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安全的演講稿(集合15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的安全的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全的演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
這天,我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信,同學(xué)們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)性命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的性命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“愉悅”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,咱們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的.。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:咱們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。
安全的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
親愛的同學(xué)們,每天早上快到學(xué)校門口時(shí),鈴聲又在耳邊響起時(shí),你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出:“堵車”!
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學(xué)校也了解的!為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況,保障學(xué)生安全出行,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力,維護(hù)學(xué)生安全,創(chuàng)建平安校園,學(xué)校倡議大家:家長(zhǎng)接送到指定位置,排隊(duì)入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽,送孩子上學(xué),不要進(jìn)校門,這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門口停車,以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。
接孩子的時(shí)候不能圍堵學(xué)生隊(duì)伍的出口,以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的`接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長(zhǎng),學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力,在安全保證的前提下,家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置,排隊(duì)入校。
安全的演講稿3
曾經(jīng)有人問我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。我是王彭,來(lái)自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個(gè)安全知識(shí)小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長(zhǎng)中得到感悟,今天分享給大家。
工作這些年,我深刻體會(huì)到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來(lái)辦理復(fù)工,他是鉗工,每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點(diǎn)檢、搶修等工作量大,監(jiān)管范圍廣,手機(jī)上的記步器都能走到幾萬(wàn)步,常說(shuō)對(duì)區(qū)域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時(shí),輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個(gè)月,我問他后悔不?這個(gè)壯實(shí)的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得,他再也不敢拿生命冒險(xiǎn)了。因?yàn)椋∷催^(guò)!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機(jī)會(huì)都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒,用 0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動(dòng)作,那0.1秒的決擇將改變結(jié)果!
抓安全,既不想聽哭聲,也不聽罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發(fā)生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn),幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn),生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù),需要安全的紅線維系。
說(shuō)到這里我心中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的"人"字,人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
今年來(lái),鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來(lái)運(yùn)行,上到領(lǐng)導(dǎo)班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo),提升了各級(jí)人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)要素,針對(duì)中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統(tǒng),全方位收集統(tǒng)計(jì)公司安全管理數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)跟蹤安全隱患整改情況,指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié),5月份試行以來(lái),我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項(xiàng)閉環(huán),22項(xiàng)待整改,25項(xiàng)待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的`單一錄入方式和管理盲區(qū)。
作為安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點(diǎn)單位,總廠更是花大力氣組織全員開展危險(xiǎn)因素辨識(shí),確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控、建立風(fēng)險(xiǎn)管控清單,這所有的源頭、點(diǎn)線,均化成簡(jiǎn)單的(紅、橙、黃、藍(lán))四種顏色制成了風(fēng)險(xiǎn)空間分布圖,讓職工從進(jìn)入車間起點(diǎn)開始到崗位都可以有一個(gè)清晰的簡(jiǎn)潔的安全指導(dǎo)?倧S安全責(zé)任制度層級(jí)落實(shí),安全履職,有針對(duì)性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責(zé),形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過(guò)對(duì)員工的安全觀念,安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高,以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善,創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍,達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì),改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,只有抓好安全,我們企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);只有守著安全,我們的千種累、萬(wàn)種苦,才能結(jié)出碩果。
生命如花,美麗但需要呵護(hù),安全是生活中的一抹陽(yáng)光,是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線,安全是一種責(zé)任,是一種習(xí)慣,是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石,讓我們攜起手來(lái)共同守護(hù)那怒放的生命之花。
安全的演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們都知道:化工生產(chǎn)中,所使用的原料多屬于易燃、易爆、有腐蝕性的物質(zhì)。稍有管理不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒和燒傷等事故,給企業(yè)帶來(lái)重大的損失。同時(shí),化工生產(chǎn)離不開高溫、高壓設(shè)備,如果設(shè)計(jì)不規(guī)范,質(zhì)量不合格或操作失誤,都將發(fā)生災(zāi)難性的事故。種種原因決定化工是一個(gè)高危行業(yè),安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益,就是家庭的幸福。
大家一定還記得近幾年來(lái)全國(guó)各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”,這對(duì)一個(gè)企業(yè)是重大的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。我們天天強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),但是,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)仍然出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象:有人隨便把安全帽摘下;有人高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫崗。誰(shuí)都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。當(dāng)安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕心裂肺的痛,又如何得以緩解?
