精選寒假計(jì)劃模板錦集8篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的寒假計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。
寒假計(jì)劃 篇1
一年一度的寒假即將來(lái)到,為了讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,現(xiàn)對(duì)xxxx年寒假生活提出如下意見(jiàn):
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)十六屆六中全會(huì)、中央8號(hào)文件和全國(guó)少工委五屆三次全委會(huì)有關(guān)精神,以服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局、服務(wù)少年兒童為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展以 “紅領(lǐng)巾大拜年”為主要內(nèi)容的寒假活動(dòng)、“我平安、我自護(hù)”為重點(diǎn)的少年兒童平安自護(hù)教育活動(dòng),通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假活動(dòng)。
具體要求:
1.平安自護(hù)
寒假期間,少先隊(duì)開(kāi)展“我平安、我自護(hù)”的主題系列活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。同學(xué)們可以寫(xiě)“致家長(zhǎng)的.一封信”、“假期生活小建議”等等,提醒自己和家人假期注意安全。例如:交通安全、水電氣安全、燃放煙花安全、防盜防火。
2. 文明有禮
寒假期間,少先隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾大拜年”活動(dòng), 活動(dòng)內(nèi)容有:
1)向“建鄴的建設(shè)者們”拜年。給辛勤的建鄴建設(shè)者們送一束鮮花、一張賀年卡、寫(xiě)一封慰問(wèn)信,向他們致以新年問(wèn)候!
2)向“手拉手”好朋友拜年。給自己“手拉手”好朋友寫(xiě)一封交友信,互至新年祝賀,交流新年新計(jì)劃,為他們送去節(jié)日的慰問(wèn)。
3)向鄰居、長(zhǎng)輩拜年。見(jiàn)到長(zhǎng)輩、鄰居主動(dòng)說(shuō)聲拜年問(wèn)候語(yǔ),送上新年的祝福。
五、六年級(jí)各中隊(duì)挑選4—6名隊(duì)員組成一支雛鷹假日小隊(duì),開(kāi)展“紅領(lǐng)巾大拜年”活動(dòng),并完成活動(dòng)總結(jié)、保留照片資料,下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上交大隊(duì)部。
3、生活自律
合理安排假期作息時(shí)間,保持有規(guī)律的生活方式。要求同學(xué)們有計(jì)劃地完成寒假作業(yè);通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等多方渠道關(guān)心時(shí)事新聞;假期至少閱讀一本課外書(shū)籍(類(lèi)別不限),拓展知識(shí)面。
4、合理理財(cái)
了解“壓歲錢(qián)”的由來(lái),合理分配、使用壓歲錢(qián),勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。
最后,祝愿隊(duì)員們過(guò)一個(gè)文明、愉快、安全、健康的寒假!
x市花園小學(xué) 大隊(duì)部
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寒假計(jì)劃 篇2
TCF考試培訓(xùn):寒假四周法語(yǔ)備考計(jì)劃 寒假來(lái)了,該怎樣利用這個(gè)假期,提高自己的法語(yǔ)水平呢?打算要留學(xué)法國(guó),參加TEF/TCF考試的同學(xué)更要努力了。
一.聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)題部分:
聽(tīng)力是中國(guó)學(xué)生永遠(yuǎn)的痛處。在沒(méi)有法語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的情況下,在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生,聽(tīng)力還是有一定的局限性的。在四周內(nèi)提高聽(tīng)力水平,可能嗎?當(dāng)然!這就要提到我們前面要確定的:要做到廢寢忘食地學(xué)習(xí)。由于聽(tīng)力的提高需要一個(gè)延續(xù)的長(zhǎng)期的過(guò)程,所以想在短期內(nèi)提高TEF考試培訓(xùn),就只有加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練強(qiáng)度:只要有時(shí)間,就聽(tīng)法語(yǔ)聽(tīng)力。時(shí)間都是擠出來(lái)的,不擠的話(huà)永遠(yuǎn)都沒(méi)有可以進(jìn)一步提高的空間。
計(jì)劃:首先,在這四周內(nèi),每天固定練習(xí)2次法語(yǔ)聽(tīng)力,每次一小時(shí)?梢宰雎(tīng)寫(xiě),也可以聽(tīng)法語(yǔ)句子,課文等等。
這是基本的訓(xùn)練,能保證聽(tīng)力的基本得分。然而如何做到更好呢?一定要培養(yǎng)法語(yǔ)的語(yǔ)感。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都生活在漢語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中。然而在這四周的備考時(shí)間內(nèi),你要努力扭轉(zhuǎn)這種局面,讓自己生活在法語(yǔ)的環(huán)境中。怎樣做到呢?TCF考試培訓(xùn)小編建議的是,每天吃三餐的時(shí)候,可以邊聽(tīng)法語(yǔ)邊吃。不需要你真的去逐字逐句聽(tīng)懂,而是讓你的大腦熟悉法語(yǔ)這種語(yǔ)言,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。什么?你說(shuō)吃飯要專(zhuān)心不然消化不良?要什么消化啊!要過(guò)TEF/TCF考試!只有四周而已,堅(jiān)持一下吧!
