亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

行動計劃

時間:2023-06-09 12:28:29 計劃 我要投稿

有關行動計劃集錦八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的行動計劃8篇,歡迎大家分享。

有關行動計劃集錦八篇

行動計劃 篇1

  根據中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求,結合我校實際情況,現將活動開展情況總結如下:

  一、提高認識,健全制度,加大交通安全工作力度

  我校始終把學校交通安全工作放在首位,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把交通安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。學校成立了以

  領導組組長:XX

  副組長:XX

  組 員:XX

  成員的交通安全領導小組,完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  二、突出重點,強化措施, 推進學校交通安全工作

  1、以“平安學校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機,推進學校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學!睘槠鯔C,著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,各有關職能部門,各班級,齊抓共管,形成合力,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,使校園交通安全隱患得到及時排除,學校交通安全保障體系得以初步建立,學生成長的環(huán)境得到了進一步凈化

  2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,將其納入教學內容,每月開設1節(jié)道路交通安全教育課,以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內容,全面增強中小學生的`道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高學生的自我防護能力。

  3、廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。

  4、全面推行學生交通安全聯(lián)系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。

  5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當天召開主題班會!懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發(fā)放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環(huán)境。

  5、加在資金投入,確保文明交通安全教育有序進行。

  文明交通行動要常抓不懈,以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié),以保證學生交通安全。

  xx中學

  20xx、3、5

行動計劃 篇2

  工作指導思想

  教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研,來源于并服務于教師的日常工作,在日常教育教學工作中觀察思考問題,不斷加強學習,進行自我反思,組織交流分享,努力構筑學習型團隊。

  組織成員

  領銜人:王**

  成長導師:章**、史**、劉**、韋**、姚**

  成員:周**、趙*8、黃**、謝**、(援疆教師結對的青年教師)

  工作安排

  1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,勤于寫作的習慣,每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃翠花負責檢查統(tǒng)計。

  2、開展跨學科主題教研,采用課堂觀察的`模式進行聽評課的改革與嘗試。趙**、劉**負責。

  3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍,每月開展讀書交流會,與團隊成員分享讀書心得。謝**負責。

  4、工作室成員確定一個教學問題,在日常教學工作中,觀察、思考、記錄,組織學術沙龍開展專題研討。

  5、定期編輯工作室活動簡報,在校內外進行交流。周**、章**負責。

  工作室行事歷

  九月份:

  1.工作室成立儀式(9月中旬)

  2.師徒結對

  3.讀書交流會(主講:趙**)

  4.工作室成員撰寫學期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)

  5.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:周**)

  6.編輯第一期簡報

  十月份:

  1.導師示范課(執(zhí)教:章**、韋**)

  2.讀書交流會(主講:周**、謝**)

  3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃**)

  4.專題微講座(主講:王**、姚**)

  5.編輯第二期簡報

  十一月份:

  1.導師示范課(執(zhí)教:史**、劉**)

  2.讀書交流會(主講:黃**、趙**)

  3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:謝**)

  4.專題微講座(主講:章**、韋**)

  5.編輯第三期簡報

  十二月份:

  1.導師示范課(執(zhí)教:姚**)

  2.讀書交流會(主講:周**、謝**)

  3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙**)

  4.學術沙龍

  5.專題微講座(主講:史自力、劉**)

  6.編輯第四期簡報

行動計劃 篇3

  奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧,而且穩(wěn)健、博學,為人們所敬仰。有一次,一個年輕人問他:您是如何做到這一切的,剛—開始您是否就已經制定了—生的計劃了呢?奧馬爾微笑著說:到了現在這個年紀,我才知道制定計劃是沒有用的。當我20歲的時候我對自己說:我要用20歲以后的第一個10年學習知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年,我要和一個漂亮的姑娘結婚并且生幾個孩子;在最后的10年里,我將在鄉(xiāng)村地區(qū),過著隱居生活,思考人生。

