有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的行動(dòng)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
行動(dòng)計(jì)劃 篇1
我從事教育工作十幾個(gè)年頭,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,我深知自我在這個(gè)方面有很大缺陷。因此我為自我制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:向具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展、努力。
一、總目標(biāo):
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德,構(gòu)成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心。
2、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱覽理論書籍,為實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展尋找理論基礎(chǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思、及時(shí)記錄、小結(jié)。具備必須的教學(xué)科研潛力。
5、用心參加校本培訓(xùn)活動(dòng),提升個(gè)人素質(zhì)。
6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件。
7、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
二、具體措施
1、用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中
全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的'教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開(kāi)展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我要用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中。
2、提高自身素質(zhì),堅(jiān)持參加學(xué)歷提高的學(xué)習(xí)
新課程的實(shí)施,教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。
4、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文
作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
5、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識(shí)不斷積累,思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們持續(xù)一種用心探究的心態(tài),也會(huì)讓自我觀察研究自我的教學(xué),對(duì)自我和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自我專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思能夠使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
行動(dòng)計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持國(guó)策宣傳教育,推進(jìn)水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)和建立長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障工作,根據(jù)《市水土保持國(guó)策宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案》,特制定本年度水土保持國(guó)策宣傳教育計(jì)劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在市水土保持國(guó)策宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各縣區(qū)要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)抓好本地本部門的水土保持國(guó)策宣傳教育工作。
二、任務(wù)和要求
1、各縣區(qū)要結(jié)合水土保持監(jiān)督執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng),協(xié)助配合人大、政府或水土保持委員會(huì)召開(kāi)水土保持法頒布實(shí)施17周年紀(jì)念座談會(huì)、研討會(huì)或邀請(qǐng)地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話和署名文章。
2、市將特邀《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》、電視臺(tái)的.記者作專訪,對(duì)水土保持進(jìn)行報(bào)道。各縣(區(qū))要主動(dòng)與有關(guān)地方新聞媒體聯(lián)系,做好對(duì)水土保持的宣傳報(bào)道工作。
3、參加《中國(guó)水土保持》雜志上組版宣傳四川水土保持工作,各縣(區(qū))要積極撰稿。
4、市將舉辦開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持工作座談會(huì),邀請(qǐng)各大中型開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主參加,交流開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持工作實(shí)施經(jīng)驗(yàn),提高各業(yè)主水土保持意識(shí)。
5、各縣(區(qū))要在主要道路兩旁、嚴(yán)重水土流失區(qū)村莊及開(kāi)展治理的小流域內(nèi)書寫水土保持標(biāo)語(yǔ),在重點(diǎn)小流域及重點(diǎn)項(xiàng)目區(qū)建立水土保持宣傳碑。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、各種文娛體育活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的水土保持宣傳活動(dòng)。
6、積極參加全省的水土保持宣傳通訊員培訓(xùn),各縣區(qū)要確定水土保持宣傳員。
7、積極向各級(jí)水利水土保持網(wǎng)站投稿。認(rèn)真撰寫《水土保持簡(jiǎn)報(bào)》,今年各縣(區(qū))出《水土保持簡(jiǎn)報(bào)》不低于六期。
三、獎(jiǎng)懲辦法
市水利局要對(duì)各縣(區(qū))水土保持宣傳教育工作進(jìn)行年度考核。對(duì)宣傳教育工作開(kāi)展積極、成績(jī)顯著的縣(區(qū)),予以表彰;對(duì)宣傳教育工作落后的縣(區(qū)),通報(bào)批評(píng)?己藘(nèi)容包括:是否確定了水土保持宣傳工作負(fù)責(zé)人及宣傳通訊員;是否制定了年度水土保持宣傳工作計(jì)劃;在各主要宣傳媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道的情況及各自簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站發(fā)布信息情況;舉辦多種宣傳活動(dòng)情況。
