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中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“三大提升”指引下,教務(wù)處職能處室作用得以有效發(fā)揮。在學(xué)校各職能部門(mén)的密切配合及全校教職工的理解支持下,學(xué)校教務(wù)管理水平得以提高,教務(wù)處工作更加務(wù)實(shí)高效的開(kāi)展,年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制得以深化,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)新課程理念培訓(xùn),新課程改革成果顯著。
為有效地把新課改的目標(biāo)、理念、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育者的自覺(jué)自為的行為,并從理論到實(shí)踐上做好新課改的準(zhǔn)備工作,結(jié)合學(xué)校生活教育改革實(shí)際,教務(wù)處積極組織,認(rèn)真調(diào)研,利用下午第3—4節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,在非畢業(yè)年級(jí)組織開(kāi)設(shè)了大量選修課(高一、二分別開(kāi)設(shè)有約40多門(mén)類(lèi)的課),閱讀活動(dòng)課,聽(tīng)力活動(dòng)課,體育活動(dòng)課,社團(tuán)活動(dòng)課(高中約有近20個(gè)社團(tuán)),專(zhuān)題講座活動(dòng)等;另外還積極組織數(shù)、理、化等學(xué)科推進(jìn)課堂內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及生活教育理念進(jìn)課堂的實(shí)踐活動(dòng),極大地開(kāi)闊了同學(xué)們的知識(shí)視野、豐富了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu),并取得了顯著的成果:在xx—xx年度學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科共11人榮獲xx賽區(qū)一等獎(jiǎng),他們分別是數(shù)學(xué)組劉xx;物理組雷xx、謝xx;化學(xué)組江xx,信息學(xué)黃xx。其中物理組雷xx同學(xué)參加全國(guó)物理奧林匹克冬令營(yíng)榮獲銀獎(jiǎng)。另外數(shù)學(xué)組何杰等14人,物理組賴(lài)xx15人,化學(xué)組劉xx等9人,信息學(xué)李xx等7人和生物組梁xx等14人榮獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。以上成績(jī)當(dāng)屬我校近十年來(lái)的最佳成績(jī)。
xx年3月14日,xx市xx中學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳,參加“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,實(shí)踐自主合作探究學(xué)習(xí)”xx研討課、xx論壇活動(dòng)。這是繼“立足課標(biāo)精神踐行生活教育打造高效課堂”、“打造生活教育卓越課堂高峰論壇”等大型活動(dòng)之后又一次大型的教學(xué)研討活動(dòng)!本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了xx區(qū)進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)、教育學(xué)博士、研究員李xx教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。本次活動(dòng)是把新課改精神和陶行知生活教育思想相結(jié)合的一次有益嘗試。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,落實(shí)學(xué)生的主體地位,建立師生學(xué)習(xí)共同體;組織學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)應(yīng)由追求知識(shí)的完整性、全面提升到更加關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn)和能力培養(yǎng)。它必將給教師帶來(lái)新的沖擊,給學(xué)校帶來(lái)新氣象。作為“師陶圣地、xx搖籃”的一員,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、學(xué)會(huì)反思并能在反思中改進(jìn)和創(chuàng)新課堂,讓課堂充滿(mǎn)激情與活力,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生品味人生,體會(huì)生活的過(guò)程!我們相信,在全體xx同仁的共同努力下,新課改一定結(jié)出累累碩果,陶行知生活教育理論必將大放異彩,xx的教學(xué)必將日新月異!