  “終于有一天,在前10年的第7個年頭,我發(fā)現自已什么也沒有學到,于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里,我學習了法律。并且成了這一領域舉足輕重自的人物,人們把我當作楷模。這個時候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責我不負責任,后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候,我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的.時候,我還是單身一個人,那時候我為自己這么大一把年紀還想結婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結婚的想法。后來我想到了最后一個愿望,那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方,如果患上疾病,我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃,但是一個也沒有實現。年輕人,不要把時間放在制定漫長的計劃上,只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃,立刻行動吧!”奧馬爾最后說。

行動計劃 篇4

  人們對于什么或者不什么的一切思考均取決于對下列諸問題的解答(這相當于做出某種選擇):

  1、我們的目的是什么?(意圖)

  2、對于我自己以及影響目的的一切事物,我有何了解?(第一手資料)。>

  3、我擁有什么樣的物質條件來適合我的目的?(物力)

  4、我怎樣計劃運用這些第一手資料和物力來實現我的目的?(計劃)

  5、怎樣使計劃好的方法付諸行動?(貫徹)

  6、這套簡化的方法是基礎,還需醑六條加以補充:

 、侔褑栴}加以分門別類,它是一般實的呢?還是特殊的?或者是另一種新問題的第一次出現?

 、趯σ幚淼膯栴}進行解脫,它們的性質是什么?

 、哿谐鲆粡埱鍐,什么樣的要求和條件才滿足對問題的解答?

 、艽_定最佳方案,未作修改之前(雖然這是不可避免的.),找出哪一種行動計劃是可行的。

  ⑤最后決定行業(yè)方案,這便是采取什么樣的行動,誰還應該清楚這方案。

 、藿⑵鸱答佅到y(tǒng),這種方案怎樣在貫徹執(zhí)行的?支持這種方案的假設是否可行的,或者不合時宜?

行動計劃 篇5

  為進一步加強水土保持國策宣傳教育,推進水土保持生態(tài)環(huán)境建設和建立長江上游生態(tài)屏障工作,根據《市水土保持國策宣傳教育行動實施方案》,特制定本年度水土保持國策宣傳教育計劃。

  一、組織領導

  在市水土保持國策宣傳教育領導小組領導下,各縣區(qū)要成立相應領導機構,落實專人負責抓好本地本部門的水土保持國策宣傳教育工作。

  二、任務和要求

  1、各縣區(qū)要結合水土保持監(jiān)督執(zhí)法專項行動,協(xié)助配合人大、政府或水土保持委員會召開水土保持法頒布實施17周年紀念座談會、研討會或邀請地方領導發(fā)表電視講話和署名文章。

  2、市將特邀《日報》、《晚報》、電視臺的記者作專訪,對水土保持進行報道。各縣(區(qū))要主動與有關地方新聞媒體聯(lián)系,做好對水土保持的宣傳報道工作。

  3、參加《中國水土保持》雜志上組版宣傳四川水土保持工作,各縣(區(qū))要積極撰稿。

  4、市將舉辦開發(fā)建設項目水土保持工作座談會,邀請各大中型開發(fā)建設項目業(yè)主參加,交流開發(fā)建設項目水土保持工作實施經驗,提高各業(yè)主水土保持意識。

  5、各縣(區(qū))要在主要道路兩旁、嚴重水土流失區(qū)村莊及開展治理的小流域內書寫水土保持標語,在重點小流域及重點項目區(qū)建立水土保持宣傳碑。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、各種文娛體育活動開展豐富多彩的水土保持宣傳活動。

