有關(guān)母親節(jié)活動(dòng)方案模板集錦八篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1、借“事”營(yíng)銷(xiāo)，制造市場(chǎng)亮點(diǎn)，以最快的反應(yīng)速度，搶占先機(jī)，擴(kuò)大品牌影響；
2、在掀起消費(fèi)高潮，擴(kuò)大服務(wù)量，爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額；
3、通過(guò)活動(dòng)觸動(dòng)消費(fèi)者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象；。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日——5月18日 共計(jì)8天
活動(dòng)主題：我為母親送健康！
活動(dòng)內(nèi)容：凡在“母親節(jié)”活動(dòng)期間，每天在醫(yī)院就醫(yī)患者前5名除享受（贈(zèng)品/體檢/抽獎(jiǎng)）外均可獲贈(zèng)兩份總價(jià)值6000元保額的健康保險(xiǎn)。
一、文娛活動(dòng)
“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”表演會(huì)
5月的第二個(gè)周日為國(guó)際母親節(jié)。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。
目的：掀起活動(dòng)的第一波高潮，爭(zhēng)取得到最大的注意力。
目標(biāo)：通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象，加強(qiáng)品牌感性支持。
目標(biāo)對(duì)象：孩子與母親。
活動(dòng)內(nèi)容：
約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門(mén)票。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)（或劇場(chǎng)）搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員�，F(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng)，檔次分為一等獎(jiǎng)：三年價(jià)值1000元全免費(fèi)體檢；二等獎(jiǎng)：兩年價(jià)值600元全免費(fèi)體檢；三等獎(jiǎng)：一年價(jià)值300元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢（選項(xiàng)）。
活動(dòng)需要的支持：
1）爭(zhēng)取與（�。┦袐D聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會(huì)影響，可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。
2）提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的人參與。
3）邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演，加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。
費(fèi)用預(yù)算：
包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)，共計(jì)￥50，000。
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對(duì)校園活動(dòng)安排：讓媽媽為我少操點(diǎn)心
憑孩子的'學(xué)生證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親健康》專場(chǎng)健康知識(shí)講座門(mén)票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)（觀）眾還可有機(jī)會(huì)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
（講座）放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識(shí)、保健知識(shí)等。活動(dòng)的核心是對(duì)體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛(ài)女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動(dòng)需要的支持：
A、學(xué)校刊物、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持（提前兩周左右）
B、其他活動(dòng)的預(yù)告配合。
活動(dòng)預(yù)算：
約10場(chǎng)專場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等
共計(jì)￥40000元。
三、愛(ài)媽絕招——網(wǎng)絡(luò)短信、網(wǎng)絡(luò)故事征集。
在門(mén)戶網(wǎng)站先發(fā)制人，提前預(yù)熱，利用門(mén)戶網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動(dòng)目標(biāo)傳達(dá)。誘發(fā)兩端消費(fèi)人群同步關(guān)注，同時(shí)又宣傳了醫(yī)院網(wǎng)站，一舉三得。
整體活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1、由于活動(dòng)比較多，每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排，廣告支持整個(gè)“快樂(lè)母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn)，如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
4、重點(diǎn)活動(dòng)廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫(yī)院—專業(yè)關(guān)愛(ài)漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎(jiǎng)、至尊、至愛(ài)會(huì)員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個(gè)活動(dòng)畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)提高活動(dòng)的關(guān)心度和同步媒體報(bào)道的收視率。
醫(yī)院母親節(jié)活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)目的：鎖定40歲以上女性媽媽直接消費(fèi)群與其兒女（間接消費(fèi)群）共鳴產(chǎn)生消費(fèi)欲望，在加強(qiáng)女子醫(yī)院品牌的公益形象、親切感的同時(shí)，提升、挖掘潛在消費(fèi)群的購(gòu)買(mǎi)力與沖動(dòng)消費(fèi)感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益。
