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活動實(shí)施方案

時(shí)間:2023-05-31 10:30:58 活動方案 我要投稿

精選活動實(shí)施方案模板九篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的活動實(shí)施方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選活動實(shí)施方案模板九篇

活動實(shí)施方案 篇1

  按照示范園區(qū)黨工委《關(guān)于印發(fā)開展 “書記帶頭大走訪”活動得實(shí)施方案的通知》,(馬鞍山辦【20xx】70號)文件精神和動員會的總體部署,經(jīng)總支委員會研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動結(jié)合我村實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)。

  “書記帶頭大走訪”活動,村黨組織書記自覺帶頭,村兩委和黨員積極參與,訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生,扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作,著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問題,著力提升黨員干部做群眾工作的能力,著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,推動黨的政策在一線落實(shí)、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽,努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風(fēng)見行動、解決問題有成效、人民群眾得實(shí)惠,凝聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大合力。

  二、時(shí)間安排。

  活動從20xx年9月開始,至20xx年2月底結(jié)束,共半年時(shí)間。具體分動員部署階段(20xx年9月底至10月10日)、調(diào)查摸底階段(20xx年10月10日―10月15日)、組織走訪階段

  (20xx年10月15日―20xx年1月31日)和開展“回頭看”(20xx年2月1日至28日)四個(gè)階段。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┳咴L群眾,了解民情民意。采取召開座談會(與黨員和村民代表座談)、走訪調(diào)查(全面走訪和入戶調(diào)查)等方式,廣泛收集村情民意,全面掌握基層情況。重點(diǎn)走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等,及時(shí)掌握新情況新問題,進(jìn)一步作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為上級定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。

 。ǘ┘忻裰,推動改革發(fā)展。圍繞進(jìn)一步解放思想、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進(jìn)社會和諧等問題開展大討論活動,進(jìn)一步向群眾尋計(jì)問策,集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問題進(jìn)行走訪,堅(jiān)持解決問題的方案從群眾中來、辦法到群眾中找,在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)中尋找推動發(fā)展的思路對策。

 。ㄈ┗饷埽龠M(jìn)社會和諧。把解決群眾反映的突出問題作為大走訪活動的`著力點(diǎn),積極化解人民內(nèi)部矛盾,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。認(rèn)真化解有關(guān)征地拆遷、社會保障、農(nóng)村低保等涉及民生的突出問題,深入研究探討化解突出問題的規(guī)律,有針對性地制定完善解決突出問題的辦法措施和操作流程,加大從政策層面化解社會矛盾的力度

 。ㄋ模槊褶k事,真誠服務(wù)群眾。以村民滿意為目標(biāo),著眼于解決村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,盡力幫助村民

  解決在教育、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實(shí)際困難。開展走訪慰問活動,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到百家千戶。“兩節(jié)”期間組織開展好送溫暖活動,重點(diǎn)對老黨員和困難群眾進(jìn)行慰問。進(jìn)一步完善結(jié)對幫扶工作,入戶談心、實(shí)地察看、想辦法出主意,采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富,幫助群眾理清發(fā)展思路,破解發(fā)展難題,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,從根本上增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

  四、活動形式

 。ㄒ唬╅_展集中調(diào)查研究;顒悠陂g,村總支書記及“兩委”班子成員要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。分門別類收集整理群眾所反映的問題和建議,認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,村總支書記及“兩委”班子成員要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件,切實(shí)讓群眾感受到新的變化。調(diào)研結(jié)束后,村總支通過大走訪活動形成一篇總結(jié)材料。并做好文檔上報(bào)工作。

 。ǘ╅_展接訪下訪活動。把帶案下訪、專項(xiàng)約訪作為接訪、下訪活動的重點(diǎn),村黨組織書記及“兩委”班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來訪。

 。ㄈ┩晟瓢止ぶ贫取4濉皟晌背蓡T要按照包片分工部署安排,繼續(xù)做好聯(lián)系村民組工作。

 。ㄋ模╅_展大走訪活動群眾滿意度測評;顒咏Y(jié)束后,組織開展一次“回頭看”活動,認(rèn)真總結(jié)大走訪活動開展情況,把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,總結(jié)推廣大走訪活動中形成的有效做法和經(jīng)驗(yàn),全面了解廣大群眾對全村開展的大走訪活動的滿意度情況,針對測評情況,進(jìn)行總結(jié)、鞏固、提高。并將“大走訪”活動總結(jié)材料于20xx年2月底前上報(bào)示范園區(qū)大走訪活動推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動實(shí)施方案 篇2

  各村委、鄉(xiāng)直各單位:

  20xx年7月11日是第21個(gè)世界人口日,20xx年世界人口日主題為"年輕人-為了年輕人,與年輕人一起行動起來!"根據(jù)省、市、縣人口計(jì)生委統(tǒng)一安排,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,在全鄉(xiāng)開展社會性的宣傳活動,特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想以十七大精神為指針,以中央人口資源環(huán)境工作座談會精神為中心,以世界人口宣傳主題為重點(diǎn),在全鄉(xiāng)開展社會性的宣傳活動,努力營造有利于我鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的社會輿論環(huán)境。