  6、積極參加全省的水土保持宣傳通訊員培訓,各縣區(qū)要確定水土保持宣傳員。

  7、積極向各級水利水土保持網站投稿。認真撰寫《水土保持簡報》,今年各縣(區(qū))出《水土保持簡報》不低于六期。

  三、獎懲辦法

  市水利局要對各縣(區(qū))水土保持宣傳教育工作進行年度考核。對宣傳教育工作開展積極、成績顯著的'縣(區(qū)),予以表彰;對宣傳教育工作落后的縣(區(qū)),通報批評?己藘热莅ǎ菏欠翊_定了水土保持宣傳工作負責人及宣傳通訊員;是否制定了年度水土保持宣傳工作計劃;在各主要宣傳媒體進行宣傳報道的情況及各自簡報、網站發(fā)布信息情況;舉辦多種宣傳活動情況。

行動計劃 篇6

  一、指導思想

  貫徹預防為主、防治結合的方針,堅持因地制宜、分類指導的原則,進一步健全政府領導、部門合作、全社會參與的工作機制,依靠科技進步,充分利用各類資源,全面開展消除瘧疾工作,確保如期實現各項目標。

  二、瘧疾流行特點與流行區(qū)分類

  我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區(qū)域,以間日瘧為主,主要傳瘧媒介為中華按蚊。經過多年綜合防治,我市消除瘧疾工作取得了明顯成效,年達到了衛(wèi)生部確定的基本消滅瘧疾標準。近年來,全市瘧疾疫情時有波動,但發(fā)病率呈下降趨勢,連續(xù)多年控制在0.5/萬以下。衛(wèi)生部根據年瘧疾疫情報告,確定瘧疾流行區(qū)以縣為單位分四類:一類縣(區(qū))為3年均有本地感染病例,且發(fā)病率均大于或等于萬分之一;二類縣(區(qū))為3年內有本地感染病例,且至少1年發(fā)病率小于萬分之一;三類縣(區(qū))為3年無本地感染病例報告的流行縣;四類縣(區(qū))為非瘧疾流行區(qū)。對照上述標準,我市9個市(縣)、區(qū)中,江陰市、宜興市、錫山區(qū)、惠山區(qū)、新區(qū)為二類縣(區(qū));濱湖區(qū)、崇安區(qū)、南長區(qū)、北塘區(qū)為三類縣(區(qū));無一類縣(區(qū))和四類縣(區(qū))。

  三、工作目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  到年,全市實現無本地感染瘧疾病例;到年,全市達到消除瘧疾標準,并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作;到20xx年,全市通過省消除瘧疾考核認證;到年,鞏固消除瘧疾達標成果,確保疫情不反復。

 。ǘ╇A段目標

  1.到年, 4個三類縣(區(qū))和3個二類縣(區(qū))實現無本地感染瘧疾病例的目標,年底前達到消除瘧疾標準。

  2.到年,江陰市、宜興市實現無本地感染瘧疾病例的目標,年底前達到消除瘧疾標準。

  3.到年底,所有市(縣)、區(qū)達到國家消除瘧疾標準,并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作;到年,全市通過省消除瘧疾考核認證;到年,鞏固消除瘧疾達標成果,確保疫情不反復。

 。ㄈ┕ぷ髦笜

  1.技能培訓

 。1)市、縣(市、區(qū))疾病預防控制機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事瘧疾防治相關業(yè)務人員,接受過瘧疾防治知識及消除瘧疾工作技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

 。2)二級以上綜合醫(yī)院、婦產、兒童、傳染等?漆t(yī)院從事內科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業(yè)的醫(yī)生,社區(qū)衛(wèi)生服務中心臨床醫(yī)生以及二類縣的村衛(wèi)生室醫(yī)生,接受瘧疾防治知識和診斷、治療技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

  (3)市和市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,二級以上綜合醫(yī)院、婦產、兒童、傳染等?漆t(yī)院以及社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關檢驗人員,接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

 。4)出入境檢驗檢疫機構相關工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

  2.發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢

 。1)到年,市和市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,二級以上綜合醫(yī)院和婦產、兒童、傳染等?漆t(yī)院全部能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢。

 。2)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例:年達到90%以上;年達到100%。

  (4)所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)接受實驗室檢測的比例:年達到100%;鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測的比例:年達到75%;年達到100%。

