精選植樹節(jié)活動方案合集9篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為豐富業(yè)主的精神文化生活，綠化、美化小區(qū)居住環(huán)境，以增強業(yè)主的歸屬感。服務中心擬定于20xx年3月11日舉辦一場主題為“播種綠色愛心，美化新都小區(qū)”的活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年3月11號（周日）上午10：00一12：00 地點：小區(qū)6棟、7棟前

　　三、活動主題

　　“播種綠色愛心，美化新都小區(qū)”————盛世新都20xx植樹節(jié)活動

　　四、參加人員

　　小區(qū)業(yè)主

　　五、活動準備工作：

　　六、活動工作安排：

　　本次活動共有分為五個小組

　　1、指揮小組———組長：吳長俊，成員：于同志 職責：

　　A。負責活動的組織與策劃工作；

　　B。負責做好活動期間各類突發(fā)事件的應急處置工作；

　　2、宣傳小組———組長：郭凱歌，成員：李波 職責：

　　A。做好活動物質的制作和準備工作； B。確定參與植樹活動業(yè)主的名單； C。負責安排專人做好活動現場的拍照記錄；

　　D。負責活動工具的回收工作。

　　3、協(xié)調小組———組長：邱少華，成員：秩序維護人員

　　職責：

　　A。負責活動參與人員的簽到工作； B。負責植樹土坑的安排；

　　C。負責協(xié)調活動現場人員的安排工作； D。負責活動結束后工具的回收。

　　4、后勤小組———組長：徐光遠，成員：秩序維護人員、保潔綠化人員

　　職責：

　　A。負責樹苗的選定及移植； B。負責植樹土坑的開挖； C。負責澆水工具的準備；

　　D。組織人員對植樹后的`樹苗進行固定； E。負責活動后工具的回收。

　　5、秩序維護小組———組長：于同志，成員：秩序維護員

　　職責：

　　A。負責活動現場的秩序維護工作及人員的疏導； B。負責植樹活動鐵鍬的準備； C。安排人員幫助業(yè)主開展植樹活動。

　　七、活動內容及分工如下：

　　1、3月11日上午9：30，參加活動的業(yè)主及工作人員在小區(qū)6棟門前集合。

　　2、3月11日上午9：45，完成參加活動業(yè)主的簽到工作，并統(tǒng)一派發(fā)植樹點編號。

　　3、3月11日上午10：00，參加活動的人員在6棟門前照相留念后。

　　4、3月15日將植樹活動的相片送給參與活動的業(yè)主，留下一份美好記憶。（每戶業(yè)主共兩張相片）。

　　5、部分小樹苗補種由內部員工提前進行。

　　備注：移植樹木的數量將在截止報名后確定。

　　八、費用預算

　　附件

　　1、活動通知

　　2、報名表格

　　3、植樹銘牌圖示

　　4、植樹位置

　　附件一：活動通知

　　活動通知

　　為豐富業(yè)主的精神文化生活，綠化、美化小區(qū)居住環(huán)境，新都物業(yè)服務中心擬定于20xx年3月11日在小區(qū)開展主題為““播種綠色愛心，美化新都小區(qū)”————盛世新都20xx植樹節(jié)活動，歡迎廣大業(yè)主報名參加，具體安排及注意事項如下：

　　一、活動時間：20xx年3月11日

　　二、活動地點：盛世新都小區(qū)6棟、7棟前后

　　三、報名對象：盛世新都小區(qū)業(yè)主

　　四、報名方式：攜帶業(yè)主卡到服務中心前臺或致電服務中心報名

　　五、報名截止時間：20xx年3月9日，此活動名額有限，額滿即止，歡迎廣大業(yè)主踴躍報名，為盛世新都的綠化增添一份綠意！ 管理處聯(lián)系電話：83009114

　　盛世新都物業(yè)服務中心

　　20xx年3月3日

植樹節(jié)活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的'情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1。以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。

　　2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　三、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　四、活動時間

　　20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　五、具體安排

　　1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

　　B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。

　　C、3月12日（周三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　D、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。

　　E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3。 各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　4、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節(jié)各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉由學校統(tǒng)一采購。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