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為企業(yè)創(chuàng)造效益。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?那一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)?若每一個(gè)人都能時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中,形成一種習(xí)慣,那生命的保障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。
安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康!安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
安全的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
就在前不久,我市高新區(qū)大沙河(衛(wèi)河)處,兩位13歲左右的小學(xué)生因下河游泳,溺水身亡。其中一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)用品和衣物還散落在現(xiàn)場(chǎng)。
為什么這樣的`悲劇總是發(fā)生?我想,一個(gè)很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。
因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了??我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,增強(qiáng)安全意識(shí),讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
安全的演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,如火的的高粱張揚(yáng)著青春的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的.諸如票子、房子、車子、幸?鞓返鹊榷紕潥w到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念,尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來(lái)說(shuō):沒有了安全的思想意識(shí),缺少安全行為的保護(hù),我們的生命就得不到保障,我們的生活就沒有幸福和快樂,我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展,更不可能產(chǎn)生效益。
也許,您會(huì)這樣說(shuō):安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上,寫在紙上,掛在墻上了嗎?是!對(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作,可是“安全第一,預(yù)防為主,以人為本,珍愛生命”這幾句話究竟有沒有植入我們的心中?這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來(lái),我們看到,聽到的,經(jīng)歷過(guò)的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?
1999年3月,西和縣電力局,迎來(lái)了每年一度的春季安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著,第三天下午6時(shí),令人痛心的一幕發(fā)生了:李某因誤操作,致使正在高空作業(yè)的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)!可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來(lái)……。當(dāng)噩耗傳來(lái),六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!
也許這只是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作,卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來(lái)照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔,他幾乎無(wú)法支撐下去,只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母,賢惠的妻子,可愛的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個(gè)多么幸福的家庭,而現(xiàn)在,原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠,原本開朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時(shí)此刻,請(qǐng)大家捫心自問:在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過(guò)程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們?cè)S多老前輩一生中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?
在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》,它的每一章,每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請(qǐng)不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
安全的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
早上好!
一年一度的暑假就要開始了,開心的時(shí)候也不忘安全。每年暑假前后,中小學(xué)生都發(fā)生很多事故,尤其是溺水事故和交通安全事故。其中溺水死亡主要是孩子私游河中、在河邊游泳、釣魚或抓龍蝦等造成的。交通死亡主要是學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線、不及時(shí)避險(xiǎn)造成的。這些事件嚴(yán)重影響了家庭和學(xué)校的正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件再次發(fā)生,讓學(xué)生有一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們?cè)谶@里圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒學(xué)生注意八個(gè)安全問題。
第一,注意溺水預(yù)防的安全性。
禁止在河湖、河塘、窯場(chǎng)等場(chǎng)所玩耍,禁止在河流中游泳、玩水或垂釣、私自或結(jié)伴捕蝦,以防發(fā)生溺水事故。
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生游泳溺水事故。溺水者中,有的不會(huì)游泳,有的會(huì)游泳,水質(zhì)好,F(xiàn)在是天氣越來(lái)越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。在這所學(xué)校,學(xué)生需要做以下事情:
1、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
3、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
4、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全。
現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
三、要注意交通安全。
出行時(shí)注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的'發(fā)生。小學(xué)階段一般不提倡騎車上路。
四、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
同學(xué)們外出時(shí)要處征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì)閑雜從員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里,如有陌生人來(lái)訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”的好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。假期中千萬(wàn)注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
六、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
七、要強(qiáng)化自我管理。
不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
八、要遵紀(jì)守法。
不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都要擁有一個(gè)平定、文明、健康美好的假期!謝謝大家!
安全的演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽老師說(shuō)了,聽家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?
