【推薦】開學計劃模板匯總十篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學計劃 篇1
時光荏苒,轉眼間我們已經步入了大二下學期。在過去的三個學期里,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們要繼續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班團支部建設得更好。
作為xxxx班的團支書,我深知自己肩上任務之重。因此在學期開始之際,我對本學期的工作做以下計劃:
1、繼續(xù)深入開展團員的黨團知識教育,積極發(fā)展團員、黨員以及入黨積極分子。
2、積極發(fā)動開展與參與各項活動,組織開展有特色、健康的課余活動,認真做好每次團日活動的組織宣傳與總結。
3、加強團的組織建設,正常團的各項規(guī)章制度,規(guī)范團費收繳制度,切實做好團的資料檔案工作,認真及時地記載保存。
一、具體工作方面:
三月份:
1、 配合老師做好開學期間的準備工作。
2、團費的收繳和記錄,團情統(tǒng)計等團組織建設。
四月份:
1、確定上團校和黨校的人選,認真組織好每一期的學習。
2、組織導游證考試的復習與培訓,鼓勵同學們積極復習,正確備考。
3、配合學院和系部安排,積極發(fā)展黨員團員及入黨積極分子。五月份:
1、做好五四青年節(jié)的相關宣傳教育工作,通過一系列活動達到思想建設的'目的,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。
2、組織做好安全教育,提高同學們的安全意識。
3、團日活動主題待定。
六月份:
1、創(chuàng)造良好學習氛圍,幫助大家順利通過四級考試。
2、團支部工作資料的收集匯總。
3、總結本學期團支部工作。
二、工作略述:
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在活動方面,要繼續(xù)提高活動的質量、繼續(xù)注重活動的效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在本院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力辦好每一次活動。注意實現(xiàn)事先策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該明確職責,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)和個人能力。
。ǘ┏R(guī)工作方面;
在常規(guī)工作方面,要努力辦好學校和學院通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學,注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要組織支部干部做好團的相關工作,注重團支部內部建設,明確團支書、組織宣傳委員的職責和工作,提高團員的思想素質。計劃在本學期發(fā)展2—4名入黨積極分子。選舉工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。以上是我對本學期工作的計劃,我相信有一份合理的計劃會讓工作變得更有效率。我們旅游管理4班是一個優(yōu)秀的班級,相信在我們不懈努力之下,我們一定可以在新的學期取得更多更大的成績。在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
開學計劃 篇2
一、指導思想:
根據(jù)學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課程改革為中心,以發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質量。
二、主要工作目標:
基于新課標和新課程改革綱要,以扎實推進素質教育為目標,加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學質量,不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學習思想的課堂教學模式。大力推崇開放式的,適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓,提高教師素質,促進新教師真正從學習型到創(chuàng)新型,老教師從經驗性大科研型的轉變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全;A工作蓬勃發(fā)展。
三、主要工作任務與措施:
(一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理力度
1.進一步完善并實施《初中教師教學常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規(guī)工作的落實。
2.提高教師備課工作的質量。細化貝克筆記見長的內容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,教案設計是否科學、教學過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,切實提高教師備課質量,堅持每大周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學科教學的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好、批改、改核、輔導、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作,建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù),實行跟蹤調查,個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應,該輔導的輔導,該加的加強,切實保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間,為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質課評選,期中進行教案設計比賽,期末進行優(yōu)秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的'認識,完善教師常規(guī)工作評價辦法。
5.加強學生學習常規(guī)管理:改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目標,“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學習方式。
6.搞好質量分析制。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析,總結經驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學質量,及時召開質量分析會,進行跟蹤調查評比,及時掌握各級各類學生學習動向,及時反饋給班主任及學生家長,找出問題及時解決。
(二)完善教研組管理。促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務,參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內容。
2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。
3.各教研組要認真組織教師開展學大港、教學計劃和集體備課活動,促進學科教學改革,培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力,提倡開放式教學。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展
1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據(jù)師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于40節(jié),主人聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于30節(jié),一般教師停課不少于20節(jié)。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。
3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時