二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)5—6個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)，吸引消費(fèi)者的注意力。得到品牌方面利益的同時(shí)，為消費(fèi)時(shí)的提示做出貢獻(xiàn)。
統(tǒng)籌安排：
以月活動(dòng)的開(kāi)幕式、閉幕式為兩個(gè)重點(diǎn)高潮，前后呼應(yīng)，整體活動(dòng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)公益性，鞏固加強(qiáng)品牌的親切感，用真情打動(dòng)顧客。
1、快樂(lè)母親節(jié)，健康好媽媽，送禮送健康。
2、愛(ài)媽絕招：文藝活動(dòng)拉伸。
3、送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
4、女子醫(yī)院，關(guān)愛(ài)漂亮媽媽的守護(hù)神。
5、關(guān)愛(ài)母親，健康媽媽，送體檢。
6、在孩子的心中母親就是上帝。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
在“母親節(jié)”這個(gè)人情味特別濃的日子，怎樣才能打動(dòng)消費(fèi)者的心弦從其他品牌的心智攻勢(shì)中出位呢？按照往常的經(jīng)驗(yàn)，商場(chǎng)、超市，特別是保健品行業(yè)最愛(ài)搞些送鮮花、美容之類的促銷(xiāo)，醫(yī)院較少動(dòng)作。 我覺(jué)得現(xiàn)在人們最最關(guān)注的話題就是—如何保持健康！換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗！
媒體的提示、渲染作用，能夠強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度。在這個(gè)時(shí)候如果一個(gè)企業(yè)站出來(lái)振臂一呼，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，肯定會(huì)吸引眾多的“眼球”，即引起媒體和消費(fèi)者的關(guān)注，又能引起做兒女的心聲共鳴！誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？親情恰恰是最能打動(dòng)人心的利器！將多渠道公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)與多角度、多空間促銷(xiāo)結(jié)合起來(lái)分部、分頭有機(jī)融合，互相協(xié)調(diào)、支持是我對(duì)這次活動(dòng)的一個(gè)整合思路。
四、公關(guān)支持：
與三家人壽保險(xiǎn)公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手合作。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員中以女性居多，收入相比其他行業(yè)要高得多，平均年齡在40歲左右，職業(yè)特性導(dǎo)致多患有不同程度的婦科疾病，醫(yī)療、保險(xiǎn)意識(shí)比較強(qiáng)。我院將健康體檢卡與保險(xiǎn)公司小額意外保險(xiǎn)卡互動(dòng)贈(zèng)送，同步刺激兩大人群：保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員和她（他）的新老客戶，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫(yī)療保險(xiǎn)、保健知識(shí)的同時(shí)會(huì)將一些影響家人健康的重要性傳達(dá)給客戶例如：女性疾病的（腫瘤、乳腺疾病等）等在保險(xiǎn)條款里均體現(xiàn)為比較重大疾病，將一份呵護(hù)客戶健康（一般以家庭以女性為主要訴求對(duì)象）的體檢卡贈(zèng)送客戶，將女子醫(yī)院的特制對(duì)聯(lián)一并贈(zèng)出。充分體現(xiàn)出我們呵護(hù)女性健康，關(guān)愛(ài)家庭幸福的主題活動(dòng)思想。廣告影響目標(biāo)到達(dá)率200%以上，并且都是中高端消費(fèi)人群（患婦科疾病的主要人群）。而保險(xiǎn)公司贈(zèng)送給客戶的小額意外保險(xiǎn)卡也同時(shí)在我院對(duì)就診病人贈(zèng)送。這樣就會(huì)得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠(chéng)度。運(yùn)作成本極低，完全是一對(duì)一真情溝通，且目標(biāo)到達(dá)率高達(dá)200%，整合互補(bǔ)、雙贏互利，知名度可迅猛提升，醫(yī)療廣告作為一種相對(duì)特殊的行業(yè)傳播，知名度的提升固然可以增加消費(fèi)者的了解，但不一定獲得消費(fèi)者的認(rèn)同，而通過(guò)真情溝通、直面?zhèn)鞑ナ降睦斫舛鹊拇蛟�，則可以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的品牌認(rèn)同，起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽(yù)度通過(guò)雙向傳達(dá)，高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽(yù)度，這樣消費(fèi)者在面臨選擇的時(shí)候才會(huì)考慮到我們，而不是別人。在現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)日趨同質(zhì)化、白熱化的時(shí)候，這點(diǎn)表現(xiàn)的尤其明顯。
作為一種相對(duì)特殊的商品，醫(yī)療廣告的傳播雖有一定的特殊性，但從營(yíng)銷(xiāo)的原點(diǎn)出發(fā)，萬(wàn)變不離其宗，仔細(xì)分析其產(chǎn)品特點(diǎn)、受眾接觸習(xí)慣及媒體表現(xiàn)優(yōu)劣，還是能找到適合其傳播的個(gè)性化策略，從而實(shí)現(xiàn)品牌傳播的快速崛起并被消費(fèi)者所接受。從傳播的客觀實(shí)際出發(fā)，從三到萬(wàn)，進(jìn)行理性的媒體行程選擇、安排、投放，方能收到最佳的傳播效果。逐步引導(dǎo)我們的廣告?zhèn)鞑ヒ蛞?guī)范、科學(xué)、分眾化、互動(dòng)的窄播階段過(guò)渡。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
一、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月12日召開(kāi)“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級(jí)每班上交3份)
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的'談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
二、活動(dòng)要求
1.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
2.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)，屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：春暉煦日--母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷周?chē)拿恳粋�(gè)人。