上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒有想過(guò),一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!那天的車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果;一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。
為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的.錯(cuò)誤。
想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這么美麗的大自然吧,想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi),全部灰飛煙滅嗎?
從小老師父母就教導(dǎo)我們紅燈停,綠燈行。從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)刻的記住,安全最重要!
遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!
安全的演講稿9
尊敬的XX:
安全是幸福之根,軍隊(duì)之本,是一個(gè)永恒的主題,是軍隊(duì)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就是朋友擁抱時(shí)的噓寒問暖,是餐桌旁家人的歡聲笑語(yǔ),是公園里扶老攜幼的融融之樂;對(duì)于軍隊(duì)來(lái)說(shuō)安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平,意味著凝聚力,戰(zhàn)斗力。安全為重是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責(zé),是檢驗(yàn)戰(zhàn)斗力的指標(biāo),它不僅是一項(xiàng)規(guī)定,而且是一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。
在這里我想舉一個(gè)所有人都在了解不過(guò)的事故,但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘,這場(chǎng)災(zāi)難把一個(gè)個(gè)鮮活的.生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識(shí)不強(qiáng),思想麻痹大意,僥幸心理嚴(yán)重,沒有從真正意義上重視安全,對(duì)安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語(yǔ)句并不是我舉出此例的緣由,我只想借此實(shí)例告訴我的戰(zhàn)友們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,你的引力總是和其他的人息息相關(guān),你的父母你的親人你的領(lǐng)導(dǎo)你的戰(zhàn)友們,他們盼望你健康盼望你成長(zhǎng)盼望你頂天立地盼望你成為國(guó)之棟梁,然而你,一次次挑釁安全的底線,把親人的囑咐拋在腦后,對(duì)朋友的祝愿置若罔聞,就算不愛惜自己,也得去尊重他們?cè)改惆埠玫娜陌桑?/p>
愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血前車之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性,一樁樁淚與血的事故讓我們深思,一頁(yè)頁(yè)悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上,安全為大,軍隊(duì)之強(qiáng),安全為重。
軍紀(jì)如鐵,觸犯者必流血。軍隊(duì)之中,必須建立起條令條例的絕對(duì)權(quán)威,不管是身兼重任還是默默無(wú)聞,不論是首長(zhǎng)機(jī)關(guān)還是基層士兵,在安全面前人人平等!澳贫ɡ怼备嬖V我們,只要存在事故發(fā)生的原因,事故就一定會(huì)發(fā)生。因此,一絲一毫的僥幸心理,都可能葬送軍隊(duì)安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可無(wú)。力圖把安全防范工作做到圓滿,才是杜絕事故的唯一途徑。
保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵,車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川,武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露,人身安全讓鋼鐵長(zhǎng)城巍然屹立!
時(shí)時(shí)想安全,事事求安全,處處保安全,人人說(shuō)安全。前車之覆,后車之鑒,讓我們銘記血淚,攜手共進(jìn)。使安全意識(shí)牢鑄在心,讓安全成長(zhǎng)伴我前行!