  二、成立組織鄉(xiāng)黨委研究決定,成立以分管計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳我國貫徹國際人口與發(fā)展大會行動綱領(lǐng)。

  2、宣傳在人口和計(jì)劃生育事業(yè)上取得的成就。

  3、宣傳保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)。

  4、宣傳以人為本、為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作方針。

  5、宣傳男女平等,生男生女一樣好,女孩也是傳后人等新型婚育觀念。

  6、宣傳預(yù)防艾滋病等生殖保健科學(xué)知識。

  7、宣傳關(guān)愛女孩行動。

  8、宣傳計(jì)劃生育"幸福家庭行動"。

  四、活動安排各村委要于7月11日在村委所在地懸掛橫幅,舉行文藝宣傳,鄉(xiāng)政府召開紀(jì)念大會,在沿街設(shè)咨詢臺,展出板面。

  五、要求1、鄉(xiāng)政府將對各村宣傳活動進(jìn)行跟蹤評估,成績納入年終考核。

  2、各村要精心組織,統(tǒng)籌安排,按照通知要求,做好一切準(zhǔn)備,保證宣傳活動的圓滿成功。

  3、各村要將宣傳活動情況認(rèn)真總結(jié),于7月12日前把活動總結(jié)上報(bào)到鄉(xiāng)計(jì)生辦。

  為了更好地紀(jì)念和開展7.11世界人口日的宣傳教育活動,提高婦女地位,促進(jìn)生殖健康,努力營造有利于良好生活環(huán)境,20xx年7月9日,在第25個(gè)世界人口日到來之際,根據(jù)常天人口計(jì)生[20xx]10號文件精神,優(yōu)勝村結(jié)合實(shí)際情況,將在“7.11”世界人口日期間開展以“弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”為主題的計(jì)劃生育宣傳活動,宣傳內(nèi)容包括黨和國家方針政策、法律法規(guī);辦理“單獨(dú)二孩”生育政策的程序;避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育等知識;宣傳以人為本,為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作方針;宣傳男女平等;宣傳預(yù)防艾滋病等生殖保健科學(xué)知識。此次活動旨在以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為切入點(diǎn),宣傳計(jì)劃生育工作的成就、“單獨(dú)兩孩”新政,倡導(dǎo)群眾遵守計(jì)劃生育國策,轉(zhuǎn)變婚育觀念和婚育行為。

  為宣傳人口政策、弘揚(yáng)人口文化、倡導(dǎo)新型婚育觀念、服務(wù)廣大群眾、營造良好的計(jì)生輿論環(huán)境,根據(jù)省、市計(jì)生委有關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,決定在全縣范圍內(nèi)開展以“讓家庭健康、和諧”為主題的第23個(gè)世界人口日“社會宣傳活動,特制定方案。

  方案決定在7月11日上午XX縣文化廣場舉行集中宣傳活動。屆時(shí)將舉行集中宣傳活動儀式,邀請縣級計(jì)劃生育分管領(lǐng)導(dǎo)出席儀式并參與發(fā)放宣傳品和藥具;邀請縣電視臺記者拍攝報(bào)道此次活動,多方面多渠道的報(bào)道和宣傳“7.11”世界人口日活動; 出動宣傳車,制作大型拱門,擺放宣傳展板,懸掛宣傳橫幅,設(shè)立義診臺,設(shè)立生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、政策法律、艾滋病防治等咨詢臺,發(fā)放計(jì)生宣傳品、宣傳材料,免費(fèi)發(fā)放避孕藥具等。以群眾喜聞樂見的形式加大宣傳,努力弘揚(yáng)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念;宣傳生殖保健和免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查等科學(xué)知識;充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,加大宣傳力度,營造良好的人口環(huán)境。

活動實(shí)施方案 篇3

  一、活動宗旨

  通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動安排。

  三、活動安排

  本次活動分四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(XX年12月——XX年1月)

  按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔XX〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔XX〕1號文件制定活動計(jì)劃和實(shí)施方案。

 。ǘ⿲(shí)施階段(XX年2月——XX年3月)

  1.舉行普法教育啟動儀式

  計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報(bào)告。

  2.組織參加法制教育培訓(xùn)

  邀請市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。

  3.組織開展主題宣講活動

  邀請市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。

  4.組織觀看普法影視教材

  組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

  5.開展普法教育宣傳

  利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。

  6.組織開展專題讀書活動

  使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。

  7.組織開展體驗(yàn)教育活動

  在掌握基礎(chǔ)法律常識的`基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動。

  8.組織開展青少年法律知識競賽活動

  根據(jù)普法教育活動的實(shí)際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

  具體活動安排:

  時(shí)間

  活動內(nèi)容

  參加對象

  負(fù)責(zé)部門

  1

  XX年4月

  活動啟動儀式暨主題大隊(duì)活動

  全體學(xué)生

  校長室

  2

  XX年5月

  開展主題宣講活動

  全體學(xué)生

  校長室

  3

  XX年5月

  演講賽、模擬法庭、

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  4

  XX年6月

  讀法律讀本

  全體學(xué)生

  各中隊(duì)

