【精品】學期計劃模板9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。
一、指導思想
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的'發(fā)生。
三、具體措施
。ㄒ唬┏闪W校安全工作領導小組,明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
安全工作聯(lián)絡員:
2、領導小組成員職責分工:
xx:負責學校的全面安全工作。
xx:負責輔讀班的安全工作。
xx:負責學前班的安全工作。
xx:負責學校校舍安全、特種設備和學;椖康陌踩芾;
xx:負責屬安全工作聯(lián)絡員職責范圍內(nèi)的工作。
xxx:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
xx:負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
xx:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
xx:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
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認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
。1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
。2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
。3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育
。1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
。2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
。1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
。2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
。3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
。ㄎ澹┙虒W設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
。┞鋵嵑么笮图w活動中的安全工作
校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月:
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛(wèi)生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
3月:
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月:
1、教室門窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
4、組織學生春游活動
5、五一假期安全教育
5月:
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學校財物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月:
1、學校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月:
1、安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作
2、暑期值班護校
學期計劃 篇2
本學期,我繼續(xù)擔任六一班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,希望六一班同學能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、 班級概況及工作目標:
我班現(xiàn)有學生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學生住校,1名學生走讀。經(jīng)過一個學期的接觸,基本了解了每個學生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學習和自我約束能力方面比較強,其他四位學生在學習、行為習慣方面還需要加強監(jiān)督和指導。因此根據(jù)每個學生實際特點,明確學習目標,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學期班級工作的主要目標。。
二、重點工作及具體措施
1、認真迎接新學期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實現(xiàn)開門紅。
2、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓學生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學生進行物質和精神方面的獎勵。
3、抓好常規(guī)教育。
利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調紀律、衛(wèi)生、學習等方面的具體要求。讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結果,公布在“看,我最閃亮”的.評比欄內(nèi)。
4、開展豐富多彩的德育活動。
利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。對班干部定期進行培訓。每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調與合作。
5、做好家校溝通工作。
平時要多和學生談心,關注其思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。
6、做好后進生的轉化工作。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導、多鼓勵。
7、要多學習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。
本學期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡、書籍等形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。
學期計劃 篇3
轉眼,舊的學期過去了,新的學期到來了,我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期里,我們又該做什么呢?
這個學期不像以往的學期,這個學期意味著小學的結束和中學第一年的開始,是銜接中學與小學的橋梁,我們除了一個科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級的課本了,每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學期,我們又站在了同一條起跑線,用新風貌迎接新挑戰(zhàn)。上學期我比較缺少運動,這個學期要加強,下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學期作業(yè)比上學期多了,我的'速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質量;這個學期,都是告訴我們,我們的學習方法需要調整:要先復習再做作業(yè),再預習,而不是一味地做作業(yè),做就看小說。要養(yǎng)成預復習的好習慣,才能更好地掌握知識,要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務!
開學了,又能和同學們共同聽課,一起活動。歡迎新同學,新老師。開學啦!快樂無處不在の。
上課時我要認真聽講,回答老師的問題,完成作業(yè),當天的作業(yè)當天完成,不允許抄襲。不恥下問,要像孔子那樣勤學好問,要預習,當不認識的字,要查字典,標注,要尊敬老師,熱愛班級。樂于助人。
xx早早的就訂下計劃,她想的非常好,可她只說不做,還是沒有成為好學生。而我要在新的學期百尺竿頭——更進一步。要從同一起跑線一同出發(fā),努力奔跑。不要爬山爬到半山腰就放棄了,應該堅持不懈。
學期計劃 篇4
一、指導思想
堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
二、學情分析
六年級共有七個教學班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。
三、教材分析
全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教學資源開發(fā)
教學計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果。
五、教學措施
1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。
2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學生自主參與與學習的`積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。
3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適應能力。
六、教學目的任務
1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發(fā)學生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。
2、任務:
、偃驽憻拰W生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的適應能力。
、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。
、蹖W生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學生的文明形象,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神。
七、體育課教學常規(guī)
(一)、教師方面
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務,為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方, 注意精神文明的建設,并著好運動服裝。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事
故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(二)、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等
提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要
求如數(shù)送還各種器材。
八、教學進度及課時分配
1、體育衛(wèi)生基礎知識 2課時
2、球類運動 8課時
3、體操 5課時
4、跑、跳、投 9課時
5、游戲 6課時
6、武術 5課時
7、期末測試 1課時
全期共計: 36課時
九、總結及反思
每節(jié)體育課后,把課堂感受及應注意的問題、經(jīng)驗、教訓加以綜合、總結,以提高自身的教學水平,爭取達到理想的教學效果。
學期計劃 篇5
一、學生基本情況分析
學生正處少年時期,這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,不怕犯錯,很少有羞怯感。他們處在發(fā)育階段,尚未定性,發(fā)音器官較成人的靈活,因此模仿外語的語音語調遠比成年人容易。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,邏輯思維不強。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動,這些都是他們長身體、長體力的需求,他們坐不住,坐不久。這一切都是小學生身心發(fā)展的特點。這個年齡階段的兒童學生外語具有許多成人甚至中學生許所不具備的優(yōu)越性,例如模仿力、記憶力、可塑性強等。小學開設英語課可以充分發(fā)揮他們學習語言的潛力,通過這個學科的學習提高他們思維品德、文化和心理的素質。外語課可使小學生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);可以發(fā)展他們的思維,開闊視野,擴展他們的知識,豐富他們的經(jīng)歷;可以提高他們的思想品德修養(yǎng),樹立國際意識,使他們長大后適應社會、經(jīng)濟、科技發(fā)展和國際交際的需要。六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好后進生的轉化工作。教師應該面向全體學生,以學生的`發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
