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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-03 10:15:34 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案錦集6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案錦集6篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為貫徹執(zhí)行本公司“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神及“誠(chéng)信、共贏、開創(chuàng)”的經(jīng)營(yíng)理念,體現(xiàn)公司對(duì)員工“用心關(guān)愛每一人,用愛感動(dòng)每一家”的關(guān)懷,并以此增加員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感及忠誠(chéng)度,進(jìn)而達(dá)到讓員工保持更好地工作心態(tài),與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展,特制定本關(guān)懷活動(dòng)方案。

  二、適用范圍

  適用于本公司全體員工

  三、職責(zé)

  行政部負(fù)責(zé)本制度的修繕與解釋,組織或督促相關(guān)人員落實(shí)員工關(guān)懷行為,其他各部門同事積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、內(nèi)容

 。ㄒ唬┳优P(guān)懷

  公司內(nèi)部或和同行聯(lián)誼組織各類親子活動(dòng),如:

  1.少兒繪畫大賽:此活動(dòng)建議與其他公司聯(lián)誼,獲勝方也代表著本公司的榮譽(yù),(當(dāng)然也可無需聯(lián)誼),參賽作品可以作為公司新臺(tái)歷背景。

  2.寶寶爬行賽:對(duì)于家里有月齡較小的寶寶,可以組織寶寶爬行比賽的親子活動(dòng),父母在終點(diǎn)為寶寶吶喊加油,工作人員注意寶寶全程安全(注:使用兒童拼圖爬行墊);

  3.親子運(yùn)動(dòng)賽:組織小孩年齡較大一些的員工參加一些傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng),比如家庭接力短跑、背對(duì)背夾球運(yùn)球、球類雙打、花式投籃、套圈游戲等,增加親子間的默契度,同時(shí)穿插一些游戲比拼環(huán)節(jié),給予參與者和優(yōu)勝者不同獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.《我老爸最棒》金昌寶順版游戲比拼,讓各位父親與寶寶一起組成若干組進(jìn)行比賽,促進(jìn)親子交流。

  5.春秋親子游,戶外的春游、風(fēng)箏節(jié)、植樹節(jié)、科技館、海洋館和其他各類暑期游玩參觀等。

  注:以上各項(xiàng)活動(dòng)可以借助社會(huì)平臺(tái)或者媒體進(jìn)行宣傳,在募集活動(dòng)參與人員的同時(shí),也提升了公司的知名度與影響力。對(duì)于沒有子女的員工,也可以攜帶親戚子女一同參與。

  (二)節(jié)日關(guān)懷

  在國(guó)家法定節(jié)日津貼或補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上創(chuàng)新一個(gè)慶祝形式,而不僅僅是發(fā)東西放假。比如中秋可以組織夜游運(yùn)河賞月吃月餅活動(dòng),勞動(dòng)節(jié)集體打掃各部門辦公室最后相互評(píng)比,同時(shí)在法定節(jié)假日之外不妨還可以借助六一兒童節(jié)的機(jī)會(huì),組織親子活動(dòng)或比賽,或選擇給有子女的員工發(fā)放禮物,六一當(dāng)天有子女員工可以提前半小時(shí)下班,禮物可以是:電影票、餐券、玩具、文具等等。在其他的重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等也可舉行相關(guān)主題活動(dòng)。

 。ㄈ└改/配偶關(guān)懷

  員工忙碌的背后家人的支持是非常重要的,公司可以在適當(dāng)時(shí)機(jī)對(duì)員工家屬表示感謝,具體建議有:

  1.在節(jié)日(父親節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié))給員工家屬表達(dá)感謝,購(gòu)買小禮物郵寄給父母,同時(shí)附上感謝信。或者為員工準(zhǔn)備一份送給父母的禮物,并由員工親自書寫祝福賀卡。