  5

  XX年7、8月

  暑期宣傳活動

  全體學(xué)生

  各中隊(duì)

  6

  XX年9月

  青少年法制教育報(bào)告

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  7

  XX年9月

  觀看法制教育影視片

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

  8

  XX年10月

  征文比賽、隊(duì)報(bào)比賽

  部分學(xué)生

  大隊(duì)部

  9

  XX年11月

  知識競賽

  全體學(xué)生

  大隊(duì)部

 。ㄈ┰u比、表彰階段(XX年3月)

  評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報(bào)。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(XX年4月)

  對普法教育活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機(jī)制。

  學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動,以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確保活動收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念。

活動實(shí)施方案 篇4

  一:方案提出的背景

  教育心理學(xué)告訴我們:小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、生性好動,有意注意持續(xù)時(shí)間相對較短。語言學(xué)習(xí)本身是較為單調(diào)枯燥的,而一味以教師講、學(xué)生聽這種教學(xué)形式,然后學(xué)生死記硬背語法規(guī)則或脫離語言環(huán)境去學(xué)習(xí)單詞、短語和句子,勢必會使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無存,從而直接影響學(xué)習(xí)效果。而開展小學(xué)英語“情趣教學(xué)”,可以讓學(xué)生在形式多變的教學(xué)中,始終處于興奮、活躍的狀態(tài),不斷調(diào)整和刺激學(xué)生的興奮點(diǎn),吸引學(xué)生注意力,這樣,對教學(xué)的效果是事半功倍的。為此,從本學(xué)期起我校要開展各類“情趣英語實(shí)施活動。

  二、活動實(shí)施計(jì)劃

 。ㄒ唬┮劳行1窘萄,決戰(zhàn)課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。要想使學(xué)校的各項(xiàng)工作形成特色、走在全區(qū)、乃至全市的前列,必須有一支過硬的教師隊(duì)伍。首先把教師的集體備課當(dāng)作工作中的重點(diǎn)來抓,要求定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人,所有參與集體備課,廣納百家之言,博采眾家之長。同時(shí),注重引導(dǎo)教師做教育教學(xué)中的有心人,隨時(shí)把自己的`體會、感想、成功的方法記錄下來,。課課有反思,時(shí)時(shí)有體會,及時(shí)寫好課后反思。在自修自研、初步反思的基礎(chǔ)上,再以教研組為單位,集體研討,集思廣益,采用“換位思考、角色轉(zhuǎn)換”的方式進(jìn)行群體評議反思。在互評交流時(shí),教師以平等的身份參與其中,友善的相互幫助,暢所欲言,做到資源共享,取長補(bǔ)短,互動發(fā)展,求異創(chuàng)新,在健康的心態(tài)中,在同事的幫助下,不斷進(jìn)步、不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)。

 。ǘ╅_展“繽紛英語日”活動,啟動多元互動,提高師生素養(yǎng)。

  為了更好的開展校內(nèi)英語活動,建議學(xué)校每個(gè)周四是學(xué)校的“繽紛英語日”。在英語日這一天,我們要開展如下活動:

  1、英語禮儀崗。英語日的早晨,在校門口的禮儀崗?fù)瑢W(xué)用英語向到校的老師和學(xué)生問好,由此讓學(xué)生一進(jìn)校門就感受到今天的與眾不同,建立起英語氛圍。

  2、英語大聲讀。英語日的7:50—8:00為全校的英語大聲讀時(shí)間,每班的英語教師統(tǒng)一安排朗讀內(nèi)容,由各班的英語課代表領(lǐng)讀、或組織齊讀,通過這個(gè)活動,逐漸突破了學(xué)生不敢開口的語言障礙,養(yǎng)成學(xué)生大聲朗讀、大聲交流、大膽說話的語言習(xí)慣。

  3、英語課間游戲。英語日的每個(gè)課間十分鐘,英語教師在校園里組織學(xué)生做英語游戲。我們把英語原版兒歌、游戲引入課間,并把學(xué)生平日里喜聞樂見的游戲用英語進(jìn)行了改編,讓學(xué)生在跑跑跳跳、玩玩說說的過程中,體驗(yàn)英語的樂趣。

  4、英語才藝展示。英語日的大課間,由一個(gè)班或一個(gè)級部進(jìn)行英語才藝展示,有英語歌曲演唱、英語講故事、英語兒歌朗誦、英語課本劇表演、英語書法展示、英語操創(chuàng)編等。

  5、英語小廣播。英語日的中午時(shí)段為英語小廣播,固定內(nèi)容為教授英語日當(dāng)天的每日一句,其它內(nèi)容鼓勵孩子自由投稿,可以是課文上的小對話,也可以是課外書籍上摘抄的小知識,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。

  6、校內(nèi)英語角。英語日下午兩節(jié)課后為自由口語交流時(shí)間,由各級部輪流到校園英語角活動,其它班級在班里組織活動。

  每個(gè)月的英語日我們都圍繞一個(gè)主題進(jìn)行,并由該主題將一系列的活動進(jìn)行串聯(lián)。通過這種確定主題的方式,有助于學(xué)生建立知識樹體系,幫助學(xué)生梳理知識,以便系統(tǒng)地掌握知識。

