關(guān)于專業(yè)實習(xí)計劃模板合集7篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的專業(yè)實習(xí)計劃7篇，希望對大家有所幫助。
專業(yè)實習(xí)計劃 篇1
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后，《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》授課之前，其目的主要在于：
1、通過認識實習(xí)鞏固、加深和擴大所學(xué)的理論知識，使理論更好的結(jié)合實際，通過實習(xí)，對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進一步認識并對存在的問題進行分析、研究，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;
3、實行實習(xí)改革，為學(xué)生設(shè)立調(diào)研課題，對煤礦生產(chǎn)實際進行調(diào)研，提高學(xué)生的調(diào)研、溝通和撰寫材料的水平和能力。
4、通過對礦井各個生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實踐和調(diào)研，增強對煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識的掌握，為下一步進行采區(qū)設(shè)計和礦井設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
5、通過現(xiàn)場人員授課讓學(xué)生了解現(xiàn)場礦井生產(chǎn)技術(shù)，并針對實習(xí)礦井特殊的開采條件來學(xué)習(xí)煤礦特殊開采方法。
6、通過在礦區(qū)的學(xué)習(xí)和生活，了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化;通過在礦區(qū)現(xiàn)場的實習(xí)和生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
7、通過參與煤礦的生產(chǎn)實際，增強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高學(xué)生的理論水平和動手能力，并為實習(xí)礦井提供必要的幫助。
二、實習(xí)時間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實習(xí)地點
xx礦業(yè)集團xx分公司、xx礦業(yè)集團xx分公司
四、指導(dǎo)教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實習(xí)班級、人數(shù)
采礦10-1、2班，共計73人。
六、實習(xí)進程、形式及內(nèi)容
1、 實習(xí)形式
學(xué)生采取“分散獨立”的方法，以班組為單位深入現(xiàn)場，聘請現(xiàn)場的主任工程師為實習(xí)兼職教師，在實習(xí)中，以學(xué)生“自我管理”為主，教師指導(dǎo)為輔，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和創(chuàng)新精神。
2、 實習(xí)時間安排
結(jié)合生產(chǎn)實習(xí)大綱安排實習(xí)事宜，詳見《采礦工程20xx級認識實習(xí)具體安排》。
3、 實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)手段主要有地面工業(yè)場地參觀、井下參觀、現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場工程技術(shù)圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現(xiàn)場實習(xí)，對礦區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化進行調(diào)查，對礦區(qū)形成較深刻的認識;
實習(xí)主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分，可通過以下具體內(nèi)容來完成以上實習(xí)內(nèi)容。
(1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng)，了解礦井地面工業(yè)廣場的布置，包括絞車房，主扇風(fēng)機房，和壓風(fēng)機房，地面煤炭裝車系統(tǒng);
(2)礦井概況(包括地質(zhì)部分)：聽礦上地質(zhì)技術(shù)員講課，查閱礦井地質(zhì)報告說明書和礦井初步設(shè)計說明書中礦井概況部分，看地質(zhì)圖件，下井參觀。
(3)井田開拓部分：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱礦井初步設(shè)計說明書和開拓圖，下井參觀主要包括井筒、井底車場，主要硐室，主石門和大巷及各種設(shè)備型號。
(4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖，下井參觀。
(5)采、掘部分：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進作業(yè)規(guī)程，參觀回采工作面和掘進工作面，采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點設(shè)備的配置;掘進工作面了解掘進工作面的打眼、放炮、裝巖、支護等生產(chǎn)工藝過程，了解煤巷、巖巷的施工方法，施工設(shè)備型號、性能及作用，了解掘進通風(fēng)方式及局扇的`性能。
(6)礦井運輸及提升：聽礦上工程技術(shù)人員講課，查閱礦井初步設(shè)計說明書運輸和提升部分，地面參觀。
(7)礦井排水：查閱礦井初步設(shè)計說明書排水部分，下井參觀。
(8)礦井通風(fēng)與安全：聽礦上通風(fēng)技術(shù)員講課，查閱礦井初步設(shè)計說明書通風(fēng)部分和安全專篇，下井參觀。
(9)計劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟指標(biāo)：查閱礦井初步設(shè)計說明書經(jīng)濟部分，到礦機關(guān)各科室收集資料
(10)對實習(xí)礦井進行專項調(diào)研，針對煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護方法等現(xiàn)狀及存在的問題通過查閱資料、小組討論等形式形成專項調(diào)研報告。學(xué)生可以分成4-6組，每組設(shè)立不同的調(diào)研課題，在每周進行小組間的討論，形成人人有題目，題目人人參與的局面，以提高實習(xí)效果。
