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教師管理制度

時(shí)間:2023-06-13 07:52:35 管理制度 我要投稿

教師管理制度匯編15篇

  在日常生活和工作中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的教師管理制度,希望能夠幫助到大家。

教師管理制度匯編15篇

教師管理制度1

  學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),配備計(jì)算機(jī),其目的是利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)各部門、各辦公室之間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),并與江陰培育城域網(wǎng)鏈接實(shí)現(xiàn)培育信息資源共享,以推動學(xué)校培育教學(xué)改革,促進(jìn)教師利用先進(jìn)的信息技術(shù)輔助培育教學(xué)工作,題高培育教學(xué)質(zhì)量。為了保證校園網(wǎng)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)以及計(jì)算機(jī)的正嫦使用,為了規(guī)范教師正確的培育教學(xué)行為以及正嫦的培育教學(xué)秩序,特質(zhì)定本管理制度。

  一、學(xué)校計(jì)算機(jī)只限于本校教師使用,使用時(shí)僅能進(jìn)行與培育教學(xué)相關(guān)的'活動,業(yè)務(wù)范圍主要包括;

  1、上網(wǎng)瀏覽、收集培育信息,查閱、復(fù)制培育教學(xué)資源。

  2、編致培育教學(xué)論文、教案、試卷等。

  3、制作用于培育教學(xué)的課件或網(wǎng)頁。

  4、進(jìn)行"信息技術(shù)"學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  5、利用電子郵件發(fā)布培育教學(xué)稿件。

  教師需利用學(xué)校計(jì)算機(jī)從事上述范圍之外的活動,需報(bào)學(xué)校培育技術(shù)辦公室,經(jīng)同意后方可進(jìn)行。

  二、教師不得利用學(xué)校任何一臺計(jì)算機(jī)進(jìn)行以下活動;

  1、上班期間上網(wǎng)聊天或進(jìn)行游戲活動。

  2、上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。

  3、查閱有損于社會秩序、公共道德的淫穢黃色的信息和內(nèi)容。

  4、進(jìn)行干擾、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。

  5、發(fā)布不切實(shí)的信息,散布計(jì)算機(jī)病毒,以不切實(shí)的身份使用網(wǎng)絡(luò)資源。

  6、向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件,發(fā)放商業(yè)和垃圾郵件。

  7、從事危害、泄露國家秘蜜、仿害社會治安等犯罪活動。

  8、教學(xué)時(shí)播放有害學(xué)生身心健康的音像資料。

  三、對違背正嫦培育教學(xué)工作,從事非正當(dāng)活動(并不局限于上述8條)的行為,如經(jīng)查實(shí),將給予嚴(yán)肅處理,具體處理辦法如下;

  1、第一次發(fā)現(xiàn),個(gè)別批評并作口頭警告。

  2、第二次發(fā)現(xiàn),全校教師大會通報(bào)批評。

  3、第三次發(fā)現(xiàn),扣除當(dāng)月獎金。

  4、經(jīng)多次培育后不改并造成嚴(yán)重后果,清除出教師隊(duì)伍。

  四、各班辦公室主任是校園網(wǎng)、辦公室計(jì)算機(jī)的管理監(jiān)督員,需承擔(dān)如下職責(zé);

  1、配合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心作相關(guān)監(jiān)控方面的工作。

  2、協(xié)助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心采取必要的陷制措施。

  3、及時(shí)將教師使用計(jì)算機(jī)時(shí)發(fā)生的重大問題報(bào)培育技術(shù)辦公室。

  4、加強(qiáng)本辦公室教師的管理工作。

  5、做好本辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)的平常管理、維護(hù)工作。

  五、本管理制度自頒布之日起施行。

教師管理制度2

  為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,制定學(xué)校教師值班制度。

  學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成,值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,行政值班員由學(xué)校教師擔(dān)任。

  (一)學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

  1、全面掌握學(xué)?傮w工作及運(yùn)行情況;

  2、組織指揮對各種突發(fā)事件的處置;

  3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實(shí)執(zhí)行情況;

  4、負(fù)責(zé)填寫本人抽查記錄,核對值班教師的檢查記錄,并指導(dǎo)學(xué)校教師值班交接。

  (二)學(xué)校教師值班職責(zé)

  1、學(xué)校教師值班時(shí)間;(24小時(shí))

  2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校教師的簽到,考勤及各班級的紀(jì)律,衛(wèi)生的檢查工作。并做好記錄以備值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,核對。

  3、做好外來人員的登記工作。(值班記錄)

  4、及時(shí)處置各種突發(fā)性事件,做到第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告,并做出合理有效的.、應(yīng)急處置工作;

  5、放學(xué)后,督促檢查學(xué)生全部離校,各班是否上鎖(要有記錄)。最后值班教師鎖大門,方能離校。

  6、交接班時(shí)間定于早晨7:30,并轉(zhuǎn)交相關(guān)的手續(xù)和記錄。

  7。、任課教師應(yīng)在上課前30分鐘到校。

  8、對于擅離職守的教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰(5元/人次)。

教師管理制度3

  一.工資制度

  1.每月以15節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),初中、小學(xué)每節(jié)按18元計(jì)算,高中按20元計(jì)算。

  2.按月發(fā)工資,滿一月推后10日發(fā)工資,并扣除初中、小學(xué)老師30元,高中老師50元作為保證金。

  二.獎勵制度

  1重?fù)?dān)獎:每月以15節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),15—20節(jié),多一節(jié)加10元;21節(jié)以上,多一節(jié)加8元。

  2.加班獎:因臨時(shí)原因需加班的,加一班按正常課時(shí)費(fèi)的一半算,初中、小學(xué)老師9元,高中10元

  3.進(jìn)步獎:班級平均成績在80分以上者,每門獎勵20元。

  三.懲罰制度

  1.遲到早退5分鐘者,不簽到者,給予口頭批評,月內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)2次者,罰8元,連續(xù)出現(xiàn)3次者,按曠課一節(jié)課算。

