比賽
游戲玩法:以家庭為單位,平均分配西瓜,最先吃沒的家庭獲勝!
5、愛的傳遞
游戲玩法:家長站成一排(可分若干組),由第一個家長抱起寶寶傳給下一個家長依次傳遞,每個家長抱到寶貝的時候都要說“寶貝我愛你”
6、拔河
備用游戲:老鷹捉小雞,老貓抓老鼠、丟手絹、找朋友、卷心菜、
游戲完進行休息,可以讓寶寶們互相分享自己帶來的食品,同時在休息期間也可以讓家長們和老師們有更好的溝通、了解。
十、燒烤派對
溫馨提示:請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
十、活動結(jié)束:
1、結(jié)束舞蹈:小蘋果
2、集體合影
3、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
4、因疲勞幼兒可能在車上會入睡,不要讓幼兒嘴里含食物。請家長抱好幼兒,以免磕碰。
5、簽到離園結(jié)束活動
幼兒園親子活動方案 篇4
活動地點:
白鶴幼兒園
出席對象:
白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)
對象:
7——12個月幼兒
目的:
鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備:
軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。
過程:
老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。
活動二:鈴兒響叮當(dāng)
目的:
1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進精細動作的發(fā)展。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。
準(zhǔn)備:
小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。
過程:
1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。
3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的'鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。
活動三:捕小魚真快樂
對象:
13——18個月幼兒
目的:
練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細動作,體驗用魚網(wǎng)捕魚的快樂。
準(zhǔn)備:
小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。
過程:
1、將小魚放在大水盆里。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。
活動四:動手做——揉紙球
目的:
1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。
2、體驗自制玩具的樂趣。
準(zhǔn)備:
舊報紙、
過程:
教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內(nèi)。
活動五:繩球游戲
對象:
19——24個月幼兒
目的:
鍛煉有跳躍的能力。
準(zhǔn)備:
繩子、氣球若干。
過程:
把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
活動六:馱物前進
對象:25——36個月
目的:
1、訓(xùn)練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。
2、鍛煉負重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:
墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。
過程:
用一個背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。
活動七:踩泡泡
目標(biāo):
練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。
準(zhǔn)備:
氣球、橡皮筋若干
過程:
幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。
活動八:賽車手
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
四面紅旗、場地(大草坪)
過程:
寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。
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