  2.在員工結(jié)婚紀(jì)念日準(zhǔn)備小禮物,或者是其他節(jié)日(如2月14日西方情人節(jié),7月初7七夕節(jié)),為員工配偶準(zhǔn)備驚喜禮物,禮物可以是主題餐廳餐券、電影票、護(hù)膚品等,需要員工親自寫下對(duì)妻子/丈夫的祝福和感謝;蛘邽閱T工錄制溫馨感恩視頻等,促進(jìn)家庭和諧融洽,建立幸福感,增強(qiáng)員工對(duì)公司感恩之心和歸屬感。

  3.一封平信一封濃濃的真情,每年組織員工參加“我給父母的感恩信”活動(dòng),請(qǐng)員工用普通的信紙感謝父母的培養(yǎng)感恩之心,另外附上公司領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,介紹公司發(fā)展情況和員工成績(jī)。

 。ㄋ模┘彝ト罩黝}活動(dòng)

  家庭日活動(dòng)可以分為全公司統(tǒng)一組織大型的家庭日活動(dòng),也可以是部門組織的小型家庭日活動(dòng),這項(xiàng)家庭主題的活動(dòng)可以促進(jìn)員工家庭成員之間的交流,促進(jìn)溝通與融合?梢悦考径冉M織一次,公司主辦,相關(guān)俱樂部承辦等形式。建議有以下幾種方式:

  1.參觀主題家庭日:在家庭日時(shí)候,組織員工家屬參觀員工工作環(huán)境,安排專人負(fù)責(zé)介紹;

  2.自助餐家庭日:地點(diǎn)可以選擇戶外或者室內(nèi),內(nèi)容包括自助餐、游戲環(huán)節(jié)、兒童才藝環(huán)節(jié)等,每個(gè)家庭可以展現(xiàn)各自的廚藝,自助餐食物由參加家庭日的家庭分別準(zhǔn)備,主要食物是冷盤和沙拉,每個(gè)家庭可以準(zhǔn)備1-2種食物(可以是水果、糕點(diǎn)、各色沙拉、中式冷菜、炒飯、飯卷、冷面等),需要各自在家制作好,一般情況下不允許購(gòu)買,每個(gè)家庭在各自制作的菜肴旁邊用標(biāo)簽寫上菜肴的介紹,附上家庭簽名,最后每個(gè)家庭給予菜肴評(píng)分,給予優(yōu)勝者“超級(jí)大廚”的稱號(hào)。

  3.化妝舞會(huì)家庭日:?jiǎn)T工家庭成員各自設(shè)計(jì)自己的裝扮,每個(gè)家庭都需要呈現(xiàn)自己的角色扮演,并借助角色表現(xiàn)一個(gè)小才藝,評(píng)比出最受歡迎的家庭,評(píng)出稱號(hào)接受獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.融合親子活動(dòng)和家庭日一起,組織一些戶外游,參觀等活動(dòng),結(jié)束后分享小朋友的心得筆記,作為內(nèi)刊素材。

  5.在暑假或寒假,可以組織員工家庭去附近較貧困農(nóng)村體檢生活,和當(dāng)?shù)匦∨笥崖?lián)誼,給小同學(xué)贈(zèng)送禮物。

  注:家庭日活動(dòng)盡量融入公司創(chuàng)新文化和快樂生活文化。

  (五)生日祝福

  行政部為新進(jìn)員工辦理入職手續(xù)時(shí)就員工生日、愛好、家庭成員情況、家人聯(lián)系方式等資料信息必須完整并確認(rèn)其準(zhǔn)確性。

  凡員工生日,行政部給員工送蛋糕、代表高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工給予祝福問候,有條件或有機(jī)會(huì)也可舉行員工生日party,并在party上邀請(qǐng)員工家人一起參加,播放制作員工家人的祝福視頻或公布親人書寫的祝福信,增強(qiáng)員工的自豪感或榮譽(yù)感。

 。⿴椭岣呱钇肺都扒槿

  利用業(yè)余時(shí)間,從交流分享角度組織一些生活相關(guān)的手工活動(dòng)或者講座分享活動(dòng),比如:

  1.在端午節(jié)的時(shí)候,準(zhǔn)備好餡料、糯米、粽葉,組織員工包粽子活動(dòng),然后煮粽子吃粽子。同樣元宵節(jié)可以猜燈謎包湯圓,能夠更加發(fā)揮員工的參與感,促進(jìn)和諧的氛圍。

  2.從快樂工作快樂生活的角度,可以組織烹飪大賽,屬于簡(jiǎn)單容易操作的類型。

  3.生活品味情趣類分享培訓(xùn)

  不定期組織一些生活方面的分享培訓(xùn),優(yōu)先考慮公司資源。如谷雨季節(jié)組織大家采茶,不僅可以體會(huì)農(nóng)家生活,順帶進(jìn)行戶外游,了解茶葉知識(shí)。讓員工增加一些生活品味,放松緊張的工作狀態(tài)。

  4.建立《公司工作生活服務(wù)手冊(cè)》,特別為新加入公司的外地員工服務(wù),指引他們更好的融入公司、融入上虞的生活。

 。ㄆ撸┙】倒芾、工作平衡

  1.不少員工久坐電腦前,有些還有頸椎類職業(yè)病,對(duì)于員工的健康管理除了提供例行體檢之外,可以請(qǐng)專家到公司進(jìn)行專題講座,和員工進(jìn)行互動(dòng)答疑等,或者請(qǐng)醫(yī)生來給大家教授健康保健操等。

  2.建立專門的法律援助點(diǎn),當(dāng)有員工需要法律援助時(shí),提供信息指導(dǎo)和幫助;

  3.關(guān)注員工情緒,及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo);有定點(diǎn)的感情婚姻咨詢服務(wù)點(diǎn)。

  4.員工發(fā)生工作之外的困難,根據(jù)情況盡力幫助解決。

  (八)社會(huì)公益

  1.倡導(dǎo)熱愛大自然,熱愛家園,進(jìn)而熱愛公司熱愛家庭,每年3月12日可以組織大家進(jìn)行公益植樹活動(dòng),或者由員工領(lǐng)養(yǎng)小樹,組成公司之樹。

  2.根據(jù)實(shí)際情況組織大家參加一些公益活動(dòng),倡導(dǎo)員工積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、回饋社會(huì),這類活動(dòng)非常多,如組織交通,拾取垃圾,回收可樂罐、塑料瓶等,也可以自行組織去福利院、敬老院看望老人孩子。

  3.成立愛心大使小組,同其他社會(huì)組織或者以公司為單位,組織不同的獻(xiàn)愛心活動(dòng),組織員工捐款捐物,支援西部貧困山區(qū)學(xué)生。

 。ň牛┣楦嘘P(guān)懷服務(wù)

  最常見的便是相親派對(duì):公司未婚員工非常多,可以借助公司資源,組織選擇酒吧、休閑吧進(jìn)行單身派對(duì)活動(dòng),為單身員工搭建戀愛平臺(tái)。小型的形式更好。

  (十)司齡嘉獎(jiǎng)/入職(周年)紀(jì)念

  分析公司員工工齡情況,設(shè)計(jì)對(duì)不同工齡員工的司齡獎(jiǎng)勵(lì),除了工齡工資的部分之外,還可以是:

  1.對(duì)于入職滿一年的,帶上員工直屬上司的致謝卡和一份紀(jì)念禮物;

  2.對(duì)于入職滿三年的,帶上員工直屬上司的致謝卡、收集周圍人對(duì)他的'祝福和評(píng)價(jià)及一份紀(jì)念禮物送出。

  3.對(duì)于工作滿6年和10年的,發(fā)出高層領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,收集周圍人對(duì)他的評(píng)價(jià)祝福,制作成視頻,外加一份驚喜禮物,送給員工,能起到增強(qiáng)員工穩(wěn)定性和歸屬感的作用。