4、 實習(xí)報告
(1)實習(xí)報告分文字和圖表兩部分，包括礦井概況，實習(xí)體會和心得，掌握知識和對礦山的認知評價及合理化建議等;
(2)實習(xí)日記應(yīng)按實習(xí)大綱、實習(xí)計劃和實習(xí)安排進行記錄，要求記錄真實、準(zhǔn)確、詳細;(要求每日一記，周六、周日除外);
(3)實習(xí)報告內(nèi)容要真實、準(zhǔn)確，必須個人獨立完成，不得互相轉(zhuǎn)抄，所有圖表必須自己繪制，文字說明用碳素筆抄寫;
(4)實習(xí)報告應(yīng)字跡清晰工整，圖表整潔，文字簡明扼要。
5、 組織領(lǐng)導(dǎo)
(1)由所聘任的礦方指導(dǎo)教師和帶隊教師組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)認識實習(xí)安全教育和政治思想教育工作，按照認識實習(xí)計劃具體安排實習(xí)工作日程，學(xué)生負責(zé)人要經(jīng)常向帶隊教師匯報實習(xí)情況;
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)實習(xí)地點的聯(lián)系和實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，要以高度負責(zé)的精神，全面負責(zé)學(xué)生的安全及實習(xí)計劃的完成，實習(xí)目的的實現(xiàn)等工作;
(3)實習(xí)學(xué)生要加強自我管理，嚴(yán)格遵守礦井的各項規(guī)章制度，要服從領(lǐng)導(dǎo)，要發(fā)揮團隊精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。
七、實習(xí)考核辦法
1、 教師應(yīng)每周檢查學(xué)生的實習(xí)日記，認真填寫考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實習(xí)情況;
3、 教師每周與學(xué)生實習(xí)的單位負責(zé)人聯(lián)系一次礦方對學(xué)生的意見;
4、 除安排正常下井和礦方講課等實習(xí)內(nèi)容外，其他時間要求學(xué)生到礦上給分配的專用教室學(xué)習(xí)，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30為固定學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)程、采區(qū)設(shè)計、礦井初步設(shè)計等文件，撰寫實習(xí)日記和實習(xí)報告等，每天進行點名和學(xué)習(xí)紀(jì)律考核，記入學(xué)生的平時表現(xiàn)成績;
5、 實習(xí)成績評定由現(xiàn)場表現(xiàn)(紀(jì)律、出勤、入井次數(shù))、實習(xí)日記和實習(xí)報告三部分組成;分別占總成績的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績不及格，不及格的學(xué)生要按重修論，需在畢業(yè)前重修完。(無故礦工三天者;實習(xí)天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應(yīng)入次數(shù)的三分之二者;沒有完成實習(xí)日記者;沒有完成實習(xí)報告者;日記或報告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規(guī)校紀(jì)者)。
專業(yè)實習(xí)計劃 篇2
一、實習(xí)目的及要求
通過對本市旅游企業(yè)整體運作系統(tǒng)崗位的基本實踐，使學(xué)生熟悉旅游景區(qū)、旅行社和旅游飯店旅游企業(yè)的基本運作流程，認識旅游企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu)；同時對旅游景區(qū)的管理設(shè)置；導(dǎo)游的基本職責(zé)；旅行社的操作規(guī)范；酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門的基本職責(zé)范圍和工作規(guī)范有一個初步的.認識；對所實習(xí)企業(yè)有一個比較全面的認識，對企業(yè)各方面的管理現(xiàn)狀有一個全面的了解和具體的實地體驗。；訓(xùn)練和提高處理實際問題的能力，拓寬知識面，建立感性認識，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)及論文撰寫奠定基礎(chǔ)；同時，讓學(xué)生在實習(xí)中學(xué)會觀察旅游經(jīng)濟現(xiàn)象，對旅游行業(yè)增進了解。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)概況：對包括企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展方向、經(jīng)營狀況、經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)管理、財務(wù)管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個比較全面的認識。
2、熟悉崗位概況：定崗定員情況、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍、工作規(guī)范、上崗條件、崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、熟悉崗位業(yè)務(wù)：景區(qū)的講解工作；旅行社的接待工作；前臺的日常接待服務(wù)；餐飲及客房的接待服務(wù)；管理部門的計劃、組織與控制方式，各崗位之間的相互業(yè)務(wù)聯(lián)系。
三、組織安排
1、實習(xí)單位：
2、實習(xí)時間：20xx。10。28～20xx。11。1單位實習(xí)，之后回校撰寫實習(xí)報告。
3、在實習(xí)中安排單位領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管介紹單位概況和管理現(xiàn)狀，傳授實踐經(jīng)驗。
4、頂崗實習(xí)須作實習(xí)筆記和寫實習(xí)報告，實習(xí)結(jié)束完成實習(xí)報告，篇幅不低于20xx字。
5、實習(xí)成績根據(jù)實際表現(xiàn)、實習(xí)單位鑒定、實習(xí)報告綜合評定。
四、實習(xí)要求
