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運動會比賽作文

時間:2023-06-06 12:42:44 運動會 我要投稿

關于運動會比賽作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的運動會比賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于運動會比賽作文9篇

運動會比賽作文 篇1

  今天在體育課上老師進行了一次400米比賽,這是為今年的運動會選運動員做準備。

  同學們到操場上,先做了幾個熱身,先壓壓左腿,再壓壓右腿。站在起跑線前面,我非常緊張,害怕自己連前三名都進不了。但是我還是鼓起勇氣,信心百倍地在做準備活動,生怕別的'同學看出我緊張。隨著一聲哨響,同學們飛一般地沖向前方,而我是在大跨步地慢跑,被他們落到最后一名。但我毫不氣餒,繼續(xù)按我的節(jié)奏跑。當跑到第二圈的時候,我已成功地追到前五名了。還差100米時我開始慢慢加速,又追上了幾名同學。最后20米,我開始最后沖刺,超過了去年比我快的同學。最后10米,我又超過了一名同學,打破了我自己的個人最好記錄。當我沖過終點線時,四周響起一片掌聲,我競然獲得了第一名。

  我覺得長跑也得用智慧:先慢跑,不跟別的同學爭開場的第一名;然后在別人筋疲力盡的時候再沖刺,要爭取最后的第一名。

運動會比賽作文 篇2

  星期四,我們學校組織了三跳比賽,下午,我們拿著椅子排著整整齊齊的隊伍來到操場上,只見操場上人山人海,熱鬧極了!

  我剛坐下,就看見班里的萬思源同學在認真地作著賽前準備,他正在喝點水,補充一下水分。

  不一會兒,雙單腳平跳的`比賽開始了!我們班第一位上場的萬思源同學跳得真快,就像風一樣的速度。我心想:“他要是得了第一名,就會為我們班級爭光!钡诙贿x手是我最滿意的選手,他叫鄭經(jīng)熊?墒,他前幾天生病了,所以他跳得有點慢,但是,我相信只要他加把油,就一定會取得好的成績。于是,我和全班的同學一起喊著:“鄭經(jīng)熊,加油!鄭經(jīng)熊,加油!”我班最后一位上場的是王杰同學,雖然他跳得很慢,可是他已經(jīng)盡力了。我想:“慢慢地他也會成為一名優(yōu)秀的種子選手的”。

  緊接著,踢毽子的比賽開始了。只見選手們一會兒踢得老高,一會兒又踢得很低,一不小心還踢了個空。逗得我們哈哈大笑。

  最后一項比賽是跳長繩,看著大哥哥、大姐姐們跳得那么開心,我心里羨慕極了。

  很快,比賽全部結束了。我想:“今天真是一個快樂的一天!我也要向他們學習,認真練習,爭取下次也能參加跳比賽,為班級爭光!”

運動會比賽作文 篇3

  今天我們學校舉辦了一場運動會,運動員們穿著整潔的服裝,整整齊齊的走進了后操場。

  裁判員讓運動員入場,運動員們鏗鏘有力地走著,很快,校長宣布20xx年修武縣第二實驗小學秋季運動會,現(xiàn)在開始。

  首先是男子一百米的比賽,男生誰也不甘示弱,競爭很激烈,我們班的曹宇軒像風似的跑過去,最后得了第一名的好成績。

  接著是女子一百米,我們女生也比賽的很激烈,每個人都使出吃奶力氣努力地跑著,該我們班的李鴻同學時,她像離了弦的'箭一樣,“嗖”的飛奔過去,也拿了第一。

  輪到一千五百米比賽了,我心里很緊張,我站在跑道上,只聽槍聲一響,我飛快的向前奔跑,其他班的人爭先恐后,一個個你追我趕的,不甘示弱。這時,場外的同學都激動地吶喊:“加油,加油!弊詈笪胰〉昧说谝幻。我們班的劉思琪取得了第二名。