行動(dòng)計(jì)劃 篇3
。ㄒ唬┒唐谟(jì)劃
20xx~2010年:
1、 初步了解與專業(yè)有關(guān)的職業(yè),可與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流(尤其是大四畢業(yè)生),向他們?cè)儐?wèn)并
了解自己未來(lái)想從事的職業(yè)情況;
2、 多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),在社團(tuán)活動(dòng)中增強(qiáng)自己的交流技巧和人際關(guān)系,鍛煉檢驗(yàn)自己的
各種能力;
3、 努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),有效利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí);
4、 努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí),充實(shí)自我。
20xx~2011年:
1、 可嘗試兼職和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并持之以恒,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)
或英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的工作;
2、 增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,拿到專四考試證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;
3、 選修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己;
20xx~2012年:
1、 鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;學(xué)會(huì)在攥寫學(xué)期論文、課程論文等專業(yè)文章時(shí),
大膽提出自己的見(jiàn)解,為以后就業(yè)時(shí)員工所需的創(chuàng)造性作準(zhǔn)備;
2、 培養(yǎng)就業(yè)能力,可參加與本專業(yè)有關(guān)的暑假工作,與同學(xué)交流求職心得,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷。
求職信等,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;
3、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為拿到專業(yè)八級(jí)考試證書作準(zhǔn)備;
4、 積極加入校友網(wǎng),向已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解往年的求職情況。
20xx~2013年:
1、 對(duì)前三年的準(zhǔn)備作總結(jié),檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,準(zhǔn)備是否充分;
2、 開(kāi)始工作的申請(qǐng),積極利用學(xué)校提供的`條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,
強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練;
3、 復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),拿到專業(yè)八級(jí)考試證書。
。ǘ┲衅谟(jì)劃
20xx`~20xx年:
1、 掌握職業(yè)技能,努力做好本職工作,弄清崗位職責(zé),明確工作任務(wù);
2、 從小事做起,腳踏實(shí)地,樹(shù)立良好的職業(yè)工作形象;
3、 適應(yīng)組織環(huán)境,學(xué)會(huì)與人相處,包括與領(lǐng)導(dǎo)相處和同事相處。與上司相處方面,要明白
并努力達(dá)到上司對(duì)自己的期望,獲取上司信任,培養(yǎng)自身的親和力、適應(yīng)性、可塑性和忠誠(chéng)性(不包括盲從);在與同事相處方面,要遵循團(tuán)體規(guī)則,學(xué)會(huì)合作,承認(rèn)他人能力,不可自視過(guò)高,徒增嫉恨;
4、 在工作中學(xué)會(huì)在壓力下處事不驚,保持冷靜,經(jīng)得起考驗(yàn);在困難中進(jìn)步,不心灰意冷,
萎縮不前,積極解決障礙和困難;
5、 尋找自己在組織中的位置,給自己定向,使自己的才干與組織要求相適應(yīng)。
20xx~2016年:
1、 成為基層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:業(yè)務(wù)知識(shí)技能、統(tǒng)御力、行動(dòng)力、談
判力、企劃力、指導(dǎo)培養(yǎng)部署能力、創(chuàng)造力等。
2、 找到自己人生中的另一半,組建家庭,承擔(dān)家庭責(zé)任,處理好自己與配偶的關(guān)系,不把
惡劣情緒帶至工作上,影響工作能力和決策。
20xx~2018年:
努力工作,爭(zhēng)取成為中層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力、企劃力、先見(jiàn)性、對(duì)外調(diào)整力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。
。ㄈ╅L(zhǎng)期計(jì)劃
1、在自己有了豐富的職業(yè)閱歷之后,可自主創(chuàng)業(yè),注冊(cè)一家外國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)公司,使其在三年內(nèi)在國(guó)內(nèi)成為知名企業(yè);有機(jī)會(huì)的話,可擴(kuò)展到國(guó)外;
2、成為高級(jí)管理人員,在基層和中層管理人員的基礎(chǔ)下,還需不斷提升領(lǐng)導(dǎo)魅力、決斷力和組織革新能力;
3、可利用去國(guó)外出差的機(jī)會(huì)旅游,增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí),娛樂(lè)自己。
行動(dòng)計(jì)劃 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)電網(wǎng)治理、保障供電線路通道暢通,提高供電可靠性與縣域經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展,保證重大招商項(xiàng)目落戶永壽,實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展,本著“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,電力須先行”的戰(zhàn)略思想,結(jié)合永壽電網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r和布局,確保供電可靠性專項(xiàng)行動(dòng)順利實(shí)施,堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、安全、可靠的供電,縣政府決定成立永壽縣中低壓電網(wǎng)清理樹(shù)木通道線路交跨等治理活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):縣政府副縣長(zhǎng)