  2.遲到早退20分鐘者,給予嚴(yán)重警告,發(fā)現(xiàn)一次扣10元,月內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)2次者,罰18元,連續(xù)出現(xiàn)2次者,按曠課2節(jié)計(jì)算,屬于嚴(yán)重教學(xué)事故。

  3.曠課一節(jié),工資加薪扣除,扣完為止。曠課連續(xù)2天者,工資扣除50%,造成重大教學(xué)事故的',辭退,工資扣50%。

  4.每位老師須有自己的教案,給學(xué)生安排作業(yè)和課堂筆記,隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)一次不合格者,扣除工資的20%。

  5.例會無故缺勤者,一次扣除8元,兩次扣15元,予以嚴(yán)重警告處分,遲到者一次扣5元,兩次扣12元。

  6.發(fā)現(xiàn)一次,扣除工資5元。

  7.輔導(dǎo)課按節(jié)計(jì)算,給予補(bǔ)貼,每節(jié)10元。

  8.拒補(bǔ)服從調(diào)派者,根據(jù)情節(jié),給予相應(yīng)處理。

  9.無故補(bǔ)參加培訓(xùn)者,沒有工作總結(jié)者,按曠課算。

  10.一學(xué)期未滿者,按零工資算。

  11.辭職須在2周前打報(bào)告,私自離職按零工資算。

  12.原則上鼓勵學(xué)生上輔導(dǎo)班,嚴(yán)禁老師在外單獨(dú)輔導(dǎo),若有例外由學(xué)校派遣專門老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

  1、由我校根據(jù)生源情況和教師需求數(shù)量,公布招聘信息及其條件。

  2、個(gè)人報(bào)名:報(bào)名時(shí)需提供申請書、簡歷各一份。

  3、資格審核:需帶身份證或?qū)W生證及近期免冠照片一張,主要審核身體狀況、以往學(xué)習(xí)成績和在校具體表現(xiàn)等情況,經(jīng)審查合格填寫《晨光家教輔導(dǎo)學(xué)校教師招聘報(bào)名表》。

  4、面試

  (1)自我介紹:包括個(gè)人信條等。

 。2)講課30分鐘:內(nèi)容為預(yù)帶科目教材內(nèi)容,面試方式為班級授課制。

 。3)面試時(shí)有3-5名評委,根據(jù)應(yīng)聘者言談舉止及具體表現(xiàn),給出綜合成績并提出意見。

  5、上報(bào)招聘名單,并在面試后3日內(nèi)通過電話聯(lián)系的方式通知應(yīng)聘者面試結(jié)果。在同一職位參加面試的應(yīng)聘者中,按面試綜合成績從高到低依次選聘。簽訂《兼職協(xié)議書》

  6、辦理入編手續(xù)

  注 應(yīng)聘條件:

  1、性格開朗,責(zé)任心強(qiáng)。

  2、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和組織能力。

  3、五官端正、普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書整潔大方。

  4、在其所在班級綜合考評前十名。

  5、學(xué)生會和班委會成員優(yōu)先。

教師管理制度4

  1、教師配備的計(jì)算機(jī)以及有關(guān)外設(shè)設(shè)備需向總務(wù)處申請領(lǐng)用,辦理領(lǐng)用手續(xù)。領(lǐng)用簽單人即為該套設(shè)備使用及管理人。

  2、教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂?jì)算機(jī)(或其中一部分)帶出學(xué)校,也不得將計(jì)算機(jī)(或其中一部分)和其他教師私自進(jìn)行調(diào)換:由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動,需及時(shí)至總務(wù)處重新辦理相關(guān)手續(xù)。

  3、教師應(yīng)當(dāng)維持計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的健康,學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置分配的ip 地址、網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、用戶名以及上網(wǎng)鏈接屬性不得隨意更改,否則將引起學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的沖突和混亂堵塞:教師不能刪除在每臺計(jì)算機(jī)特定分區(qū)內(nèi)保存的計(jì)算機(jī)信息備份。

  4、教師應(yīng)當(dāng)維持計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的完整配套性能,如有意外故障情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯報(bào)有關(guān)老師,不得對沒有把握的故障擅自進(jìn)行修里,否則隨之產(chǎn)生的設(shè)備進(jìn)一步損壞將由該老師個(gè)人負(fù)責(zé)。學(xué)校一些在暑假中對設(shè)備統(tǒng)一進(jìn)行檢察和維護(hù)。

  5、教師的計(jì)算機(jī)僅限在正嫦的`培育教學(xué)范圍內(nèi)使用,不得剪貼、復(fù)制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲,不得在工作時(shí)間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇,不得長時(shí)間播放與辦公、培育無關(guān)的vcd、dvd等。

  6、教師需正確操作計(jì)算機(jī),按照程序合理的使用u等接口外接設(shè)備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤,應(yīng)當(dāng)將相應(yīng)資料復(fù)制入計(jì)算機(jī)硬盤再使用,如遇無法直接復(fù)制的光盤可以和總務(wù)處連系獲得幫助,盡量沿長光驅(qū)的使用壽命(一些正嫦使用期至少3年)。

  7、教師要保持計(jì)算機(jī)的干凈整潔,尤其是要經(jīng)常對液晶顯示器背面進(jìn)行除塵,不要用手指點(diǎn)、按壓顯示面板,也不能用力擦洗。

  8、教師使用計(jì)算機(jī)時(shí)要注意節(jié)約用電,要設(shè)置好合適的節(jié)電模式、硬盤關(guān)閉時(shí)間和屏幕保護(hù)程序。每天下班前或外出前應(yīng)當(dāng)關(guān)閉計(jì)算機(jī)并切斷電源。

  9、教師需要妥善保管計(jì)算機(jī)的自創(chuàng)信息資料,重要信息資料需備份。借用別人的計(jì)算機(jī)時(shí),不得刪除他人信息資料。