另外一個(gè)容易被忽視的可以提高聽(tīng)力的時(shí)間是:睡覺(jué)前。其實(shí)睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)聽(tīng)力是一種一舉兩得的學(xué)習(xí)方法。相信大多數(shù)學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)都有這種感受:聽(tīng)外語(yǔ)可以助眠。法語(yǔ)也是如此。睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)會(huì)兒聽(tīng)力,更容易入眠,同時(shí)也可以鍛煉聽(tīng)力。睡覺(jué)前的聽(tīng)力時(shí)間長(zhǎng)短不重要,哪怕是5分鐘,也是你能在聽(tīng)力上多得5分的原因。
二.詞匯語(yǔ)法題部分:
這個(gè)比較考驗(yàn)基本語(yǔ)法。萬(wàn)變不離其宗,翻開(kāi)自己上課時(shí)的筆記本吧,認(rèn)真溫習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法,最好是邊看邊讀,記憶的效果會(huì)更好。
計(jì)劃:四周內(nèi),每天用兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)法詞匯,是比較合適的時(shí)間安排。小編還想提的一點(diǎn)是,在考試的時(shí)候,如果覺(jué)得詞匯語(yǔ)法題有拿不準(zhǔn)的,千萬(wàn)不要糾結(jié)太久。分值不大,沒(méi)必要耗費(fèi)太多的時(shí)間。因?yàn)楹竺嬗蟹g題的部分,這里比較容易得分。所以要學(xué)會(huì)取舍。
三.中法互譯題部分:
這里往往比較容易得分。每句的難度都不一樣,先從看一眼就會(huì)做的句子下手?吹筋}目的`時(shí)候,如果覺(jué)得有一處不會(huì)翻譯,先別急,靜下心來(lái)想一想其他的可以變通的辦法,用另一個(gè)相同含義的詞組或者詞匯來(lái)代替,同樣可以翻譯出原句的意思來(lái)。
中法互譯應(yīng)該怎樣練習(xí)呢?可以多找點(diǎn)法語(yǔ)原文來(lái)看看,加強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)行文的掌握和理解。這同樣可以提高后面的閱讀理解部分的能力。
計(jì)劃:四周內(nèi),每天用1個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)這一部分。
四.文章閱讀題部分:
閱讀文章要有技巧,要做到“一目十行”但是又要抓住重點(diǎn)。這就需要平時(shí)對(duì)法語(yǔ)文章的積累。
計(jì)劃:四周內(nèi),每日花2小時(shí),閱讀法語(yǔ)文章,報(bào)紙,名著,期刊雜志等等都可以。
五.寫(xiě)作部分:
寫(xiě)作方面,真題是一定要看的?纯赐甑膶(xiě)作題目,著重看給出的寫(xiě)作范文。只要多看幾篇范文,才知道哪種類(lèi)型的文章是容易得高分的,自己寫(xiě)的時(shí)候在腦中才會(huì)有一個(gè)標(biāo)桿。
計(jì)劃:四周內(nèi),每日寫(xiě)一篇法語(yǔ)作文。
寒假即將來(lái)臨,結(jié)合這個(gè)四周備考計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下假期內(nèi)的學(xué)習(xí)吧~!預(yù)祝同學(xué)們TEF/TCF考試考試順利哦
寒假計(jì)劃 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的`充實(shí)和快樂(lè),并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí),歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
一、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),開(kāi)學(xué)時(shí)給老師送去一本滿(mǎn)意的作業(yè)。
二、多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外讀物。
三、多看電視里的新聞報(bào)道,了解社會(huì)。
四、看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。
五、在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。
六、幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。
七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。
八、走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
八、多到室外活動(dòng),鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。