二、加強(qiáng)師資建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(1)務(wù)實(shí)抓好“青藍(lán)”工程,著力培養(yǎng)青年教師。
、倬唧w落實(shí)“老帶新”工作,重心下移到年級(jí)備課組。
教務(wù)處對(duì)三年內(nèi)新進(jìn)我校的200多位年輕教師安排了年富力強(qiáng)的指導(dǎo)教師。通過(guò)新老教師一同備課、相互聽(tīng)課、評(píng)課、課后反思等基本環(huán)節(jié),由老教師幫助他們迅速適應(yīng)中學(xué)教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。對(duì)教學(xué)工作未滿(mǎn)三年的教師都安排了接對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)名師的引領(lǐng)與示范作用,并不定期地召開(kāi)年青教師工作會(huì),以幫助年青教師盡快提高教育與教學(xué)水平。將重心下移到年級(jí)備課組,老帶新工作更加落實(shí),年輕教師茁壯成長(zhǎng),涌現(xiàn)出一批德才兼?zhèn)涞慕虊滦悖麊我?jiàn)教科室工作總結(jié))。
、诮M織滿(mǎn)三年教師“驗(yàn)收課”活動(dòng)和“新苗杯”教學(xué)技能大賽、。
xx年11月20日學(xué)校組織教齡剛滿(mǎn)三年的年輕教師(共13名,文科7人,理科6人)驗(yàn)收課。形式采用跨年級(jí)、借班(平行班)上課,老師們基本達(dá)到學(xué)校提出的“教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課程的要求,注重學(xué)生的主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí);注意滲透生活教育理念,在課堂教學(xué)中大量創(chuàng)設(shè)生活中的情景,與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系;課堂節(jié)奏合理、緊湊;知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)達(dá)成好”。課堂教學(xué)要求。
xx年5月17日,xx年、xx年大學(xué)畢業(yè)的兩年內(nèi)教齡教師共105人全員參與“新苗杯”教學(xué)技能大賽活動(dòng),分“教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、講課”三個(gè)項(xiàng)目按等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并由評(píng)委組對(duì)每位選手的比賽情況作綜合指導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)整整一天,收到良好效果,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組和各位選手高度評(píng)價(jià)和一致認(rèn)可。已經(jīng)基本形成一個(gè)常態(tài)性活動(dòng),給予了新教師一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
。2)加強(qiáng)交流,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供其飛翔的舞臺(tái)。
教務(wù)處解放思想,積極開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的活動(dòng),努力為教師們的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在教研組內(nèi)組織掀起了新課程的學(xué)習(xí)氛圍,在國(guó)家級(jí)、xx市級(jí)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中取得佳績(jī)。
我校派出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、地理、生物等31位老師參加xx市xx年暑期義務(wù)教育新課標(biāo)、新教材指導(dǎo)教師集中培訓(xùn)。我校派出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、地理、生物等27位老師xx市義務(wù)教育新課標(biāo)新教材教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
在xx市xx年教師市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)中,我校派出張xx等9人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——提升工程;余xx、陳xx等5人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——保障工程;徐xx等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——促進(jìn)工程;鐘xx、范xx等9人高中教育教師培訓(xùn)——名師工程;李xx等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——保障工程。我校金xx校長(zhǎng)被評(píng)為國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專(zhuān)家,唐xx老師被評(píng)為xx市中小學(xué)教學(xué)名師,邱xx老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師。陳xx老師等參加全國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、學(xué)科教育學(xué)會(huì)和xx市學(xué)科教育學(xué)會(huì)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲“精品課程”、一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。(具體名單見(jiàn)辦公室工作總結(jié))