  10、教師要及時(shí)更新殺毒軟件病毒庫程序,并立求做到一星期一次定時(shí)殺毒,如果發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒要立即進(jìn)行查殺,并力即向總務(wù)處或計(jì)算機(jī)教師報(bào)告。

教師管理制度5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的早操管理工作,確保早操質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級的凝聚力,特制定本制度,具體如下。

  一、思想重視

  大一學(xué)生必須充分認(rèn)識到做早操的必要性和重要性,自覺參加早操,提前到達(dá)指定的做操位置,認(rèn)真做好每一節(jié)早操,不得遲到、早退、停做。

  二、早操值班

  分管學(xué)生工作的副書記、團(tuán)總支書記、學(xué)生會指導(dǎo)老師和一年級班主任須參加早操值班工作。值班人員要按照學(xué)院制定的早操值班表參加值班,并做好相關(guān)督查工作,如有特殊情況不能參加值班,需提前安排其他老師代替值班。

  三、早操考勤

  1、早操考勤工作由學(xué)生會指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),由院學(xué)生會保衛(wèi)部統(tǒng)一安排。

  2、學(xué)生會保衛(wèi)部安排專人負(fù)責(zé)值班老師的簽名登記工作?记谌藛T每天檢查各班早操的出勤情況和做操質(zhì)量,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得舞弊;發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)責(zé)令本班體育委員解決,特殊情況,報(bào)給值班教師。

  3、考勤人員因特殊情況不能查操的.,必須事先向指導(dǎo)老師請假。

  4、各班體育委員要積極配合考勤人員,每天如實(shí)填報(bào)曠操人員名單。

  5、院學(xué)生會保衛(wèi)部每周周一公布上一周曠操人員名單、各班級早操出勤率和值班簽到情況,并報(bào)院團(tuán)總支備案。

  四、違紀(jì)處理

  1、考勤人員、體育委員不盡職者,予以口頭警告或通報(bào)批評。

  2、在廣播操音樂響起后到達(dá)做操場地者,均按曠操處理。

  3、中途停做且不聽勸告或早退者按曠操處理。

  4、因特殊情況不能上操者,須事先向班主任請假,并向考勤人員出示已批準(zhǔn)的請假條,否則按曠操處理。

  5、曠操同曠課一樣,按照《財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生考勤管理規(guī)定》處理。

  五、表彰獎勵

  1、每學(xué)期按照參加早操30%的班級比例評選“早操出勤先進(jìn)班級”、按照考勤人員30%的比例評選“早操考勤先進(jìn)個(gè)人”,給予一定的`精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

  2、班級早操出勤率作為先進(jìn)班集體的評選條件之一,每學(xué)期早操出勤率低于95%的班級,取消評優(yōu)資格。

教師管理制度6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范我校教學(xué)工作,全面推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定成都市機(jī)投中學(xué)教師備課管理制度。

  一、備課的意義

  備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作,如果課前教師對所講內(nèi)容達(dá)不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的準(zhǔn)備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。

  二、備課的方式

  教師必須進(jìn)行集體備課(有2人以上組成的備課組),備課組內(nèi)的。每一個(gè)教師要在集體備課的`基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,形成具有個(gè)人特色的課時(shí)教案。

  三、集體備課要求

  集體備課在備課組長的組織下進(jìn)行。

 。1)三備:

  1、備大綱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。

  2、備學(xué)生。要了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,要討論學(xué)生知識的掌握情況;對癥下藥地討論現(xiàn)階段教學(xué)方案。

  3、備教法。在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合全程教學(xué)計(jì)劃,著重備教學(xué)過程中的以下六個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)落實(shí)基點(diǎn);

  (2)突出重點(diǎn);

 。3)突破難點(diǎn);

 。4)巧析異點(diǎn);

  (5)激發(fā)疑點(diǎn);

 。6)體現(xiàn)特點(diǎn)。

  (2)四定:

  1、定時(shí)間:各備課組除平時(shí)的教學(xué)交流活動外,還應(yīng)安排專門的集體備課時(shí)間,每星期1-2課時(shí)。

  2、定地點(diǎn):各年級組教師辦公位置基本按各備課組排位,這樣便于備課組集體備課。

  3、定課題:每次備課組集體活動應(yīng)先擬定討論課題。

  4、定主講人:確定每次備課組活動的主講人。主講教師應(yīng)事先準(zhǔn)備,擬定近階段的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案。

  (3)五統(tǒng)一:

  各備課組要確保本組內(nèi)各老師在教學(xué)過程中的五統(tǒng)一,即:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。

  (4)六明確:

  備課組集體備課中要確定教學(xué)過程中的六個(gè)明確,即:明確基本知識點(diǎn);明確基本能力訓(xùn)練點(diǎn);明確思想教育結(jié)合點(diǎn);明確知識遷移的結(jié)合點(diǎn);明確重點(diǎn);明確難點(diǎn)。

  (5)檢查方式:

  每次集體備課后,備課組應(yīng)填寫《成都市機(jī)投中學(xué)集體備課記錄表》,教研組長每月月底收齊后交教導(dǎo)處檢查存檔。

  四、課時(shí)備課要求

  教師個(gè)體在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫課時(shí)教案,新課、習(xí)題課、講評課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課等均應(yīng)有課時(shí)教案。

 。1)教齡在六年以下(含六年)或進(jìn)入我校校齡在三年以下(含三年)的教師應(yīng)備詳案,并填寫《成都市機(jī)投中學(xué)備課記錄表》,不能打印。

 。2)其余教師課時(shí)教案可以在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫簡案(簡案要求項(xiàng)目、環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程可略寫,但必須清楚明了),同時(shí)填寫《成都市機(jī)投中學(xué)備課記錄表》,可以打印。