1、在實習(xí)過程中要記好實習(xí)日記。每天把實習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料，學(xué)習(xí)的內(nèi)容如實地記錄下來，使日記成為寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù)。 實習(xí)結(jié)束后，要撰寫實習(xí)報告。按實習(xí)大綱，全面系統(tǒng)地總結(jié)實習(xí)收獲與心得體會，也可以對生產(chǎn)經(jīng)營中的某些問題進行分析，并提出建議。要求報告字數(shù)不少于20xx字。
2、實習(xí)過程中應(yīng)注意安全，統(tǒng)一在實習(xí)單位住宿，晚上不許外出，如有任何突發(fā)事件發(fā)生，請速與實習(xí)帶隊老師聯(lián)系。
3、要遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，注意維護學(xué)校的聲譽，樹立良好的大學(xué)生形象，尤其在公開場合更要嚴(yán)格要求自己。
4、實習(xí)期間要認真、虛心向?qū)嵙?xí)單位的員工請教問題，努力工作，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識及技能。
5、同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助，不搞無原則的糾紛。
五、帶隊指導(dǎo)老師及分工
本次實習(xí)帶隊老師為：
六、考核方式及成績評定
考核方式：考查； 成績評定由實習(xí)報告和實習(xí)期間表現(xiàn)兩部分組成，各占50%。
經(jīng)濟與工商管理系
20xx年11月12日
專業(yè)實習(xí)計劃 篇3
一、實習(xí)的性質(zhì)和目的
根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計劃，實習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會適應(yīng)能力。并通過實習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯(lián)系實際，為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)方式
實習(xí)形式是根據(jù)實習(xí)單位和學(xué)生實際情況以及學(xué)校(院)承擔(dān)的科研任務(wù)，采取集中與分散、實習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進行。原則上統(tǒng)一安排實習(xí)單位集中實習(xí)，對有特殊需要的學(xué)生，在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨實習(xí);實習(xí)經(jīng)費的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。
三、實習(xí)要求
1、服從學(xué)校(院)、系和實習(xí)單位的安排(有能力自己安排實習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位制定的各項規(guī)章制度，特別是安全規(guī)定、勞動紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛崗，勤學(xué)好問，刻苦鉆研。
2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。
3、因病、因事不能參加實習(xí)者，要有醫(yī)院證明和書面陳述報告，向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請假手續(xù)，同意以后方可準(zhǔn)假。實習(xí)期間請假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅離實習(xí)單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習(xí)成績。
4、對違反實習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予教育批評，經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，可暫停其實習(xí)，及時報告學(xué)校有關(guān)職能部門，并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。
5、實習(xí)期間應(yīng)注意安全，保障身心健康。
四、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納
五、實習(xí)時間
1—7周為實習(xí)時間，學(xué)生于4月2日返校。
六、學(xué)生實習(xí)注意事項
1、認真落實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整，但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。
2、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí)，自覺接受他們的指導(dǎo)。
3、嚴(yán)守相關(guān)機密，自覺愛護公共財產(chǎn)。借閱的'文件和資料不得丟失和損壞。
4、認真填寫半月一次的匯報表，并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。
5、實習(xí)結(jié)束后，及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱，認真寫好個人實習(xí)總結(jié)與自我鑒定表，交實習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定意見。
七、指導(dǎo)老師職責(zé)
(一)實習(xí)動員階段：
1. 2月16日召開實習(xí)動員會，向?qū)W生具體布置實習(xí)安排。
2. 校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生開展實習(xí)前的指導(dǎo)工作。
(二)實習(xí)中間階段：
1. 輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地學(xué)生聯(lián)系一次，并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市學(xué)生實習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。
2. 及時回答學(xué)生實習(xí)中遇到的問題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長處理突發(fā)事件。
3. 指導(dǎo)與回答學(xué)生在實習(xí)過程中的各種問題。