本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的， 本次活動(dòng)由“愛(ài)之語(yǔ)”、“愛(ài)之畫(huà)”、“凝聚愛(ài)”，“愛(ài)之匯”四部分組成。
1.愛(ài)之匯--征文比賽。
�、�.主題：親慈母愛(ài)
�、�.體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
�、�.時(shí)間： 20xx-5-x-----20xx-5-x
�、�.獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)： x名
三等獎(jiǎng)： x名
獎(jiǎng)優(yōu)秀： 若干(數(shù)量，證書(shū)數(shù)量)
�、�.評(píng)委組：有未名文學(xué)社協(xié)助(可行性)
注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)均給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.愛(ài)之畫(huà)--展板大賽
�、�.主題：母親節(jié)
②.風(fēng)格不限
�、�.參展對(duì)象：學(xué)院各大組織及社團(tuán)
�、�.評(píng)委：大眾投票(方式)
�、�.獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
3. 凝聚愛(ài) --簽名活動(dòng)
�、�.主題： 留下愛(ài)的痕跡
�、�.簽寫(xiě)板：橫幅(筆為黑粗筆)
�、�.地點(diǎn)：自動(dòng)取款機(jī)旁
�、荩簳r(shí)間：20xx-5- x上午放學(xué)
6.簽名處理：將其掛在學(xué)院主干道旁
4.愛(ài)之匯-- 換票活動(dòng) (很好,宣傳做到位才可行)
①. 制作一個(gè)形如投票箱的.箱子，名為“愛(ài)之匯”
②. 提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙，黑色水筆若干。
�、�. 請(qǐng)同學(xué)們把自己想對(duì)母親說(shuō)的話以及自己的姓名、qq號(hào)寫(xiě)在上面(當(dāng)天上午)。
�、�. 當(dāng)天下午請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)抽出箱中的一個(gè)便箋，每人只許抽一張。20xx大專母親節(jié)活動(dòng)方案
(讓愛(ài)得傳遞，又可廣交好友)
�、�. 時(shí)間：20xx-5-x
五、活動(dòng)地點(diǎn)：安順學(xué)院
六、活動(dòng)時(shí)期： 20xx年5月
七、主 辦： 共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)
承 辦： 安順學(xué)院志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心
協(xié) 辦：
八、活動(dòng)安排
一.宣傳階段
1.海報(bào)、展板宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳)
2.到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，定時(shí)到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息(包括在活動(dòng)期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看)。
二.準(zhǔn)備階段
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
2、 向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函，
2、道具、音響(包括橫幅、 光碟等); 現(xiàn)場(chǎng)布置和其他一些效果裝飾物(有表出來(lái)，在 哪里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在哪里，大家都有大家的任務(wù))
九、一等獎(jiǎng) x名 二等 x名 三等獎(jiǎng) x名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干( 頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品)
十、人員安排：
活動(dòng)策劃：
宣 傳：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
設(shè)備組：
應(yīng)急組：
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)：
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始
輔導(dǎo)員祝語(yǔ)：
中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始：
三、出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：
四、唱隊(duì)歌
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，也是父母的寶貝。我們不僅要報(bào)效祖國(guó)，也要回報(bào)父母。我們要有一顆感恩的心，感謝父母，關(guān)愛(ài)親人，從自我做起，從小事做起，用我們愛(ài)的雨滴，滋潤(rùn)母親的心田。下面主題活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
六、進(jìn)行活動(dòng)
主持人：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你
主持人：有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)
齊：這一個(gè)人，叫母親，這一種愛(ài)，叫母愛(ài)，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛(ài)。
1、配樂(lè)朗誦《游子吟》
2、交流故事
詩(shī)中的母親多么慈愛(ài)，那一針一線都是濃濃的愛(ài)，深深的情，我們也都有自己的母親，視我們?yōu)樯哪赣H，那么，愿意來(lái)講一講你和母親之間發(fā)生的動(dòng)人故事嗎？
3、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)
同學(xué)們的故事都很動(dòng)人，看得出來(lái)我們都有一個(gè)好媽媽，她們是那樣的愛(ài)我們，那我想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)，你們愛(ài)自己的母親嗎？那我這有一份測(cè)試，請(qǐng)大家來(lái)填一填。
指名交流
舉手統(tǒng)計(jì)人數(shù)
看來(lái)我們對(duì)母親的了解和關(guān)心并不夠，希望我們能在以后的生活中更多的關(guān)愛(ài)我們的母親，好嗎？
4、交流經(jīng)典
母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，古今中外，很多名人也都對(duì)母親懷有感恩的心，讓我們來(lái)讀讀這些話（名人名言）
關(guān)于感恩母親這方面，你還知道那些呢？（母親節(jié)的由來(lái)）
5、真情告白