  (3)教研組長每周周五檢查本組教師本周教案并如實(shí)填寫記錄表,教導(dǎo)處每學(xué)期抽查不少于四次。

教師管理制度7

  為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

  一、教師辦公室由學(xué)校統(tǒng)一安排管理,教師個(gè)人不得隨意更換辦公室。教師宿舍需要調(diào)整時(shí),每個(gè)教師必須予以配合。

  二、每個(gè)辦公室成員每人配鑰匙一個(gè),不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙要向?qū)W?倓(wù)處匯報(bào)后再進(jìn)行修配。

  三、教師因職務(wù)調(diào)動、辭職或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學(xué)?倓(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離工作,并交還宿舍鑰匙等其他學(xué)校物品。

  四、每個(gè)教師要妥善保護(hù)、保管教師宿舍內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。

  1、嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫。不張貼不健康的宣傳物品。

  2、嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

  3、教師宿舍內(nèi)的辦公設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍外,違者后果自負(fù)。

  4、有故意毀壞教師宿舍設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

  5、積極倡導(dǎo)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  教師之間要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。

  6、自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;

  宿舍樓內(nèi)做飯要聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi),禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

  7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,注意防火、防盜。

  在宿舍內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)、休息的

  活動。不準(zhǔn)私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的.必須照價(jià)賠償。

  8、教師宿舍本著厲行節(jié)約的原則,節(jié)約用水、用電。

  9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。

  學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由校委會組成檢查小組每學(xué)期進(jìn)行5-10次檢查。

  三、本制度自年3月起施行。

  為了給教師營造一個(gè)舒適、整潔、安靜、規(guī)范的辦公環(huán)境,特制定本制度:

  1、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。

  2、各教師辦公室實(shí)行室長負(fù)責(zé)制。室長根據(jù)各自辦公室的情況安排教師值日表,安排教師輪流值勤,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

  3、值日教師要做好當(dāng)天的份內(nèi)工作,同時(shí)督促其他教師保持辦公室的清潔衛(wèi)生

  下班離開前要自覺將電腦、空調(diào)、電燈、電風(fēng)扇等關(guān)好,鎖好門窗。

  4、注意辦公紀(jì)律。教師不做與工作無關(guān)的事情,有事外出要向教導(dǎo)處請假。

  辦公室內(nèi)謝絕吸煙,不得大聲喧嘩、吵鬧,以免影響他人工作。

  5、辦公室要保持整潔。

  辦公桌(包括桌上的物品)擺放要整齊,辦公桌的上方原則上不擺放東西;

  地面不能亂擺亂放,墻壁不能亂涂亂貼;

  張貼物要規(guī)范,貼在指定的地點(diǎn)。

  6、辦公室內(nèi)不開無人燈、無人扇。

  7、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人

  如因使用不當(dāng)造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任;

  未經(jīng)許可,不得動用他人電腦;學(xué)校因工作需要,有權(quán)對任何電腦進(jìn)行操作、維護(hù);

  嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、炒股、玩游戲、看電影等。

教師管理制度8

  一、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生

  1、由幼兒園消毒人員做好消殺記錄,分管領(lǐng)導(dǎo)督促消毒工作。

  2、園內(nèi)各教室、辦公室、公共區(qū)域,堅(jiān)持每天兩次小掃除,每周一、三大掃除。每天有充足時(shí)間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

  3、幼兒園消毒人員負(fù)責(zé)進(jìn)行每周一、三對校園內(nèi)進(jìn)行定期消毒、并做好滅“四害”工作。

  4、如發(fā)現(xiàn)園內(nèi)、社區(qū)等地發(fā)生類似傳染病病例,按幼兒園安排做好專項(xiàng)消毒工作。

  5、各班、各辦公室飲水機(jī)由值班人員進(jìn)行保潔、消毒工作。

  6、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生規(guī)定的要求,做好消毒工作。

  二、個(gè)人衛(wèi)生

  1、兒童應(yīng)做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  2、兒童飲水必須自帶茶杯,嚴(yán)禁飲用生水。

  3、教育兒童做到飯前便后要洗手。

  4、幼兒園洗手設(shè)施及時(shí)放置消毒肥皂或洗手液。

教師管理制度9

  一、教師聘用制度

  (一)指導(dǎo)思想:

  深化教育人事制度改革,依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益,增強(qiáng)教職工主人翁意識和工作責(zé)任感,進(jìn)一步調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

 。ǘ┢赣迷瓌t

  1、校長負(fù)責(zé)原則,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實(shí)施;

  2、部門協(xié)作的原則;

  3、資格準(zhǔn)入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格;

  4、競爭擇優(yōu)原則。

  (三)聘用對象

  具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。

  (四)聘用條件:

  1.熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,政治素質(zhì)高,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

  2.身體健康,適應(yīng)學(xué)校工作要求。愛崗敬業(yè),愛生愛校,盡職盡責(zé),務(wù)本求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  3.作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。

  4、要能勝任提供的崗位;同時(shí)按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些崗位。

  5.具有?埔陨蠈W(xué)歷,具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力。

  有下列情形之一的,不予聘用上崗:

  1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,造成重大責(zé)任事故的;

  2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù),給學(xué)校工作造成重大損失的;

  3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的,影響惡劣的。

  4、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為,受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。

 。ㄎ澹┢溉纬绦颍

  1、由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)需要,上報(bào)校人事宣傳科;

  2、人事宣傳科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,由校人事宣傳科負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘;

  3.學(xué)校發(fā)出招聘公告;

  4.應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料;

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用;

  6.由學(xué)校辦理招聘手續(xù),聘用期為一年,聘任期滿后,根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘;

  7.校長簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書。

 。┦芷溉藛T待遇:

  1.教師工資按學(xué)校教師工作規(guī)定執(zhí)行。

  2.受聘人員工作時(shí)間按照上級有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄆ撸┙馄福

  下列情況之一者,學(xué)校與聘任人員解除聘任:

  1.聘任期滿,工作調(diào)整。

  2.經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。

  3.在任職期間,因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。

  4.觸犯法律、法規(guī),受處理人員。

  二、教師崗位職責(zé)

  教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人,在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

 。ㄒ唬┗韭氊(zé)

  教師的基本職責(zé)有以下三條:

  1、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

  2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

  3、參加教學(xué)研究工作。

 。ǘ┢渌氊(zé)

  各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):

  1、工作原則

  (1)以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

 。2)堅(jiān)持既教書,又育人的觀點(diǎn),做到管教管導(dǎo),身教言教,要為人師表。

  (3)銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

 。4)認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。

 。5)堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

  2、制定教學(xué)計(jì)劃

 。1)每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

 。2)制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:

  熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;

  ①熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;

 、谑煜W(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

 。3)除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂,要求要明確,措施要具體。

  3、備課

 。1)不備課不能上課。

  (2)個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;

  既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

 。3)進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講”;

  每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

 。4)備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

 。5)對課堂實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐要事前作好準(zhǔn)備工作。

  4、上課

 。1)課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的`關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)整;

  教學(xué)過程要做到教育教學(xué)“兩手抓,兩手都要硬”。

  (2)堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨”的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

 。3)努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

 。4)準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。

  5、作業(yè)批改

 。1)認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評講。

 。2)批改作業(yè)要規(guī)范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

  (3)作業(yè)批改要及時(shí),作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

 。4)作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

  (5)注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。

  6、考查考試

 。1)講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。

 。2)講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。

 。3)學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排,其他時(shí)間考核練習(xí)由教師自行安排。

  (4)嚴(yán)格考試紀(jì)律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營私舞弊。

 。5)考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  7、其他工作

 。1)根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

 。2)每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

 。3)相互聽課、觀摩(每學(xué)期聽課5節(jié)以上)。

  (4)加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

 。5)完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。

  三、教師績效考核制度

  教師績效考核實(shí)行月績效考核制度,并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評,具體考核細(xì)則如下:

 。ㄒ唬┨幜P機(jī)制

  1、不能完成當(dāng)日、當(dāng)月工作的扣3-10分。

  2、工作被動應(yīng)付,不能按期完成分配任務(wù),工作效率低的一次扣5分,造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的除賠償損失外,根據(jù)情況輕重扣5-10分。

  3、工作不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)責(zé)任事故,造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失的,除自行承擔(dān)責(zé)任賠償損失外,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣10-20分。

  4、上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情,串崗、玩游戲等酌情扣1-10分。

  5、不聽從分配的,因事假、病假或無故不參加教務(wù)例會,一次扣5分,嚴(yán)重者扣部分工資。

  6、部門有考核不合格人員,一個(gè)月中部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責(zé)任事故至造成損失的,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負(fù)責(zé)人1-20分。

  7、部門責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負(fù)責(zé)人1-5分。

  8、寒暑假期間,值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣5分。

  9、不團(tuán)結(jié)同志,有挑撥、吵架、打架;觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者,扣1-10分。

  10、有投訴且經(jīng)核查屬實(shí)者扣2-10分。

  11、班主任班級工作出現(xiàn)學(xué)生流失、學(xué)生違紀(jì)至群體的事件者扣1-20分。

 。ǘ┘顧C(jī)制

  1、在完成本職工作中做出成績(比如在學(xué)校舉行的活動、比賽、檢查中獲一等獎、第一名者)或休息時(shí)間加班(按加班規(guī)定,調(diào)休者不計(jì))為學(xué)校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加0.5-5分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評情況予以0.5-1分的加分。

  2、在教育教學(xué)工作、行政服務(wù)工作、招生工作中,服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出,為學(xué)校爭得榮譽(yù),獲得師生好評的(根據(jù)相關(guān)測評表),予以2-5分的加分。

  3、在某報(bào)刊、書籍、雜志發(fā)表文章的,在市教育局及以上組織的活動比賽中自身或指導(dǎo)學(xué)生獲得榮譽(yù)的予以2-6分的加分。

  4、為學(xué)校整體工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對學(xué)校工作提出合理建議的,視情況予以2-5分的加分。如采納的予以6分加分。

  5、積極為學(xué)校網(wǎng)站供稿(指新聞稿、論文、自編教材等)并被采納者每次加0.5分。

  四、教師請假制度

  1、所有教師請假必須報(bào)教務(wù)處核實(shí)登記,需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。

  2、教師請假1天(含1天)的,教務(wù)處長視具體情況予以批準(zhǔn);請假1天以上3天(含3天)以下,需報(bào)分管校長審核批準(zhǔn);請假3天以上者,需報(bào)校長審核批準(zhǔn)。

  3、教師請假必須假前填寫請假條;若因突發(fā)性事件臨時(shí)請假的,需立即補(bǔ)填請假條;請假條填寫要完整,公假假條需填寫外出辦公具體事由;病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料;所有請假條填寫完整后,需交至校人事宣傳科。

  4、教師全年度累計(jì)病假30天者,不參與年終績效考核;教師年度累計(jì)事假超過22天,以第23天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利,并不參與年終績效考核。

教師管理制度10

  計(jì)算機(jī)使用管理制度

  1.車間計(jì)算機(jī)由各辦公室負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理。

  2.計(jì)算機(jī)的日常管理:

  2.1定期對計(jì)算機(jī)進(jìn)行清掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  2.2對隨機(jī)資料及有關(guān)學(xué)習(xí)資料均登記造冊,一律不予外借,不得遺失與損壞。

  2.3計(jì)算機(jī)的操作人員,必須經(jīng)有關(guān)培訓(xùn),或在計(jì)算機(jī)管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)操作人員必須經(jīng)車間主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。所有操作人員,必須執(zhí)行操作規(guī)程或按計(jì)算機(jī)管理員的要求執(zhí)行,否則一切后果自負(fù)。