(三)實習(xí)結(jié)束階段：
1. 4月2日學(xué)生實習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)老師要及時收齊實習(xí)材料，按學(xué)院要求填好實習(xí)情況統(tǒng)計表。
2. 召開實習(xí)交流會，負責(zé)評定實習(xí)總結(jié)成績。
3. 評定實習(xí)專題調(diào)查報告成績。
4. 按學(xué)院要求評定實習(xí)總成績。
5. 按歸檔要求負責(zé)整理好實習(xí)全部材料，以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。
八、考核方式與成績評定
實習(xí)成績由實習(xí)鑒定成績和實習(xí)報告成績兩部分組成：
實習(xí)鑒定成績依據(jù)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表中指導(dǎo)教師給出的成績給定，占總成績的70%;
實習(xí)報告成績由畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師給定，包括遵守紀(jì)律、學(xué)生自我評價和考核意見等，占總成績的30%。
九、實習(xí)報告要求
在實習(xí)結(jié)束后必須完成不少于3000字的“畢業(yè)實習(xí)報告”，根據(jù)自身在實習(xí)崗位上的工作經(jīng)歷，寫出對實習(xí)內(nèi)容的認識、理解和體會。實習(xí)報告要求條理清晰，不得抄襲，不能只是簡單的工作日報或者有關(guān)資料和說明等。
實習(xí)報告的格式， 整個畢業(yè)實習(xí)報告分兩個部分：標(biāo)題，正文。
1、標(biāo)題：主標(biāo)題，副標(biāo)題。
主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實習(xí)報告》，副標(biāo)題根據(jù)自己的工作和體會來定。副標(biāo)題要求能反映工作和報告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會等。
2、正文：大體分三部分;
第一部分 實習(xí)目的，減少實習(xí)的目的和意義及實習(xí)要求等;
第二部分 實習(xí)內(nèi)容，結(jié)合生產(chǎn)實際或以具體工作為背景;或按照學(xué)院教師指定課題開展的內(nèi)容;
第三部分 實習(xí)總結(jié)或體會，主要包括專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用、對用人單位崗位需求的適用情況、實習(xí)中的不足與今后努力的方向等。
實習(xí)報告使用A4紙打印。字數(shù)不少于3000字。
專業(yè)實習(xí)計劃 篇4
一、實習(xí)性質(zhì)與目的
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標(biāo)，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí)，并認真完成實習(xí)任務(wù)，新聞學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃。
實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的.方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實習(xí)任務(wù)
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程，增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力，工作計劃《新聞學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃》。
(三)了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學(xué)生觀察和認識社會生活的能力，并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過實習(xí)活動積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。
四、實習(xí)要求
實習(xí)程序與時間安排
畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達到8周。
五、實習(xí)指導(dǎo)與管理
實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任，其職責(zé)是：
(一)掌握實習(xí)生落實單位的情況，必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位;
(二)定期與實習(xí)生溝通，了解實習(xí)動向，解決實習(xí)過程中遇到的問題，及時向系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況;
(三)組織實習(xí)生開展實習(xí)匯報和經(jīng)驗交流，指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告;
(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。
學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)，并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。
六、實習(xí)單位的選擇與落實
采取分散實習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實有困難的，由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習(xí)紀(jì)律
1.遵守國家法律法規(guī)，堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則，嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度，主動熱情承擔(dān)工作，尊敬師長，謙虛謹慎，團結(jié)合作，注意人身安全。
3.實事求是，主動向指導(dǎo)教師匯報工作。
4.按時實習(xí)，準(zhǔn)時返校，按照要求認真撰寫實習(xí)報告。
八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃，寫出實習(xí)日記，記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進行綜合評分，評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實習(xí)的學(xué)分，凡成績不及格的學(xué)生，必須重修;缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求
