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文明禮儀三分鐘演講稿(通用13篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的文明禮儀三分鐘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀三分鐘演講稿 1
各位老師、同學們:
大家早上好
我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的`一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德?墒悄壳,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學見到教職工不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧
為了切實提高每位同學的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境!澳猩鷤個是紳士,女生個個是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學發(fā)出倡議:
(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。
(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑
(5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
文明禮儀三分鐘演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現(xiàn)代文明的同時,我們理應弘揚傳統(tǒng)美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象,許多同學不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的.人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。
我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬(nèi)在含義。
同學們,請記。阂粋有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養(yǎng)成習慣。身為一名初中生,我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
文明禮儀三分鐘演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中國一直被稱為“禮儀之邦”,我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國友人所贊嘆。但近來,各種“中國式過馬路”、“中國式購物”頻頻登上報紙,不禁使我們國人蒙羞。
作為一名中學生我也感到十分羞愧,在過馬路時喜歡隨大流往前沖,在公共場所有時也會影響他人。但各類“中國式”名詞讓我明白,如果國人素質(zhì)不提高,禮儀之邦的美稱只是個笑話。在我的家鄉(xiāng)邵東,不雅事件頻頻發(fā)生,但近年來政府加大監(jiān)管力度,并且做出許多調(diào)整,例如說街邊隨處可見的“創(chuàng)建文明城市”的標語,將垃圾進行分類的垃圾桶等等,都在不知不覺中改變著這個城市。
如今的邵東與過去相比已發(fā)生了翻天覆地的變化,樹多了,垃圾少了,人民更文明了。但這些遠遠不夠,中學生也是創(chuàng)建文明城市市民中的一份子,但我們有沒有做到舉止文明呢?在學校還是能時不時聽到個別同學嘴里冒出臟話來,也許你不以為然,但這種行為不僅對你個人產(chǎn)生影響,使人感覺粗俗,也不利于創(chuàng)建我們文明美好的城市。人類之所以能夠與動物區(qū)別開來,就因為我們有智慧、講文明。舉止粗俗,惡語傷人,這和未開發(fā)的野蠻人有何區(qū)別?
只有人人做到講文明、懂禮儀,這個社會才能更好,更加進步,我們所生活的城市也會因為文明的市民而更美好。國民素質(zhì)的`提升也能扭轉(zhuǎn)所謂的“中國式”帶來的窘迫。
城市的繁榮需要文明來裝飾,國家的強盛也需要文明來點綴。做文明人,舉止有禮,不打攪他人,寬恕他人,那這世間將會少多少紛爭糾葛!
愿大家都行動起來,用自己的行為改變這座城市。一個人的力量是薄弱的,但千千萬萬個人的力量卻是強大的。做文明人,創(chuàng)文明城市,這不僅是我的夢想,也是無數(shù)人所期待的。
文明禮儀三分鐘演講稿 4
老師們、同學們:
大家早上好
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的.。
早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚。當你接過獎狀和獎金,向老師、向?qū)W校說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學校組織的各項活動,為班級、為學校爭光,則是更高層次的文明。
同學們,讓我們?nèi)I舷,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
文明禮儀三分鐘演講稿 5
老師和學生:
大家好!我是六年級四班的大華,今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,中國就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展和生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象逐漸增多。這讓我們再次提到文明禮貌。
文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的.臂膀。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上,還要在行動上。讓我們從小事做起,一點一滴,努力成為新世紀新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真擦拭教室里的每一塊瓷磚,保護校園里的每一棵草和樹。讓校園擁有更多的綠色天使,讓文明禮儀之花在我們校園綻放!
文明禮儀三分鐘演講稿 6
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的.平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀三分鐘演講稿 7
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
在這個世界上,有太多的事物需要我們感恩,感恩我們的祖國為我們提供的和平穩(wěn)定的環(huán)境,感恩我們的社會為我們提供的各種的服務,感恩我們的朋友,同學,感恩幫助過我們的人……然而我們是否想到了我們默默無聞的父母,是他們給與我們生命,給我們一個家,撫育我們長大。
禮儀教育是我們學習的'開始,做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學生。
學校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動,每天放學集會,升國旗儀式時,班隊會等。都要對學生進行這方面的教育,讓學生在學校見到師長和客人要敬禮問好,同學之間要相互尊重,不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想,使師生看在眼里,記在心中,付諸在行動中。
當你走在我們的校園里,你會看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環(huán)境里學習生活,怎能不感到幸福呢
文明禮儀三分鐘演講稿 8
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的`小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明之花在校園中盛開吧!
文明禮儀三分鐘演講稿 9
各位同學們:
大家好!
文明禮儀是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說過:“冬則溫,夏則涼!币馑季褪钦f冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊;可是現(xiàn)在的孩子哪一個不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠深長的傳統(tǒng)美德破壞了,中國一個擁有古代文明之國的稱呼,中國有著五千年歷史的國家,我做為一個少年兒童向你報歉。一個人的`力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護我們的國家。
讓我們大家行動起來吧!我們大家攜手一定會打造出新的成績,讓文明禮儀伴我行,讓文明古國的稱號長駐你我心中。
謝謝大家,我的演講完畢!
文明禮儀三分鐘演講稿 10
親愛的老師、同學們:
同學們,我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,長久以來,一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽。而在現(xiàn)代社會,許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。
所有人都明白“文明”的含義,但都只是嘴上在說,實際行動上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實踐。
文明是如此之簡單,可實踐確實如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進前方不遠處的`垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點,吃剩的少一點,這也是文明。
用自己的行動感染別人,再消極的人也會臉紅,再不情愿的人也會行動。爭做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座。
謝謝大家!
文明禮儀三分鐘演講稿 11
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的'文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
文明禮儀三分鐘演講稿 12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
文明離我們?nèi)绱酥,觸手可及。比如撿地上的紙屑,扔進垃圾桶,推走盲道上的障礙物,幫別人解決困難,借別人需要的文具等等,都是文明之后文明的`體現(xiàn)。
文明很小,但只要每個人都做一件文明的好事,社會就能邁出一大步。社會上邁出的每一步都可能是微不足道的,但卻是大有用處的。每個文明都是一種力量。當無數(shù)文明匯聚時,會產(chǎn)生無與倫比的力量。這股力量,就像一顆破土的幼苗,在每個人的心里發(fā)芽。
我們從小就接受文明禮儀教育,很多同學都能講很多文明禮儀。然而,當我們看到校園里到處被扔的垃圾,聽著一些學生吐出的臟話時,我們怎么能不讓人悲傷呢?同學們,讓我們“迎國慶,講文明,造新風”!
文明禮儀三分鐘演講稿 13
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。上學期,我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動,在這活動的影響下,鹽阜中學更加生機勃勃。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?今天在升旗儀式上,我想談談自己的一點體會。
服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說我們中學生要著裝自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守學校約定俗成的規(guī)范或原則,也就是說要符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學生為了趕時髦,追流行,男生留長發(fā),女生學超女,其實這樣的儀表并不符合中學生的身份,給人一種過于成熟的`感覺。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
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