  (三)“英語考級活動“促進(jìn)學(xué)生合格加特長雙發(fā)展。

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,計(jì)劃每學(xué)年的五月下旬開展英語考級活動,考級內(nèi)容涉及口語,聽力,筆試和表演。讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的氛圍中建立學(xué)習(xí)英語的興趣。

  以上使我們想開展英語情趣活動的一些想法,如有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

活動實(shí)施方案 篇5

  一、活動主旨

  勇?lián)?zé)任,立志成才,為13高考壯行,為14高考啟航。

  二、參加人員及時(shí)間

  高二年級全體師生。

  時(shí)間:XX年6月1日(星期六)

  6:3 0—7:00吃早餐;

  7:00各班在篤行樓前集合,由王主任講解本次活動主題;

  7:20張校長宣布遠(yuǎn)足活動開始,各班按班序列隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  三、遠(yuǎn)足路線

  華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場(往返約50華里)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:張永峰

  副組長:羅文旭 王 成 劉國鈞

  成 員:魏志軍 高二年級班主任

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度、考評工作。

  2.安全保障組

  組 長:羅文旭

  副組長:王 成 劉國鈞 竇安平

  成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動中道路特別是路口的行進(jìn)安全,以及行進(jìn)引導(dǎo)等工作,并準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及救護(hù)車輛。

  3.宣傳報(bào)道組

  組 長:張海軍

  副組長:俞振卿 李志剛

  成 員:高二年級各班攝影宣傳志愿者

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報(bào)道工作,以增強(qiáng)師生的參與熱情;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足所經(jīng)景點(diǎn)的宣傳工作;活動后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。

  4.后勤服務(wù)組

  組 長:范光華

  成 員:嚴(yán) 銳 趙 彬 張瑞麗

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機(jī)、照相機(jī))等。

  5.環(huán)境維護(hù)組

  組 長:張海軍

  副組長:俞振卿

  成 員:各班志愿者5名

  職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)及活動愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境及生活垃圾的處理。

  6.巡回檢查組

  組 長:劉國鈞 王 成

  成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉

  職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)過程中的紀(jì)律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報(bào)告。

  7.困難救助組

  各班自行成立,由有車輛的家長自愿者組成(每班最多隨從一輛車)。

  職 責(zé):負(fù)責(zé)幫助本班困難同學(xué)。

  8.醫(yī)療組:譚玉琴(校醫(yī))

  職 責(zé):備好急救器材、藥品,全程跟隨活動隊(duì)伍,以備緊急救助。

  五、隊(duì)列安排

  1.各班于7:00排四列縱隊(duì)在篤行樓前集合,負(fù)責(zé)人:王建海。

  2.遠(yuǎn)足全程列四路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。

  3.排頭:橫幅彩旗方陣

 。1)橫幅內(nèi)容:①華亭一中20xx屆遠(yuǎn)足活動

  ②勇?lián)?zé)任 ③立志成才

 、転13高考壯行 ⑤為14高考啟航

 。2)由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)打橫幅。

 。3) 彩旗方陣:彩旗30面,由年級團(tuán)總支學(xué)生會干部負(fù)責(zé)。

  4.各班隊(duì)列最前列由專人打本班班牌(構(gòu)成:正面:華亭一中,高二( ),反面:班訓(xùn))。

  5.困難救助方陣:位于遠(yuǎn)足活動最后列。

  六、活動要求

  1.所有學(xué)生均須著校服,背一個(gè)3—4公斤的包,飲水自備,隊(duì)列整齊,口號洪亮,歌曲整齊。

  2.包級領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨隊(duì)處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);年級主任負(fù)責(zé)本年級各班級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。

  3.總務(wù)處派隨隊(duì)車輛,以備不時(shí)之需。

  4.隨隊(duì)所有老師均須保持電話暢通。

  5.宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。

  6.因身體原因不能參加者,可由家長書寫事由并簽字后,班主任準(zhǔn)假,其他情況原則上不予準(zhǔn)假。

  7.各班前期動員要到位,活動內(nèi)容要充實(shí),學(xué)生組織要有力。

  8.年級組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動安全常識,要向參加活動的'師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施,把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級,然后將學(xué)生分配給教師(學(xué)生分成若干小組),實(shí)行教師安全負(fù)責(zé)制。

  9.學(xué)生返回時(shí)要求同出發(fā)隊(duì)形一致,沿途回家的學(xué)生要記錄清楚,不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校;匦:蟀嘀魅吻宀槿藬(shù)上報(bào)年級主任,年級主任匯報(bào)給包級領(lǐng)導(dǎo),并上報(bào)政教處。

  七、活動安排

  (一)當(dāng)天議程

  一>集體活動

  1.奏國歌。

  2.領(lǐng)導(dǎo)講話。(羅校長)

  3.高二年級文藝演出:

  (1)校團(tuán)委口語協(xié)會主題演講;