專業(yè)實習(xí)計劃 篇5
《軟件工程》實訓(xùn)是計算機科學(xué)也技術(shù)專業(yè)必修的一門實踐課程。本實訓(xùn)課程的任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學(xué)的知識，并能加以綜合運用，從而提高學(xué)生對軟件開發(fā)過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程進行軟件編程的能力。
一、實習(xí)目的
本實訓(xùn)課程一般在學(xué)期末進行，通過1周時間的集中實訓(xùn)，希望達到以下幾方面的目的.：
�。�1）使學(xué)生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學(xué)到的知識，熟練掌握和運用軟件開發(fā)技術(shù)與方法。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生實踐工程能力，提高軟件文檔的寫作能力。
�。�3）培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力。
�。�5）本實訓(xùn)將為學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計時進行軟件開發(fā)設(shè)計及文檔寫作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)形式
采取集中實習(xí)的形式。
三、實習(xí)地點及時間安排
實習(xí)地點：校內(nèi)機房
指導(dǎo)教師：谷春英
時間安排：在本課程學(xué)期末進行，通過1周時間的集中實訓(xùn)。
專業(yè)實習(xí)計劃 篇6
一、教育實習(xí)的地位與作用
教育實習(xí)是高等師范教育專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是一門多科性、綜合性、實踐性的必修課程。是對學(xué)生實際教育和教學(xué)工作能力進行培養(yǎng)和訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和提高師范生教育教學(xué)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我院教育質(zhì)量的.重要途徑。
二、教育實習(xí)目的
1. 增強和鞏固學(xué)生熱愛人民教育事業(yè)的思想，培養(yǎng)學(xué)生的教師職業(yè)道德。
2. 使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于教育教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的獨立從事教育工作的'能力。
3. 全面檢查小教教育專業(yè)的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進小學(xué)教育專業(yè)的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
4. 了解當(dāng)前基礎(chǔ)教育、教學(xué)改革狀況，促進我校的教育改革與發(fā)展。
三、教育實習(xí)的任務(wù)與內(nèi)容
1. 任務(wù)
教育實習(xí)的任務(wù)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)查。
2. 教育實習(xí)的內(nèi)容
(1)了解實習(xí)學(xué)校
了解實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)學(xué)科、教研組等基本情況，了解各種規(guī)章制度；觀摩實習(xí)學(xué)校的集體備課、示范課、班主任等教育活動。
(2) 教學(xué)實習(xí)
教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過教學(xué)實習(xí)，使實習(xí)生熟悉教學(xué)的全過程，初步掌握從事課堂教學(xué)工作所應(yīng)具備的知識、技能和技巧。要求實習(xí)生初步了解小學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求，根據(jù)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和所在教研組的教學(xué)計劃，在指導(dǎo)教師和帶隊教師指導(dǎo)下，認真做好聽課、備課、寫教案、試講、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)的實習(xí)工作，確保教學(xué)實習(xí)任務(wù)的完成。
�、� 聽課是上好課的基礎(chǔ)
實習(xí)生到達實習(xí)學(xué)校后，第一周原則上不允許上課，帶隊教師應(yīng)和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師溝通，讓實習(xí)生第一周全面聽課，整個實習(xí)期間聽課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié)，其中本專業(yè)的課程不得少于6節(jié)。聽課后，各實習(xí)點的帶隊教師和小組長應(yīng)組織學(xué)生進行評議，取長補短，做好上課的準(zhǔn)備。
② 備課是教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)
實習(xí)生應(yīng)在實習(xí)學(xué)校確定的指導(dǎo)教師和帶隊教師的指導(dǎo)下，認真鉆研教材，并進行集體備課，認真編寫教案。備課要充分，教案要詳細。教案要在上課前兩天送指導(dǎo)教師和帶隊教師審閱，簽字后方可上課。在進入課堂前一定要進行試講，試講由指導(dǎo)教師和帶隊教師主持，同小組實習(xí)生參加。試講合格方可上課。
�、� 上課是教學(xué)工作實習(xí)的中心環(huán)節(jié)
每個實習(xí)生都要至少擔(dān)任所教學(xué)科一個班的教學(xué)工作。每個實習(xí)生實習(xí)期間應(yīng)上4—6節(jié)課。實習(xí)生要遵守課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。實習(xí)生上課時，應(yīng)有指導(dǎo)教師或帶隊教師聽課，沒課的同小組實習(xí)生必須聽課，并做好聽課記錄。
