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專業(yè)實習計劃

時間:2023-06-02 18:32:16 計劃 我要投稿

關(guān)于專業(yè)實習計劃集合七篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的專業(yè)實習計劃7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于專業(yè)實習計劃集合七篇

專業(yè)實習計劃 篇1

  一、目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強化學生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環(huán)節(jié)后,集中安排第六學期進行專業(yè)。通過,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應(yīng)社會,補充所學之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、安排

 。ㄒ唬⿻r間20xx年2月23日開始,20xx年7月3日結(jié)束,返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

 。ǘ┑攸c省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯(lián)系單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學生(就業(yè))。系里推薦單位有:

  1、濟南鋼鐵集團總公司

  2、山東省青年旅行社

  3、山東省公關(guān)協(xié)會

  4、團省委機關(guān)服務(wù)中心

  5、山東青少年活動中心

  6、山東省宣傳干部培訓中心

  7、各地市企事業(yè)單位等

 。ㄈ﹥(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。

  主要技能包括:

  1、辦公室日常事務(wù)能力。

  2、信息收集處理能力。

  3、文書擬寫能力。

  4、調(diào)研能力。

  5、公關(guān)、協(xié)調(diào)能力。

  6、辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力。

  7、用人單位需要的實際工作能力。

  (四)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)。

  1、學生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)、就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括單位聯(lián)系函、意見書、學生就業(yè)推薦書(含各科學習成績)、學生就業(yè)協(xié)議書等。

  2、學生期間,由系里組成領(lǐng)導小組,宏觀指導重點巡視。

  3、由專業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學生(參見附件1),并安排相關(guān)的指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。

  4、學生自定計劃,自覺遵守單位有關(guān)規(guī)章制度,完成工作,由單位出具,結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或報告,并將單位書與論文上交,以供系指導小組進行綜合。

  5、系里組織教師對學生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及報告進行,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

  三、作業(yè)要求

  (一)作業(yè)形式學生應(yīng)根據(jù)崗位具體情況,結(jié)合工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:

  1、畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。

  2、調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合工作選題調(diào)查,完成報告。

  3、報告。報告是對個人情況進行全面完成的報告,要寫明崗位、基本情況及的得失體會,要求有獨特的`視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數(shù)不少于20xx字。

  4、部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、、報告等,須有媒體發(fā)表或部門證明。

 。ǘ┳鳂I(yè)格式

  1、發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、報告等提交電子稿及打印稿。

  2、作業(yè)一律使用A4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

 。ㄈ┨峤蛔鳂I(yè)時間結(jié)束,將電子版作業(yè)發(fā)到指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

專業(yè)實習計劃 篇2

  根據(jù)教學計劃,在完成課堂理論學習后,集中安排下學期進行文秘綜合實習,特作計劃如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長高建民

  成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰

  二、時間安排

  文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結(jié)束。其中:

 。ㄒ唬20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實習準備時間(1周)。

  (二)20xx年9月10日至12月9日,為學生實習時間(13周)。

 。ㄈ20xx年12月10日至12月22日,為學生返?偨Y(jié)時間(2周)。

  三、實習對象

  0905、0906班共120人。

  四、實習形式

  本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種,比例為5:5(60人:60人)。

  1、集中實習由本系負責聯(lián)系實習基地,選派帶隊教師。

  2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領(lǐng)導組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習。

  五、具體要求

  1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主實習生不返校準備,但須于實習開始兩周內(nèi)(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查;實習結(jié)束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。

  3、動員會后各班到教學秘書處領(lǐng)取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。

  4、所有實習學生應(yīng)于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后,于12月20日前將實習作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優(yōu)評;顒。

  5、實習作業(yè)

 。1)實習日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作為考核的`重要依據(jù)之一。

 。2)實習總結(jié)。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數(shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂。

 。3)實習鑒定表

專業(yè)實習計劃 篇3

  根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組,成員如下:

