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運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文

時(shí)間:2023-06-10 14:20:44 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文合集6篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇1

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵(lì)下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學(xué)校的`女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

  自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇2

  “加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯(cuò),11月6日,我校召開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又將在操場上揮灑汗水!

  早晨八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開幕。剛開始,我們要走方陣。“龍頭”是國旗隊(duì),其次是銅管樂隊(duì)和各班方陣。你瞧!國旗隊(duì)由十二個(gè)隊(duì)員組成,每個(gè)隊(duì)員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會(huì)旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊(duì)奏著激情奔放的樂曲。再看操場外,前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個(gè)水泄不通,手中照相機(jī)的咔嚓聲更是不絕于耳。不過,最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球,有的`拿著醒目的字,有的拿著大拇指,還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

  然而,在眾多比賽中,最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時(shí)間的精挑細(xì)選和同學(xué)們的比試,大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的,程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯,力氣也比較大的同學(xué)都被選到了。

  經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,比賽就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子,而最后一個(gè)同學(xué)就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學(xué)和家人,他們都緊緊地盯住那根繩子,仿佛自己在比賽似的,我也在人群之中。

  我心想:這次三班已經(jīng)與二班切磋過了,肯定消耗了大量體力,我們應(yīng)該能贏了。這時(shí),一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進(jìn)我們的耳中,比賽開始了!

  你瞧!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都盡量向后仰,一個(gè)勁地向后退,手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學(xué)也沒閑著,使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩,下端垂到地上,在中心線之間來回晃動(dòng),我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去,可惜不能這么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的勁似的,讓我們節(jié)節(jié)敗退,連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺(tái)。

  不管結(jié)果如何,友誼第一,比賽第二,大家心中還是很歡樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇3

  今天,我們學(xué)校開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  開幕式到這就結(jié)束了,接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始同學(xué)們就躍躍欲試,展現(xiàn)自己也想為班級(jí)爭得榮譽(yù),第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的同時(shí),60米跨欄,也在有序地進(jìn)行著,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績雖然不太理想,但是我們班的同學(xué)都體現(xiàn)出一種拼搏向上團(tuán)結(jié)合作的'精神,尤其是林錦輝梁百樂,林舒奇高爍恒同學(xué),奮勇拼搏用的第一的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也表現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)向上的精神,他們都在自己的努力和大家的鼓勵(lì)加油下拿到名次。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇4

  冬天的風(fēng)兒呼嘯,我們迎著寒風(fēng),面帶微笑,身穿的紅衣隨風(fēng)飄蕩,如同一排排鮮艷的紅旗。隨著國旗升起,我們斗志昂揚(yáng)的心也被喚醒。坐在那操場上綠配紅,碧綠的操場襯托著我們,讓我們的信心也慢慢升高。

  比賽快開始了,全校同學(xué)都摩拳擦掌,眼里充滿必勝的光芒。我班運(yùn)動(dòng)員們正激烈地討論著,時(shí)而大聲,時(shí)而小聲,完全不怕別班同學(xué)異樣的眼光。大家如狼似虎地訓(xùn)練著,為了班級(jí)的榮耀,我們赴湯蹈火,在所不辭。

  “大家準(zhǔn)備的`怎么樣了?要好好的休息一下,不要太累,”體育委員小卞用那嘶啞的嗓音,溫柔地對我們說,“友誼第一,比賽第二”。

  “現(xiàn)在有請六年級(jí)上場,”隨著體育老師鏗鏘有力的令下,我們閃亮登場!案骶透魑,開始,”老師這一聲如同破弦的箭,打破了那一時(shí)的平靜,雙方運(yùn)動(dòng)員使足了勁,拼了命,也要堅(jiān)持到最后。

  我身后的小陸使出了吃奶的力氣,喘著粗氣,滿臉脹得通紅,他緊閉雙眼,眉毛緊合,如同一位抗戰(zhàn)沙場的將士,腦袋望向天空,時(shí)而嘆氣,時(shí)而呼氣,突然他停了下來,深深吸足一口氣,雙手再次抓住麻繩,用力往后一拉,頓時(shí)拉動(dòng)了一大截。

  看著同學(xué)小陸為班級(jí)的榮譽(yù)所奮起反抗,我的心也隨之吊起來,“朕堂堂“武則天”,怎會(huì)怕它這一場小小的比賽?我大口大口的呼吸著,全身不由自主的顫抖起來,深吸一口氣,讓自己先冷靜下來,重新站好,抓緊粗麻繩咬緊牙關(guān),眼里冒出憤怒的目光投向敵班,兩條腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往回竄,眼看勝利在望,可我突然一下手滑沒腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒,這一下導(dǎo)致六一班有機(jī)可乘,這可把我急壞了,臉上流滿了汗水,比賽進(jìn)入到白熱化的階段,雙方運(yùn)動(dòng)員不敢出一分差錯(cuò),汗水流淌下來,流到了我的眼睛里,再也不能沖刷我必勝的信念。

  正當(dāng)我們要堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然響起了陣陣充滿鼓勵(lì)的呼喊,“加油,我們最棒!”這句話從我的耳邊傳進(jìn),浸滿了全身,讓我又重獲熱水血,抓緊麻繩,在最后一刻,我們靠著不服輸,堅(jiān)持到了勝利。

  一次平凡地勝利,不如有拼搏的心,努力堅(jiān)持,不屈就一定會(huì)贏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇5

  沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕?,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場;聽,喧天的口號(hào)聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅(jiān)持不懈的斗志。(開頭,總寫運(yùn)運(yùn)會(huì)的場面,給人一個(gè)整體的印象)

  不久,比賽就正式開始了。運(yùn)動(dòng)場上一片沸騰,運(yùn)動(dòng)員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

  只聽“砰”的一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的'跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的時(shí)候,我們班的拉拉隊(duì)拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績,這時(shí)候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項(xiàng)目的描寫。重點(diǎn)描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動(dòng))

  比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會(huì)主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級(jí)中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚(yáng)的賽場上為班級(jí)爭光。ㄓ^眾們的心理活動(dòng)變化描寫得很精彩。)

  老師總評:

  敘述有條有理,主次分明,重點(diǎn)突出,對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫生動(dòng)、形象,使文章更精彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場面作文 篇6

  去年,我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕式結(jié)束后,比賽開始了。我站在看臺(tái)上往下張望,有的人在看臺(tái)上大喊“加油!快到終點(diǎn)了,加速”;有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開跑;有的人在飛快地奔跑著,希望自己能跑過前面的人;剛跑完的人休息不到一分鐘就對著后面的人喊“加油!快到終點(diǎn)了,努力跑”。

  走下看臺(tái),我來到200米跑道上,現(xiàn)在進(jìn)行的`是200米比賽。只見那位參賽的女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位,預(yù)備,跑”時(shí),那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊,就像前面有危險(xiǎn)在等她。開跑了,她雙眼直瞪前方,兩只手大力地?cái)[起來,身體向前傾,腳大步大步地跑,恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”。快到終點(diǎn)了,3、2、1,她跑過終點(diǎn),獲得了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目,還有趣味運(yùn)動(dòng)和接力賽。這一天,我們在田徑場上灑下了汗水,留下了無數(shù)的笑聲,也收獲了掌聲,我們?yōu)樽约杭佑停?/p>

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