  運動會圓滿結束了。我們都很期待下一次緊張又激烈的運動會。

運動會比賽作文 篇4

  今天學校舉行一年一度的三跳運動會比賽,我早早的吃完早飯,穿戴整齊,懷著激動的心情來到學校,準備在這次比賽中取得好成績。

  我和同學們聽從老師的安排來到操場上,那里已經(jīng)有好多同學排著整齊的隊伍,和我一樣滿懷激情的等待比賽開始。我參加的是單人跳繩比賽,首先開始的是50米跑,和跳遠的項目,同學們都拼命似的沖向終點。一旁觀看的同學們舉著小紅旗用力高喊著加油!加油!看得出大家都想自己的班級拿第一。很快就到我們跳繩的項目了,我和參加比賽的幾名同學分別站在指定的'位置把跳繩準備好,等待命令,隨著響亮的一聲哨響,我們迅速跳了起來。我一點也不敢放松,用力的跳著,心里只想著一定得第一,盡管累的滿頭大汗我仍然努力著。結果在我和同學們的齊心協(xié)力下,終于夢想成真,奪得了年級比賽第一名。

  當聽到公布成績時我們二年二班全部同學都高興的跳了起來,老師也開心地摟著我們幾個同學激動的跳了起來。

  這次的運動會對我來說很有意義,使我以后更堅強!更自信!

運動會比賽作文 篇5

  上周星期五我們學校開運動會,早上我們排好整齊的隊伍到操場看比賽,我們走到操場前,我的心非常的緊張,心想:要是我得了第一名,就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時候,白老師說:運動員們!記住,要聽清楚自己的項目,不要這忘那忘的。白老師說完后,我們就開始拿出自己的食物邊吃邊看運動員比賽,我就要坐在一邊靜靜的聽著自己的項目,到了400米預決賽,我就飛快的跑到檢錄處,運動員到齊后就到了操場上,我站好后,我們班的同學當起了啦啦隊,他們喊:×××加油,×××加油……我開始做好準備,體育老師叫:各就各位,預備。

  紅旗一閃,我像箭一般的沖了過去,我跑的飛快,很快,就超過了一個人,等跑到了半圈的時候,我感覺自己有點兒累了,我心里想:一定要咬牙挺住堅持下去,不能讓別的`運動員超過。這時,我和那五名運動員的距離拉開了,我還是遙遙領先,最后,快到終點時,我還剩下一些力氣,第一個沖過了終點,得了400米預決賽的第一名,為我們班爭奪了榮譽,回到教室聽到同學們的贊揚,我的心里開心極了。

運動會比賽作文 篇6

  在運動會賽場上刷了兩條白白的終點線第一個跑過去的一定會有很強烈的榮譽感澎。

  隨著一聲槍響,我從幻想中醒來。短跑比賽已經(jīng)拉開帷幕。我們班的`“小獵豹”呂承祖猶如火箭班飛快的沖了出去。在觀眾席上的啦啦隊員興奮不已,大聲尖叫,奮力吶喊“加油!加油!”其他班級的參賽隊員更加努力地向前沖,竭盡全力,拼命想要追上我們班的“小獵豹”,可怎么也追不上。最后終于贏得了比賽。

  緊接著是我參加的長跑比賽。我站在起跑線上躍躍欲試,但又有點緊張,捧、“砰”,又是一聲槍響,我飛快地跑了,出去將其他人遙遙甩在后面,正在我洋洋得意時突然肚子一陣劇疼,同時我意識到我岔氣了,難以忍受這般疼痛速度便漸漸慢了下來。很快,我從第一變成倒數(shù)第一,望著前方對手遠去的身影,我猶豫了,肯定拿不到第一了,估計連前五名都難了,這樣跑下去還有意義嗎?啦啦隊員好像猜透了我的心思,便大聲吶喊“王寧遠加油!王寧遠加油!頓時我又有了一絲斗志。決定一定要盡全力跑下去。我加快速度閉上眼睛向前方奔去,耳邊傳來了腳步聲、奔跑聲、吶喊聲、助威聲。我知道,馬上要到終點了,睜開眼盯著那條白白的終點線_10米!5米!1。0米!我沖過了終點,竟然贏了第一名!