三、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化教務(wù)常規(guī)管理。
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本學(xué)期我們進(jìn)一步實(shí)踐、構(gòu)建了學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)體系。主要涵蓋兩個(gè)環(huán)節(jié):一是組織每學(xué)期一次的“學(xué)生評(píng)教”、“學(xué)生座談?wù){(diào)研”工作,以及定期和不定期的教案檢查、作業(yè)批改檢查、聽(tīng)課記錄檢查等;二是試運(yùn)行的“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)方案”,結(jié)合學(xué)校所下達(dá)的高、中考指標(biāo)完成情況,對(duì)全體教師本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)做出了初步評(píng)價(jià)。
。1)狠抓備課組活動(dòng)、規(guī)范教研組建設(shè)、落實(shí)年級(jí)教學(xué)管理。
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)備課組長(zhǎng)的工作職責(zé),狠抓集體備課活動(dòng),各備課組的集體備課活動(dòng)更加務(wù)實(shí)。
。2)落實(shí)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,有效開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視教學(xué)常規(guī)管理,紛紛成立由年級(jí)分管校長(zhǎng)、年級(jí)教務(wù)處主任等為核心的課堂教學(xué)監(jiān)督委員會(huì),落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理。認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),嚴(yán)格教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和骨干教師的作用,搞好各備課組集體備課活動(dòng)。規(guī)范備課制度,加強(qiáng)集體備課,在備課活動(dòng)中定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人。
堅(jiān)持倡導(dǎo)生活教育課堂教學(xué)“四化”模式:一是知識(shí)問(wèn)題化,即把知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)為生活中的問(wèn)題;二是問(wèn)題活動(dòng)化,即將問(wèn)題融入到課堂活動(dòng)中去;三是過(guò)程互動(dòng)化,即師生在小組活動(dòng)中通過(guò)探究、討論、互動(dòng)等過(guò)程去了解、理解、認(rèn)識(shí)這些知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程并最終掌握這些知識(shí);四是知識(shí)能力化,即把已掌握的知識(shí)再運(yùn)用到更高層次的生活中去。
初xx級(jí)全體師生重點(diǎn)探究了生活教育xx課堂“行知學(xué)案、三段七步”課堂教學(xué)模式。所謂“三段七步”是指“三段”:課前教師精心備課,學(xué)生自主學(xué)習(xí);課中教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生合作探究;課后教師反思改進(jìn),學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固!捌卟健保?jiǎn)栴}導(dǎo)學(xué)、明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)質(zhì)疑——合作探究、交流互動(dòng)——展示交流、智慧生成——精講點(diǎn)撥、解難釋疑——達(dá)標(biāo)拓展、提升能力——盤(pán)點(diǎn)收獲、快樂(lè)反饋。在此基礎(chǔ)上制定的“生活教育。xx課堂” 《行知導(dǎo)學(xué)》教學(xué)常規(guī)讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師倍感興趣。
學(xué)法
教法
鈴聲響,進(jìn)課堂,《行知導(dǎo)學(xué)》放桌上;
自主學(xué),明目標(biāo),先把問(wèn)題來(lái)思量;
思問(wèn)題,多方想,聯(lián)系生活切莫忘;
共合作,會(huì)探究,互助互學(xué)他人長(zhǎng);
樂(lè)展示,善交流,小組評(píng)價(jià)我最棒;
遇難題,細(xì)推敲,精講點(diǎn)撥記心上;
堂堂清,須記牢,達(dá)標(biāo)拓展能力強(qiáng);
能歸納,總結(jié)好,盤(pán)點(diǎn)收獲伴成長(zhǎng)!
課前準(zhǔn)備
自主學(xué)習(xí)
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
合作探究
展示交流
精講點(diǎn)撥
達(dá)標(biāo)拓展
盤(pán)點(diǎn)收獲
課堂教學(xué)無(wú)定法,對(duì)于模式,只是提法不同而已。其核心理念就是把學(xué)習(xí)的自主權(quán)真正還給學(xué)生。
。3)優(yōu)選資料,整合信息,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,提升學(xué)習(xí)效率。
