【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1
我們學(xué)校今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),我想寫接力賽,但是比賽完后,我們班有十幾個(gè)人都哭了。
接力賽有我,我是女生的第一個(gè)。我們比賽的人上了操場(chǎng),我們等了一會(huì),就到我們四年級(jí)了。
我那時(shí)候很緊張,怕是因?yàn)槲遗苈硕亲詈笠幻,我是第一個(gè)跑的。老師喊了一聲:“準(zhǔn)備,開始!蔽乙宦牭娇诹,我就拼了命的跑,我跑的時(shí)候,我望了旁邊一個(gè)快速跑的`學(xué)生一眼,是一班的領(lǐng)先,我們班第二,二班落后,當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)班比賽接力賽,我跑到了終點(diǎn),把棍子給了聶俊熙手上,到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽,跑到中間時(shí)候,二班女生摔了二次了,一下子比賽到了最后一個(gè)人接棍子了,就是我們班秦博,他也拼了命的跑,二班也拼了命的跑。最終,我們班和二班在一、二、三中并列第二名,但是在四年級(jí)五個(gè)班中我們班只是并列第四名,所以我們班十幾個(gè)人都哭了。
我很開心地參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽的比賽,下次我們?cè)俳釉倭!希望…?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2
啊——哈!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到啦!終于又可以讓我們這些淘氣包整整兩天不用再面對(duì)那無(wú)聊的黑板啦!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令人期待的非接力賽莫屬了,為了這個(gè)項(xiàng)目能拿個(gè)名次,我們班早就開始準(zhǔn)備了——才怪呢!
在賽前,胡老師曾經(jīng)還打賭吊兒郎當(dāng)?shù)年愐徊┮欢〞?huì)掉棒,這次我們都想見證一下,看看古怪精靈的他是否掐得準(zhǔn)呢!
十一月一日早上八點(diǎn)多,當(dāng)接力賽的裁判打出第一聲槍響時(shí),所有的第一棒都同時(shí)沖出了起跑線。只見奮力的運(yùn)動(dòng)員們一棒接一棒地挨個(gè)兒沖了出去,眼看就能突破去年的`“好”成績(jī)時(shí),最令胡老師糾結(jié)的陳一博上場(chǎng)了!只見他一扭一扭地跑了過去,好似喝了一壺酒。讓接棒的同學(xué)來(lái)不及判斷,所以就……。真是應(yīng)了那句老話:“知天易,逆天難”啊!陳一博頓時(shí)成了“千古罪人”。
很快,便輪到我上場(chǎng)了。只見申雪知以她最快的速度沖過來(lái),給我遞棒。我在接棒的那一刻,生怕出了什么差錯(cuò),幸好一切都還是萬(wàn)事大吉。
接到棒后,我以最快的速度,踮著腳尖向那頭奔去,眼看我們和別人的距離已經(jīng)很長(zhǎng)了,我又不由自主地加速起來(lái),最終順利地完成了自己的使命……
雖說(shuō)這次的接力賽只得了第五名,可是跟上學(xué)期比起來(lái)……,也不錯(cuò)了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米,下午的800米跑結(jié)束了便是接力,一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,都為這次比賽做好了準(zhǔn)備!班帧辈门袉T一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去,不一會(huì)兒,第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊,他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開始一直領(lǐng)先,可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候,他們的交接棒出問題,他們把棒掉在了地上。這一掉,可讓其他班超過了我們,那同學(xué)見此場(chǎng)景,急忙把棒撿起來(lái)向前猛沖。馬上就要到我了,我非常緊張:要是我交接棒掉了咋辦?要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了,一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近了,我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間,那位同學(xué)跑到了我身邊,我把手一伸,抓住了棒,以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔,我聽邊上的同學(xué)喊著我的.名字為我加油,我聽了這加油聲跑得更起勁了,只覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒,我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊,我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué),這下,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣,終于順利完成了交接棒,心里的一塊石頭落了地。后來(lái)我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了,可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒,最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一?吹将@獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍,我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽,我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的,都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí),不掉棒就好了,那樣我們班是第一也說(shuō)不定呢!哎,吃一塹長(zhǎng)一智,我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來(lái),我們一定血洗恥辱,為班級(jí)爭(zhēng)光!
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