九、每天理解和背誦實(shí)用成語(yǔ)四個(gè),提高自己的寫(xiě)作能力。
十、過(guò)一個(gè)文明而又喜慶的春節(jié),給家人帶給歡樂(lè)的氣氛。
寒假計(jì)劃 篇4
聽(tīng)力篇:
很多同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)憷,總覺(jué)得聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)提高,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去聽(tīng)不懂等等,其實(shí)聽(tīng)力的提高并非一日之功,建議大家從寒假開(kāi)始,首先進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力敏感度,開(kāi)學(xué)后再開(kāi)始制定四六級(jí)專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃,以真題為材料,按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),但對(duì)聽(tīng)力提高的作用非常大。
首先,聽(tīng)力能幫助我們糾正語(yǔ)音,在聽(tīng)純正美音、英音聽(tīng)力的時(shí)候,我們可以糾正自己口語(yǔ)中的錯(cuò)誤發(fā)音,熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式,使聽(tīng)力和口語(yǔ)互相促進(jìn)。
其次,在聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語(yǔ)詞匯表達(dá),熟悉日常語(yǔ)境和英美文化背景,幫助我們?cè)诼?tīng)到英文內(nèi)容時(shí)能快速反應(yīng),猜出大致聽(tīng)力內(nèi)容。
最后,在進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候,我們能不斷積累新的詞匯,了解它們的拼寫(xiě)、詞義和使用方法,對(duì)于詞匯量的提高也很有幫助。
提升聽(tīng)力的良藥就是精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合,推薦大家到滬江聽(tīng)寫(xiě)酷進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),這里有海量資料供你選擇,也有負(fù)責(zé)任的聽(tīng)寫(xiě)酷小編進(jìn)行答疑,更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。
第一步:精聽(tīng)。選擇合適的聽(tīng)力主題,比如標(biāo)準(zhǔn)美音、BBC、歷年真題等,堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪:第一輪:先完整地聽(tīng)一兩遍材料,大致寫(xiě)出能聽(tīng)懂的內(nèi)容。第二輪:再次反復(fù)聽(tīng)寫(xiě),不斷修改完善所聽(tīng)到的內(nèi)容。第三輪:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容和拼寫(xiě)有誤的單詞進(jìn)行再次回顧,并將重點(diǎn)單詞內(nèi)容標(biāo)注下來(lái),作為聽(tīng)力筆記時(shí)常翻閱,加深記憶。
第二步:泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA,英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí),睡覺(jué)前都可以聽(tīng),不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和不同的聽(tīng)力口音。
閱讀篇:
新四級(jí)考試中,既有長(zhǎng)篇閱讀,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力,又有仔細(xì)閱讀,考察大家綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。
閱讀分值在四六級(jí)考試中所占比重極大,且不是三兩天就能快速提高的,所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間,建議大家做到以下幾點(diǎn):
首先,廣泛閱讀英美主要報(bào)刊雜志內(nèi)容,尤其是社會(huì)、科技、文化、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)能方面的內(nèi)容,都是四六級(jí)考試中?嫉膬(nèi)容。推薦滬江英語(yǔ)英美報(bào)刊雜志大全專(zhuān)題>>