 。ㄊ唬┕举澝乐芑顒(dòng)

  每年或者每半年確定一個(gè)禮拜為贊美周,需要由領(lǐng)導(dǎo)層帶動(dòng),普通員工全部參與,倡導(dǎo)每個(gè)員工要對(duì)鄰座的人、同事、上司、有工作關(guān)聯(lián)的人至少說一句真心的贊美之言,每個(gè)樓層都預(yù)留出宣傳板,請(qǐng)需要感謝身邊人的同事寫上自己的贊美之言貼上去。

 。ㄊ﹥(nèi)刊建設(shè)

  內(nèi)刊能承載更多與工作戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)進(jìn)程相關(guān)的情況,比如項(xiàng)目的進(jìn)度發(fā)布,以讓員工了解業(yè)務(wù)方向和進(jìn)程,這一點(diǎn)也是我在員工訪談時(shí)大多數(shù)員工想了解的,可以增強(qiáng)員工的信任感和信心。

 。ㄊ┟裰魃顣(huì)/個(gè)別員工交流訪談

  員工直接上級(jí)或隔級(jí)上級(jí)定期與員工進(jìn)行個(gè)別訪談,關(guān)注員工心聲、輔導(dǎo)績(jī)效、工作內(nèi)容方面的困惑等內(nèi)容,敞開心扉、暢快溝通,拉近彼此的距離,提升團(tuán)隊(duì)的向心力。也可以組織民主生活會(huì),傾聽團(tuán)隊(duì)意見和建議。

  (十四)下午茶點(diǎn)

  可以在每周三的下午3:30增加下午水果和小吃,可以舒緩工作壓力,促進(jìn)員工更好的進(jìn)行工作。

  (十五)短信提醒祝福

  1.購(gòu)買一個(gè)常規(guī)短信平臺(tái),節(jié)假日、員工生日時(shí)給予短信祝福。

  2.對(duì)于離職員工,在節(jié)假日發(fā)送短信祝福,傳遞企業(yè)感恩員工,重視人才的理念。

 。ㄊ┐笮突顒(dòng)建議

  可以舉辦一些拔河比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),或其他體育鍛煉、娛樂活動(dòng)、周年慶活動(dòng)、年終晚會(huì)、春游等,具體大型活動(dòng)方案另行設(shè)計(jì)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為清除河道障礙,提高全縣河道的整體防洪能力,確保今年安全度汛及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)縣政府統(tǒng)一部署,決定開展全縣河道清障整治專項(xiàng)活動(dòng)。

  一、組織保障

  河道清障工作按照“屬地管理”的原則,實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?h防指成立河道清障整治工作組,從縣政府辦公室、農(nóng)委、安監(jiān)局、水務(wù)局、公安局、交通局、海事處等

  單位及有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))抽調(diào)人員組成。

  二、全縣河道的基本情況

  我縣境內(nèi)有渦河、包河、西淝河、北淝河四大水系及38條大溝,承擔(dān)著汛期防洪排澇的重要作用。河道障礙將導(dǎo)致水位抬高、洪水漫溢,沖淤的網(wǎng)箱、船舶、樹木、大體積障礙物等還會(huì)阻塞橋涵、閘壩等,進(jìn)而釀成更大的災(zāi)害。特別是侵占河道的養(yǎng)殖網(wǎng)箱、住家船民、違章建筑、違法采砂、堤防堆沙等現(xiàn)象大量存在,嚴(yán)重影響河道行洪安全,構(gòu)成極大的不安全隱患,亟待進(jìn)行清理整治。

  三、清障范圍和重點(diǎn)

  清障整治范圍包括影響防汛安全的各大、中、小型河道。有堤防的河道其管理范圍為兩岸堤防之間的水域、灘地和堤防及護(hù)堤地;無堤防的河道其管理范圍為歷史最高洪水位或者設(shè)計(jì)洪水位之間的水域、灘地。

  清障的重點(diǎn):

