圖書館年度工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的圖書館年度工作總結 ，希望對大家有所幫助。
圖書館年度工作總結 1
在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：
一、加強政治學習。
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的.活動，增強集體榮譽感。
20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。
20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館年度工作總結 2
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度�，F(xiàn)將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書館特點，我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發(fā)學生閱讀興趣。
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
科學管理是圖書館工作的手段，而圖書館的`服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度。
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用。
五、存在問題。
學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書，有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。
少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色�？傊�，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
【圖書館年度工作總結 】相關文章：
圖書館年終工作總結03-13
圖書館個人年度工作總結05-07
2023圖書館年終工作總結02-12
縣圖書館年度總結12-22
圖書館年終工作總結15篇05-05
學校圖書館年終工作總結05-12
圖書館年終工作總結(15篇)05-23
圖書館年終工作總結12篇05-24
圖書館工作總結10-24