 。5)出入境檢驗檢疫機構對自境外瘧疾流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查的比例:年達到100%。

  3.病例報告、治療和個案調查

  到年,瘧疾病例診斷后12小時內網絡直報率達到100%,瘧疾病例規(guī)范治療率達到100%,流行病學個案調查率達到100%。

  4.疫點處置

  到年,瘧疾疫點處置率達到100%。

  5.媒介防制

  在瘧疾傳播季節(jié),二類縣(區(qū))居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護設施的比例:年,達到80%;年,達到90%。

  6.健康教育

 。1)到年,二類縣(區(qū))居民瘧疾防治知識知曉率達到80%,中小學生瘧疾防治知識知曉率達到85%;邊境口岸和衛(wèi)生檢疫相關工作人員瘧疾防治知識知曉率達到100%。

 。2)在出入境口岸、國際旅行衛(wèi)生保健中心等場所放置瘧疾防治知識宣傳材料的比例:年達到90%;年達到100%。

  7.到年底,以市(縣)、區(qū)為單位,全部通過消除瘧疾考核認證。所有通過認證的市(縣)、區(qū),縣級綜合醫(yī)院和疾病預防控制機構繼續(xù)保持完備的瘧原蟲血檢設施和能力,所有疑似瘧疾病人均能及時得到實驗室瘧原蟲血檢,流行病學不能確定感染來源的瘧疾病例均進行實驗室基因鑒定。

  四、防治策略和措施

  堅持因地制宜、分類指導,結合不同地區(qū)瘧疾流行特點、防控工作和能力狀況,采取適當的防治策略和措施。其中,二類縣(區(qū))實施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當地傳播為重點的綜合措施;三類縣(區(qū))實施以加強疫情監(jiān)測和輸入病例處置、防止繼發(fā)傳播為重點的綜合措施。

 。ㄒ唬┘訌妭魅驹纯刂坪凸芾

  1.及時發(fā)現瘧疾病例。按照逐級培訓的原則,開展各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構業(yè)務人員的瘧疾防治知識和技能培訓,由市培訓到市(縣)、區(qū),市(縣)、區(qū)培訓到社區(qū)和鄉(xiāng)村,按期達到瘧疾防治知識和技能培訓工作指標。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力,配備發(fā)熱病人血片鏡檢所需器材,及時對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,按期達到發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構,通過網絡直報的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要進行瘧原蟲血片鏡檢,并采制濾紙血;鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進一步進行實驗室基因檢測,按期達到瘧疾病例實驗室檢測工作指標。

  2.規(guī)范治療瘧疾病例。對發(fā)現的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行規(guī)范治療,其中對境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進行治療。對所有瘧疾病例要進行全程督導服藥。為提高臨床治療及時率,市和市(縣)、區(qū)兩級疾病預防控制機構,要按規(guī)定儲備一定數量的抗瘧藥品,并加強對藥品保存和使用的管理。年底前,市級疾病預防控制機構,應儲備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份,用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復方青蒿素類口服藥至少10人份,用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的青蒿素類注射劑至少10人份(蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份);每個市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,應儲備氯/伯喹至少10人份,復方青蒿素類口服藥至少5人份,蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲備數量根據各地消除瘧疾工作進程進行調配。

  3.依法加強瘧疾疫情報告與病例核實。各級各類醫(yī)療機構對發(fā)現的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要在12小時內進行網絡直報。市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,要對網絡直報的所有瘧疾病例進行瘧原蟲血片鏡檢核實,并在3個工作日內完成流行病學個案調查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片,要送市級疾病預防控制機構進行復核;所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血,要送省寄生蟲病防治研究所進行基因檢測。

  5.有效落實休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期,組織對上年度發(fā)現的所有間日瘧病例進行休止期根治。