植樹節(jié)活動方案 篇3

　　一、情況分析

　　隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的`基礎，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調節(jié)氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價

　　幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三

　　目標：

　　1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　2、玩沙工具(鏟子、小桶)

　　3、每人自制插塑小樹若干。過程：

　　(一)引題

　　1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙，教師 指導

　　1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　(四)結束部分

　　1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)活動方案 篇4

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

　　一、活動目的

　　1．了解樹的知識。

　　2．進一步了解樹與人類的關系。

　　3．提高學生的'保護責任感。

　　4．增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xx.3.11——xx.3.14

　　四、活動內容

　　1．成立領導小組：全體領導、班主任

　　2．開展系列活動

　　(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）

　　(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　(3)制作綠化心愿卡

　　(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

植樹節(jié)活動方案 篇5

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。

　　一、 活動目標：

　　1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

　　2、自己動手，親身體驗護樹活動。

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

　　二、活動準備：

　　1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

　　三、活動流程：

　　一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。） 你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱） 你知道樹木有什么作用嗎？ （告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣） 如果沒有樹會怎樣？ 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”， 多媒體課件，了解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的'危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。

　　二、植樹節(jié)活動儀式開始：

　�。ㄒ唬┙處熃M織幼兒給樹系心愿卡，（在區(qū)域活動中制作好）并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

　�。ǘ�）共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

植樹節(jié)活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

　　為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。

　　二、活動主題

　　親近自然，建設綠色校園

　　三、活動目標

　　1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　四、活動時間

　　20xx年3月12日下午14：00~16：00

　　五、活動地點

　　**建院四教廣場

　　六、參加人員

　　院系領導與老師，建筑與藝術系全體學生

　　七、活動流程

　　1、活動前期準備：

　　青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。

　　生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。

　　青志隊和生活保健部負責物品的購買。（詳見附錄）

　　青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表。在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心�；顒悠陂g進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

　　2、活動時間安排：

　　09：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場

　　12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

　　13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

　　13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

　　14：00**建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕

　　14：30簽名和植樹

　　15：30收尾工作的安排與開展

　　3、活動后期安排：

　　對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。

　　八、活動具體安排

　�。ㄈ藛T的調配問題由現場情況而定）

　　1、啟動儀式現場的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的'裝飾：氣球，盆景，海報……

　　2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具

　　3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

　　4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點

　　5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植

　　6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……

　　九、注意事項

　�。�1）青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發(fā)事件。

　�。�2）必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動。

　�。�3）愛護好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪。

　�。�4）注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內完成任務。

　　（5）宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好。

　�。�6）各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。

　　陽春三月，又是一年草長鶯飛時，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。

植樹節(jié)活動方案 篇7

　　主題：播種希望，擁抱春天

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動對象：全體學生

　　三、活動時間：xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活動內容：

　　1、“綠意角”的設計評比：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養(yǎng)班級里的.綠化植物。

　　2、環(huán)保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

　　5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

植樹節(jié)活動方案 篇8

　　一、指導思想：

　　我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節(jié)為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

　　二、活動具體目標

　　1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。

　　2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發(fā)現問題、解決問題，體驗勞動與創(chuàng)造的'樂趣，并掌握一定的勞作技能。

　　3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

　　三、宣傳主題：

　　我種植，我體驗，我快樂!

　　四、活動安排

　　第一階段：準備

　　3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

　　3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。

　　第二階段：實踐

　　3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。

　　第三階段：總結

　　3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課�；顒咏Y束后，老師上傳活動資料。

　　本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發(fā)獎品。

　　五、活動注意事項：

　　1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費水。

　　4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節(jié)活動方案 篇9

　　保護植物樹木，為樹木“正名”。以此開展本次植樹節(jié)活動。

　　一、活動主題

　　“我為綠樹掛名牌”

　　二、活動內容

　　1、校園植物知識及保護樹木講座

　　2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作

　　3、懸掛樹木名牌

　　三、活動對象

　　初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)

　　四、活動時間安排

　　1、活動的.啟動和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

　　2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

　　3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。

　　4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。

　　5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

　　五、活動預計效果

　　1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。

　　2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

　　3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

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