尤其是初三、高三年級(jí),為提升學(xué)習(xí)效果,年級(jí)要求各備課組盡力收取各學(xué)科有關(guān)中考、高考的資料與信息,堅(jiān)持年級(jí)購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀試題與各備課組精選試題相結(jié)合,努力做到精選、精練、精考、精講,加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性與有效性。著實(shí)開(kāi)展組內(nèi)復(fù)習(xí)研討課,加強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性,大大提升了學(xué)習(xí)效率。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
第一,嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,規(guī)范課程設(shè)置。
本學(xué)年,按照市教委有關(guān)義務(wù)教育階段新課程設(shè)置及高中課程設(shè)置方案,科學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃。初中各年級(jí)均已經(jīng)按照“義務(wù)教育階段新課程設(shè)置方案”開(kāi)設(shè)課程。高中各年級(jí)也按照文件要求開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。高一、高二每周均開(kāi)設(shè)有選修課2節(jié)、研究性學(xué)習(xí)3節(jié)、閱讀1節(jié)、英語(yǔ)外教1節(jié)、英語(yǔ)聽(tīng)力1節(jié)、體育活動(dòng)2節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等課程。
學(xué)校積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué),F(xiàn)在的辦學(xué)師資及場(chǎng)地實(shí)際,高中體育課程執(zhí)行“3+2”形式,即3節(jié)正課加2節(jié)有體育教師統(tǒng)一組織的體育活動(dòng)(如體育比賽)。另外堅(jiān)持“眼保健操、課間操”活動(dòng)的統(tǒng)一組織與管理。
第二,科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間,規(guī)范教輔資料征訂。
學(xué)校嚴(yán)格遵照市教委關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的要求,科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間。遵照教委要求,學(xué)校嚴(yán)格控制教輔資料的征訂與使用。任何年級(jí)及個(gè)人均不得推薦或強(qiáng)行要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料,堅(jiān)持一教一輔。
第三,向課堂40分鐘要效益,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校要求全體教師加強(qiáng)教學(xué)研究,向課堂40分鐘要效益,任何人均不得以加大作業(yè)量來(lái)擠占或變相擠占學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,提倡科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂,生活教育模式進(jìn)課堂。嚴(yán)格控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、情系教育、愛(ài)滿(mǎn)忠州,切實(shí)落實(shí)“三區(qū)”支教工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家部委和市教委相關(guān)文件要求,克服諸多困難,切實(shí)完成“三區(qū)”支教計(jì)劃任務(wù)。xx年學(xué)校派往xx中學(xué)、xx忠州中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx甘井中學(xué)、xx新立中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)共9人次。在過(guò)去的一年里,xx中學(xué)校長(zhǎng)金永,黨委書(shū)記譚xx,教學(xué)分管校長(zhǎng)熊xx,教務(wù)處主任們帶領(lǐng)我校知名教師、教研組長(zhǎng)曾四次送教到校,組織教育教學(xué)改革研討活動(dòng),曾分別接待xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx新立中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師來(lái)校住校交流學(xué)習(xí)。
“三區(qū)”支教計(jì)劃工作得到了xx教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和受援學(xué)校的一致好評(píng)。正如一受援學(xué)校校長(zhǎng)提到,感謝“三區(qū)”支援幫扶項(xiàng)目讓市級(jí)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源也能輻射到我們縣中,支教教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極奉獻(xiàn),不僅帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)思想和技能,而且在行動(dòng)上也為學(xué)校教師樹(shù)立了教書(shū)育人的楷模形象。該支教計(jì)劃將繼續(xù),讓xx中學(xué)為促進(jìn)教育均衡發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任和盡一點(diǎn)綿薄之力!
五、星火碰撞、文化交流,多次圓滿(mǎn)接待市內(nèi)外教育考察團(tuán)。
在過(guò)去一年里,學(xué)校安排教務(wù)處接待來(lái)自香港、廣州、河南、江蘇等市外教育考察團(tuán)來(lái)校進(jìn)行教育教學(xué)交流、座談10余次,接待璧山xx中學(xué)、xx三中等市內(nèi)友好學(xué)校來(lái)校學(xué)習(xí)交流進(jìn)10次。