 。2)藝術(shù)班節(jié)目演出,負(fù)責(zé)人:陳海慧;

 。3)教師合唱《眾人劃槳開大船》:負(fù)責(zé)人:陳;。

  二>代課組師生互動活動

  三>分班開展活動至14:00返回。

  (二)組織與總結(jié)議程

  1.各班召開一次與本次活動相應(yīng)的主題班會,做好動員和深化安排。

  2.遠(yuǎn)足后每個(gè)學(xué)生要寫出感想,由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠(yuǎn)足”征文比賽。并評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干進(jìn)行表彰獎勵。學(xué)校將統(tǒng)一編印。

  3.各班要舉辦一期“遠(yuǎn)足”風(fēng)采展。

  4.由團(tuán)委組織開展一次“遠(yuǎn)足”活動風(fēng)采展。

  華亭一中

  XX年5月27日

活動實(shí)施方案 篇6

  青少年學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)系到國家的未來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長、切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平是我們的重要任務(wù)。為貫徹落實(shí)教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和教育廳《關(guān)于<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定>的實(shí)施意見》有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的基本要求,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時(shí)校園體育活動的落實(shí)。

  2、通過每天一小時(shí)體育活動,幫助學(xué)生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  3、通過體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生樂于參加、主動掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣;

  三、組織分工,明確職責(zé)

  1. 成立工作小組,具體成員如下:

  組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任

  2.工作職責(zé)

  (1)校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各分管校長負(fù)責(zé)對相關(guān)部門責(zé)任人履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查考核。

  (2)教導(dǎo)處:制訂實(shí)施方案和活動計(jì)劃,做好課程設(shè)置、活動時(shí)間安排、教師安排及培訓(xùn)、場地分配、器材使用等工作,并對相關(guān)教師的工作進(jìn)行檢查考核。組織開展每學(xué)年的體育節(jié)、以及開展校內(nèi)各項(xiàng)體育賽事和有關(guān)體育活動。

  (3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學(xué)生社團(tuán)活動,各年級組長、班主任開展有關(guān)各項(xiàng)工作并進(jìn)行檢查和考核。

  (4)總務(wù)處:提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,保障場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo),并對場地、器材保管、使用情況進(jìn)行檢查考核。

  (5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和階段性的總結(jié)與反饋。

  (6)體育老師:負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、登記與評價(jià)工作。

  四、具體措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學(xué)落實(shí)“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時(shí)的籃球知識和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué);@球知識和技能的普及面。同時(shí),我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術(shù)操、室內(nèi)操等等,力求豐富我們的課間操。

  2、嚴(yán)格按制度開展體育教學(xué)活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時(shí)校園體育活動落實(shí)到位,嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當(dāng)值教師要組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。

  3、安排足夠的體育活動時(shí)間。每天早上9:50--10:20作為學(xué)校的陽光體育活動和廣播操時(shí)間,由體育老師精心安排指導(dǎo)、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參與各類體育活動和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習(xí)前,都安排眼保健操時(shí)間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動時(shí)間,安排各種豐富多彩的體育活動。

  4、檢查落實(shí),保證一小時(shí)體育活動質(zhì)量。學(xué)校平時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動組織工作落實(shí)情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。

  5、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為學(xué)生正確鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  五、公開與監(jiān)督

  利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時(shí)校園體育活動方案、基本要求和監(jiān)督電話。

活動實(shí)施方案 篇7

  按照《20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案》的通知要求,為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動,增強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)及其工作人員的節(jié)能意識,提高節(jié)能管理水平和能源利用效率,加快節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)資源節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)為目標(biāo),廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識,推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。

  二、宣傳活動時(shí)間

  20xx年6月13日至19日為全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周,其中6月15日為“全國低碳日”。

  三、活動主題

  全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。

  四、活動安排

  各級政府公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》為主線,全面組織開展節(jié)能宣傳周主題活動。

  (一)主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,各級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門可組織公共機(jī)構(gòu)通過舉辦報(bào)告會、展覽會、推介會、現(xiàn)場會,開展節(jié)能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動,舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

  (二)低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動。6月15日全國低碳日當(dāng)天,全市公共機(jī)構(gòu)同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動,倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

  (三)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建宣傳活動。各級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門要積極聯(lián)系新聞媒體,大力宣傳創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位的目的意義,推動和促進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的'創(chuàng)建。

 。ㄋ模┯≈乒(jié)能宣傳畫。國管局從20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳作品征集活動獲獎作品中,確定一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫發(fā)布在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上,供各級公共機(jī)構(gòu)下載、印制、張貼。

 。ㄎ澹┳孕兄谱餍麄髡拱搴蛻覓煨麄鳂(biāo)語條幅。6月15日,市內(nèi)主要新聞媒體刊發(fā)《四平市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》,同時(shí)全市各類各級公共機(jī)構(gòu)均要自行制作節(jié)能低碳、節(jié)水節(jié)糧等內(nèi)容的宣傳展板和宣傳標(biāo)語條幅,在本單位辦公區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行擺放和張貼、懸掛,同時(shí)利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門要認(rèn)真組織實(shí)施公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動,把開展節(jié)能宣傳周活動擺上重要議事日程,統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴(yán)密組織,務(wù)求實(shí)效。全市各級公共機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,積極參加能源緊缺體驗(yàn)日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實(shí)際行動為全社會節(jié)能做出表率。

