【實用】開學計劃范文錦集6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的開學計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學計劃 篇1
本學期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關要求和學校統(tǒng)一部署,我校已于20xx年2月17日開始進行網絡課堂教學。結合《山東大學(威海)本科生考試工作管理實施細則》相關規(guī)定,為確保對本學期學生學習質量的合理、有效考核,各教學單位應按以下原則制定各教學單位的學業(yè)檢測計劃:
一、優(yōu)化考核比重。本學期開展的線上教學的課程,可以適當提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網絡課堂教學的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學生在網絡課堂的表現,任課教師應設計合適的評價方式,可將課堂表現、日常作業(yè)等過程性考核內容納入到課程評價中。全面復學后,期末組織紙筆考試的`課程,也應在試卷中體現網絡課堂的教學內容,以此提高學生參與在線學習的積極性。
二、豐富考核方式。各教學單位可根據課程特點選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應用性、實踐性較強的課程和和畢業(yè)論文(設計),可采用線上仿真實驗、網上答辯、撰寫文獻綜述或論文、課程設計、作品設計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學院根據學科和課程特點,科學采用其他考核方法,合理采用電子化、網絡化的考核形式。
三、嚴格考核要求。網絡課堂教學期間,學院須督促學生按時上線學習,任課教師應認真對學生考勤和過程性考核進行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結果。教師應做好網絡課堂中學生的考核表現記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。
課程考核的時間應按照校歷和教學進度合理安排,并提前將考核的有關安排通知學生。
各教學單位于3月30日前將本單位的學業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務處考試管理科。
教 務 處
20xx年3月19日
開學計劃 篇2
一、維權辦事方面
1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化
現有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風、微博、博客、QQ等幾個。辦事渠道固然開設較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結原因,首要有以下幾點:起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學期部分有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳活動舉辦時間較短、噴繪宣傳規(guī)模局限原因,見效甚微。
其次,現今微博的利用率較大,而且利用便利、校內各大微博之間的互動等原因,造成部分上學期的首要投訴來歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對外信息發(fā)布、交流,但也使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同窗。
針對上學期投訴渠道的扶植存在的好壞,本學期,權益部將精簡投訴渠道,并借鑒師大“學生辦事站”的做法,開設固定的投訴點。采納的工作具體如下:
(1)封閉郵箱的利用,著重德律風、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開設定點投訴(辦公室領受投訴辦事)落實;
(2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書簽、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號;
(3)繼續(xù)采用每周負責值班制以及每個本能機能部分皆設權益部人對其負責的做法,將每周負責值班的人員收集到的投訴工作分發(fā)各負責本能機能部分的成員,待解決完后同一匯總公示;
(4)完美《權益部投訴渠道治理留意事項》,使部分維權辦事工作軌制化,解決問題以及看待同窗投訴能規(guī)范合理化,使部分工作能更好地傳承;
(5)增強與各本能機能部分負責人教員的聯系工作,力圖取得其信賴,準確看待同窗們的投訴、反饋,力圖有用實時解決同窗的問題。
2、繼續(xù)開展“本能機能部分面臨面”,提高結果、豐碩攻略。
“本能機能部分面臨面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳辦事員票選活動”之后的'部分又一大品牌活動。顛末上學期的試探,總結“本能機能部分面臨面”活動,首要存在結果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對于部分的品牌活動,將授與以下幾點改良:
(1)聯系好相關本能機能部分教員,以求提高活動所取得的結果;
(2)加大活動的宣傳力度,將“本能機能部分面臨面”活動按期、定點化,每單周或雙周的周三下戰(zhàn)書舉辦活動,形成同窗們對此活動的熟知介入意識;
(3)增添介入活動的本能機能部分,每次活動非論針對哪個本能機能部分,皆設收集同窗對其他本能機能部分提出定見的版塊;
(4)針對分歧本能機能部分的特點,立異活動形式,如開設游戲版塊等,提高同窗介入度。
3、增強對系部相關負責人的聯系,與各高校相關部分的交流合作
維權辦事工作若僅憑一個部分之力是無法完成的,在本身摸索前進的同時,應注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強對與各院系的聯系、合作,更好地解決問題;不僅如斯,與其他高校相關部分的交流、經驗分享也是提高維權辦事工作的首要路子之一。
