期末考試總結范文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的期末考試總結范文,希望能夠幫助到大家。
期末考試總結范文1
一、試卷分析
本次考試命題是根據(jù)全市期未統(tǒng)考的要求來命題的,共24道選擇(每題2分,共48分),6道簡答(共52分)時間90分鐘,命題注重了時效性,結合時事,談論政治。題目多是自創(chuàng),讓學生增加學習政治的興趣,學以致用。
選擇題:學生得分整體不錯,但有個別題目錯誤較多,屬于課本知識不能靈活運用,基礎知識掌握不牢。
簡答題:
25題,個別學生對問題的設問不太適應,不知道從何下手,專業(yè)術語不到位,基本功差。
26題,少數(shù)同學把題目看錯了,語言組織不到位,還有錯別字。
27題,考查價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式,學生得分較高,但也有少數(shù)同學沒有答到知識點上。
28題,學生對“擴大內(nèi)需”理解不夠,知識面窄,學生脫離社會實踐,對教材掌握不夠,知識遷移能力不足。
29題,學生基礎知識不夠扎實,得分處兩個極端,高分多在6分以上,低分在0—1分之間,原因多為學生審題能力較差,不能準確理解題意,不能把握題目考察指向。個別學生不能正確區(qū)分“公有”和“國有”,另外學生對公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,有的地區(qū),有的`產(chǎn)業(yè)有所差別沒有理解到位。
30題,本題學生得分率較高,只有個別學生不能夠用專業(yè)術語答題,語言不規(guī)范。
二、整改意見:
1、要求學生牢固掌握基礎知識,加強基礎知識的檢查和鞏固。
2、擴大學生視野,上課多介紹一些常識,并聯(lián)系社會熱點,增強學生的政治敏感度。
3、注意區(qū)分個別易混知識點,讓學生平時學會總結,注重對糾錯本的利用。
4、講解習題時,讓學生注重解題技巧,學會認真審題。
5、對學生答題應嚴格要求其規(guī)范化。卷面規(guī)范化、字體規(guī)范化、格式規(guī)范化、用語規(guī)范化。
6、加強時事與政治課的結合,提高學生知識的遷移能力。
期末考試總結范文2
首先,我們要做好充分的準備!捌綍r勿燒香,暫抱佛腳”。就像我在這個句子里說的,我通常學習不好,考試前我也不緊張。學習實際上是為長大后的自力更生做準備。我對此深感羞愧。
知識是一個環(huán)節(jié),只要任何環(huán)節(jié)出錯,都會影響到后面的所有環(huán)節(jié)。學習知識就像蓋樓一樣。你必須為蓋房子打下堅實的基礎。如果你不打好基礎,即使你的房子很漂亮,也只會很危險。因此,我們必須掌握每門學科的所有知識;旌
第二,在考試中,我們必須保持良好的心態(tài)。如果我們太緊張了,忘記所有我們復習過的知識也不錯。許多學生都想過,一旦進入考場,他們就會感到非常緊張和汗冷。在這種情況下,你可以多做幾次深呼吸來平靜你的`情緒,或者想些更愉快的事情,這會幫助你正常地玩耍。
作弊在學生中很常見。有些學生成績很差,父母太重視孩子的成績,這使他們企圖用作弊來換取好的成績。作弊可以被視為獲得好成績的捷徑,但你并沒有真正掌握這部分知識。最重要的是,你的性格已經(jīng)變暗了?傆幸惶,你會面臨更嚴格的考試。當你看那些厚厚的試卷時,你的頭腦一片空白,你必須為你以前的作弊行為感到后悔。
別把重點放在考試的分數(shù)上。事實上,考試是對你學習的考驗,也是對你所學知識掌握的考驗。有人認為考試的分數(shù)很重要,如果考試不好,會降低他們在學生和老師心目中的地位,對自己的命運有很大的影響。這是一個有趣的想法。還有很長的路要走。我們要面對成千上萬的考試。這次考試的成敗是什么?因此,如果考試不理想,就沒有必要如此沮喪。事實上,考試成績不好對自己來說不一定是件壞事。因為正是這些問題幫助你找到你所沒有的知識,這樣你才有機會填補這些漏洞。如果你考試考得好,別驕傲。因為在千分之一或千分之一的結果,這個成功是什么。
這次考試給了我很大的啟發(fā),在以后的學習中我必須對自己說:我已經(jīng)盡力了。
期末考試總結范文3
同學們,離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位教師尤其是班主任教師做過屢次的闡述,同學們也已心知肚明;但在詳細的學習過程中,還存在著很多缺乏,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對根本力量學科的重視程度等方面仍存在著很多問題,需要盡快提高警覺、強化熟悉、落實于行動,F(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此盼望把一些學習建議與同學們溝通一下。
一、學習要有持之以恒的精神
戰(zhàn)斗時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的.學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱忱和長久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面成功。
在此特殊提示同學們提高警覺、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、重視學習規(guī)劃的制定與實施
增加規(guī)劃性、學習無不勝。學習規(guī)劃包括學期規(guī)劃和階段規(guī)劃,現(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習規(guī)劃和周學習規(guī)劃。學習規(guī)劃的制定肯定要與教師的教學規(guī)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周規(guī)劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地準備,尤其重視教師支配以外時間的安排;每周對規(guī)劃的完成狀況進展簡潔的檢查分析,不求百分之百完成規(guī)劃,但求通過規(guī)劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
三、復習方法要科學有效
1、回憶學習:要留意回歸教材,精讀課本,扎實把握根底學問;要嫻熟把握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必總分值;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)覺疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,擅長歸納、歸類,擅長把握規(guī)律,重視解題技巧學習和教師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和根本力量學科學習。
3、在平常的復習中,應留意培育良好的“審題”習慣和標準地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避開考試中的主觀失分。
4、復習階段,更應加強與任科教師的溝通,尤其是應主動請教教師幫忙解決薄弱學科學問或學科中的薄弱環(huán)節(jié)。
同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要勝利,就要穩(wěn)定自己的心情,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天涯我為界、山登絕頂我為峰”。
最終預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。
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