安全的演講稿10
同學(xué)們:
寒假將至,為了使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。
1、老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立安全第一的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運(yùn)證的車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的'車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
煙花爆竹大量上市,一些三無(wú)劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。在燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。
要求同學(xué)們假期不要在地里玩火,嚴(yán)禁在柴禾堆旁燃放煙花爆竹、燒荒燎堰、杜絕帶火種外出現(xiàn)象。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體學(xué)生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
安全的演講稿11
身為一名學(xué)生,學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識(shí)到學(xué)校安全的.重要性。
血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:
第一、我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。
第七、不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。
期望大家珍愛生命,安全從我做起。
安全的演講稿12
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們度過(guò)了一個(gè)快樂、熱情而平安的寒假。今天迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期,開始了新的工作和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們?cè)谙硎茏匀唤绲亩鳚膳c現(xiàn)代文明的同時(shí),仍然面臨著各種安全的威脅!我們的學(xué)習(xí)和工作也不一例外。為增強(qiáng)我們平安地學(xué)習(xí)、工作和健康成長(zhǎng)的保障,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和學(xué)校的安排,借開學(xué)典禮的時(shí)間和機(jī)會(huì),同大家一道開展一次新學(xué)期安全教育、宣傳和學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校加強(qiáng)完善了安全防范設(shè)施建設(shè),同時(shí)學(xué)校、各班級(jí)加強(qiáng)了安全防范管理,強(qiáng)化了安全宣傳教育培訓(xùn),增強(qiáng)和提高了安全意識(shí)與自我防范能力。通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,避免和杜絕了各類重特大安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展搭建了平臺(tái),提供了安全保障。但是,也存在一些問題與不足。我們?nèi)杂胁糠滞瑢W(xué)無(wú)視學(xué)校和班級(jí)有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,形成了一些問題和安全隱患。主要表現(xiàn)在:
1)一些同學(xué)課間時(shí)常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧;
2)部分同學(xué)上、下樓道橫沖直撞,故意推搡、擁擠;
3)少數(shù)同學(xué)放學(xué)后在校內(nèi)或校外逗留、玩耍時(shí)間過(guò)長(zhǎng);
4)少數(shù)同學(xué)時(shí)常在攀爬校門及攀爬和擠靠防護(hù)欄;
5)少數(shù)同學(xué)未告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人就去同學(xué)或親朋家玩耍留宿;
6)同學(xué)間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙,通過(guò)拳頭說(shuō)理,暴力解決;
7)少數(shù)同學(xué)違規(guī)將危險(xiǎn)刀具、棍棒帶入校園玩耍;
8)一些同學(xué)交通、消防安全意識(shí)淡薄,時(shí)常隨意橫穿公路,違規(guī)違紀(jì)玩火。
同學(xué)們,安全是我們今天快樂學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng),明天工作、孝敬父母、報(bào)答恩人、服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)的`保障。如不從現(xiàn)在起加強(qiáng)自身安全防范與自我保護(hù),一旦發(fā)生重大安全事故,不但會(huì)給自己和他人造成嚴(yán)重傷害和痛苦,而且會(huì)給我們的家庭不幸和災(zāi)難,同時(shí)還會(huì)造成一定的社會(huì)影響。因此,在新學(xué)期里,同學(xué)們要時(shí)時(shí)想到安全,事事講究安全,處處保證安全。這樣才能保證我們快樂地學(xué)習(xí)和生活,平安健康地成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們從以下方面加強(qiáng)自身安全防范,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
對(duì)做好本學(xué)期學(xué)習(xí)、工作等教學(xué)活動(dòng)中的安全防范工作提出如下建議和要求:
(一)校園學(xué)習(xí)活動(dòng)安全
1.遵守紀(jì)律和作息時(shí)間,不隨意遲到、早退和缺課。室內(nèi)課不得隨意離開教室,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,服從老師管理。如有身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告和家長(zhǎng)。
2.遵守學(xué)科學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作規(guī)程與安全要求,嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)踐操作,參加活動(dòng)或訓(xùn)練。特別是體育課時(shí),衣服穿戴要寬松,不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動(dòng)不可太劇烈。嚴(yán)禁穿硬梆硬底皮鞋,禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅(jiān)硬物品,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)課進(jìn)出有序,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,規(guī)范操作實(shí)驗(yàn),未得到老師允許,不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