二、內部扶植方面
1、正視部分傳承,抓好納新、干事培育、新干部本質提高工作下學期部分將面對新城代謝的關鍵期間,若何留住老成員,納進新成員、培育新干部、增強部分凝集力是部分本學期的工作重心。按照本學期學生會的工作打算,權益部將采納先新干部培育,后罷休讓新干部、老干事納新、培育新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權益部的交代工作。傳承部分維權辦事的工作焦點,并經由過程日常工作、開設內部培訓等體例,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。
2、增強與學生會其他部分地溝通交流
總結上學期,權益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內部。此對于他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負面影響。是以本學期將凸起與學生會其他部分的交流溝通,提高活動合作、聯誼交流、日常交往等互動。
開學計劃 篇3
xxx幼兒園扎實做好開學前衛(wèi)生工作
新學期伊始,為了給孩子提供一個安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的校園環(huán)境,2月21、22日,xxx幼兒園全體教職員工在園領導的精心安排、周密部署下,本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”的'辦園目標,扎實做好學期開學前的衛(wèi)生工作。
活動中,全園教職員工對幼兒園教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)、花壇和種植角進行了徹底清理,撿拾碎石塊、拔鋤枯雜草、清掃淤泥和雜物,幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗或陽光暴曬,全園教職員工對幼兒園環(huán)境進行了有效地整理和呵護,讓幼兒園呈現了一片潔凈清新的面貌,為孩子的入學提供了安全衛(wèi)生保障。
開學計劃 篇4
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區(qū)小學教研工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學校可持續(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的'轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習
四 、舉行網絡“曬課”活動
根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發(fā)現教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
小學教研工作月份安排:
九月份:
1.制定xx中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議
3.小學數學新教材各校二級培訓
4.集中教師業(yè)務學習
5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網絡“曬課”活動
十月份:
1.制作優(yōu)質的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動
4.集中教師業(yè)務學習
5.開展校級公開課活動
十一月份:
1.蘇教版小學數學優(yōu)秀案例匯報
2. 數學組指導教師展示課活動
3.集中教師業(yè)務學習
4. 開展校級公開課活動
十二月份:
1. 集中教師業(yè)務學習
2.課題教研教學案例成果匯報
3.期末教學質量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結
開學計劃 篇5
下學期,我服從領導分工安排,擔任了本校小學語文教師,為使新學期開學工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務。
二、提升科學的素養(yǎng)
教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的`健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績
教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
開學計劃 篇6
轉眼間,一個學期過去了,還有十多天就要開始一個嶄新的生活。
上了初中,果然如同大人和學長,學姐所說“初中與小學大不相同!币郧,讀小學的我,從來不會復習,天天過地無憂無慮,就算是考試的頭一天,我也要和小伙伴們玩到九點多,即使不復習也能考得一個好成績?墒牵狭顺踔,真的與小學生活大不相同:
1、老師上課速度明顯加快,不再像小學老師再一再二的講同一個知識點(上課必須認真聽講);
2、需要記的.知識點大大增多,每天必須復習當天的知識點(不能考試前開夜車);
3、不應該只驚現于書本上的知識,應該豐富知識面(試卷會有許多不是書本上的知識)……這些都是我總結出來的。
為了彌補我上學期放的不足,所以為下學期制定了這些計劃:
1、每天必須完成復習、預習
2、每天都要總結當天還有什么不足的地方
3、上課必須認真聽講,不開小差
4、每個月讀完一本名著,周末多看新聞和科教頻道
5、在學校遵守規(guī)章制度,配合老師
6、每天進步一點點,正如我們老班所說“每天進步一點點,不管是多是少,一天天進步一小步,積累起來就是一大步。”……
一個學期過去了,自己在進步,當然別人也在進步;自己在努力,當然別人也在努力;因為每一次考試競爭力都會更加激烈,只有不斷的努力,不斷的吸取教訓,不斷的彌補錯誤,才能有所進步。
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