五四青年節(jié)演講稿通用13篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會,紀(jì)念“五、四”運(yùn)動。受李校長委托,在此代表全體大面中學(xué)員工,向同學(xué)們表示青年節(jié)的節(jié)日祝賀!
五四運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動,這場運(yùn)動,成為了中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九十多年以來,一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,站在時代的前列,以青春的活力和滿腔熱血,為了國家的興亡、民族的崛起,以及中國人民的解放和幸福,不屈不撓奮斗,發(fā)揮了巨大力量。今天,“五四”愛國精神的傳承,將鼓舞著肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代青年,為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn),譜寫更加響亮的青春之歌。
學(xué)生時代,是人生最寶貴、最絢麗的時光。每一個人給自己確定什么樣的人生目標(biāo),在經(jīng)歷這段時光的過程中尤其重要。我希望大面中學(xué)的每一位同學(xué),在新的歷史時期,以先輩為榜樣,繼承“五四”精神,把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來。不要拒絕生命中的`每一次挑戰(zhàn),用充滿愛心,充滿責(zé)任、充滿自信、充滿朝氣的態(tài)度對待生活。并從愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起,努力汲取文化營養(yǎng),學(xué)好學(xué)科知識,充實(shí)自己的人生,為今后服務(wù)祖國服務(wù)人民奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
今天我們將在這里表彰一年以來成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)進(jìn)步的三好學(xué)生,一年以來工作認(rèn)真努力的優(yōu)秀學(xué)生干部,希望他們再接再厲,做好同學(xué)們的榜樣,同時希望涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的三好優(yōu)秀學(xué)生干部。
今天我們還要進(jìn)行新團(tuán)員宣誓儀式,標(biāo)志著你們成為一員真正的共青團(tuán)員,希望你們起好榜樣作用,帶頭作用,在此我們表示祝賀。
同學(xué)們,青春是美好的,美好的青春應(yīng)該有意義,有價值。我祝愿大家在人生最美好的季節(jié)里,播種理想,收獲陽光,播種勤奮,收獲成功,青春無悔!讓我們攜起手來,愛我成都,愛我家園,愛我校園,為成都”共建世界田園城市,共創(chuàng)文明校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)演講稿 篇2
各位同志:
奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,危機(jī)感是當(dāng)今流行的詞匯。我是演講人:x。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻(xiàn)社會的動力。
正是因為前輩們的無私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以xxxx和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設(shè)事業(yè)上呢?
我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實(shí)際行動,詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動來表達(dá)我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識,更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識,為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責(zé),要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機(jī)意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應(yīng)對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的'內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機(jī)意識。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機(jī)來臨時,為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點(diǎn)危機(jī)意識,是對企業(yè)和我們個人的負(fù)責(zé),更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。心得體會今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。
五四青年節(jié)演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻,我們?nèi)熒簿垡惶,舉行聯(lián)歡活動,慶祝五四運(yùn)動八十五周年,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的`一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過54天,你們就要告別母!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改、為恩師、為母校獻(xiàn)上一份厚禮。
親愛的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
五四青年節(jié)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,沒有價值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。
常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強(qiáng)烈的愿望:長大后,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了。當(dāng)時的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價更高。
從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情?墒,當(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。
與此同時,來自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院。看著醫(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長來學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時,正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來,我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個小家伙兒,手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的!焙每蓯鄣闹e言。
我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個學(xué)生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主!闭l知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來一個熟悉的叫老師的.聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。
上海著名特級教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。
讓我們伸出雙手,高舉五四的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚(yáng),讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿 篇5
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚(yáng)的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,無論坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時,滿懷理想踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過一年多的從教生涯;赝^去歲月的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事,我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,他們帶給了我無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的大手小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠勤立達(dá)的文化而喝彩,為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服,更為東營的教育事業(yè)而祝福。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想在奮斗中閃光!
五四青年節(jié)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。
在96多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的'英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學(xué)們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!
謝謝大家,我的講話完了。
五四青年節(jié)演講稿 篇7
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個人體會,希望能與大家分享。
回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認(rèn)為愛國主義是五四精神的.泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對前段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思,并把成功的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
五四青年節(jié)演講稿 篇8
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》
我很高興能站在這里.我本沒有資格對大家說長道短.但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下.或者說在勸大家的同時也告誡一下我自己:千萬別讓時間從指縫間滑過.