  2.4計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)應(yīng)有專人負(fù)責(zé),由管理員統(tǒng)一保管所有磁盤,所有使用者均應(yīng)將所存資料認(rèn)真記錄,交管理員。計(jì)算機(jī)管理員應(yīng)將所有軟件系統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容編制成冊,以便查尋。

  2.5計(jì)算機(jī)及輔件由管理員全面負(fù)責(zé),應(yīng)確保其完好。在電源、氣溫等因素不合適時(shí),有權(quán)關(guān)機(jī)停運(yùn)。

  2.6計(jì)算機(jī)發(fā)生異,F(xiàn)象或故障,應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)或保護(hù)好現(xiàn)場,由管理員核實(shí)后,可與計(jì)算機(jī)所聯(lián)系處理。

  3.計(jì)算機(jī)使用范圍:

  3.1車間計(jì)算機(jī)主要用于車間各項(xiàng)資料、信息的科學(xué)管理。凡需采用計(jì)算機(jī)用于管理的`崗位應(yīng)與管理員聯(lián)系,根據(jù)崗位提出有特殊要求由管理員編程,并不斷完善。

  3.2凡復(fù)印量大于五份的,均應(yīng)用蠟紙打字然后油印。

  3.3絕對禁止在計(jì)算機(jī)上玩娛樂及游戲。對外來軟盤必須經(jīng)殺毒處理方可進(jìn)入車間計(jì)算機(jī)。

教師管理制度11

  輔導(dǎo)班教師管理制度

  一、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有教師無視學(xué)生的權(quán)益并對學(xué)生造成傷害的,我們將做出解聘處理,并追究其相應(yīng)的責(zé)任。

  二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí)、生動有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友!

  三、上班不遲到,不無故缺課,出勤與工資掛鉤,有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條并征得同意后方可離開,并對自己請假期間的`課程做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

  四、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。

  五、值日教師要盡全力做好當(dāng)天的值日工作和學(xué)生的出勤情況,確保學(xué)生安全,保證正常的教學(xué)秩序。

  六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對自己的安全高度警惕。在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動。

  七、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

  八、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流,全面了解學(xué)生的,以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  九、任何教師對輔導(dǎo)班的管理、教學(xué)或自己的工資待遇等問題持有不同意見者,可以直接向主管人員反映,我們將通過討論后作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,全面維護(hù)每一位教師的切身利益。

教師管理制度12

  加強(qiáng)對專頁技術(shù)人員業(yè)務(wù)考劾檔案(以下簡稱業(yè)務(wù)考劾檔案)的管理,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)考績檔案在培育、教學(xué)工作中的積極作用,現(xiàn)就業(yè)務(wù)考劾檔案建立歸檔,收集,傳遞,傳閱,保管等制度題出如下意見。

  一、每個(gè)專頁技術(shù)人員都必須建立業(yè)務(wù)考劾檔案,作為對本人考查、使用,晉升、獎勵的主要依劇。業(yè)務(wù)考績檔案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定專人負(fù)責(zé)建立和保管。

  二、業(yè)務(wù)考績檔案范圍

  1、任職貲格申報(bào)表。

  2、考劾材料。

  3、成果材料。

  4、其他相關(guān)活動中變成的各種有價(jià)值的表冊和材料,如指導(dǎo)陪養(yǎng)青年教師上公開課、作輔導(dǎo)報(bào)告、優(yōu)秀教案、先進(jìn)班主任工作小結(jié)等方面。

  三、業(yè)務(wù)考劾材料的收集。

  1、按歸檔材料的范圍,變成收集歸檔材料的網(wǎng)絡(luò),將專頁技術(shù)人員在平常工作中變成的`己辦理完畢的相關(guān)材料經(jīng)負(fù)責(zé)人審核后,及時(shí)送交業(yè)務(wù)考績檔案的負(fù)責(zé)人。

  2、業(yè)務(wù)考劾檔案的負(fù)責(zé)人應(yīng)在每年6――7月份到到相關(guān)部門收集一次,拾宜補(bǔ)缺,經(jīng)清理后利用暑假分類歸檔。

  四、業(yè)務(wù)考劾檔案的傳遞和借閱

  1、專頁技術(shù)人員調(diào)動工作時(shí),其業(yè)務(wù)考劾檔案應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入相關(guān)單位組織人事部門,轉(zhuǎn)出時(shí)須辦理登記注銷手續(xù),不得個(gè)人自帶。

  2、部門借閱,一些在檔案室進(jìn)行,特舒情況,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借出,但不得超過借閱期限,如本人要求查閱,須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,但只好借閱不得將檔案帶出檔案室,相關(guān)的組織推薦意見,鑒定、測驗(yàn)一些不允許查閱。

  3、借閱檔案一些不超過一周。如確因工作需要超期借閱,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。

  4、任何人不得涂改、增刪檔案材料,歸還時(shí)要清點(diǎn)核對。如發(fā)現(xiàn)問題,將追疚責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  五、業(yè)務(wù)考劾檔案的保管和保密

  l、保管人員要模范地執(zhí)行國家、機(jī)關(guān)上級機(jī)關(guān)和單位制定的檔案工作法規(guī)、制度,忠干職守、積極地做好本職員作。

  2、保管人員要定期將收集的材料講行清理、分類和歸檔,對已變成的檔案定期近行檢察。

  3、對業(yè)務(wù)考劾檔案要進(jìn)行科學(xué)的管理,按照便于利用、便于管理的要求進(jìn)行分類編號,要定期做好業(yè)務(wù)考績檔案的統(tǒng)計(jì)工作。

  4、保管人員必須自愿尊守>中的保密法規(guī)按照要求辦事,做到萬無一失。

  5、檔案室要健全防火、防盜、防潮等設(shè)施,特別每年雨季要做好防潮措施,并定期檢察,如發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。

