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訓練計劃

時間:2023-06-09 14:06:18 計劃 我要投稿

有關(guān)訓練計劃范文匯總五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的訓練計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)訓練計劃范文匯總五篇

訓練計劃 篇1

  為使我校各種活動能開展得更加有聲有色,豐富隊員的精神生活,抓好隊干部的新舊交接,特擬定20xx年秋季鼓號隊訓練方案:

  一、訓練人員:

  輔導老師:康偉羅啟壽曾樹清陳鳳謝桂紅勞銀珠

  二、訓練目標:

  1、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

  2、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

  3、鼓號隊通過訓練,能演奏必會曲目。如《出旗曲》、《行進曲》等。

  4、鼓號隊通過訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。

  5、鼓號隊通過訓練,力爭在11月初的全鎮(zhèn)教學大檢查中有出色的'表現(xiàn)。

  三、訓練要求:

  1、鼓號隊成員必須準時參加每次的鼓號隊訓練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請假,經(jīng)輔導老師同意后方可準假。

  2、鼓號隊成員在訓練時必須嚴格遵守鼓號隊的各項紀律,服從輔導老師的安排。

  3、鼓號隊成員訓練時要愛惜自己樂器,做到輕拿輕放,訓練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動賠償。

  4、鼓號隊成員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。

  四、訓練安排:

 。ㄒ唬蕚潆A段:組建鼓號隊,各組自行選擇訓練候補隊員。(第1周)

  (二)訓練階段:分組在指定時間和地點進行校內(nèi)集中訓練。(第2—7周)

 。ㄈ╆犃杏柧殻哼M行隊列、隊形的訓練,鼓號隊初具規(guī)模。(第8—9周)

 。ㄋ模┱故倦A段:展示鼓號隊風采,在技能上提出更高要求。(第10周)

  五、具體訓練辦法:

  1、“手拉手,一帶一”:由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子,自行安排課余時間進行訓練;

  2、集中訓練:每周二—周五早上早操時間,周三隊活動課時間。各方陣負責老師負責。不問過程,訓練方式、地點、乃至時間等由各負責老師安排;只求結(jié)果,要求動作整齊規(guī)范、有節(jié)奏感。為節(jié)省時間,各方陣帶鼓、號訓練和背譜、隊列訓練交錯進行。

  3、輔導老師安排:曾樹清老師負責指揮和旗手的訓練,羅啟壽老師和莫錫康老師負責號的訓練,康偉老師和謝桂紅老師負責小鼓的訓練,陳鳳老師和鄧趾玲老師、勞銀珠老師負責大鼓和镲的訓練。

  六:備注事項:

  1、輔導教師自身的培訓

  鼓號隊訓練由專人負責,分組指導,輔導教師謠能積極參與訓練,并能經(jīng)常集中在一起,互相交流、溝通,規(guī)范示范動作,提高自身素質(zhì),更好地培訓學生。

  2、鼓號隊員的增刪

  在四、五、六年級學生中選擇多名樂感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學生作為鼓號隊的主要成員,重點訓練。同時,注意吸收一些新隊員一起訓練,形成候補梯隊,讓隊員以老帶新,提高整隊水平。嚴格遵守訓練紀律,確保鼓號隊訓練的高要求和紀律性。

  3、輔導教師注意事項:

 。1)輔導教師要負責各自小組的組員的平時訓練及假日訓練的考勤和紀律。

 。2)輔導教師要選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓練。

  (3)輔導教師負責管理隊員的樂器使用,所有樂器分人保管。如有人為因素損壞,必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊,檢查有無毀壞。

 。4)輔導教師要及時完成訓練任務,在規(guī)定時間內(nèi)參加考核驗。

  (5)各中隊輔導員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學習、作業(yè)、訓練工作安排。

訓練計劃 篇2

  『球季第一天操練』

  3:00~3:25 仔細觀察每位球員的自我操練特別注意不認識的球員

  3:25~3:35 分成三行做緩身操;輕松的跑步、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身(inside turns)、速度與方向的變換、防守步法、1對1(空手切入)、1對1(運球切入)、跳躍

  3:35~3:45 運球急停、轉(zhuǎn)身攻擊籃框(分成四組)

  3:45~3:55 搶奪籃板球與傳球的綜合練習(分成四組)

  3:55~4:10 3人全場快攻路線練習;平行路線、中樞路線緊密的8字路線、正常的8字路線、往前并且往邊線原則的快攻練習、長傳球(3人一組)

  4:10~4:20 投籃;中鋒換位,傳球后空手切入接回傳球在禁區(qū)腰位(middle post)側(cè)邊攻擊(分成四組)

  4:20~4:30 系統(tǒng)進攻;后衛(wèi)傳給中鋒、再傳球給弱邊中鋒(進攻五次為一輪)