�、� 評教是教學(xué)實習(xí)不可缺少的環(huán)節(jié)
原則上，要求對實習(xí)生的每一堂課都應(yīng)進行評議。評教會由指導(dǎo)教師或帶隊教師主持，所有聽課人員均應(yīng)參加。每次評議都要有記錄和評語。
⑤批改作業(yè)和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的后續(xù)環(huán)節(jié)
實習(xí)生批改作業(yè)要認真及時，批語要慎重，字跡要清楚、端正。在輔導(dǎo)中，對學(xué)生要親切、耐心，要善于啟發(fā)，答疑要準(zhǔn)確。
(3) 班主任工作實習(xí)。
通過班級管理工作的實習(xí)，要求實習(xí)生完成一定的班主任工作任務(wù)，初步學(xué)會制訂班級工作計劃、進行調(diào)查研究、開展主題班會、團隊活動、課外活動及進行個別教育等工作。
�、侔嘀魅喂ぷ鲗嵙�(xí)的目的.在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和工作方法。實習(xí)生要滿腔熱情，愛護學(xué)生，對學(xué)生全面負責(zé)。每個實習(xí)生要固定一個班級。
�、趯嵙�(xí)生要認真學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校班主任工作有關(guān)規(guī)定，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求。認真傾聽原班主任介紹，深入到班級熟悉情況，盡快認識本班學(xué)生。根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校班主任的要求，制定班主任工作實習(xí)計劃，送班主任和帶隊教師批準(zhǔn)后執(zhí)行。
③實習(xí)生要根據(jù)班主任工作實習(xí)計劃，積極主動地做好日常管理和教育工作，
實習(xí)生到達實習(xí)學(xué)校后，第一周原則上不允許上課，帶隊教師應(yīng)和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師溝通，讓實習(xí)生第一周全面聽課，整個實習(xí)期間聽課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié)，其中本專業(yè)的課程不得少于6節(jié)。聽課后，各實習(xí)點的帶隊教師和小組長應(yīng)組織學(xué)生進行評議，取長補短，做好上課的準(zhǔn)備。
�、� 備課是教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)
實習(xí)生應(yīng)在實習(xí)學(xué)校確定的指導(dǎo)教師和帶隊教師的指導(dǎo)下，認真鉆研教材，并進行集體備課，認真編寫教案。備課要充分，教案要詳細。教案要在上課前兩天送指導(dǎo)教師和帶隊教師審閱，簽字后方可上課。在進入課堂前一定要進行試講，試講由指導(dǎo)教師和帶隊教師主持，同小組實習(xí)生參加。試講合格方可上課。
�、� 上課是教學(xué)工作實習(xí)的中心環(huán)節(jié)
每個實習(xí)生都要至少擔(dān)任所教學(xué)科一個班的教學(xué)工作。每個實習(xí)生實習(xí)期間應(yīng)上4—6節(jié)課。實習(xí)生要遵守課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。實習(xí)生上課時，應(yīng)有指導(dǎo)教師或帶隊教師聽課，沒課的同小組實習(xí)生必須聽課，并做好聽課記錄。
�、� 評教是教學(xué)實習(xí)不可缺少的環(huán)節(jié)
原則上，要求對實習(xí)生的每一堂課都應(yīng)進行評議。評教會由指導(dǎo)教師或帶隊教師主持，所有聽課人員均應(yīng)參加。每次評議都要有記錄和評語。
�、菖淖鳂I(yè)和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的后續(xù)環(huán)節(jié)
實習(xí)生批改作業(yè)要認真及時，批語要慎重，字跡要清楚、端正。在輔導(dǎo)中，對學(xué)生要親切、耐心，要善于啟發(fā)，答疑要準(zhǔn)確。
(3) 班主任工作實習(xí)。
通過班級管理工作的實習(xí)，要求實習(xí)生完成一定的班主任工作任務(wù)，初步學(xué)會制訂班級工作計劃、進行調(diào)查研究、開展主題班會、團隊活動、課外活動及進行個別教育等工作。
�、侔嘀魅喂ぷ鲗嵙�(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和工作方法。實習(xí)生要滿腔熱情，愛護學(xué)生，對學(xué)生全面負責(zé)。每個實習(xí)生要固定一個班級。
②實習(xí)生要認真學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校班主任工作有關(guān)規(guī)定，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求。認真傾聽原班主任介紹，深入到班級熟悉情況，盡快認識本班學(xué)生。根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校班主任的要求，制定班主任工作實習(xí)計劃，送班主任和帶隊教師批準(zhǔn)后執(zhí)行。
�、蹖嵙�(xí)生要根據(jù)班主任工作實習(xí)計劃，積極主動地做好日常管理和教育工作，等教育。
5. 組織指導(dǎo)學(xué)生進行教育實習(xí)總結(jié)、交流。
6. 評審學(xué)生教育實習(xí)成績。
7. 實習(xí)結(jié)束前，要向教科院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參評優(yōu)秀實習(xí)生名單，按25%推薦。
經(jīng)常與原班主任和指導(dǎo)教師溝通，對較重大的偶發(fā)事件，要及時報告并處理。要有計劃地在原班主任參與下組織2—4次班集體活動，活動后要進行評議總結(jié)。
④ 在原班主任的指導(dǎo)下，組織指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。
(4) 教育調(diào)查。
通過教育調(diào)查研究，考察、了解基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
�、倭私饣A(chǔ)教育的基本情況，歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展。