副組長(zhǎng):縣政府辦副主任、信息辦副主任
成員:縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)、園區(qū)辦主任
以及各局局長(zhǎng)
二、職責(zé)分工
。ㄒ唬┛h供電分公司是清理電網(wǎng)樹(shù)木通道、線路交跨等治理活動(dòng)的具體實(shí)施單位,負(fù)責(zé)清理電網(wǎng)樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作規(guī)劃、資金落實(shí)、組織實(shí)施、安全管理等工作。
。ǘ┛h統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料整理和提供工作。
。ㄈ┛h安監(jiān)局負(fù)責(zé)電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作過(guò)程中的.安全監(jiān)督工作。
(四)縣公安局負(fù)責(zé)協(xié)助鎮(zhèn)區(qū)和有關(guān)部門做好清理電網(wǎng)樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作過(guò)程中的安全保障工作。
。ㄎ澹┛h林業(yè)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合辦理電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理活動(dòng)中,林地征用、砍伐等相關(guān)事項(xiàng),做好有關(guān)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
。┛h廣電中心負(fù)責(zé)電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理活動(dòng)的宣傳工作。
。ㄆ撸┛h城管局負(fù)責(zé)配合縣供電分公司解決保障電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作中的問(wèn)題。
。ò耍└麈(zhèn)區(qū)是電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作的主體,全面負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)區(qū)電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作的協(xié)調(diào)組織工作,特別是相關(guān)村組的協(xié)調(diào)安排。配合縣供電分公司做好電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作的規(guī)劃、實(shí)施、驗(yàn)收等工作。
各鎮(zhèn)區(qū)和相關(guān)部門要高度重視電網(wǎng)清理樹(shù)木通道、線路交跨等治理工作,要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,認(rèn)真安排部署,抓好落實(shí),確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
行動(dòng)計(jì)劃 篇5
在現(xiàn)在的生活中,越來(lái)越多的人在所處的環(huán)境中迷失,他們不會(huì)制訂計(jì)劃,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。其實(shí)從制訂計(jì)劃的那一刻,你的行動(dòng)便開(kāi)始漸漸有序。但無(wú)序到有序是一個(gè)漸變的過(guò)程,在此過(guò)程中,要確知自己追求什么,再三確定你該付出什么作為代價(jià)。審視成功者的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們付出了與其成就等量的代價(jià)。在達(dá)到成就之前,大多已花上了多年的努力與準(zhǔn)備,這是用在任何領(lǐng)域的不變法則。只有懂得這一法則,行動(dòng)才會(huì)漸漸有序。
有個(gè)18歲的女孩,不知道自己想要什么,每天只是跟著同學(xué)唱唱歌、跳跳舞,偶爾有導(dǎo)演來(lái)找她拍戲,她就會(huì)很興奮地去拍,無(wú)論角色多么小。直到一天,教她專業(yè)課的老師突然問(wèn):“你能告訴我你未來(lái)的打算嗎?”女孩一下愣住了。她不明白老師怎么突然問(wèn)她如此嚴(yán)肅的問(wèn)題,更不知道該怎么回答。
老師又接著問(wèn)她:“現(xiàn)在生活你滿意嗎?”她搖搖頭。老師笑了:“不滿意的話證明你還有救。你現(xiàn)在想想,10年以后你會(huì)怎樣?”
老師的話很輕,落在她心里卻變得很沉重。她腦海里頓時(shí)風(fēng)起云涌。沉默許久后,她說(shuō):“我希望10年以后自己能成為最好的女演員,同時(shí)可以發(fā)行一張屬于自己的音樂(lè)專輯!
老師問(wèn)她:“你確定了嗎?”她慢慢咬緊嘴唇:“是!薄昂,既然你確定了,我們就把這個(gè)目標(biāo)倒著算回業(yè)來(lái)。10年以后你28歲,那時(shí)候你是一個(gè)經(jīng)透半邊天的大明星,同時(shí)出了一張專輯。那么你27歲的時(shí)候,除了接拍各種名導(dǎo)演的對(duì)以外,一定還要有一個(gè)完整的音樂(lè)作品,可以拿去很多的唱片公司試聽(tīng),對(duì)不對(duì)?25歲的時(shí)候,在演藝事業(yè)上你要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。另外,你還要有很棒的音樂(lè)作品開(kāi)始錄制了。23歲必須接受各種各樣的培訓(xùn)和訓(xùn)練,包括音樂(lè)上和肢體上的。20歲的時(shí)候開(kāi)始作曲作詞,并在演戲方面接拍大一點(diǎn)的角色……”
老師的話說(shuō)得很輕松,卻讓她感到一種恐懼。這樣推下來(lái),她應(yīng)該馬上著手為自己的理想做準(zhǔn)備了?墒撬F(xiàn)在什么都不會(huì),什么都沒(méi)想過(guò),仍然為小丫環(huán)、小舞女之類有角色沾沾自喜。她覺(jué)得一種強(qiáng)大的壓力忽然向自己襲來(lái)。老師平靜地笑著說(shuō):“要知道,你很有天賦,但是你對(duì)人生缺少規(guī)劃。如果你確定了目標(biāo),希望你從現(xiàn)在就開(kāi)始做!
聽(tīng)了老師的話,她發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)人都覺(jué)醒了。從那時(shí)起,她明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定要從現(xiàn)在做起,時(shí)刻都要為了以后打基礎(chǔ)。所以,她比以前更加努力了。畢業(yè)后,她開(kāi)始對(duì)角色認(rèn)真篩選。漸漸地,她被大家接受了,她慢慢嘗到了成功的.喜悅。
這個(gè)女孩后來(lái)真的紅遍全國(guó),后來(lái)出了自己的音樂(lè)專輯。
所以,當(dāng)我們確立一個(gè)目標(biāo)后就要做好計(jì)劃。有些人是急于直接行動(dòng),結(jié)果可能因?yàn)榭紤]不周、魯莽行事而無(wú)法成功,或者因?yàn)樾袆?dòng)路線的錯(cuò)誤而付出過(guò)大的代價(jià),最終影響成功的達(dá)成。做好計(jì)劃,計(jì)劃能夠調(diào)動(dòng)你的知識(shí)和智慧,幫你規(guī)劃出一條正確的行動(dòng)路線,最終以簡(jiǎn)潔的方式走到終點(diǎn),完成你的夢(mèng)想。
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