 。ǘ┘訌娒浇榉乐

  2.抓好個人防護。提高居民防蚊意識,提倡在瘧疾傳播季節(jié)使用驅避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施,減少人蚊接觸。

 。ㄈ┘訌娊】到逃

  1.強化公眾瘧防宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體要結合“全國瘧疾日”活動,采取多種形式,廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策,提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。各級疾病預防控制機構,要開發(fā)和制作健康教育材料,為開展公眾宣教提供技術支持。

  2.強化出入境人員健康教育。出入境檢驗檢疫機構要在出入境口岸設置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設施,在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料,開展瘧疾防治知識宣傳。旅游部門要在衛(wèi)生部門指導下,組織對領隊、導游人員開展瘧疾防治知識培訓,向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識。

  3.強化中小學生健康教育。教育部門要對轄區(qū)內中小學健康教育進行部署和安排,疾病預防控制機構加強工作指導。中小學校要結合健康教育課或主題班會活動,每年開展一次瘧疾防治知識健康教育,并通過發(fā)放規(guī)范性宣傳教育制品等方式,向學生家庭宣傳相關防治知識。

  4.強化社區(qū)宣傳教育。二類縣要在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和服務站(村衛(wèi)生室)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大型工程建設工地等場所,設立瘧疾防治知識宣傳欄,定期更新宣傳內容。三類縣應在大型工程建設工地等場所設立瘧疾防治知識宣傳欄。

 。ㄋ模┘訌娏鲃尤丝诏懠卜乐

  1.建立健全信息通報制度。建立衛(wèi)生、教育、公安、商務、旅游、檢驗檢疫等部門參加的流動人口瘧疾防治工作機制,加強信息溝通與工作交流。衛(wèi)生、檢驗檢疫等部門定期向公眾發(fā)布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。旅游部門按照衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署,定期或不定期向旅游者發(fā)布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。

  2.開展出境人員瘧防知識宣傳和防護。出入境檢驗檢疫機構要對出境人員宣傳瘧疾防治知識,提供咨詢服務。旅游、商務等部門要督促旅行社、勞務派出機構等有關單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設施,并配合衛(wèi)生部門開展對出境人員瘧防知識宣傳和培訓。

  3.做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗檢疫機構負責在入境口岸對自境外瘧疾高流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查,及時向衛(wèi)生部門通報瘧疾病例信息。各級衛(wèi)生部門和疾病預防控制機構,負責對返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學調查,對相關人員特別是同批集中入境人員進行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務等部門應及時提供相關人員信息,協(xié)助衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治相關工作。

  4.加大境內流動人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區(qū)建設大型工程,建設單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護用品,開展瘧疾防治知識宣傳,并配合當地疾病預防控制機構做好瘧疾防控工作。流動人口瘧疾病例實行屬地化管理,由病例發(fā)現地縣級疾病預防控制機構負責開展流行病學調查,并及時向感染地疾病預防控制機構通報信息,協(xié)同做好疫情防控工作。公安、衛(wèi)生等部門要密切配合,做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點人群篩查和相關信息溝通等工作。

 。ㄎ澹┘訌姱懠脖O(jiān)測檢測網絡建設

  1.健全全市瘧疾實驗室網絡。各級各類醫(yī)療機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,要加強實驗室能力建設,規(guī)范開展發(fā)熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,負責對所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)的血片進行復查,并抽查至少5%的發(fā)熱病人陰性血片。市級疾病預防控制機構,負責對縣級疾病預防控制機構未確診的瘧疾病例血片進行復核,并抽查1%的.發(fā)熱病人陰性血片。各級實驗室要定期進行技能考核與質量控制,確保實驗室網絡正常運行。

  2.開展主動病例偵查。二類縣(區(qū))每個鎮(zhèn)(街道)在瘧疾傳播季節(jié)至少開展5次主動病例偵查,對近2周的發(fā)熱病人進行瘧原蟲血檢或RDT檢測。