  組 長:王佐仁

  副組長:楊殿學 胡文斌

  成 員:朱 鈺 張維群 王培勛 朱少平 常雪峰 呂利芳

  2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日--20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習的目的和要求

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用;二是通過實習了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的'鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

 。ǘ⿲嵙曇

  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質(zhì)量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關(guān)規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學生實習結(jié)束時必須按時返校。

  4、實習形式:

  畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質(zhì)量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質(zhì)量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關(guān)實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結(jié),書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習指導教師職責

  1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關(guān)準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質(zhì)完成實習任務(wù);

  3、做好學生思想政治工作,關(guān)心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學院及實習單位匯報有關(guān)情況;

  4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習結(jié)束后,對實習工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領(lǐng)導小組批準和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務(wù)。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內(nèi)容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

  2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,"優(yōu)秀"成績的比例不得超過20%;"良好"成績的比例為50%左右;"中等"及以下成績的比例為30%左右。

  考核工作由實習指導教師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經(jīng)費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務(wù)辦。

  1、各專業(yè)實習計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內(nèi)容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務(wù)辦。

  1、各專業(yè)實習工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執(zhí)行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復(fù)印件)

  注:在實習結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。

  3、《西安財經(jīng)學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習情況匯總表》

  七、其他

  畢業(yè)實習的相關(guān)表格等資料可登錄"西安財經(jīng)學院教務(wù)處" 網(wǎng)站的"下載中心"查看、下載。

專業(yè)實習計劃 篇4

  一、實習目的

  通過在實習基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務(wù)操作,培養(yǎng)學生初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業(yè)的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內(nèi)容的理解,增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學習打下良好的基礎(chǔ)。

  在實習過程中,通過虛心接受法學實務(wù)工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務(wù)工作者的好思想、好作風、好經(jīng)驗,全面提高學生綜合法律素質(zhì)和法學修養(yǎng)。

  二、實習內(nèi)容

  1、法院旁聽;

  2、擔任助理書記員;

  3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

  4、法律文書實習;

  三、實習要求

  1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

  2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。

  3、結(jié)合實習內(nèi)容及課堂教學內(nèi)容寫出不少于20xx字的'實習報告。報告內(nèi)容包括實習單位概況,實習崗位職責的內(nèi)容,實習工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學院基礎(chǔ)理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

  四、實習紀律

  實習期間必須遵守以下紀律:

  1、嚴格遵守國家法律、法規(guī),嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,服從學院的實習安排。

  2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,尊重指導老師和實習單位的其它工作人員。

  3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退。因故需要請假時,必須事先獲得指導老師的準許;不履行請假手續(xù)及超過批準期限不歸者,實習成績以不及格論。

  4、自覺維護學校聲譽,不在任何場合以任何形式散布不利于學校的言論,也不得從事任何有損學校聲譽的行為。

  5、切實注意自身安全。

  五、實習地點

  蘭州市城關(guān)區(qū)人民法院、蘭州市七里河區(qū)人民法院。

  六、組織領(lǐng)導

  法學院成立專業(yè)實習領(lǐng)導小組:

  組長:江合寧

  副組長:包哲鈺 史正保 張發(fā)德

  指導老師:包哲鈺 史正保 張桂芝 韓 東

  七、成績考核與評定

  綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終,按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出實習成績。

專業(yè)實習計劃 篇5

  根據(jù)學!段髂险ù髮W專業(yè)實習管理辦法》和《法學專業(yè)實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業(yè)實習改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學生(共354人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結(jié)合式的實習,本科20xx、20xx級本科354名同學將全部參加此次專業(yè)實習。為確保本年級學生專業(yè)實習的順利完成,特制定本計劃。

  、實習目的和要求

  通過專業(yè)實習,提高學生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

  二、實習領(lǐng)導小組

  為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員為:國際法學院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學秘書申淼、20xx級輔導員亢婧、20xx級輔導員程剛強和相關(guān)實習指導教師。其中,由張曉君院長任組長,負責實習的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導教師等教務(wù)工作;實習指導教師負責所帶隊學生實習的單位銜接、專業(yè)指導、實習監(jiān)管、安全指導、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的'統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統(tǒng)籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。

