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圖書工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-25 17:23:43 計(jì)劃 我要投稿

圖書工作計(jì)劃模板

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的圖書工作計(jì)劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書工作計(jì)劃模板

圖書工作計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

  根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

  為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、具體工作:

  1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的.讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學(xué)生”的評比活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  3、重視研究,科學(xué)管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

  3、辦理新生、老師的借書證。

  4、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  5、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  6、為各班級配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動(dòng),達(dá)到相互交流的目的。

  十月份:

  1、對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  3、開展新書簡介,推薦書目。

  4、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、各班開展班級故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

  2、期中圖書館工作總結(jié)。

  3、圖書館網(wǎng)站更新。

  4、太倉圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。

  5、新購圖書編目入庫。

  十二月份:

  1、開展書香班級的評比活動(dòng)。

  2、班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。

  3、做好新書的選購、入庫、上架工作

  一月份:

  1清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書的剔舊工作。

  3、圖書室工作總結(jié)。

  4、做好寒假讀書活動(dòng)安排。

圖書工作計(jì)劃模板2

  圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動(dòng)

  讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的`讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神

  工作安排:

  九月份

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃

  2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議

  4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

  5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會(huì)議

  4、讀書節(jié)活動(dòng)

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會(huì)議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、20xx年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書工作計(jì)劃模板3

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書管理員應(yīng)樹立"以人為本"的`管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。

  三、主要目標(biāo)。

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

  四、具體安排.九月份:

  1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

  3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  十月份:

  1.每天中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

  3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

  十一月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  十二月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時(shí)間。

  2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。

  一月份:

  1.總結(jié)本學(xué)期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.收回出借的各類圖書雜志。

  本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

圖書工作計(jì)劃模板4

  工作目標(biāo)

  要進(jìn)一步提高館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。

  工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng),圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;開展諸如課外閱讀知識(shí)競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報(bào)比賽、讀書筆記展評等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩。

  3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級,不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。

  工作計(jì)劃

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動(dòng)

  讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的.學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神

  五、具體措施

  1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

圖書工作計(jì)劃模板5

  新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的`作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步完善,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  二、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,第二周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室星期二星期四下午開放。

  3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室開放時(shí),學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6、認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 6 本。

  8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)。

  10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

  11、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料

  12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  13、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書工作計(jì)劃模板6

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

  認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

 、僦笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的'好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

 、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書工作計(jì)劃模板7

  為使我校圖書室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,特制訂如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書室歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書室容量,增添管理設(shè)備.

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與綜合實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

  3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的`整理和裝訂保管工作。

  4、在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書室的延伸和拓展。

  5、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入電腦。

  6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

  

圖書工作計(jì)劃模板8

  20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領(lǐng)導(dǎo)下,縣圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標(biāo),立足新起點(diǎn),創(chuàng)新思維、勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,從改善環(huán)境、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  一、完善服務(wù)

  1.繼續(xù)推進(jìn)免費(fèi)開放。

  2.規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。始終堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)至上”的`服務(wù)宗旨,努力做好服務(wù)工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認(rèn)真解答讀者提出的各種問題;設(shè)置了農(nóng)業(yè)科技圖書專柜送書上門等各種特色優(yōu)質(zhì)服務(wù),主動(dòng)為讀者排憂解難。

  3.為更好地服務(wù)讀者,我館建立了龍南縣圖書館網(wǎng)站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個(gè),共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

  4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關(guān)閱讀的名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時(shí)為使讀者有一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項(xiàng)目。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  1.利用每周五下午政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,進(jìn)行圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)與業(yè)務(wù)基本技能的學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,使每個(gè)職工通過自身學(xué)習(xí)和單位培訓(xùn),能熟練地運(yùn)用圖書館知識(shí)服務(wù)讀者,服務(wù)社會(huì)。

  2.通過整治干部作風(fēng)大討論、大整改,進(jìn)一步提高服務(wù)效能。制定了作風(fēng)整治大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案,通過查擺問題,每個(gè)干職工撰寫了個(gè)人心得體會(huì)、讀書筆記及分析檢查報(bào)告,制定了整改措施,提高了圖書館服務(wù)效率。

  3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內(nèi)容撰寫了實(shí)施方案,認(rèn)真開展了自查自糾,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面向讀者。

  三、加強(qiáng)實(shí)力

  多渠道新增圖書?h圖書館充分利用好縣撥付的圖書購置費(fèi),訂閱各種報(bào)刊、雜志100多種,購置圖書20xx本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈(zèng),不斷地增加了館藏圖書量。

  四、其它工作

  1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認(rèn)真加以整理,做好了高質(zhì)量的評估材料,爭取獲評一級館。

  2.今年也是公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建驗(yàn)收年,我館按照要求積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,以迎接檢收。

  五、20xx年下半年工作思路

  1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;

  2、做好創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)迎檢工作;

  3、謀劃好新圖書館的布局設(shè)置,為新館做好籌備;

  4、繼續(xù)完善好圖書館網(wǎng)站。

  5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈(zèng)的2萬冊圖書的編書工作。

圖書工作計(jì)劃模板9

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

  一、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率。

  在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的'工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

  三、為教學(xué)工作做好保障

  加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

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