生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?縱然這樣活著,你會很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波.但這才是真正有意義的生命!
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實(shí).這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應(yīng)該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng).但他沒有,因為現(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的'作風(fēng),于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!
對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費(fèi)時間,我們也習(xí)以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時間.
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時有發(fā)生.我只想對你們說:"別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請別說時間有的是,明天干什么去."要知道:明日復(fù)明日,明日何其多.生命雖美麗,但也短暫.我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度.正像奧斯洛夫斯基說的那樣:"一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧.這樣,你的生命便是精彩的。
五四青年節(jié)演講稿 篇9
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀(jì)。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕]想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀(jì)輕輕的`他犧牲了,這段簡短而又充滿責(zé)任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進(jìn)出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
五四青年節(jié)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
94年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家象一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的'思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策!
五四青年節(jié)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的`夢沒有終點(diǎn)!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先、我們今天能夠有機(jī)會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次、在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實(shí)行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
五四青年節(jié)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
今天是“五四”運(yùn)動九十四周年紀(jì)念的,五四運(yùn)動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動,充分顯示了中國青年的革命精神和力量。五四運(yùn)動將愛國主義精神國民主義科學(xué)精神凝聚為一體,創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神,即愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,那么,對于當(dāng)前,我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)“五四”精神,完成自己所肩負(fù)的歷史使命呢?我認(rèn)為,就是要實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和繁榮,社會的穩(wěn)定與和諧。
具體來說,一是要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),堅定正確的政治方向,保持高度的政治敏銳性,對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,二是堅持對法律專業(yè)知識和先進(jìn)信息的學(xué)習(xí)、知識日新月異,不堅持學(xué)習(xí),就不能與時代的發(fā)展同步,甚至不能勝任本職工作。作為一名法官,不清楚掌握最新法律法規(guī)、司法解釋、指導(dǎo)性案例,就不能正確處理案子。同樣,不了解一些國內(nèi)外的先進(jìn)司法改革信息、法院發(fā)展動態(tài),就不能擁有一個宏觀的視野來考慮問題。三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、拼捕奉獻(xiàn)的精神,現(xiàn)在各個庭室、各個部門都存在案多人少,任務(wù)繁重的'問題,作為年青人,就要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,多講理解,多講奉獻(xiàn),發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用,只有凝聚在一起,心往一處豐收,力朝一處使,才能推動整個法院工作繼續(xù)向前發(fā)展。
大家要堅持一種信念,秉持一個理想,胸懷崇高理想,視法律為自己忠誠的事業(yè)和精神追求,并甘愿為之努力和奉獻(xiàn)。我相信,在我們大家的共同努力和追求下,法官這個職業(yè)會在中國的民主法治進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的作用,我們xx中院也會建設(shè)得更好。
五四青年節(jié)演講稿 篇13
巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進(jìn)了中華民族前進(jìn)的步調(diào)。人們不會忘記,那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士,人們更不會忘卻,千百年來,那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。此時此刻,假如有人問我,你心目中確當(dāng)代好漢是什么樣的人,我會大聲地告知他,那就是我敬愛的戰(zhàn)友們、xx區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們不優(yōu)良共產(chǎn)黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當(dāng)我們豐盛的偵察謀略,把曾經(jīng)顯赫一時的腐朽分子斬于馬下的時候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當(dāng)我們歷盡辛勞追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!
是的,我們沒有奔跑,沒有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
我們憑的.是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對事業(yè)、對職責(zé)的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢力更可貴,比財產(chǎn)更殷實(shí)。有人說,鮮花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動,化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會結(jié)出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不外是彈指一揮間,不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀(jì)已經(jīng)開端,歷史的長河閱歷了無數(shù)個轉(zhuǎn)折,正在領(lǐng)引著咱們走向繁華與富強(qiáng)。八十二年前誕生的嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來,將永遠(yuǎn)殘暴醒目,由于,青年,將永遠(yuǎn)是時代的先鋒,是將來的主人!芭眱合驖^破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界,面對著來日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!
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