,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。
5.進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系,通過調查聽課,學生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,幫組教師了解自己,調節(jié)自己的教學行為,不斷改進教學,提高教師的質量意識和教育教學工作的積極性。
(四)大膽進行教改嘗試
1.語文課教改嘗試。一是增加學生的閱讀量,每一個單元增加1---2篇語言優(yōu)美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強閱讀指導。二是:增加學生作文數(shù)量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓練計劃
2.英語課教學改革嘗試:一是:大膽嘗試“習舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學模式;二是:增加寫作訓練,要求每一周進行一次寫作訓練,并要求有全批全改。
3.數(shù)學科教改嘗試。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作:
1.指導思想:
以推進素質教育,實施減負增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅定提高教育教學質量為信念,以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓,在教學上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結,群集群力,反驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌。
2.奮斗目標:
(1)升學目標:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。
(2)優(yōu)秀目標30名
3.總原則:
向態(tài)度要質量,保升學;向實干要質量,保升學;向教研要質量,保升學;向管理要質量,保升學。
4.具體措施:
(1)領導到位:成立初三畢業(yè)班工作領導小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任。主要做好學校各職能部門,各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調聯(lián)動,調動人力、物力、財力正常高速運轉,監(jiān)督檢查各方面工作,準確決策。
(2)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學;深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學生,了解學情,及時解決教學當中存在的問題。
(3)德育工作到位,工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育,領導班主任工作,協(xié)調任課教師負責學生管理。
(4)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準備”的升學與就業(yè)教育。
(5)加強班主任工作:首先要細致入微地做好初三畢業(yè)班學生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學校總體部署,結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調動學生勤奮學習的積極性,增強學生向心力。其次聯(lián)系課任教師,增強以班主任為核心的課任教師凝聚力,防止學生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系各科任教師,跳動學生學好各門功課的興趣和積極性,使學生學習平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教,分類推進。第四班主任要密切關注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題作好預測,進行超前教育。
(6)強化初三校規(guī)校紀管理:班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規(guī)及各項制度,對嚴重違反校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育,說處分就處分,減少對其他同學的干擾,是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
(7)搞好單元過關,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。
(8)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導相結合,對目標生采取面對面的輔導,把輔導重點放在突破薄弱學科上。
(9)全員參與齊抓共管,發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結合。全體教師對目標生要全面負責,形成合力保總分,消除弱科爭全優(yōu)。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果。
開學計劃 篇3
語文:
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀文言文,星期五早讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課本之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數(shù)學:
1、在老師沒上新課之前預習,先看課本,然后看重難知識點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語單詞,星期三晚讀英語課本,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課本單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課本掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課本的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學:
1、在老師上新課之前預習,先看課本,然后看重難知識點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的'化學方程式,避免記混了。
物理:
1、在老師上新課之前預習,先看課本,然后再看重難知識點手冊,遇到不懂的地方,先做好標記號,等到老師上完新課之后再向同學請教?粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
歷史、政治:
1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內容后再做。
4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
地理:
1、預習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
4、地理當天的內容當天理解消化。
5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
開學計劃 篇4
新學期,新氣象.在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標.下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的'閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭.”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學計劃 篇5
親愛的同學們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經是初三的學生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學們的緣分,也有同學和同學之間的緣分!坝芯壡Ю飦硐鄷,無緣對面不相識!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛這個嶄新的班級!