如果大家面對(duì)浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇,也可以來(lái)滬江英語(yǔ)翻譯&閱讀版塊,這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭(zhēng)取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章內(nèi)容,再看看對(duì)照翻譯,與自己的版本作對(duì)比。這樣可以適應(yīng)英文語(yǔ)言表達(dá)思維習(xí)慣,掌握英語(yǔ)閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá),鍛煉自己的英漢翻譯能力,同時(shí)大量積累閱讀詞匯,鞏固四六級(jí)語(yǔ)法知識(shí)。
其次,除了泛讀外,也要有針對(duì)性地進(jìn)行精讀,通過(guò)閱讀-做題的形式,熟悉四六級(jí)閱讀出題規(guī)律,掌握一定的.解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí),把最近幾年的真題留到考前模擬。
建議這個(gè)階段的閱讀過(guò)程分四步走:1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。時(shí)間有限的話(huà)選項(xiàng)可以不看,用時(shí)越短越好。 2、通讀全文,抓住中心。 3、仔細(xì)審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。4、對(duì)比選項(xiàng),斟酌答案。
翻譯篇:
四六級(jí)考試改革后,翻譯題型占據(jù)整張?jiān)嚲矸种档?5%,要求考生在30分鐘時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)段落翻譯,段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。這樣一來(lái),對(duì)考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級(jí)新題型首次考試中,不少考生被翻譯難倒,考場(chǎng)上答不出來(lái),無(wú)奈自創(chuàng)神翻譯(點(diǎn)擊查看四六級(jí)考試中國(guó)風(fēng)神翻譯>>),這樣對(duì)成績(jī)的影響是顯而易見(jiàn)的。
翻譯的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不僅需要過(guò)硬的英語(yǔ)行文組織能力,還要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個(gè)方面著手。
第一,熟背中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯。中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞匯,提早背誦,考前復(fù)習(xí)才不會(huì)手忙腳亂。 滬江網(wǎng)校開(kāi)心詞場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化詞書(shū)精選220個(gè)傳統(tǒng)文化詞匯,涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂(lè)等方方面面,是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。
第二,收集相關(guān)材料自己動(dòng)筆翻譯。翻譯不是做選擇題,考場(chǎng)上隨意勾選ABC就行,如果平時(shí)沒(méi)有一定的翻譯量,考場(chǎng)上是無(wú)論如何都寫(xiě)不出來(lái)的。所以,可以多多收集中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料,自己動(dòng)筆翻譯。翻譯解題思路是:先仔細(xì)研讀中文,把其劃為語(yǔ)塊,再將這些語(yǔ)塊譯成單詞或短語(yǔ),最后注意連接、修訂!
不管剛開(kāi)始多么艱難,不知道如何下手,也要堅(jiān)持下去,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己看到一段材料,腦子里面就會(huì)有大致的翻譯思路,寫(xiě)下來(lái)后再慢慢修正,譯文就會(huì)越來(lái)越流暢了。
寒假計(jì)劃 篇5
學(xué)校工作計(jì)劃,教育人生需要自由的呼吸,教師需要“面對(duì)著天空發(fā)呆”的自我調(diào)適!懊Α本褪切耐觥H吮仨殞W(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的心聲,才能內(nèi)省,活出自己的人生。
為此,今年寒假學(xué)校給老師們開(kāi)出了一份特殊的“教師寒假補(bǔ)課計(jì)劃”:
補(bǔ)補(bǔ)親情
為了工作,為了學(xué)生,我們付出了很多。寒假,讓我們帶上愛(ài)人和孩子,回家看看父母、盡盡孝心。讓我們多陪陪愛(ài)人和孩子,給家庭更多的溫馨!