3.不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。
4.不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備開關(guān)、插座等設(shè)備、設(shè)施。
5.上、下樓道依次靠右行,按照指定的路線上下樓梯,不推搡、擁擠,不急馳奔跑,橫沖直撞。
6.嚴(yán)禁攀爬、翻越樓道欄桿、教室窗臺(tái)、校園院墻和鐵門,不得在樓道欄桿上滑行。
7.課間活動(dòng),不做做危險(xiǎn)游戲,不得跳踩、跳蹋校園內(nèi)的水、電、管道。
8.禁止到池塘、大河等深水邊玩耍、捉魚摸蝦,禁止下塘池、河流洗澡,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
(二)食品環(huán)境衛(wèi)生安全與疾病防治
1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要洗手。不喝未經(jīng)消毒、蒸煮生水和自來(lái)水,不購(gòu)買、食用過(guò)期變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品、飲料。
2.飲用飲料時(shí),嚴(yán)格按照正確的飲用方法和學(xué)校規(guī)定的時(shí)間飲用飲料,并認(rèn)真檢查包裝袋(盒),發(fā)現(xiàn)漏包、脹包等立即停止飲用。
3.徹底清洗餐具,確保餐具衛(wèi)生安全。同時(shí)不得暴飲暴食,不亂倒飯菜。
4. 如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等癥狀時(shí),即時(shí)向同學(xué)、老師告和家長(zhǎng)報(bào)告。并及時(shí)去醫(yī)院治療,以免加重病情,發(fā)生危險(xiǎn)。
5.愛護(hù)保持教室、校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾,防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。
6.加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排生活作息時(shí)間,提高免疫能力。
7.積極配合學(xué)校組織的健康體質(zhì)檢查,不接觸傳染病人。積極參加預(yù)防,服用預(yù)防藥,并自覺接受疫苗注射。從今年起啟動(dòng)學(xué)生健康體檢,本期學(xué)校對(duì)小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)組織一次健康體質(zhì)檢查,請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)支持和配合。
安全的演講稿13
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?
“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;
沒有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;
沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的'代價(jià)!
你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的。大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;
放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?
青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!
最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
安全的演講稿14
“我沒有什么可說(shuō)的,只是希望你多注意安全,家里的事你不要擔(dān)心……”。
每當(dāng)我跟爸爸通電話的時(shí)候,他最后的一句話總是那樣永恒的不變,帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息的關(guān)愛,帶著天下父母心最真誠(chéng)而質(zhì)樸的祝福,也帶著對(duì)孩兒寄予最大的希望……。
是呀,生命自從呱呱墜地開始,“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。
因此,為了不讓父母失望,我開始深思,思考著生命活著的意義,也思考著生命之樹的“常青”。
至從我參加了工作以后,安全就像一面鏡子,時(shí)刻照亮我的心。
我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷,平安無(wú)事。
每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí),安全的存在又讓我硝煙云散。
豁然開朗之余,我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡,又感嘆生活之精彩,更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬。
“我”不是生命的主宰,也不是生活或工作的全部,我只是你幸福生活的保護(hù)傘,綠色生命的一條通道。
作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé),我不再在乎你對(duì)我的看法,就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨,或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。
~年2月14日,遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸,井下574人全軍覆沒,致使214人喪失了生命。
這起礦難之大,損失慘重,全國(guó)震驚。
為此國(guó)務(wù)院專門成立事故調(diào)查組專對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果顯示:由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花,而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限,才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。
悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”,難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,先斷電,再檢修,就不會(huì)產(chǎn)生火花,事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做,也許為了省力,或許存在僥幸心理,他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)。
或許這位工人和其他的工人一樣,不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難,可惜中國(guó)有句老話“跑得了和尚,跑不了廟”,久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中,我們也看到了安全事故背后的種種跡象:礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔,如開始及時(shí)斷電,或立即撤出礦工,即使發(fā)生爆炸,也能減少傷亡,但是由于報(bào)警后沒有果斷下令斷電,而是采取逐級(jí)上報(bào),延誤了時(shí)間。