�。�1）哦，說(shuō)到母親節(jié)，讓我想起了昨天就是母親節(jié)，老師還布置我們要給母親過(guò)節(jié)日，不知大家是怎樣過(guò)的呀？（交流）
�。�2）看來(lái)你們也都是有心人，也都懂得感恩母親，那么愿意站起來(lái)，大膽的對(duì)母親說(shuō)出你的'心里話嗎？
6、制定計(jì)劃
我們都有一個(gè)好媽媽，我們也都愛(ài)我們的媽媽，我們的父母，讓我們以小組為單位，一起來(lái)制定一份《感恩父母》的計(jì)劃吧。
7、感恩母親
隨音樂(lè)唱或做手語(yǔ)
七、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，這次隊(duì)會(huì)開(kāi)的非常成功，你們的表現(xiàn)非常出色，聽(tīng)著你們的交流，我感受到了你們對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)父母的感激，老師很欣慰，因?yàn)槟銈兊拈L(zhǎng)大，老師很自豪，因?yàn)槟銈兊闹�，希望在以后的歲月中，這顆感恩的心會(huì)永駐你們的心間，老師相信一門(mén)一定會(huì)做到，是嗎？
八、呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：
輔導(dǎo)員領(lǐng)
九、退旗
十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的.母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題 ：“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文：“母愛(ài)無(wú)疆”
六、活動(dòng)的宗旨：
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事
七、報(bào)名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。
(3)投稿時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建策劃籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源：商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng) 目
分值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語(yǔ)言表達(dá)
2分
語(yǔ)言通順流暢、符合邏輯;
寫(xiě)作技巧運(yùn)用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)
3分
材料構(gòu)思新鮮，見(jiàn)解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動(dòng)方案：
(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。能用自己的行為表示對(duì)媽媽的感恩之心。
2.能向媽媽說(shuō)一句感謝的話，以此表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫(huà)的媽媽圖像、音樂(lè)《媽媽的吻》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任主持發(fā)言
“各位敬愛(ài)的媽媽們，很感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì)。也許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有些與眾不同。我們將開(kāi)展《媽媽我為你洗腳》的`活動(dòng)。我知道有的家長(zhǎng)可能很好奇？為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢？我們要求幼兒能知道：
1.父母等長(zhǎng)輩為自己的成長(zhǎng)付出了許多心血，能用多種形式表達(dá)自己對(duì)親人的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。
2.在日常生活中懂得尊重、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩、關(guān)心幫助同伴。
3.樂(lè)意做大家的小幫手，積極為大家服務(wù)，為集體做好事。根據(jù)主題要求，覺(jué)得為媽媽洗腳的活動(dòng)能給幼兒具有一定的教育意義。其次，在我們少兒頻道中，也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告，他們?cè)谄綍r(shí)也談?wù)撨@一廣告。說(shuō)實(shí)在的，這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實(shí)地感受體驗(yàn)一次，我想對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常由意思的。所以，今天就請(qǐng)媽媽們坐在位子上，讓孩子為你們服務(wù)一次，也希望你們能配合孩子做好這次的活動(dòng)。讓他們幫你脫襪子，洗腳，擦腳這一系列事情，請(qǐng)你們不要過(guò)多地幫助他們。
二、幼兒端水幫助媽媽洗腳，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)幫助媽媽按摩腳。（播放《感恩的心》）
三、活動(dòng)感言。
班主任發(fā)言：各位媽媽，剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_，不管他們洗的好不好，舒服不舒服，這都蘊(yùn)涵了孩子們對(duì)你們的一片孝心。我想現(xiàn)在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請(qǐng)哪位媽媽說(shuō)說(shuō)你的感想。
1.請(qǐng)2位家長(zhǎng)發(fā)言。
2.幼兒代表發(fā)言。
四、向媽媽贈(zèng)送畫(huà)像。
班主任發(fā)言：
昨天我們小朋友為媽媽們畫(huà)了一幅畫(huà)像，今天他們要親自將這幅畫(huà)像送給親愛(ài)的媽媽，還要向你們說(shuō)一句話。現(xiàn)在就讓我們這些可愛(ài)的孩子完成他們的美好心愿。幼兒進(jìn)入班級(jí)，向媽媽贈(zèng)送畫(huà)像。
五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
“各位敬愛(ài)的媽媽，今天的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間或許短暫了一些，但是我們知道孩子們是非常有收獲的，他們了解了最基本的感恩，就是為媽媽做一些力所能及的小事。讓孩子學(xué)會(huì)感恩是我們這一學(xué)期對(duì)孩子最主要的品德教育目標(biāo)。
七：活動(dòng)反思：
出彩之處：
本次活動(dòng)是讓所有媽媽感受到孩子的愛(ài)，讓家長(zhǎng)們理解并支持類似的情感教育。今天小朋友都表現(xiàn)的非常棒，特別是在歌表演《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出了會(huì)心的笑。然而孩子家長(zhǎng)要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西，而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人，做事。