  3.做好消除瘧疾地區(qū)的監(jiān)測工作。對已達到消除瘧疾標準的地區(qū),繼續(xù)開展相關醫(yī)務人員瘧疾診治技術培訓,重點加強臨床疑似瘧疾病例的實驗室檢測和流行病學追蹤調查,并加強對來自瘧疾流行區(qū)人員的疫情監(jiān)測,防止出現繼發(fā)病例。

  五、政策和保障

  (一)加強組織領導,健全管理機制

  市人民政府血吸蟲病地方病防治領導小組(以下簡稱市血地防領導小組)統(tǒng)一組織領導全市消除瘧疾工作,建立由市血地防領導小組辦公室牽頭、市各有關部門參加的多部門協(xié)作機制,協(xié)調解決工作中的重大問題。各級人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區(qū)國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮血地防領導小組的作用,加強組織協(xié)調,明確職責任務,完善政策措施,解決突出問題,確保工作到位。軍隊系統(tǒng)消除瘧疾工作按照軍隊管理體系組織,與當地政府消除瘧疾工作計劃同步實施。武警、公安現役部隊的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則,由地方政府統(tǒng)一領導。

  (二)依照法律法規(guī),科學消除瘧疾

  各地區(qū)、各部門要認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《瘧疾突發(fā)疫情應急處理預案》等法律、法規(guī)及有關技術方案,依法、科學開展消除瘧疾工作。

 。ㄈ┟鞔_部門職責,形成工作合力

  各職能部門要密切配合,各司其職,共同開展消除瘧疾工作。衛(wèi)生部門會同有關部門研究制訂消除瘧疾行動計劃和政策措施,做好綜合協(xié)調工作。發(fā)展改革部門負責將消除瘧疾工作相關內容列入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。財政部門負責安排瘧疾防治專項經費,并加強資金監(jiān)管。出入境檢驗檢疫、公安、旅游、商務等部門配合衛(wèi)生部門,加強出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監(jiān)測和出入境防病管理,及時與衛(wèi)生部門溝通有關信息。文廣新部門負責安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。教育部門負責在中小學校開展瘧疾防治知識宣傳教育?萍疾块T負責將瘧疾防治科研項目列入科技計劃。經濟和信息化部門負責協(xié)調抗瘧藥品、試劑的生產供應。各級政府要充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會的作用,進一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長效工作機制。

 。ㄋ模┳ズ藐犖榻ㄔO,提高技術水平

  市和市(縣)、區(qū)兩級分別建立消除瘧疾專家技術指導組,健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業(yè)隊伍,結合本地實際制訂消除瘧疾技術方案,為實施消除瘧疾行動提供技術支持。市衛(wèi)生局要組織市疾病預防控制機構設置負責瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員,負責消除瘧疾行動的組織實施和督導評估;市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,要明確承擔消除瘧疾工作任務的科室,并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構有專人負責消除瘧疾工作。各級衛(wèi)生部門逐級分期分批開展專業(yè)技術培訓,保證培訓質量,提高業(yè)務水平。

  (五)加大財政投入,落實經費物資

  各級人民政府要按照分級負擔的原則,根據當地瘧疾流行程度和消除瘧疾工作實際,將消除瘧疾所需經費納入財政預算。按照全球基金項目管理要求,市疾病預防控制機構和二類縣疾病預防控制機構應建立全球基金項目單獨賬戶,三類縣疾病預防控制機構要有消除瘧疾專項經費賬目。合理利用全球基金和各級財政安排的瘧疾防治資金,切實加強對資金使用的監(jiān)管和審計,保證?顚S,提高使用效益。廣泛動員和爭取社會力量提供資金和物資,支持消除瘧疾工作。