  4:30~4:40 盯人防守基本原則練習;球場布置平衡練習

  4:40~5:40 10分鐘一回合的分組練習比賽,每對6人輪流上場;1對2、3對4、1對3、2對4、1對4、2對3

  5:40~5:45 短程沖刺;底線沖刺到中線,然后順勢跑到對邊底線,同樣步驟折返回來,持續(xù)5分鐘

  『球季第四周的星期二至星期四任何一天』

  3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧

  3:30~3:40 全場輕松跑步,需做速度與方向的變化,包括防守步法、1對1對空手切的防守步法、1對1對運球的阻運步法、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身接球、假想運球者運球切入的防守、跳躍練習

  3:40~:3:45 5人一組搶奪籃板球與搶奪后的傳球訓練

  3:45~3:50 5人一組運球與轉(zhuǎn)身訓練

  3:50~4:00 5人一組中鋒換位傳球,與空手切入的機會選擇

  4:00~4:15 3人一組快攻路線,以1人與2人輪流防守;平行路線、中樞路線、8字路線、往前且往邊線快攻練習

  4:15~4:25 投籃;前鋒、后衛(wèi)、中鋒分別練習。擺脫防守獲得傳球機會的步法(個人空手跑位技巧)、運球過人與運球假動作的步法、投籃的.步法

  4:25~4:35 強邊防守

  4:35~4:40 球的控制;弱邊中鋒攻擊但不投籃

  4:40~4:50 小組進攻法;后衛(wèi)傳給中鋒、后衛(wèi)傳給前鋒、強邊進攻機會的選擇

  4:50~4:55 3對2狀況練習(conditioner)

  4:55~5:10 全隊快攻,1對1防守

  5:10~5:25 半場分組練習比賽,一組先防守開始,然后發(fā)動快攻

  5:25~5:40 半場分組練習比賽,一組先進攻開始

  5:40~5:45 在全場6個籃架罰球

  『本聯(lián)盟內(nèi)周末比賽前一日』

  3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧

  3:30~3:40 內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身、內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)身后再轉(zhuǎn)身藉以擺脫防守、想象運球轉(zhuǎn)身、每位后衛(wèi)拿一個球,與前鋒和中鋒合作,練習轉(zhuǎn)身動作與空手掩護后跑位

  3:40~3:50 弱邊中鋒的抉擇能力,投籃與不投籃練習

  3:50~4:00 復習對跑后門空手切的防守、中鋒對弱邊的防守

  4:00~4:10 投籃;假切后定點投籃、假定位投籃后切入急停跳投,以上分成三組競賽方式進行

  4:10~4:25 復習并強調(diào)各套防守戰(zhàn)術(shù)的重點

  4:25~4:40 復習各項系統(tǒng)進攻戰(zhàn)術(shù);練習在不設(shè)防守的情形下,得分后立刻采取壓迫防守

  4:40~4:50 復習各項特殊情況下的特殊戰(zhàn)術(shù)、發(fā)界外球戰(zhàn)術(shù)

  4:50~5:00 全隊快攻戰(zhàn)術(shù)練習

  5:00~ 罰球;一隊用一個籃,罰二次輪換。當一隊連續(xù)罰進10球,可提前結(jié)束

  『周末比賽后的星期一』

  3:00~3:30 每位球員在各籃框罰進5個球,每個籃框各安排內(nèi)線球員沖搶攻守罰球后的籃板球;教練特別注意某一些球員的態(tài)度、沖搶技巧

  3:30~3:35 分成三組每組5人,全場8字快攻外線投籃,需保持搶籃板球時的位置之平衡

  3:35~3:45 弱邊中鋒進攻,保持進進出出的快速導球,但是暫時不投籃練習,教練鳴笛后可投籃,注意快速控球的能力與銳利的空手切

  3:45~3:55 投籃;分成三組同時練習。頭部假動作后上籃、勾射、反手勾射擦板、急停后退傳導球,每項要利用各種角度實施

  3:55~4:05 全隊輪番上陣操練各項系統(tǒng)進攻法;當后衛(wèi)傳第一個球給前鋒時,鼓勵他多利用各種變化

  4:05~4:15 全隊快攻戰(zhàn)術(shù)練習

  4:15~5:00 上周末比賽較少上場者,全體參加分組練習比賽;注意某些球員的參與時間控制、受傷球員的參與時間

訓練計劃 篇3

  周一:強度:大運動量:中

  課任務:發(fā)展速度,提高快速奔跑能力

  課內(nèi)容:1慢跑+柔韌性練習:35min

  2跑的專門練習:

  3原地快速高抬腿跑:10秒X3組

  4計時跑:30MX4組,60MX3組

  5立定三級跳遠:10次

  6后拋實心球15次X2組

  周二:強度:中運動量:中

  課任務:發(fā)展力量練習,提高腿部力量素質(zhì)

  課內(nèi)容:1慢跑+柔韌性練習:35min

  2抓、挺舉:

  3負重深蹲起:臺階式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kgX(2~3)次,95kgX(1~2次)X2組