  (二)高度重視。在節(jié)能宣傳周活動期間,各級公共機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照全市節(jié)能宣傳周活動安排,結(jié)合自身實(shí)際,制定詳細(xì)活動方案。

 。ㄈ┲卦诼鋵(shí)。宣傳周期間,各級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門要加強(qiáng)節(jié)能宣傳活動的監(jiān)督檢查,確保宣傳效果。請各縣(市)區(qū)、市直各部門及時(shí)將宣傳活動的文字、圖片資料發(fā)送市政府辦郵箱(電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦將選擇優(yōu)秀稿件報(bào)省級及市級有關(guān)媒體宣傳報(bào)道。宣傳活動結(jié)束后,各地、各部門要認(rèn)真總結(jié)活動情況,要將圖片音像資料及總結(jié)材料于6月20日前報(bào)送市政府節(jié)能辦公室(聯(lián)系人:劉爽,聯(lián)系電話:3266959,電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦公室將對各地、各部門開展節(jié)能宣傳周活動情況進(jìn)行通報(bào)。

活動實(shí)施方案 篇8

  教研組是學(xué)校辦學(xué)理念與教師思想行為之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵的中層組織。教研組的打造將促進(jìn)教育理論與教育實(shí)踐的溝通,促進(jìn)個(gè)體智慧、團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)校文化的相互支撐和滋養(yǎng)。教研組是名師成長的搖籃,教育科研的陣地,學(xué)科質(zhì)量的保證,更是一種學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型教研組,就是利用相應(yīng)的機(jī)制和手段,以促進(jìn)和保障全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)和生活的有機(jī)結(jié)合,以尊重為前提,形成積極向上的氛圍,以達(dá)到對個(gè)體和集體均發(fā)展的雙贏性的教研組織.為了積極探索新形勢下的教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路,全面提升教研組的工作水平,使小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在基礎(chǔ)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用,特?cái)M定本方案。

  一、實(shí)施背景:

  1.課改實(shí)驗(yàn),在思想觀念、操作實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、管理機(jī)制等方面取得了一定層面和范圍的經(jīng)驗(yàn)成效,但也存在著諸如師資隊(duì)伍建設(shè)、教研機(jī)制健全等亟待加強(qiáng)和提高的問題。對此,我們必須做出新的思考,開始新的探求。只有讓數(shù)學(xué)教師全員學(xué)習(xí),系統(tǒng)思考,追求創(chuàng)新,才能使小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化得到發(fā)展,朝著“為學(xué)生造就高水平教師,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生”的雙高目標(biāo)邁進(jìn)。

  2.如何發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展優(yōu)勢,培育更大的優(yōu)勢成為我們的新課題。為了用科學(xué)的理念指導(dǎo)和整合我區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的獨(dú)特功能,提高教學(xué)效益,我們必須加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。只有這樣,才能更有效地夯實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)。

  3.學(xué)習(xí)與提升,是當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教師的迫切要求,但卻苦于單打獨(dú)斗,缺乏組織引導(dǎo)。而學(xué)習(xí)型教研組正吻合這種需求,并引領(lǐng)教師專業(yè)成長,以愉悅的心情教學(xué),以科學(xué)的教學(xué)工作,以出色的工作培養(yǎng)學(xué)生。

  二、研究思路:

 。ㄒ唬⿲(shí)施目標(biāo):

  做好教研組工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),目的是探索新時(shí)期小學(xué)數(shù)

  學(xué)教研組工作的方法途徑、運(yùn)行模式,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),引領(lǐng)教師形成“自學(xué)習(xí)機(jī)制”。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),切實(shí)提高數(shù)學(xué)教研的能力和水平,有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。引導(dǎo)教研組不斷提升整體實(shí)力,不斷優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),從而達(dá)成小學(xué)數(shù)學(xué)教師自我超越的愿景,多出名師。

 。ǘ⿲(shí)施內(nèi)容:

  1.學(xué)習(xí)型教研組基礎(chǔ)建設(shè)

  教研組普通存在“學(xué)習(xí)智障”,個(gè)體自我保護(hù)必然造成團(tuán)體成員間相互猜忌,導(dǎo)致高智商個(gè)體,組織群體反而效率低下。因此,組內(nèi)人員的團(tuán)結(jié)、上下協(xié)調(diào)以及群體環(huán)境的民主、和諧是建構(gòu)學(xué)習(xí)型教研組的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)型教研組必須建立共同愿景,透過組織共識,使大家努力的方向一致。利用教研活動的強(qiáng)韌紐帶,依托教研組的堅(jiān)實(shí)載體,在校本教研的平臺上,開展好相關(guān)活動,不斷滿足堅(jiān)實(shí)成長的實(shí)際需要。在滿足教師個(gè)體專業(yè)化成長的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)個(gè)體樂于奉獻(xiàn),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組的組織目標(biāo)奮斗。