補(bǔ)補(bǔ)健康
作為教師,只有健康,才能以積極的心態(tài)投入工作。寒假,讓我們?nèi)ゴ虼蚯颉⑴芘懿、健健身、下下棋……消除疲憊,健康和娛樂(lè)自己的身心。
補(bǔ)補(bǔ)閱讀
教書(shū)的人最應(yīng)該閱讀。寒假多看看書(shū),才能讓我們具有厚實(shí)的文化底蘊(yùn),成就大氣的'課堂,讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
每人自由選讀一本書(shū),撰寫(xiě)一份好書(shū)推薦稿,2月18日上交。
五年內(nèi)青年教師必讀書(shū)目:《我的語(yǔ)文人生》(可從學(xué)校圖書(shū)館借閱)
補(bǔ)補(bǔ)研究
教師是最需要思考的職業(yè)。平日里的忙碌,讓我們?nèi)鄙偎伎寂c研究的時(shí)間。寒假,讓我們捧起新課標(biāo)、教科書(shū)、教育雜志,在閑適中研究、反思。
1.登錄教師遠(yuǎn)程培訓(xùn);
2.雙冊(cè)單元試卷編擬完成。在精心鉆研教材,準(zhǔn)確制訂教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各備課組完成下學(xué)期單元卷的編寫(xiě)工作。
3.班主任寒假學(xué)習(xí)要求:
。1)觀看《如何當(dāng)好班主任——魏書(shū)生》(校園網(wǎng)左側(cè)“教師網(wǎng)上課堂”里)。
。2)撰寫(xiě)觀后感,或者把觀后感結(jié)合到學(xué)生案例中來(lái)寫(xiě)。1-5年級(jí)參考主題:“咱們班的孩子”,可以寫(xiě)班上其中一個(gè)學(xué)生的,也可以寫(xiě)寫(xiě)你和全體學(xué)生之間的故事。6年級(jí)參考主題:“給孩子們的一封信”,畢業(yè)寄語(yǔ)。
4非班主任老師給學(xué)生寫(xiě)一份新學(xué)期寄語(yǔ)。
祝大家新年快樂(lè)!
寒假計(jì)劃 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假。寒假的來(lái)臨,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件十分興奮的事。以為學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,終于可以讓我們放松放松了。
我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假過(guò)得既快樂(lè)又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己,督促自己。
我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。首先,為了不使我的.視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
另外,為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,寫(xiě)作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。
除此之外,平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣,了解的課外知識(shí)少,我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。
最后,為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí),也不忘好的生活習(xí)慣,便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。
寒假計(jì)劃 篇7
為切實(shí)做好假期各項(xiàng)工作安排,使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè)的假期,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下:
一、加強(qiáng)假期安全教育,切實(shí)做好安全保障工作,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的寒假
1.學(xué)生處會(huì)同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。
2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開(kāi)學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。
3.學(xué)生處安排好假期值班,加強(qiáng)校園安全管控和校園安全巡查,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。
5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開(kāi)展安全知識(shí)教育,通過(guò)安全教育課、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。
6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”20xx年寒假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)祥和的春節(jié)假期
1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共場(chǎng)館,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,在假期積極開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),培養(yǎng)孩子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決遠(yuǎn)離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,
4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見(jiàn)20xx年1月9日、10日《xx日?qǐng)?bào)》)等各項(xiàng)主題教育活動(dòng),為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺(tái)。
5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),針對(duì)自身問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
三、引導(dǎo)教師加強(qiáng)假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動(dòng)交流,并繼續(xù)開(kāi)展公益課堂活動(dòng)。
1.學(xué)校教師要利用假期開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書(shū)籍,要自選深度閱讀一本,開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感(結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐)學(xué)校將組織讀后感評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng),籌備教師論壇。
2.在假期中,教師要積極參與“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習(xí)資料,并保持與學(xué)生的.有效溝通。
3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開(kāi)展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大,使得更多的學(xué)生能夠通過(guò)各種形式聽(tīng)到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔(dān)負(fù)起名校的社會(huì)責(zé)任。
寒假計(jì)劃 篇8
我在爸爸媽媽爺爺叁人的建議下制定了一個(gè)特別正式的寒假作息表和寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。我以為這個(gè)“科學(xué)”的計(jì)劃表能夠被我實(shí)施一個(gè)寒假,可是沒(méi)過(guò)兩天我便堅(jiān)持不住了。
我忽然覺(jué)得計(jì)劃表的安排很不合理,表上說(shuō)一個(gè)小時(shí)完成的事情在實(shí)施的過(guò)程中,一個(gè)小時(shí)根本就不夠。于是我就上個(gè)計(jì)劃拖下個(gè)計(jì)劃。好像永遠(yuǎn)在趕時(shí)間,而我永遠(yuǎn)也沒(méi)能完成任務(wù)。就這樣我失去了堅(jiān)持下去的耐心。
因此還沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住然后睡起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的`爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?
爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或推后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著說(shuō):我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!
通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!
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