二、教材分析
本新教材系列配套,使教學具有一定的彈性和靈活性,有助于因材施教。這不僅有利于發(fā)展不同水平學生的智力與能力,也適合小學生的需要,確保他們也能達到《新課程標準》最基本的要求。突出興趣培養(yǎng),保護和發(fā)展求知欲,寓教于樂。教科書全部采用彩色圖畫,情景會話貫串全套教材。緊密結合兒童好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設計教材的內(nèi)容與形式。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。
三、教學目標
1、激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心;
2、培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調及書寫基礎,以及良好的學習習慣;
3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。能使用日常交際用語,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣,認真模仿語音、 語調,以培養(yǎng)語感。
4、同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
5、適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強世界意志,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
6、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
7、能在完成某個任務(如涂色,小制作)的過程中學會相關的詞句,并且培養(yǎng)動手能力。
8、能演唱已學過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠。
四、教學措施
1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
4、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。
5、根據(jù)學生的年齡特征,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。
6、在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生 實際運用語言的能力。
7、活用教材,根據(jù)學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。
8、充分利用家長的作用,繼續(xù)把家長作業(yè)監(jiān)督表完善好。
學期計劃 篇6
做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學年工作,茲制定工作計劃如下:
一、指導思想
本人將積極接受XX名班主任工作室和學校分配給自己的各項教育教學任務,認真履行工作室學員的義務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發(fā)展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。以新課標為依據(jù),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),為學生的全面發(fā)展做多方面的努力。
二、具體實施方法
1.提升素質,積極備課
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
2.課堂教學,深入探討
在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
3.延伸拓展,培養(yǎng)語感
在教學中結合課文內(nèi)容引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內(nèi),得益于課外。
4.教學研究,持之以恒
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
通過本學期教學,使學生形成一定的.語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。努力提高學生成績,尤其是對上學期期末考試不及格的學生,做好課后輔導工作,找到他們學習困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語文課的學習興趣,形成良好學風,形成良好的語文學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生各方面素質均衡發(fā)展。
學期計劃 篇7
一、指導思想:
以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛煉一小時”,增強學生體質,培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。
二、重點工作:
1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。
2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動
5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。
6、完成四年級學生游泳準備工作。
三、其它工作:
開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習,同時抓學生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質量。
以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。
組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的'具體學習要求。
結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況,合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃。
2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復習、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
5、配合學校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
十月份:
1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
十一月份:
1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。
2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
3、隨時做好體質健康抽測準備工作。
4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。
十二月份:
1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃,全校進入冬季長跑訓練。
3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質健康測試成績上報工作。
一月份:
1、完成本學期體育教學工作小結。
2、思考下學期學校體育工作思路。
學期計劃 篇8
20xx年已經(jīng)過去,20xx年就要來臨。20xx年是牛年,牛氣沖天,所以在新的一年里,我決心要在學習、生活中都做個小牛人,各個方面都要更上一層樓。
20xx年我總的來說收獲很大,在學習上考試都能在90分以上,作業(yè)完成的也不錯,上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動,到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品,讓我大看眼界。另外,我還參加了學校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量,擁有著勇敢向前沖的精神,取得了好成績。書籍是人類進步的階梯,廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點,讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著,還征訂了《我們愛科學》雜志,通過這樣不停的閱讀,使我的寫作能力和語言表達能力都得到了大大的提高,也豐富了自己的知識。在生活上,我?guī)湍赀~的奶奶干家務,使奶奶的負擔減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習慣,學會了節(jié)儉。我還在我們班的博客上發(fā)表了許多文章,與同學之間有了很好的溝通,受益匪淺,現(xiàn)在我的博客點擊量還是最高的哦!
20xx年我雖然有很大的收獲,但存在的問題也不少。比如上課時,聽課質量不高,老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀律,愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整,格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗,原因是什么呢?原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病,不承認錯誤,也是我急需改掉的`毛病。在與別人相處時,我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂,互相向對方投來異樣的眼光。
下學期,我決心要把上課不守紀律,愛說話,喜歡開小差和不檢查等一切學習上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認錯誤的惡習,不辜負老師和家長們的期望,學會用欣賞的眼光看待別人,多看別人的長處,真正地在思想上、素質上得到提高。
學期計劃 篇9
生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規(guī)律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設計,從實驗結果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結果。所以,生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力,F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1.演示實驗必須按課標要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗。
2.學生分組實驗,也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3.在開放實驗室方面,為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎,查找與教學內(nèi)容相關并且學生感興趣的實驗內(nèi)容,提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做,使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動,讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高,并且激發(fā)學生生物學的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學中按計劃安排實驗。
2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。
六、本學期實驗教學進度表
周次、分組實驗、演示實驗
第三周、練習使用顯微鏡、
第四周、觀察動植物細胞的結構
觀察草履蟲的生命活動、
第七周、觀察水綿、蚯蚓對土壤的翻耕
第八周、觀察植物的蒸騰現(xiàn)象觀察葉片的結構、
第九周、綠葉在光下制造淀粉、光合作用產(chǎn)生氧氣
第十周、、觀察種子的呼吸現(xiàn)象
第十二周、觀察蝗蟲觀察鯽魚的形態(tài)結構\觀察家鴿、
第十三周、觀察動物的繞道取食行為、觀察關節(jié)的結構
第十七周、觀察細菌的形態(tài)、
第十八周、觀察酵母菌和霉菌、
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