人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
一、簡要總結上學期成績情況
初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)
當然,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓,揚長避短。初三是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。
二、確立目標
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學之初為自己訂下目標。“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
三、樹信心,鼓干勁
1. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。
2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。
3.堅信我們的.老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。
四、努力求學,學有成效
1、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。
2、同學之間在學習方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。
3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。
4、務必提高自主自覺學習的能力。
5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。
6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。
7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。
五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)
1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。
2.制定各項班規(guī)制度。
另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))
開學計劃 篇6
由于之前大四學長畢業(yè),而我們學校的學生會工作都基本上由他們主持工作,多以大四學長走了后,我們學生會和團支部都舉行了換屆競聘,將我們學生會的部長和干事都換了一茬。
我們學生會外聯(lián)部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質都不會變,我們要繼續(xù)努力的工作,爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績。
我們外聯(lián)部這學期的工作計劃:
一、商業(yè)聯(lián)系
、蓖饴(lián)部的工作應該是長期、持續(xù)的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯(lián)系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經驗,協(xié)助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在學校允許范圍內)等活動。
2.針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的`友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程當中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日;蚓o急狀況,例如乘車路線,請?zhí)谱鞯膯栴}等)
二、校內交流
1、開展校學生會友好聯(lián)系各院系學生會的活動。
(1)、在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習
(2)、在“系統(tǒng)杯”等活動項目的舉辦下,促使更多的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼
(3)、與各院系學生會定期開展素質拓展活華考|zk168動,增強彼此認識。
(4)、與各院系學生會友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、 與校內各組織協(xié)會定期舉辦交流會,加
強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長期聯(lián)絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。
4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場地問題等)。
小結:在學校內交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協(xié)會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。
三、對外交流
1、與各大高校學生會交換聯(lián)系卡并逐步增進兄弟學校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經驗的交流?深I頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高;顒咏M織的圓滿。
2、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學習。
3、跟日報,電視臺等媒體保持聯(lián)系,宣傳我;顒。工作計劃
四、工作總結
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力,積極地擴大我們學校在社會上的影響,將我們的工作做到最好。由于我們學校的外聯(lián)工作都是我們的工作,所以我們代表我們學校,一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下,我們外聯(lián)部的工作一定會更好,我們學校的未來一定會更加的美好。
xxxx學院文體部
20xx年9月x日
開學計劃 篇7
新學期計劃:
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言,假期總結和開學計劃。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。
在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學。⊥瑫r,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的'大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
總結:
這個寒假并不冷,是個暖冬.所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然.所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……
在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
開學計劃 篇8
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我六年的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我要在六年級中努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望,爭取考上一中。
作為一名六年級學生,不僅要學習好,還要有計劃性。為此,我定制了一份計劃。如下:
首先上課要專心聽講,不做任何小動作,不與同學交頭接耳。不懂就問,要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)要當堂完成,不能拖后。課后時間復習老師上課時所講的知識。放學回家后,家庭作業(yè)也要按時完成。然后要做好新課的課前預習。
對于語文,字詞,成語,要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;課文和課后題不理解或不會做的地方,要把它在書上劃下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。對于數(shù)學,要把每個課題的課后練習試著做一做,勤動腦,勤動手。不會做的問題可以請教老師。
但愿這學期我能提高自己的知識,爭取做一名品學兼優(yōu)的好學生。
開學計劃 篇9
一、班級基本情況和目的
我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部
積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位。
3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設:
1.加強與各任課老師的'聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉化工作。
3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案,在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。
開學計劃 篇10
一、指導思想
眨眼間,我們又迎來新的學期。本學期,語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《小學語文教師工作計劃》和《新學期語文教育教學計劃》為指導,努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)小學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質量,提升教學水平,促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
。ㄒ唬、學好理論,更新觀念,提高素質。
今年語文教學的最大變革就是教材發(fā)生了新變化,語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,我們作為語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:
1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學“內功”。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。
(二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率
1、對照新的課程標準的`要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規(guī)調研,確保減負增效。本學期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。
。ㄈ、加強課題研究,注重學生素養(yǎng)
語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
。ㄋ模、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。
。ㄎ澹、開展科研,突現(xiàn)重點
1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作,寫好有質量的實驗經驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。
3、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,組織!按笳n堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動,組織一年級教師對家長開課,圍繞主題,開展“同課異構-連環(huán)改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質量和品味,提高教師的課堂教學能力。
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