 。⿵娀ぷ髫熑,嚴格督查考核

  各地要根據國家和省、市行動計劃的要求,結合實際制訂消除瘧疾實施計劃和方案,并將工作目標和任務層層分解,簽訂目標責任書。根據“科學、定量、隨機”的原則,制訂詳細的督導檢查方案,定期不定期開展自查和抽查。到年, 4個三類縣(區(qū)和3個二類縣(區(qū)在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上,向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估;到年市、市在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上,向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估;到20xx年按照全省統(tǒng)一部署,全市參加省級達標考核認證。市血地防領導小組辦公室在對各市(縣)、區(qū)進行復核,并確認達到相關考核標準后,報請省人民政府血地防領導小組辦公室組織考核評估。

行動計劃 篇7

  為了加速推進農業(yè)標準化,促進農業(yè)結構調整,全面提高我市農產品質量安全水平和市場競爭力,實現農民收入的快速增長,根據農業(yè)部加快實施無公害食品行動計劃的要求,沈陽市從20xx年開始實施無公害食品行動計劃。

  按照十六大報告全面建設小康社會的要求和市縣區(qū)經濟工作會議部署,實施無公害食品行動計劃的指導思想是:以結構調整為主線,以產業(yè)化、標準化、國際化為主攻方向,以保障城鄉(xiāng)居民食品安全,提高農產品市場競爭力為目標,以“菜籃子”為突破口,以加強生產監(jiān)管、推行市場準入、完善保障體系為重點,堅持政府推動和市場運作的有效形式,建立起**市無公害食品管理體系,實現農產品“從農田到餐桌”全程質量監(jiān)控,全面提高農產品質量安全水平。

  實施無公害食品行動計劃是實施“從農田到餐桌”全程質量監(jiān)控,包括農產品生產基地環(huán)境檢測和控制、無公害農產品標準的制定與生產技術推廣、農業(yè)生產資料投入控制、農產品質量檢測、無公害農產品認證、無公害農產品包裝標識管理、農產品市場準入等方面。

  我市到20xx年基本實現農業(yè)標準化和農產品無公害生產,實施農產品市場準入制度。主要目標分三個階段組織實施。

  20xx年,主要農產品的生產達到有標準可依。無公害農產品生產面積達到300萬畝;無公害養(yǎng)魚面積達到10萬畝以上,占總面積的33%,無公害畜產品中肉、蛋、奶產量占總產量比重達到30%;無公害飼料生產占生產總量的50%;全市建立20個種植業(yè)無公害農產品生產示范區(qū),每個區(qū)縣至少要建立一個畜牧標準化出口示范基地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),50%的大場(戶)、飼養(yǎng)小區(qū)實行標準化生產;在全市五大農產品批發(fā)市場、五大超市試行市場準入制度。

  20xx年,全市力爭完成無公害農產品產地環(huán)境檢測和評價工作,形成一套科學完整的農產品質量標準體系。建立40個無公害農產品生產基地無公害食品生產面積達到600萬畝,無公害養(yǎng)魚面積達到18萬畝,占總面積的60%;無公害飼料生產實現100%,在20xx年的基礎上八個區(qū)縣的無公害農產品生產面積要翻一番,在全市的`主要批發(fā)市場建立市場準入制度。

  20xx年,全面推行無公害標準,無公害農產品生產面積達到800萬畝以上,主要農產品基本實現無公害生產,其中綠色、有機農產品生產比重達到10%以上;無公害養(yǎng)魚面積達到24萬畝,占總面積的80%;50%的畜產品達到綠色或有機產品的標準;飼養(yǎng)小區(qū)實行標準化生產;農產品批發(fā)市場和大型農貿市場、超市實現市場準入制度。

行動計劃 篇8

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, “書香伴我成長”行動計劃旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓讀書成為孩子們生活中不可缺少的一部分;同時為家長和寶寶提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺,讓親子閱讀成為每個家庭最溫馨、最美好的時光。

  一、活動目標及意義

  1.通過“書香伴我成長”系列活動,豐富教師的精神生活,增強教師的人文底蘊。

  2.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,激發(fā)其早期閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的'閱讀習慣,讓書香伴隨孩子的美好人生。