  2.學(xué)習(xí)型教研組精神建設(shè)

  強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)。組內(nèi)人員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成組織良好的學(xué)習(xí)氛圍,促使成員間在教學(xué)、教研中不斷學(xué)習(xí)。

  強(qiáng)調(diào)全員學(xué)習(xí)。教研組內(nèi)不論是普通教師、教研組長、學(xué)校行政管理人員都要全身投入學(xué)習(xí),尤其是擔(dān)任決策層的'校級領(lǐng)導(dǎo),更需要學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)“自學(xué)習(xí)機(jī)制”。組織成員要在教學(xué)中學(xué)習(xí)、在教研中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中教學(xué)、在學(xué)習(xí)中教研,學(xué)習(xí)成為工作新的形式。

  強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。不但要重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的發(fā)展,更要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)。依靠團(tuán)體的深度匯談,一起思考,得出更正確、更有效的結(jié)論,不斷突破組織成長的極限,從而保障可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。

  3.學(xué)習(xí)型教研組組織建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要強(qiáng)有力的各個(gè)教研組織作保障。加強(qiáng)教研組的組織建設(shè),有利于培養(yǎng)年青教師,為教育教學(xué)管理輸送后備力量;

  有利于調(diào)動教師教研教改的積極性,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、展示的平臺。因此,我們要十分重視小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的組織建設(shè),規(guī)模較大的學(xué)校要在各年級段建立小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,規(guī)模較小的學(xué)校也要在各學(xué)段建立小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,教師數(shù)較少的要建立小學(xué)數(shù)學(xué)綜合教研組,并選拔優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任教研組長。在固定的年段數(shù)學(xué)教研組基礎(chǔ)上,可結(jié)合學(xué)科跨越、年段跨越、興趣一致、機(jī)制靈活的數(shù)學(xué)沙龍、數(shù)學(xué)茶苑等予以補(bǔ)充。

  4.學(xué)習(xí)型教研組隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要一支樂教研、會教研的教研隊(duì)伍。教研組長、教研組成員組成了教研隊(duì)伍。在加強(qiáng)教研組建設(shè)中,既要保持這支隊(duì)伍的相對穩(wěn)定性與專業(yè)化,又要不斷發(fā)展和優(yōu)化這支隊(duì)伍的組成元素。

  教研組成員要主動學(xué)習(xí),自覺提高,把參加教研、提升素養(yǎng)作為教師職業(yè)的基本要求,作為教師崗位的生存方式,作為教師生命的重要組成部分。

  教研組長要以身作則、身先士卒、熱愛本職、珍惜機(jī)遇。策劃和帶領(lǐng)全組成員積極開展各類教學(xué)研究活動,在活動中提高,在活動中成長。 教研組成員要以教研活動為載體,以課堂教學(xué)為主渠道,多層次地組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師開展教研活動,以教學(xué)引教研,以教研促教學(xué)。提高有上進(jìn)心、有潛力的年青教師把握教材的能力,組織教學(xué)的能力,教學(xué)研究的能力,自我發(fā)展的能力,同伴互助的能力。

  5.學(xué)習(xí)型教研組制度建設(shè)

  學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要建立科學(xué)的制度和實(shí)行規(guī)范的管理。在開展教研活動中,我們要加強(qiáng)教研的活動制度建設(shè),加強(qiáng)教研的評價(jià)制度建設(shè),強(qiáng)化教研的考核制度建設(shè),突出教研組的激勵制度建設(shè)。

  活動制度建設(shè)方面,我們要堅(jiān)持用開展教研活動來有效解決教學(xué)改革中的實(shí)際問題,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,把繼承成功經(jīng)驗(yàn)與鼓勵創(chuàng)新結(jié)合起來,把統(tǒng)一要求與多樣化形式結(jié)合起來,把制度建設(shè)與方法探究結(jié)合起來。一方面對傳統(tǒng)的年段(或?qū)W段)數(shù)學(xué)教研組活動予以鞏固與發(fā)揚(yáng),

  繼續(xù)實(shí)踐有效的教研活動形式;另一方面強(qiáng)調(diào)月末例會,定期上示范課、公開課、外出送課等;還可以圍繞“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三個(gè)環(huán)節(jié)大膽創(chuàng)新,努力形成具有學(xué)校特色的校本教研行動模式,努力形成一個(gè)教學(xué)、教研相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。

  三、實(shí)施步驟:

  分三個(gè)階段實(shí)施:

  第一階段

  讓全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),通過統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想,讓每位數(shù)學(xué)教師了解學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)的意義和任務(wù),并制定目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、符合實(shí)際的工作計(jì)劃,既要切實(shí)可行,又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,為學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)落到實(shí)處創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和條件。

  第二階段 數(shù)學(xué)教研組圍繞《 實(shí)施方案》,展開小專題研究。依托 數(shù)學(xué)骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極利用各種教研資源,立足學(xué)校課程改革,立足教師專業(yè)成長,廣泛、深入、細(xì)致地開展教研科研活動,全面提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,并積累過程性資料。