  六、舞蹈教師工作職責(zé)

  1、武蹈室是學(xué)生武蹈課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場所,任課教師要負(fù)責(zé)武蹈室設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)生安全、衛(wèi)生,是武蹈室管理的第一責(zé)任人,助教為第二責(zé)任人。

  2、任課教師要按照要求使用武蹈室的設(shè)備,努力題高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。

  3、任課教師在每次實(shí)訓(xùn)課要提前10分鐘進(jìn)入武蹈室。

  4、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實(shí)記錄每次上課和實(shí)訓(xùn)的班級、人數(shù)、內(nèi)容及指導(dǎo)老師等情況。

  七、黨員教師工作職責(zé)

  1、黨員教師在黨內(nèi)要積極參加黨員示范崗創(chuàng)建活動;爭當(dāng)教學(xué)骨干、爭當(dāng)學(xué)科帶頭人;每學(xué)期學(xué)習(xí)一本理論專著、上交一遍學(xué)習(xí)心得、學(xué)年展示一節(jié)高水平的示范課、提一條高質(zhì)量的建議的活動。

  2、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)工作中的模范作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)

教師管理制度13

  為進(jìn)一步深化園內(nèi)管理體制改革,健全幼兒園紀(jì)律制度,加強(qiáng)對教職工管理,完善有關(guān)規(guī)章制度,保證幼兒園正常的教學(xué)秩序,形成良好的教風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定我園教職工請假制度。

  第一章請假手續(xù)第一條請假手續(xù)和批準(zhǔn)權(quán)限。

  教職工凡是需要請假者,原則上必須事先按規(guī)定程序提出申請,明確請假類別。1天以上(包括1天)3天以內(nèi)向副園長請假,3天以上(包括3天)向園長請假,經(jīng)以上領(lǐng)導(dǎo)同意后方可辦理工作移接手續(xù)離校。如有特殊情況來不及辦理請假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人在第一時(shí)間內(nèi)代為請假,否則視為曠工。

  第二章病假

  第二條醫(yī)療單位的有效證明。

  病假三天及以上者必須出具醫(yī)院的醫(yī)療證明等有效證明。

  第三條病假工資

  1、凡出現(xiàn)病假超出工齡對應(yīng)期限者,不享受全勤獎。

  2、一次病假累計(jì)五天以內(nèi)(含五天),每天扣除30元。

  3、病假5天以上半月以內(nèi),按半月扣除相應(yīng)的績效獎金、年終考核獎等獎項(xiàng)。

  3、病假半月以上1個(gè)月以內(nèi),按全月扣除相應(yīng)的績效獎金、年終考核獎等獎項(xiàng)。

  4、連續(xù)病假超過1個(gè)月,按教育局的有關(guān)規(guī)定發(fā)放工資、獎金等。

  第四條病愈復(fù)工后不久又休病假的.時(shí)間計(jì)算。

  復(fù)工后不滿1個(gè)月又休病假者,除另患其他疾病需要休養(yǎng)外,其復(fù)工前后的病休時(shí)間連續(xù)計(jì)算;紓魅静、精神的疾病者復(fù)工時(shí)須持相關(guān)醫(yī)院治愈證明。

  第三章事假

  第五條教職工因事請假,每人每年事假一般累計(jì)不超過15天。

  第六條事假工資及課務(wù)

  1、凡出現(xiàn)事假超出工齡對應(yīng)期限者,不享受全勤獎。

  3、事假累計(jì)三天以內(nèi)(含3天),按半月扣除相應(yīng)的績效獎金、年終考核獎等獎項(xiàng)以及每天50元。

  4、事假累計(jì)十五天以內(nèi)(含十五天),按半月扣除相應(yīng)的績效獎金、年終考核獎等獎項(xiàng)以及每天100元。

  5、事假累計(jì)超過規(guī)定天數(shù),按教育局有關(guān)規(guī)定處理(或園務(wù)會議定奪)。

  第四章產(chǎn)假[pre]第七條女職工產(chǎn)假時(shí)間根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行:順產(chǎn)產(chǎn)假90天(其中產(chǎn)前休息15天,產(chǎn)后休息75天);難產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;多胞胎生育者,每多生育一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天;妊娠三個(gè)月以內(nèi)自然流產(chǎn)或?qū)m外孕者產(chǎn)假30天;妊娠三個(gè)月以上七個(gè)月以下自然流產(chǎn)產(chǎn)假42天;妊娠三個(gè)月以上七個(gè)月以上自然流產(chǎn)產(chǎn)假90天;男職工的配偶晚育陪產(chǎn)假:順產(chǎn)5天,難產(chǎn)10天。

  第八條女職工產(chǎn)假期間,按在職發(fā)給工資,不發(fā)考核工資。

  第五章哺乳假

  第九條不滿1周歲嬰兒的女職工,嬰兒在哺乳期內(nèi),每天安排一次,每次1小時(shí)哺乳(含人工喂養(yǎng))時(shí)間,哺乳時(shí)間要安排好自己的工作。因特殊原因,女職工可請哺乳假,但須經(jīng)縣教育局同意,出示相應(yīng)的書面證明。

  第十條經(jīng)批準(zhǔn)同意休哺乳假的女職工,休假期間工資按照教育局有關(guān)規(guī)定發(fā)放。

  第六章婚假

  第十一條婚假假期為7天,遇寒暑假、雙休日假期不順延。婚假期間,工資及津貼按在職發(fā)給。

  第七章喪假

  第十二條教職工的直系親屬(父母、公婆、配偶、子女)去世的,可給予喪假3天,教職工雙方祖父(母)、外祖父(母)去世的,可給予喪假1天。

  第十三條喪假期間,工資及津貼按在職發(fā)給,路途費(fèi)自理。

  第八章附則

  第十四條幾種特殊情況的處理:

  1、無正當(dāng)理由未辦理請假手續(xù)而不到崗位工作者,未到崗時(shí)間按曠工處理。

  2、若在尚未批準(zhǔn)前而不到崗位工作者,未到崗時(shí)間按曠工處理。

  3、假期滿未續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而不到崗位工作者,自批準(zhǔn)的假期期滿至未到崗時(shí)間按曠工處理。

  4、查明請假理由是為欺騙組織而編造的,自請假之日至查實(shí)之日按曠工處理。

  5、職工在休假期間去外單位從事第二職業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營的,自請假之日至查實(shí)之日按曠工處理。

  6、不服從組織調(diào)動、拒不到新崗位工作的,自拒絕之日起按曠工處理;無理拖延超過報(bào)到日期者,超過的時(shí)間至到崗時(shí)間按曠工處理。

  第十五條凡曠工者按下列規(guī)定處理:

  1、當(dāng)月曠工1天者(不滿1天按1天計(jì)),扣發(fā)全勤獎、當(dāng)月一切獎金,年終考核末等。

  2、當(dāng)月曠工2~5天者,扣發(fā)全勤獎、當(dāng)月一切獎金及相應(yīng)年終獎,年終考核定為基本合格。

  3、當(dāng)月曠工5天以上不滿10天者,扣發(fā)全勤獎、當(dāng)月一切獎金及相應(yīng)年終獎,視情節(jié)輕重和造成的不良后果給予警告、記過、記大過、降級、考核不合格等處分。

  4、連續(xù)曠工時(shí)間超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過20個(gè)工作日者,扣發(fā)工資和一切津貼、補(bǔ)貼,并給予開除處分。

  第十六條上述的休假時(shí)間,凡未作特殊說明的,均包括寒暑假、雙休假和法定假日在內(nèi)。

  第十七條本制度在全體教師大會上經(jīng)全體教師商議討論定奪后生效,于20xx年第二學(xué)期執(zhí)行。以前有與本制度不一致的,按本制度執(zhí)行。當(dāng)本制度與上級有關(guān)精神不一致時(shí),以上級文件精神為準(zhǔn)。

  第十八條本制度由象山春暉幼兒園園長室負(fù)責(zé)解釋。

教師管理制度14

  為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的綜合素質(zhì),鼓勵教師參加繼續(xù)教育,特制定本制度

  一、繼續(xù)教育對象:學(xué)校在編的專任教師。

  二、繼續(xù)教育內(nèi)容:

  1、“一德四新”所涉及的內(nèi)容。

  2、省、市、縣教育主管部門組織的各類專題性教育內(nèi)容。

  3、名優(yōu)教師、骨干教師的各類培訓(xùn)班、研修班。

  4、新教師上崗培訓(xùn)。

  5、教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修。

  6、學(xué)校組織的二級培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。

  7、國培計(jì)劃、省培計(jì)劃。

  8、各類應(yīng)當(dāng)達(dá)標(biāo)的繼續(xù)教育(如計(jì)算機(jī)、普通話等)。

  三、繼續(xù)教育要求:

  1、參加省、市、縣教育主管部門的各類專題性繼續(xù)教育的教師,要做到不遲到,不早退,按規(guī)定學(xué)時(shí)學(xué)習(xí),專心聽課,認(rèn)真做好筆記,培訓(xùn)結(jié)束后,把培訓(xùn)記錄及時(shí)反饋給教務(wù)處。在培訓(xùn)中,凡被主管部門或組織機(jī)構(gòu)通報(bào)者扣被通報(bào)教師當(dāng)月積分10分,根據(jù)通報(bào)的考勤記錄,學(xué)校按《考勤、請假制度》執(zhí)行。

  2、參加由教育主管部門組織的.各種培訓(xùn),培訓(xùn)合格并經(jīng)教育主管部門頒發(fā)的學(xué)時(shí)證明,學(xué)校方可計(jì)入本人學(xué)時(shí)。

  3、無論教師參加何種內(nèi)容的繼續(xù)教育,都要講求實(shí)效,文件規(guī)定需要報(bào)銷經(jīng)費(fèi)的培訓(xùn),教師必須提供培訓(xùn)筆記或心得體會方可簽字報(bào)銷,否則學(xué)校法人有權(quán)拒絕報(bào)銷相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

  4、繼續(xù)教育相關(guān)筆記、心得體會,凡被上級領(lǐng)導(dǎo)或教育主管部門檢查不合格的教師,扣當(dāng)月積分5分,扣出當(dāng)年學(xué)時(shí)5個(gè)學(xué)時(shí),并且不辦理《繼續(xù)教育合格證書》。

  5、教師計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)不受年齡限制,均需達(dá)到國家規(guī)定水平。

  6、普通話培訓(xùn)與考核,1955年以后出生的一般教師需達(dá)到二乙,語文教師達(dá)到二甲(1970年以后出生的語文教師達(dá)到二乙),考核以合格證書為準(zhǔn)。

  7、參加繼續(xù)教育的教師每人每年至少應(yīng)當(dāng)取得72個(gè)學(xué)時(shí),5年累計(jì)不少于360個(gè)學(xué)時(shí),按規(guī)定發(fā)給《繼續(xù)教育合格證》。

教師管理制度15

  為加強(qiáng)武蹈室管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的.武蹈氛圍,特質(zhì)訂如下規(guī)章制度,請大家自發(fā)尊守:

  1、學(xué)生進(jìn)入武蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點(diǎn),擺放整齊。

  2、學(xué)生及老師進(jìn)入武蹈室不得攜帶食務(wù)、飲料等和武蹈學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  3、保持武蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。

  4、學(xué)生應(yīng)尊守紀(jì)律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。

  5、愛護(hù)公物,不得亂開音響設(shè)備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價(jià)賠償。

  6、教師訓(xùn)練時(shí)需注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。

  7、武蹈教室供老師和學(xué)生訓(xùn)練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

  8、離教室時(shí)教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。

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