�、趯W(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡、教育、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法與教改試驗成果。 ③了解教育對象的家庭情況、心理、生理特點、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，知識結(jié)構(gòu)，智能水平及行為習(xí)慣等，進行有針對性的幫助教育，每個實習(xí)生要寫出一份了解個別學(xué)生的報告，掌握學(xué)生工作的特點和方法。
四、教育實習(xí)時間及日程安排
教育實習(xí)的時間為8周，從xx年3月3日至xx年4月25日。教育實習(xí)過程分為三個階段：
1. 準(zhǔn)備階段（第一周）
3月4日～3月7日，主要進行實習(xí)前準(zhǔn)備工作。教科院召開實習(xí)動員大會，使學(xué)生了解教育實習(xí)的重要性，明確教育實習(xí)的目的`、任務(wù)、內(nèi)容和要求。聽取實習(xí)學(xué)校介紹，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進行初步的備課、編寫教案并分組試講，同時做好各種物質(zhì)準(zhǔn)備。
2. 教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)階段(第二周至第八周)
3月10日～4月25日，主要是到實習(xí)學(xué)校進行教學(xué)實習(xí)、班主任工作實習(xí)和社會調(diào)查，按要求完成所規(guī)定的各項實習(xí)任務(wù)。
3. 實習(xí)總結(jié)(第九周)
4月28日～5月2日，主要進行教育實習(xí)工作總結(jié)，實習(xí)生要按要求保質(zhì)保量上交各種材料，認真參加實習(xí)總結(jié)期間的各項活動。學(xué)院召開教育實習(xí)總結(jié)會，對集中實習(xí)、支教實習(xí)工作進行總結(jié)，并對分散實習(xí)的學(xué)生教育實習(xí)情況進行驗收。
五、指導(dǎo)教師職責(zé)
1. 按照教育實習(xí)計劃安排教育實習(xí)日程。
2. 嚴(yán)格要求并督促檢查學(xué)生的`實習(xí)進度。
3. 組織好備課、課件制作和試講，切實對學(xué)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
4. 做到教書、育人并重，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、身體、生活等各方面的情況，加強政治思想工作，對學(xué)生進行遵紀(jì)守法、文明禮貌、團結(jié)互助、熱愛勞動、安全
六、教育實習(xí)紀(jì)律
1. 要按規(guī)定參加全部實習(xí)活動，按計劃完成計劃中規(guī)定的各項實習(xí)任務(wù)。
2. 學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的'指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
3. 學(xué)生在實習(xí)期間必須服從管理，遵守實習(xí)紀(jì)律和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
4. 學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí)，必須辦理請假手續(xù)，一天以內(nèi)由實習(xí)帶隊教師批準(zhǔn)，一天以上經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，報系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，否則按曠課處理。病、事假累計超過實習(xí)時間的四分之一者，不予評定實習(xí)成績；曠課累計超過8小時，實習(xí)成績按不及格處理。
5. 對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生要及時進行教育，令其改正；對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí), 并報學(xué)校予以處理。 嚴(yán)格加強管理，采取有效措施進行指導(dǎo)和檢查，切實保證教育實習(xí)的質(zhì)量和效果。
6. 未經(jīng)實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊教師同意，沒有原班主任參加，不得組織班集體的旅游參觀等活動。
七、實習(xí)生成績的總結(jié)和評定
根據(jù)我校考核制度的規(guī)定，對實習(xí)生要給出實習(xí)成績綜合評定，采取優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計分制。其中課堂教學(xué)占總成績的'50%，班主任實習(xí)占20%，教育調(diào)查占10%，個人行為表現(xiàn)占10%，實習(xí)報告占10%。
1. 評定成績是由實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊教師共同商定，最后由系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布，實習(xí)優(yōu)秀率控制在實習(xí)生總數(shù)的25%左右。
2. 課堂教學(xué)成績由原指導(dǎo)教師和帶隊教師按標(biāo)準(zhǔn)評定。
3. 教案、課件和行為表現(xiàn)成績由原指導(dǎo)教師和帶隊教師協(xié)商評定。
4. 學(xué)生必須參加教育實習(xí)，不得免修。教育實習(xí)成績不及格，不予畢業(yè)。
5. 實習(xí)生違犯實習(xí)紀(jì)律，經(jīng)批評教育后仍不改正，造成不良影響者，經(jīng)系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后立即停止其教育實習(xí)，實習(xí)成績按不及格處理。
6. 無故不參加教育實習(xí)的學(xué)生實習(xí)成績按不及格處理。
八、匯報課
每個實習(xí)小組選出一名優(yōu)秀實習(xí)生，參加實習(xí)總結(jié)期間的匯報課。
九、帶隊教師和學(xué)生上交的材料
1. 帶隊教師
小組實習(xí)總結(jié)、教師聽課筆記、教育實習(xí)會議記錄本。
2. 學(xué)生
聽課筆記、教案6份、課件、實習(xí)鑒定表一式三份、實習(xí)工作總結(jié)1份、主題班會記錄2份、教育調(diào)查報告1份，實習(xí)日志（集中實習(xí)學(xué)生填寫）。
3. 組長
小組出勤表、本組實習(xí)基本情況統(tǒng)計表一份（內(nèi)容包括姓名、實習(xí)學(xué)校、教學(xué)指導(dǎo)教師、班主任指導(dǎo)教師、教學(xué)實習(xí)內(nèi)容、講課次數(shù)、聽課次數(shù)、輔導(dǎo)時數(shù)、家訪次數(shù)、主題班會題目和次數(shù)等）。