  其實,人生就是一場長跑比賽。有困難更有挑戰(zhàn),我們要有一顆好心態(tài),堅持不懈克服重重困難,才有可能獲得成功,但我們跨過終點線的時刻,將是人生最燦爛的時刻。

運動會比賽作文 篇7

  5、6年級的比賽我一眼沒看,我坐在那兒想那場我們的比賽。媽啊,一下就跳長繩了,我沒著我們班的同學,在默默的說:“加油啊!加油!我們班的同學是好樣的”等回到了教室聽到老師說:“我們班跳了98下應該還不錯!痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火,在融化著那塊冰,感覺我的`心燃燒了起來。

  我身為三(3)班的同學,感到非常的高興!

  我想我要加強鍛煉,希望明年可以參加獲得好成績,我要為我們班爭光。

運動會比賽作文 篇8

  在一個風和日麗的早晨,我懶洋洋地起了床。一看日歷,今天是星期五,要開運動會,我高興得又蹦又跳,而且今天輪到我們?nèi)昙壉荣惲恕?/p>

  下午,運動會馬上要開始了,同學們爭先恐后地奔向操場準備。拍球的先比,跳繩的后比,踢毽子的'下個星期比。拍球的比完了,該跳繩的了。預備開始!口令剛剛發(fā)出,我們就飛快地跳了起來,我一共跳了一百二十四個,廖曉敏跳了一百五十六個,牟雯跳了一百八十四個,劉奇跳了一百三十四個。我只跳了一百二十四個的原因是我開始跳得太快了,跳到中間就沒勁了,想一分鐘快點過去,這時我已是雙手發(fā)酸,兩腳沒勁、發(fā)麻,所以我才跳了一百二十四個。跳時,同學們你追我趕,爭先恐后地跳著,都想拿第一,為班爭光。其中有一位同學太著急了,沒了節(jié)奏,亂了套,一分鐘才跳了二十五個,把我笑死了。

  通過這次比賽,我總結了經(jīng)驗,無論什么比賽,開始不要急沖沖的使勁,要把力氣用得均勻,合適。

  這次比賽同學們又興奮又緊張。踢毽子還沒有比,我爭取得好成績。

運動會比賽作文 篇9

  今天,是我們育才學校運動會比賽在日子。

  早上,我早早的床。我快速的吃完了飯,就飛奔到學校,“幸好,我沒有遲到”我在心里默默地想著。到了教室,我拿出大繩就開始練。我們差不多練了三節(jié)課,到第四節(jié)課時,我們進行了比賽。在比賽的過程中,我們40個人都興高采烈地跳著,一個接著一個,好似一只只小鳥在繩下飛舞著。愉快的三分鐘過去了,我們一共跳了414個。我們都高興地笑了起來。

  到了下午,我們?nèi)讨鴱娏谊柟獾谋⿻,比完了跳小繩(我們班只有三個,其中有我)我們練了40分鐘,在第二節(jié)課時我們比完了。我跳到半中間,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我本想停下來,但是,我聽到了老師的鼓勵,我又重新跳了起來。漫長的一分鐘終于過去了,我跳了141個。我們又在操場上玩了兩節(jié)課,等待著頒獎儀式的到來。

  在第三節(jié)課下課,頒獎儀式開始了,我們都雙手緊合,祈福著“幸運女神”能降臨在自己的身上。終于,我的祈福實現(xiàn)了,李校長叫到了我的'名字,我開心的走到了隊伍里,等待著頒獎。我們在隊伍里,聊得熱火朝天,在討論自己會得幾等獎。趙校長給我們都發(fā)了一個獎狀,我得的是三等獎。這個分數(shù)讓我已經(jīng)很滿意了。

  頒獎儀式結束了,我們回到了班里,慕老師又給我們照了幾張照片,我們高興的喊著,臉上露出了喜悅的笑容。

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