  3.調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境;讓“書香活動”跨越幼兒園,輻射家庭,推動學習型社會的形成。

  4.通過閱讀創(chuàng)建“學習型班級”、“書香幼兒園”,形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的班級。

  二、活動口號:

  沐浴書香,快樂成長

  三、活動對象:

  幼兒 家長 教師

  四、活動內容:

  幼兒的活動:

  1、圖書角,每學期為孩子們投放新書,供幼兒閱讀,與同伴分享。

  2、表演區(qū),結合幼兒學習的讀本,投放相應的道具,讓孩子進行故事表演。

  3、利用一日生活各個環(huán)節(jié)空閑時間,開展幼兒講故事、頌詩歌、念童謠活動。

  4、圖書漂流活動。開展“獻一本書,讀百本書”的圖書漂流活動。每個月的15日為圖書漂流日,第一次家長可以為寶寶帶來一本書,在書的扉頁上寫上贈書人的名字和給其它小朋友的贈言。以后每次寶寶都可以用漂流的書來和其他小朋友交換。

  5、一次書簽制作比賽活動。

  6、參加全縣幼兒講故事比賽,評選“講故事小明星”。

  7、脫口秀比賽?梢哉f廣告、兒歌、點評時事新聞等。時間為六月。

  8、繪制小書。各班建立幼兒制作小書的展示區(qū),讓家長和幼兒隨時看見小書作品,進行展覽、評比,評出創(chuàng)意獎、設計獎……

  (二)家長活動:

  “親子閱讀”讓我們以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,使孩子的心靈得到更多的關愛,為孩子朗讀構建了平臺,讓孩子浸潤在書香中,培養(yǎng)了孩子對讀書的渴望,使他們熱愛上讀書,并樂于讀書、迷戀讀書;顒又泻⒆雍图议L都體驗到了親子閱讀的樂趣!家長朋友們也通過活動達成了共識:只要行動,就有收獲;只要堅持,就會有奇跡,要把為孩子朗讀當成一種終身樂趣和生活方式。

  如何讓孩子愛上讀書?我們向家長們提出了四點建議:

  1、從自己做起,為孩子做出榜樣;

  2、為孩子營造一個家庭書香環(huán)境;

  3、經常帶孩子去書店,每學期至少帶寶寶參觀兩次圖書館。

  4、每周為幼兒講故事最少兩篇,并填寫“親子故事回饋單”。

  5、家長閱讀征文。以“分享閱讀帶給孩子的變化”、“我與孩子同讀書”或與讀書有關的其它題目,家長就自己給孩子讀書的體會或讀書有感,以文章的形式記錄下來,在各班博客中發(fā)表。六月底前交。

  6、利用班級博客、班級家教專欄、小型家長會開展親子閱讀經驗交流。

  7、參加“書香家庭”評選活動:

  評選條件:(1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,有一定的藏書量。家庭成員均熱愛讀書活動,有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

 。2)在家庭中為孩子創(chuàng)設安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,孩子有自己獨立的書架。父母每天至少有30分鐘與幼兒一起進行親子閱讀。通過親子共讀,孩子能夠熱愛書籍,閱讀、表達能力均有大的提高。

 。3)家庭成員讀有所獲,能在班級博客里發(fā)表有關分享閱讀的文章。

  (4)幼兒有自制的小書2本以上,圖文并茂。

 。5)家庭成員積極參與幼兒園組織的“書香伴我成長”各項活動,積極與更多的家長分享親子共讀的感受。

【行動計劃】相關文章:

制定行動計劃05-24

行動計劃五篇02-26

行動計劃(精選16篇)08-19

行動計劃7篇12-30

行動計劃5篇01-01

精選行動計劃3篇08-05

精選行動計劃五篇08-07

精選行動計劃三篇08-11

精選行動計劃4篇08-12

精選行動計劃八篇08-13