  一是對(duì)河道內(nèi)的.違章建筑,要按照“誰設(shè)障、誰清除”的原則,由縣河道清障整治工作組責(zé)令相關(guān)責(zé)任單位于6月1日前限期清除。逾期不清除的,由縣河道清障整治工作組組織有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))和農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、水務(wù)局、交通局、海事處等部門,于6月10日前強(qiáng)行清除,所需費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。

  二是對(duì)河道內(nèi)所有采沙船舶,由水務(wù)局牽頭,農(nóng)委、公安局、安監(jiān)局、交通局、海事處和有關(guān)鎮(zhèn)(場(chǎng))配合,于6月1日前對(duì)所有采沙船下發(fā)禁采通知。對(duì)于偷采和不聽勸阻的,由所在鎮(zhèn)(場(chǎng))配合,縣水務(wù)局會(huì)同農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、交通局、海事處強(qiáng)行拆除采砂工具,嚴(yán)厲打擊非法采砂現(xiàn)象的發(fā)生。

  三是對(duì)在行洪河道內(nèi)停泊的船舶、養(yǎng)殖網(wǎng)箱(特別是渦河二橋至渦陽(yáng)樞紐段),由縣政府牽頭,農(nóng)委、安監(jiān)局、公安局、交通局、海事處、城關(guān)鎮(zhèn)、城西鎮(zhèn)、閘北鎮(zhèn)和水務(wù)局配合,于6月10日前全部遷移到安全區(qū)域,保證汛期水上安全。

  四是對(duì)在河道內(nèi)開荒種田,特別是種植高桿作物影響行洪的,要按照《河道管理?xiàng)l例》規(guī)定的管理范圍,由轄區(qū)鎮(zhèn)(場(chǎng))負(fù)責(zé),于6月10日前徹底清除阻水作物,確保行洪安全。五是對(duì)破堤取土影響堤防安全的行為,由轄區(qū)鎮(zhèn)(場(chǎng))負(fù)責(zé),組織相關(guān)人員認(rèn)真查處,務(wù)必于6月15日前恢復(fù)原貌,保障堤防安全。

  四、步驟及時(shí)間安排

  1、調(diào)查摸底階段(5月20日—5月23日)

  各鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位要分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的河道障礙物、養(yǎng)殖網(wǎng)箱、住家船民、涉水建設(shè)項(xiàng)目等進(jìn)行調(diào)查摸底;縣水務(wù)局對(duì)各堤防砂嘗造船廠等嚴(yán)重影響河道行洪安全的情況進(jìn)行調(diào)查摸底。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)及自清自糾階段(5月24日—5月31日)

  大力宣傳《水法》、《防洪法》、《河道管理?xiàng)l例》和相關(guān)政策,按照“誰設(shè)障、誰清除”的原則,責(zé)令所有設(shè)障主體在5月31日前自行清除違章障礙物。

  3、強(qiáng)行清除階段(6月1日—6月10日)

  對(duì)于在主航道內(nèi)設(shè)置的影響行洪安全的阻水網(wǎng)箱、船舶、阻水建筑物、構(gòu)筑物等,由所在鎮(zhèn)(場(chǎng))組織強(qiáng)行清除,所需費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。在期限內(nèi)未清除的,縣政府將成立由農(nóng)委、安監(jiān)、水務(wù)、公安、交通、海事、有關(guān)鎮(zhèn)組成的聯(lián)合執(zhí)法組,予以強(qiáng)行清除,費(fèi)用由設(shè)障者承擔(dān)。對(duì)阻撓執(zhí)法的單位或個(gè)人,由公安機(jī)關(guān)依法嚴(yán)肅處理。

  4、驗(yàn)收及鞏固階段(6月11日—6月16日)