  4欄架練習:欄間墊步走12次,雙腳跳欄10次

  5推鉛球:10~15次

  周三:強度:小運動量:大

  課任務:發(fā)展速度耐力,提高非乳酸系統(tǒng)功能

  課內(nèi)容:1慢跑+柔韌性練習:35min

  2跑的專門練習:

  3彎道跑:40MX(6~8)次

  4波浪跑:400MX3圈X3組

  5短助跑水平單足跳:20MX3組

  周四:強度:大運動量:小

  課任務:發(fā)展速度練習,提高快速奔跑能力

  課內(nèi)容:1慢跑+柔韌性練習:35min

  2跑的專門練習:

  3高抬腿走:100MX2

  4后蹬跑:100X2

  5墊步車輪跑:100X2

  6行進間加速跑:40MX460MX3

  7沙坑收腹跳:25次X3組

  周五:強度:中運動量:中

  課任務:發(fā)展專項素質(zhì),提高專項技術(shù)素質(zhì)水平

  課內(nèi)容:1慢跑+柔韌性練習:35min

  2跑的專門練習:

  3負30%杠鈴弓步走:30MX4組

  4負橡皮帶髂腰肌練習(仰臥墊上):30次X3組

  5負橡皮帶股二頭肌快速折疊(俯臥墊上):左右各30次X3組

  6推鉛球:

  周六:強度:小運動量:大

  課任務:發(fā)展一般耐力,提高心肺功能

  課內(nèi)容:1越野跑:5000M

  2伸展性練習:30min

  3立定三級跳遠;10次

  4背。20X2組

  5直立單足踝曲伸:盡力,幅度大,兩組

  每次訓練結(jié)束都必須進行15~20分鐘的.肌肉放松和伸展性練習

  周日休息

  每月每周每日的訓練計劃均不同,要根據(jù)訓練的不同時期,不同目的和不同對象,進行安排和調(diào)整。

訓練計劃 篇4

  教學目標 :

  1、熟悉了解跨欄跑的技術(shù)動作,區(qū)分擺動腿和起跨腿

  2、蹲踞式起跑后能較順利的跨過四個欄,然后沖過終點

  3、培養(yǎng)學生勇敢果斷的'意志品質(zhì)

  課次

  教學內(nèi)容

  (一)

  1、結(jié)合示范,講解跨欄各項技術(shù)

  2、學習跨欄步技術(shù)

  3、利用小墊子練習擺動腿和起跨腿的技術(shù)動作

 。ǘ

  1、欄側(cè)擺動腿攻欄練習

  2、欄側(cè)起跨腿過欄練習

  3、進距離慢跑過一個欄練習

 。ㄈ

  1、連續(xù)過欄練習,先連續(xù)過兩個,后連續(xù)過四個,不要求欄間跑動作

  2、站立式起跑過第一欄練習

  (四)

  1、站立式起跑過第一欄練習

  2、蹲踞式起跑后過第一欄練習

  3、蹲踞式起跑后連續(xù)過兩到三個欄的練習,糾正欄間跑動作

 。ㄎ澹

  1、復習蹲踞式起跑和起跑后的加速跑

  2、全程練習,蹲踞式起跑50米跨過4個低欄,鞏固提高

 。

  1、復習全程跨欄跑

  2、講解考核標準及技術(shù)要求

  3、考核

訓練計劃 篇5

  第一,首先是加強自己的身體素質(zhì)的訓練,籃球的訓練最開始就是上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)的訓練,如果沒有這樣的訓練,那么這個人的整體素質(zhì)就上不去,那么在進行比賽的時候就不會發(fā)揮出自己的能力,也就贏不了比賽了。還有就是為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運用奠定堅實的基礎(chǔ)。

  第二,在加強綜合素質(zhì)的同時,注重隊員個人的技術(shù)動作訓練。為什么要這么去做呢?主要就是為了能夠讓大家的籃球技術(shù)動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。所以進行技術(shù)動作的訓練是很有必要的,而且暑期籃球夏令營的老師訓練大家就是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學習,并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。這樣就能夠掌握好技術(shù)的動作了。

  第三,鍛煉大家之間的合作精神。暑期籃球夏令營主要是這樣去做的',通過戰(zhàn)術(shù)中徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。在這里給大家說說進攻防守都有哪些需要配合的,主要有:傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合、擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補防配合等等。

  第四,籃球整個全隊進攻戰(zhàn)術(shù)和全隊防守戰(zhàn)術(shù)的訓練。這些也是基本的籃球技術(shù)內(nèi)容,比如:快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計運用等等內(nèi)容都是籃球技術(shù)的訓練內(nèi)容,如果你能夠在暑期籃球夏令營訓練,那么這些都是可以學習到的內(nèi)容。

  第五,鍛煉一個人的心理和臨場發(fā)揮的能力。籃球打的好是一方面,同時一個人的心理素質(zhì)也是一個方面,如果沒有什么好的心理素質(zhì),那么在好的籃球技術(shù)也可能會輸?shù)舯荣。所以這個也是需要進行練習的。練習包括包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

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