4. 上交材料統(tǒng)一用A4紙正反面打印。
專業(yè)實習(xí)計劃 篇7
一、畢業(yè)實習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)
1、系領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
2、指導(dǎo)老師
計算機系專任教師及兼職（實習(xí)）教師。
二、畢業(yè)實習(xí)的目的意義
計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用（平面設(shè)計方向）專業(yè)、計算機信息管理（信管方向、信監(jiān)方向）專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學(xué)生接觸工作崗位，了解職業(yè)需求，嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習(xí)，學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實際工作，又從社會實際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng)，為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準(zhǔn)備。
三、畢業(yè)實習(xí)安排
1、實習(xí)時間：20xx年1月11日至20xx年5月30日。
2、實習(xí)地點：珠三角地區(qū)（東莞為主）校外實習(xí)基地。
3、實習(xí)形式：“頂崗實習(xí)”。
4、組織形式：集體與個別相結(jié)合（單獨提前實習(xí)者須經(jīng)嚴(yán)格審查批準(zhǔn)）。原則上實行實習(xí)指導(dǎo)老師包干制與實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。
四、辦理校外實習(xí)手續(xù)
無論是集體實習(xí)還是個別實習(xí)均應(yīng)辦理實習(xí)手續(xù)，否則實習(xí)不予認可。
具體講，即：
�、俸炗啿笈度綄嵙�(xí)協(xié)議書》；
②填寫并報批《實習(xí)登記表》。
如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實習(xí)的，須填寫《單獨提前實習(xí)審批表》，經(jīng)批準(zhǔn)方能外出。
五、畢業(yè)實習(xí)方式
畢業(yè)實習(xí)的組織安排形式：根據(jù)學(xué)院落實與學(xué)生自找相結(jié)合的原則，靈活采用多種方法，選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下：
1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系，落實實習(xí)單位部門。
2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實習(xí)的，組成一個實習(xí)小組，由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習(xí)經(jīng)驗體會，互相幫助，互相鼓勵，努力把實習(xí)工作搞好。
3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實實習(xí)單位部門。未聯(lián)系到合適實習(xí)單位的學(xué)生，應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，到指定的實習(xí)基地頂崗實習(xí)，不得以任何理由拒絕安排，否則，不予正常畢業(yè)。
畢業(yè)實習(xí)單位（基地）一般的要求是：能滿足專業(yè)實習(xí)基本要求的`校外企事業(yè)單位或校內(nèi)掛牌的實習(xí)基地。
六、畢業(yè)實習(xí)安全紀(jì)律
1、畢業(yè)實習(xí)人員必須遵守畢業(yè)實習(xí)單位的一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬實習(xí)單位的指導(dǎo)老師或師傅；
2、實習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念，加強組織紀(jì)律性；
3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立團隊協(xié)作精神，合理處理實習(xí)單位、部門的各種人事關(guān)系；
4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)認真做好保密工作，不泄露實習(xí)單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息；
5、畢業(yè)實習(xí)人員必須跟班實習(xí)，上班時間不得擅自離開崗位。
6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生，愛護操作設(shè)備等公共設(shè)施。
7、畢業(yè)實習(xí)中不得遲到早退和缺席，離開必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實習(xí)者，畢業(yè)實習(xí)按不及格處理。
8、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師對違紀(jì)學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實習(xí)或提出處分意見。
9、畢業(yè)實習(xí)前必須購買個人意外保險。
七、實習(xí)內(nèi)容
各專業(yè)具體內(nèi)容見附1：畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容。
八、畢業(yè)實習(xí)成績評定
實習(xí)期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)報告，另外，實習(xí)學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設(shè)計（論文）。
實習(xí)成績采用百分制。實習(xí)單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實習(xí)報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者，可獲得8個學(xué)分，未獲得實習(xí)學(xué)分者不能正常畢業(yè)。
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