這足以看出,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。
為了效益,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有把“安全第一”放在首位,仍存在重生產(chǎn)、輕安全,重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后,朋友,你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的,生活是浪漫的也是殘酷的,不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上,暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼,不該發(fā)生的`也發(fā)生了,奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類似的安全事故,每天我們都可以從電視上看到,或從報(bào)紙上得知,簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就~年年初至~年中旬,在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦~年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦~“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣~年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程~年“4.4”重大坍塌事故等等,僅這9起事故共造成83人死亡,45人受傷,給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。
僅挽瀾煤礦事故一起,就造成15人喪身,3人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。
這些重大事故的發(fā)生,除了技術(shù)上的原因外,絕大部分是因?yàn)闆]有安全措施,或措施不力,或根本就不重視安全,“安全是‘張紙’,要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。
一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù),就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命。
“安全啊,萬(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利,我不禁又發(fā)出哀嘆。
我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_始感到?jīng)]有安全感了!是呀,沒有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全,那生命又怎能永恒?我記得小時(shí)候奶奶跟我說(shuō):“善待生命,生命才能得到永生!”從各種各樣的事故當(dāng)中,我們不難看出,所謂每一個(gè)事故的背后,都會(huì)掩藏著安全的“隱患”,這個(gè)“隱患”好比是一個(gè)黑洞,大凡掉進(jìn)這個(gè)黑洞里的人都會(huì)無(wú)一例外的被“吞噬”掉。
就像前面我們講到的孫家彎礦井發(fā)生爆炸一樣,工人違規(guī)操作,“生產(chǎn)優(yōu)先”的管理體制等等就是安全事故的隱患。
另外,職工的安全意識(shí)淡薄,領(lǐng)導(dǎo)的“作秀”輕視安全,表里不一,也滋生了安全隱患的黑洞。
說(shuō)起“作秀”,有些單位和領(lǐng)導(dǎo)這方面的工夫還挺深,上級(jí)檢查做報(bào)告,前頭擺示“花架子”,過(guò)后還是老樣子。
平時(shí)口口聲聲說(shuō)重視安全,實(shí)際上僅僅是一句“漂亮”的口頭語(yǔ)而已。
“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象在很多企業(yè)或個(gè)人身上仍是大量的客觀存在的。
正是有了這些不要安全的“販子”或“行為”的存在,事故才肆無(wú)忌憚的頻頻發(fā)生。
其實(shí),除了重大特重大事故外,每天在我們身邊發(fā)生的有關(guān)安全的“小事”更是累累發(fā)生,比方說(shuō)高空落物,高空墜落,觸電等等。
記得有一次,我們單位的一位職工走在1#爐施工現(xiàn)場(chǎng)的零米層上,那里有安全警示線,但他卻為了操短路而私自越過(guò)警示線,而此時(shí)上方正有人在施工,在他剛跨越警示線的那一剎那,一根腳手管居然會(huì)悄然從天而降,正好落在了離他有一步之遙的正前方,然后倒向他,以致頭部受傷。
事后雖不造成傷亡事故,但卻是發(fā)人深省的。
我們不妨試想:高空為什么落下管子——是因?yàn)楣茏又苯訑[放在鋪設(shè)的跳板上,沒有扳扎,也沒有其他防護(hù)措施,施工又繁忙,于是施工人員“不小心”踩落的;人明明看到警示線而卻不聽“勸告”,“毅然”挺而走險(xiǎn)。
面對(duì)這些問題,難道我們的人我們管理真的沒有什么問題嗎?難道那人的腦筋有問題嗎?退一步說(shuō),如果我們安全文明施工做到位、監(jiān)督到位,如果我們的職工腦筋是“清白”而自覺遵守安全規(guī)程,那令人“虛驚一場(chǎng)”的一幕還會(huì)出現(xiàn)嗎?
生命是美好的,應(yīng)是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。
只要你把安全當(dāng)作生命的保
護(hù)神,讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛,相互支持,相互幫助,讓大家在一個(gè)和諧的天底下共建安全的天空,生命的藍(lán)天就能永放光彩,世界的明天也會(huì)更加美好!
安全的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
今天,我們利用期中總結(jié)會(huì)的寶貴時(shí)間,上一堂特殊的課。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一。
同學(xué)們,生命不容兒戲,責(zé)任重于泰山。血的教訓(xùn)就擺在我們面前,為了進(jìn)一步做好我校的'安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意?shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,后果是不堪設(shè)想的。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
自覺防范火災(zāi)、觸電、溺水、毒品等傷害。無(wú)大人陪同,禁止游泳。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;住宿生上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,最后,希望通過(guò)安全教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!希望全體老師同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,求真務(wù)實(shí),身體力行,使我校環(huán)境既文明、又有序,為我們謝莊一小爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。
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