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有關(guān)介紹書作文匯總4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的介紹書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹書作文 篇1
我的書包長40厘米,寬34厘米,除圖案外其余部分為粉紅色,最外層站著個Kitty貓。
最外層是試卷練習單之家。
我的所有試卷都乖乖躺在里面,語文試卷是那里的雇主,練習單是“家”中之客。
中間那層最大是課本和書本的家。
中間有兩個夾層,小的那個里,我那文具盒正靜靜地躺在里面酣睡,大的那個是本子的巡邏區(qū),語數(shù)英科的練習本站在里面當將軍。中間的位置則是課本的天地大冊,書本依次躺在大夾層上說著悄悄話,只有那文件夾孤獨的睡在最后一層。書包的最后面,有兩個小口袋一個里面住著尺子家族,它們不規(guī)律的站在那兒,為書包放著哨。它們還定了家規(guī),由一五班何婧瑤變到四五班何婧瑤。每年它們,家規(guī)都在變。另一個裝著我心愛的小說本,這是我課余生活中的依靠。
書包兩邊有兩個大口袋,一個裝水杯,而另一個則要看情況了,如果下雨了就把雨傘裝進去,如果有手抄報之類的.作業(yè),就把它卷成筒狀放進去,口袋上有兩只可愛的小袋鼠,一個跳一個笑,非常有趣。大口袋下有個拉鏈,拉開后有個很小的空間,里面可以裝橡皮或一些零食。
現(xiàn)在我的書包退休了,它正躺在我的衣柜中養(yǎng)老,感謝他陪我度過四個春秋,書包,愿你下生平安。
介紹書作文 篇2
一杯茶,一本書,在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么美妙的享受。工作后,每天忙于教學,忙于批改作業(yè),看書,成了一種奢望,F(xiàn)在,學校為我們提供了那么多好書,我按捺住內(nèi)心的激動,如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時間讀書,當我一次次沉醉于書海時,我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的',似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前。《愛的教育》是以最樸實的語言,講述著 100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵嵥囊饬x已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對學生任何教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。
介紹書作文 篇3
書在平常生活中是很常見的,每個人家里都有這幾本,多的甚至幾百本。一本書有好幾個部分,各起各的作用。
封面是一本書中不可或缺的,作用也是不容忽視的,他起著保護書頁的作用;覊m落下來,直接落在他身上,不會落在其他任何部位上,東西擠過來,有他參載重量,水要滴下來,只會地在他身上,其他部位根本無福消受。所以他舊的特別快,不愛護好不到一個月就變得粗糙有裂痕了。
目錄可謂是一些只看精彩頁面的人的捷徑了。人們看書時,總愛翻翻目錄,看看在那些細碎的文字中,有沒有什么新穎的題目。他的工作雖沒有封面那么吃苦,可也卻任重道遠呀!不過目錄可是帶有欺騙色彩的,因為有些文章往往題目很新穎,內(nèi)容卻普通的不能再普通了,目錄也因此遭人唾棄。
一本書中最不可少的無如,一本書中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護,前有前言,后有封面,一文一武,永不離身。有這兩個東西的保護,他才不受外物的沖擊,所以也就最新。內(nèi)容看起來隨很厚,真正有人看的`往往只有幾頁,其它幾些都只是陪襯,像綠葉襯紅花,又像買蔥搭顆蒜一樣。
前言的作用小得不能再小了,有沒有也無所謂,也就是寫了這本書的介紹,和看完后會有什么收獲,再就是一些祝福語,有的人認為看不看都沒關(guān)系,其實前言多看看會加強語言表達能力,以后找工作的時候是很有用的。雖然一本書,各有不同的作用,作用也有大有小,但分開就像一盤散沙,毫無是出,只有團結(jié)在一起,成為一本書,就沒有什么能力大小的事了。
介紹書作文 篇4
我有一個粉色的書包,書包上有五顏六色的小點點。它有四層,第一層是放大書的,第二層是放本子和白紙的,第三層是放文具盒的,第四層是放生活用品的'。
我的書包里裝著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,鋒利的小刀,透明的直尺,美麗發(fā)出清香的鉛筆。每次我都會帶著這個結(jié)實耐用的書包去上學,我有一個小秘密可是千萬不要告訴別人喲!我六歲時,我的書包裝的滿滿的,讓我直不起腰,現(xiàn)在好多了,我?guī)托鼫p輕了負擔,它要感謝我!
我愛我的書包!
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