幾乎每次校外教育教學(xué)交流,教務(wù)處都安排相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師執(zhí)教公開(kāi)課或教師隨堂課,組織教師按照來(lái)賓的要求做教學(xué)管理和新課程改革經(jīng)驗(yàn)交流,得到了校外專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評(píng),為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。
六、書(shū)山有路學(xué)海無(wú)涯,順利完成西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作。
xx年5月29日上午9:00西南大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)黃大宏、副書(shū)記何定龍、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師榮維東及輔導(dǎo)員劉xx蒞臨我校調(diào)研實(shí)習(xí)情況,我校教務(wù)處主任陳清勇熱情的接待了黃院長(zhǎng)一行。本次調(diào)研有進(jìn)班聽(tīng)課和交流座談兩種方式。
西南大學(xué)文學(xué)院黃院長(zhǎng)在座談會(huì)上有感而言,他對(duì)xx中學(xué)為實(shí)習(xí)老師提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境表示感謝,對(duì)兩位實(shí)習(xí)老師的講課肯定進(jìn)步、提出不足。黃院長(zhǎng)希望實(shí)習(xí)老師能在思想、心態(tài)和能力上有進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,并要求實(shí)習(xí)老師回校后及時(shí)反思和總結(jié);不斷沉淀與提高,最后成功跨入教師行列。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睂(shí)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐的過(guò)程,從實(shí)際教學(xué)中改變自己的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法,更深刻的理解教師這一角色,才能把這些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后真正的教育教學(xué)中去。“書(shū)山有路,勤為徑;學(xué)海無(wú)涯,樂(lè)泛舟”今天的他們做到了這一點(diǎn),希望他們能帶著這樣的師者態(tài)度走出xx,走向社會(huì)。xx在身后矚目他們的成長(zhǎng),殷切期盼,靜待佳音。
七、漢字聽(tīng)寫(xiě)展文化魅力xx驕子折蟾宮桂冠
xx年12月26日,第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”xx選拔賽在市教委三樓第五會(huì)議室進(jìn)行,來(lái)自我市南開(kāi)中學(xué)、八中、xx中學(xué)、巴蜀中學(xué)、西師附中、川外附中6所學(xué)校共30名選手參加了本次選拔賽。我校代表隊(duì)由初二年級(jí)五名同學(xué)組成,教務(wù)處主任陳xx和副總教練、初二語(yǔ)文組長(zhǎng)劉xx帶隊(duì),培訓(xùn)教師徐xx陪同參加。
我校初二年級(jí)五名同學(xué)組成學(xué)校代表隊(duì)喻xx、蘇xx包攬xx市所有的個(gè)人3名一等獎(jiǎng),屈曉、鄒思航榮獲xx市二等獎(jiǎng)。隨后,市政府教育督導(dǎo)室張督學(xué)宣布團(tuán)體總分結(jié)果,我校代表隊(duì)以總分314.5分、超出第二名近30分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出,并獲得代表xx市參加xx年國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的第二屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的資格,陳xx主任代表學(xué)校從張督學(xué)的手中接過(guò)了沉甸甸的參賽資格證書(shū),倍感欣慰和自豪,同時(shí)感到巨大壓力。
在距離參加央視比賽的五個(gè)多月里,市教委語(yǔ)委辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處等處室和語(yǔ)文教研組老師高度重視。教務(wù)處積極組織語(yǔ)文教研組、年級(jí)備課組進(jìn)行集中培訓(xùn),分別指導(dǎo)!為選手備戰(zhàn)安排了全校范圍內(nèi)各年級(jí)海選、學(xué)校復(fù)賽、學(xué)校決賽和年級(jí)范圍內(nèi)選手適應(yīng)性比賽共8次,多次組織動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、演講賽和出征會(huì)。為選手們積累深厚的知識(shí)功底、豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和較好的心理素質(zhì),更為xx學(xué)子們搭建了一次收獲寶貴人生財(cái)富的頂級(jí)平臺(tái)。
八、緊密跟蹤高校招生形勢(shì),組織兩百多名同學(xué)參加各重點(diǎn)高校的自主招生活動(dòng)。
今年中高考捷報(bào)頻傳,中考700分特高分段人數(shù)、上我校錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)、上市聯(lián)招人數(shù)三項(xiàng)指標(biāo)均列xx市前列。高考19人上清華、北大錄取分?jǐn)?shù)線,10人考上清華北大,重本上線人數(shù)996人,比例高達(dá)71。4%。正是xx老師“講態(tài)度、講責(zé)任,講細(xì)節(jié)、講落實(shí),講鉆研、講效率,講奉獻(xiàn)、講拼搏”。xx學(xué)子“拼行動(dòng)、拼習(xí)慣,拼方法、拼效率,拼體力、拼意志,拼過(guò)程、拼成績(jī)”的見(jiàn)證!
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