  三、實習時間和組織形式

  國際法學院本科20xx、20xx級實行集中實習與分散實習相結(jié)合的方針,其中集中實習率達到20%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實習基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習簡報(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)一安排。為保證學生實習質(zhì)量和安全,學生集中實習達15人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應(yīng)超過50人。分散實習,主要是學生自行聯(lián)系實習單位、確保實習安全和質(zhì)量、接受學院和學校監(jiān)管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。

  第一階段: 20xx級學生實習時間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級學生實習時間為20xx年7月初——8月底,共50天。

  第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足80天的20xx級學生需參加本階段實習,時間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學參加實習時間累計需達到80天;已參加第一階段實習的本科20xx級學生仍需參加第二階段實習,時間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個階段實習時間需達到80天。

  第三階段:前兩個階段實習不合格的20xx級學生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實習,直到合格為止。

  四、實習單位

  實習單位包括:法院、檢察院、公安機關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。

  五、實習紀律

  (一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。

 。ǘ﹪栏褡袷貙嵙晢挝坏囊(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導老師指導,虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學習。按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結(jié)束實習。

 。ㄈ⿲W生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負責人、單位指導教師和年級輔導員批準和備案,5天以上需報年級輔導員和學院批準和備案,七天以上報學校教務(wù)處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的三分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過3天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。

 。ㄋ模┎粶收加脤嵙晻r間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。

 。ㄎ澹⿲`反實習紀律或有關(guān)規(guī)章制度的學生,實習小組組長、指導教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習, 并報學校予以處理。

 。┮貏e注意在實習過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。

 。ㄆ撸⿲嵙暺陂g不得未經(jīng)實習單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習單位有關(guān)信息。

  六、實習成績考評

  (一)實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習任務(wù),并提交實習日志,實習總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。

  1.學生每天應(yīng)撰寫實習日志。

  2.學生應(yīng)定期向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熒辖粚嵙暫唸蟆?/p>

  3.實習結(jié)束時,學生應(yīng)填寫實習鑒定表,向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熖峤粚嵙暱偨Y(jié),由指導教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導員匯總。

  (二)專業(yè)實習考核成績由學院實習領(lǐng)導小組根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)、實習單位指導老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績?yōu)閮蓚階段成績的綜合。經(jīng)學院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習成績。該成績由年級輔導員統(tǒng)計造冊報學院教學秘書,經(jīng)分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務(wù)處認可。

  1.對學生實習期間的思想表現(xiàn)、工作作風、組織紀律、業(yè)務(wù)能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。

  2.成績評定標準

  優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)規(guī)范。

  良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。

  中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。

  及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。

  不及格:有下列情況之一者,其實習成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>

  (1)無故缺勤,累計超過3天者;

  (2)因工作不負責造成嚴重后果者;

 。3)實習工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;

 。4)不服從組織安排,違法亂紀者;

  (5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。

  3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。

  七、實習補貼費的使用

  根據(jù)實習單位工作內(nèi)容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。

  八、實習優(yōu)秀小組和個人的評比

  實習結(jié)束后,學院實習領(lǐng)導小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優(yōu)秀實習小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。

專業(yè)實習計劃 篇6

  作為即將走向社會的大學生,我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的,在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的.一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學習,也是能讓我們把理論與實踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會,在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃:

  1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學,復(fù)印打印、整理文件檔案等,運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù),要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。

  2、 培養(yǎng)團隊精神,加強合作能力。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧,合作創(chuàng)造財富,合作創(chuàng)造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實習中,要求自己培養(yǎng)強烈的合作精神及主動合作,靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的技巧。