  縣政府對(duì)全縣河道清障整治工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,查找不足,及時(shí)糾正完善。對(duì)工作主動(dòng)、成效顯著的單位和個(gè)人給予表彰;對(duì)工作被動(dòng)、整治不力、造成不良影響的單位和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的依法依紀(jì)追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  嚴(yán)格沿河生產(chǎn)單位、河道采砂、河道內(nèi)建筑物的審查管理。加強(qiáng)宣傳教育,做好群眾工作,建立日常管理的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好已經(jīng)取得的治理清障成果。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  中心各所室:

  根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號(hào)《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展檢測(cè)工作整頓的活動(dòng)方案的通知》,及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函[20xx]188號(hào)《關(guān)于做好檢測(cè)工作整頓活動(dòng)自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我中心實(shí)際情況,經(jīng)研究,制定我中心開展檢測(cè)工作自查自糾活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、自查自糾的主要內(nèi)容

  中心各室都是這次檢測(cè)工作自查自糾的對(duì)象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)檢測(cè)工作管理制度建設(shè)、制度落實(shí)、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊(cè)》及《程序文件》進(jìn)行自查自糾。

  二、自查自糾的階段安排

  (一)、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開展自查。

  1、特種設(shè)備檢驗(yàn)所

 。1)無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;

 。2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

  (3)

  規(guī)章制度

  不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

  (4)檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況;

 。5)檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

  2、計(jì)量測(cè)試所

 。1).超授權(quán)范圍檢定的情況;

 。2).不具備相應(yīng)能力而開展計(jì)量校準(zhǔn)的情況;

 。3).質(zhì)量管理體系不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況;

 。4).檢定行為不規(guī)范的情況;

 。5).檢定工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)、不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所

 。1)無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;

  (2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

 。3)規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

  (4)檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況;

  (5)檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;

 。6)不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

  (7)能力驗(yàn)證及比對(duì)實(shí)驗(yàn)情況。

 。ǘ、中心統(tǒng)一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測(cè)工作整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。

  對(duì)近三年制度建設(shè)和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測(cè)工作管理的分工和職責(zé),是否建立并落實(shí)了有效的檢測(cè)工作管理制度,是否定期研究檢測(cè)工作存在的問題,研究檢測(cè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展等。對(duì)這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故,要進(jìn)行深入的'檢查,分析產(chǎn)生的原因,明確責(zé)任。

  檢查規(guī)章制度是否完善,資質(zhì)條件是否符合,環(huán)境條件是否具備,檢測(cè)設(shè)備管理是否規(guī)范,崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位,各項(xiàng)規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點(diǎn)要檢查人員力量是否與檢驗(yàn)任務(wù)相匹配,相關(guān)檢測(cè)人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識(shí);抽樣工作是否符合要求,檢測(cè)過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);是否定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測(cè)能力對(duì)地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)檢測(cè)覆蓋情況。要對(duì)近一年的委托檢驗(yàn)情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查,檢查有關(guān)委托檢驗(yàn)過程是否規(guī)范,是否存在不檢驗(yàn)就出具檢驗(yàn)報(bào)告的現(xiàn)象,是否存在隨意修改檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象,是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對(duì)近三年來檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗(yàn)工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,是否存在檢驗(yàn)質(zhì)量事故,是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗(yàn)規(guī)程、檢驗(yàn)中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機(jī)與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。

  對(duì)于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢測(cè)機(jī)構(gòu)自身進(jìn)行改正。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類,分析原因,明確責(zé)任,制定整改措施和落實(shí)部門及人員。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應(yīng)暫停其工作,培訓(xùn)合格后重新上崗,嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗(yàn)檢測(cè)工作。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為了切實(shí)增強(qiáng)全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高效課堂,學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo),切實(shí)體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求,促進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):蘇永剛

  副組長(zhǎng):李海燕 楊愛俠 劉海龍吳延軍 李玲莉

  三、參賽對(duì)象:學(xué)校全體科任教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日至20xx年11月10日。

  五、參評(píng)教案要求

  (一)合格教案要求:

  1、教案課時(shí)數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù));

  2、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具、前置設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng));

  3、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;