  第三階段 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組各成員總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)的體會和做法,提煉出體現(xiàn)我校數(shù)學(xué)特色的教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

  四、條件分析:

 。ㄒ唬┙M織保障

  1.成立我校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組小組:

  組 長:桂金梅(小學(xué)高級教師、副校長、市數(shù)學(xué)骨干教師)

  副組長:馬 莉(小學(xué)一級教師、教導(dǎo)主任、金鳳區(qū)骨干教師) 成 員:孟桂芳(小學(xué)高級教師、數(shù)學(xué)中心教研組長、金鳳區(qū)骨干教師) 王麗娟 祡育紅(高年段教研組長、小學(xué)高級教師) 馬麗芹 周金錄(中年段教研組長、小學(xué)高級教師)

  徐 倩 陳 楓 ( 低年段教研組長、小學(xué)一級教師)

 。ㄈ┗顒颖U

  1.各年級組積極、主動、認(rèn)真、有效地開展活動,風(fēng)氣濃,效果好,參與面廣。有在研究的小專題每學(xué)期研究活動不少于8~10次,人人參加活動,個(gè)個(gè)融入教研。教研活動做到“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定人員)。

  2.活動形式多種多樣,活動內(nèi)容豐富多彩,包括:理論學(xué)習(xí)、集體備課、課例研討、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、論文撰寫等等。同時(shí),要講求活動的質(zhì)量,注重教師的價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師的精神追求;重視開展群體互學(xué),促進(jìn)思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)分享。教師教育理念先進(jìn),有創(chuàng)新精神,善于對教學(xué)中的問題進(jìn)行分析、研究、探索,提煉。組內(nèi)校本教研活動貼近學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,形成教師本人特色的教學(xué)模式。

  3.教研活動開展有記載,有總結(jié),有成效,有過程性資料,包括文字資料及圖像資料等。

  4.充分利用優(yōu)質(zhì)教研資源,加強(qiáng)年青教師培養(yǎng),追求從“點(diǎn)對點(diǎn)”到“面對面”培訓(xùn),加強(qiáng)組內(nèi)校本教研和校本培訓(xùn)力量的整合,體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)特色,教學(xué)質(zhì)量整體有提升。

  我們要繼續(xù)領(lǐng)會課改精神,積極開展校本教研,在構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組,營造良好教研氛圍方面作進(jìn)一步努力。開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,把握機(jī)遇,凸顯特色,使金鳳小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研工作再上新臺階,學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)再求新突破。

活動實(shí)施方案 篇9

  今年4月,是全區(qū)教育系統(tǒng)開展以“情系民生、勤政廉政”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。依據(jù)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“情系民生、勤政廉政”這一主題,以正面教育、警示教育和自我教育為主要方式,通過時(shí)間集中、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的勤政廉政意識和拒腐防變能力,為促進(jìn)我校健康和諧發(fā)展提供有力的保障。

  二、活動內(nèi)容

  1、參加區(qū)教育局組織的“廉政警示日”活動。x月上旬,參加區(qū)教育局組織的校級干部進(jìn)行集中教育和參觀活動。

  2、開展“一把手”上廉政黨課活動。x月xx日,校長結(jié)合本校實(shí)際,以遵守黨的紀(jì)律和勤政廉政為題,親自編寫教案,上了《領(lǐng)導(dǎo)干部要做勤政廉政的表率》的黨課。

  3、開展勤政廉政自省自查教育活動。x月xx日我校黨支部組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部廉潔從政的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),相關(guān)法律法規(guī)及制度,組織黨員干部對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的52個(gè)不準(zhǔn)逐條自查,查找個(gè)人在廉潔自律、勤政為民方面存在的問題,提出整改的措施。形成了個(gè)人自省自查報(bào)告。

  4、開展“百校領(lǐng)導(dǎo)千名教師走千家進(jìn)萬戶”大走訪活動。x月xx日到25日,我校每名黨員干部都要深入學(xué)生家庭10戶,聽取群眾對教育教學(xué)工作的意見和建議。了解民情,宣傳政策,解決問題。通過走千家進(jìn)萬戶活動,增進(jìn)與群眾的感情,提高做群眾工作的能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

  5、開展廉政文化進(jìn)校園書畫創(chuàng)作、征集、展評活動。美術(shù)組負(fù)責(zé)組織,挑選好的'作品30日上交。

  三、活動要求

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織保障。

  學(xué)校成立由同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確、責(zé)任到人、一級抓一級,層層抓落實(shí)。重視輿論宣傳,使廉政宣教月活動的重要意義深入人心。

  2、制定實(shí)施方案,精心組織實(shí)施。我校根據(jù)《甘井子區(qū)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實(shí)施方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本校廉政教育月活動實(shí)施方案,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真落實(shí)。

  3、精心組織活動,認(rèn)真總結(jié)宣傳。我校以“宣教月”活動為載體,緊密聯(lián)系實(shí)際依據(jù)工作方案,營造崇廉尚潔的濃厚氛圍,開展多種形式的廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭,并將開展廉政教育月活動情況,形成專題總結(jié)。

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