  3、 西區(qū)經(jīng)驗,培養(yǎng)新的工作性心態(tài),樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀;蛟S,本次實習僅僅是接觸到社會現(xiàn)實的冰山一角,不過本次實習中要要求自己有所改變,工作態(tài)度要端正,對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的,要在實踐工作中不多鍛煉,不斷堅持,我堅信烈火出真金這道理,并且,在本次實習中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會,從而聚集經(jīng)驗,聚集智慧,樹立全新的人生觀和價值觀。

  為了更好完成以上擬定目標,我將計劃出以下幾個實施步驟:

  1、 主動領(lǐng)事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。

  2、 自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié),與同學或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關(guān)。

  3、 幾時更新實習目標,在實踐過后,可能會發(fā)現(xiàn)其實我們還有很多沒有想到的事情,可以學到的東西還有很多。在實習中主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。

  以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。

專業(yè)實習計劃 篇7

  畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)之前進行的實踐教學活動,目的是使學生通過畢業(yè)實習,綜合應(yīng)用已經(jīng)學到的知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業(yè)進行有機地結(jié)合,幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學生綜合運用所學的專業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學生的實際工作能力,了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫,使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

  學生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處,提高實習質(zhì)量,特制訂本計劃。

  一、實習內(nèi)容

 。1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

 。2)鞏固所學的知識,學習新的知識;

 。3)學會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;

  (4)消化掌握所學的知識,鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;

  (5)培養(yǎng)學生自學的能力;

  (6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

 。7)熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;

  (8)根據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

 。9)對畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必須提交指導老師審核,實習總結(jié)報告定稿完成后按學校要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);

  二、實習的形式與時間

  根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

  實習的時間:xx年5月20日-xx年6月20日(共一個月)。

  三、實習的組織與實施

  為搞好學生實習工作,計算機專業(yè)級成立了以姚真金為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。實習領(lǐng)導小組在學校學生實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本專業(yè)學生的實習計劃,在學校領(lǐng)導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我校制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃,成立專門的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組如下,

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  1、畢業(yè)實習領(lǐng)導小組職責

  畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本專業(yè)畢業(yè)實習實施工作計劃;在校畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全專業(yè)的實習活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中出現(xiàn)的`問題;考核本專業(yè)實習生畢業(yè)實習成績。

  2、實習小組組長其職責如下:

  實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設(shè)組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃;協(xié)助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習指導教師聯(lián)系,爭取切實有效的指導;協(xié)助本組實習生進行實習總結(jié),交流實習工作經(jīng)驗。

  3、實習指導教師的選派和指導教師職責

  在實習過程中,指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導實習能力的教師擔任。

  (1)實習指導教師職責

  實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,為人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務(wù),實習期間要幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學員的工作。關(guān)心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做

  好實習的總結(jié)工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。

  (2)實習單位指導教師職責

  向?qū)嵙晫W員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實習生解決核心技術(shù)問題,對實習學生進行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實習生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。

  四、畢業(yè)實習過程的管理

  1、做好學生實習動員工作;

  2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結(jié)報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;

  3、實習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學生實習情況,幫助解決問題;

  4、負責收集學生實習相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章),實習總結(jié)報告及相關(guān)材料。

  5、進行實習后期復(fù)查工作。

  6、進行實習總結(jié)工作。

  五、實習學生要求

  1、實習學生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務(wù);

  2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務(wù),在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;

  3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術(shù)工作。

  4、實習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;

  5、實習期間,要維護學校榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習任務(wù)的完成。

  6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學生”,要善于學習實習單位好的思想,好的作風。

  7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。

  8、不“表態(tài)”。實習學員的主要任務(wù)是實習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

  9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。

  10、要填好實習鑒定表。實習結(jié)束時由實習單位鑒定蓋章,并交給指導教師。

  11、嚴格遵守實習單位管理規(guī)定和學校實習紀律。實習期間,學生因違反實習紀律和安全規(guī)定,造成自身損傷者,由學生本人承擔相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責任;

  12、學員必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流;

  13、學員在實習期間必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,遵守實習隊(組)制定的作息制度和規(guī)定;

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