  4、字跡工整,書寫規(guī)范。

 。ǘ﹥(yōu)秀教案評(píng)選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:)

  六、工作安排

  1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。

  2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)書寫教案。

  3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對(duì)本期以來教師書寫教案進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)分一、二、三等三個(gè)等級(jí)(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評(píng)為一等的教師的教案(1-2位教師的)到教導(dǎo)室集中參評(píng)。

  4、教導(dǎo)室組織專門人員對(duì)各教研組選送的.教案進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

  5、將獲學(xué)校教案評(píng)比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學(xué)習(xí)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每期對(duì)榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎(jiǎng)金50元,并在期末教師綜合考核中獎(jiǎng)勵(lì)濃縮分0.5分。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、主要內(nèi)容

  1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。

  圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解,營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長(zhǎng)的良好氛圍。

  2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

  結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

  3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。

  宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任,營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

  以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。

  創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的.條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長(zhǎng)心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

  五、有關(guān)要求

  1精心部署實(shí)施。

  各中心校、各級(jí)各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。

  2突出主題內(nèi)涵。

  各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3聚攏家長(zhǎng)資。

  幼兒園要通過開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  宣傳月期間,請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。為使每一位學(xué)生都能與好書為友,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想,陶冶情操,獲取真知,為人生幸福奠定精神基石,學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書活動(dòng)月”。為此,特制定我校學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  1.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)。

  2.為學(xué)生搭建展示讀書風(fēng)采的平臺(tái),讓學(xué)生在讀書中提高,讓家庭在共讀中和諧,讓學(xué)校在書香中發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日至4月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各班開展“我與好書同行”主題班會(huì)。

  內(nèi)容可包括暢談讀書體會(huì),推薦好書等。同時(shí),倡導(dǎo)各班在本月的'“讀書活動(dòng)月”中,自主開展豐富多彩的讀書活動(dòng),如經(jīng)典誦讀展示、讀書筆記或手抄報(bào)展評(píng)等,營(yíng)造讀書氛圍,并努力使讀書活動(dòng)常態(tài)化。

  2、各班出一期以讀書為主題的板報(bào)。

  內(nèi)容可包括介紹讀書方法、講述讀書故事、撰寫自己的讀書名言、或展示學(xué)生的讀書手抄報(bào)等。

  3、七年級(jí)舉行讀書展示會(huì)。

  要求內(nèi)容健康向上,形式豐富多彩,能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書的重要價(jià)值,內(nèi)容可包括讀書演講、朗誦、吟唱古詩(shī)詞、表演誦等。由學(xué)生自主編排,語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  4、八年級(jí)舉行讀書演講比賽。

  要求學(xué)生自己撰寫演講稿,先在班內(nèi)開展活動(dòng),然后每班推薦3至5篇演講稿參加級(jí)部評(píng)選。對(duì)于優(yōu)秀作品,可通過級(jí)部統(tǒng)一組織演講比賽,或利用校園廣播、國(guó)旗下演講等方式展示。

  5、七、八年級(jí)開展“親子共讀”征文比賽。

  由語文組向七、八年級(jí)全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用雙休日開辟“讀書時(shí)間”,和孩子共同閱讀,創(chuàng)建書香家庭。同時(shí),上交一篇“親子共讀”征文,可以是共讀某本書的讀后感,也可以是講述共讀故事等。

  6、學(xué)生會(huì)開展讀書宣傳活動(dòng)。

  充分利用宣傳欄、校園廣播、國(guó)旗下講話等途徑,推介讀書明星,宣揚(yáng)經(jīng)典文化,引領(lǐng)美文賞析等。

  7、開展“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)。

  每個(gè)班級(jí)推薦一至兩名“讀書明星”參加級(jí)部評(píng)選,每個(gè)級(jí)部評(píng)出十位“讀書明星”,并利用校園廣播或宣傳欄等進(jìn)行宣傳。

  8、各班級(jí)建立班級(jí)書架。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

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