不足之處：
這次活動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長(zhǎng)的懷里，這樣一來(lái)就導(dǎo)致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長(zhǎng)了后面禮物制作的時(shí)間。家長(zhǎng)就坐位子安排不當(dāng)，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展效果不能更佳。
反思：
通過(guò)這次開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)，使我受益匪淺，看到了自己的不足之處，也學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，在以后的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，備幼兒，備教法、學(xué)法，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，充分拓展幼兒潛能，從而提高教學(xué)效果。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
問(wèn)題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤�，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能；
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任；
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
活動(dòng)過(guò)程:
一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？
b:是五月的.第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了�！�
a:我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門(mén)，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？” )
2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)？更有意義呢？
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇8
護(hù)蛋行動(dòng)——讓每個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到孩子園，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，并想辦法保護(hù)好雞蛋，保護(hù)期為一天，要使它完好無(wú)損，蛋破即為護(hù)蛋失敗。
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周?chē)娜耍w會(huì)做事的艱難，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感，感悟父母的養(yǎng)育之恩；讓孩子受到“愛(ài)”的教育，懂得真情之珍貴，懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母給予的關(guān)愛(ài)。
3、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料，動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)，讓孩子感悟親情的可貴，體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。既讓他們體會(huì)成長(zhǎng)的艱難，又培養(yǎng)了愛(ài)心，使他們?cè)诮窈蟮娜兆永锫龑W(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命，珍視親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)提前幫助孩子準(zhǔn)備一只雞蛋（中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋）并利用輔助材料（紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙）幫孩子保護(hù)好，帶到孩子園。
2、教師通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)的視頻（選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目），讓孩子了解護(hù)蛋活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日感恩節(jié)
四、活動(dòng)規(guī)則
1、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。這個(gè)道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個(gè)小生命，孩子就是這個(gè)“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個(gè)孩子給“蛋寶寶”化妝（中大班孩子用水彩筆繪畫(huà)、裝飾），并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校，在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊，包括早操、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、散步、午睡、運(yùn)動(dòng)等在不同的時(shí)候要用不同的方法，去保護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋，讓雞蛋時(shí)時(shí)刻刻感受到你的體溫，要像媽媽愛(ài)護(hù)小寶寶一樣愛(ài)護(hù)自己的雞蛋，并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破裂到無(wú)法保存的程度，才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點(diǎn)，但還能保全的`情況下，我們要想辦法保護(hù)好，引導(dǎo)孩子以父母的心態(tài)對(duì)待“受傷”的“蛋寶寶”：如果一個(gè)孩子生病了，父母會(huì)不會(huì)對(duì)他置之不理，甚至?xí)䲣仐壦麊�？這些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”，我們應(yīng)該以我們的父母對(duì)待我們的方式去對(duì)待它們。
3、如果活動(dòng)時(shí)雞蛋破了，請(qǐng)孩子通知老師處理并做好記錄，并退出“護(hù)蛋”活動(dòng)；護(hù)蛋成功者，將獲得班級(jí)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求：
每位小朋友可以對(duì)自己攜帶的雞蛋實(shí)施一定的防護(hù)措施，并由班主任統(tǒng)一進(jìn)行編號(hào)，不得隨意替換雞蛋。
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