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教師進修協(xié)議

時間:2023-06-27 13:59:39 合同書 我要投稿

教師進修協(xié)議

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,大家逐漸認識到協(xié)議的重要性,簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。一般協(xié)議是怎么起草的呢?下面是小編整理的教師進修協(xié)議,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師進修協(xié)議

教師進修協(xié)議1

  簽訂地點:_________

  甲方:_________大學

  乙方:_________(委托或定向單位)

  丙方:_________[委托(定向)培養(yǎng)研究生]

  經三方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

  一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養(yǎng)的_________專業(yè)的_________研究生。

  二、甲方的.職責

  1.收到乙方為丙方繳納的全部培養(yǎng)費后,為丙方辦理錄取手續(xù)(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系)。

  2.按照有關規(guī)定,負責對丙方進行培養(yǎng),督促丙方按計劃完成學業(yè)。

  三、乙方的職責

  1.根據約定按時向甲方一次性支付丙方的培養(yǎng)費。培養(yǎng)費標準為_________元。否則,甲方不予錄取丙方。

  2.應定期了解丙方在學校學習情況,與甲方共同督促丙方完成學業(yè)。

  四、丙方的職責

  1.在學期間,遵守學校各項規(guī)章制度,按培養(yǎng)計劃完成學業(yè)。

  2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作,須征得乙方同意,并按甲方有關規(guī)定辦理。

  3.在學期間可參加先進個人評選,但不享受甲方提供的獎學金、公費醫(yī)療及其他福利。

  五、共同條款

  1.丙方因違反校規(guī)或疾病等其他原因不能繼續(xù)學習時,甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規(guī)定處理,并及時將處理結果通知乙方。

  2.在學期間,丙方與乙方勞資關系,由乙丙雙方協(xié)商解決。

  3.丙方畢業(yè)時,甲方負責派遣,將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責安排工作。

  4.協(xié)議有效期內,三方必須嚴守協(xié)議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協(xié)議即為違約。違約方應承擔相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續(xù)履行協(xié)議外,還有權終止協(xié)議的執(zhí)行。

  5.本協(xié)議一式三份,三方各保存一份。未盡事宜,經三方協(xié)商后,可另外簽訂補充協(xié)議,作為本協(xié)議附件,具有同等法律效力,協(xié)議有效期為丙方在讀期間。

  六、甲方委托研究生處全權負責協(xié)議的簽訂及解釋。

  培養(yǎng)單位(甲方)(蓋章):_________ 委托(定向)單位(乙方)(蓋章):_________

  法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

  委托(定向)培養(yǎng)研究生(丙方)(簽字):_________

  _________年____月____日

  簽訂地點:_________

教師進修協(xié)議2

  甲方:_________

  乙方:_________

  丙方:_________

  為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學校教師培訓規(guī)程》,實施《_________》,加強教師進修的管理,經甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。

  一、在職進修形式:學歷、學位進修(_____)、國內訪問學者(_____)、單科進修(_____)、博士后研究(_____)。(注:在(_____)中打√?)

  二、乙方在職學習期間,享受甲方在職教師同等福利待遇,仍可聘任專業(yè)技術職務。校內工資、獎金_________。(學院、部門必須填寫)

  三、為了保證乙方一定的學習時間,丙方可根據本單位實際情況,安排乙方的教學、科研等工作,工作量為_________。(學院、部門必須填寫)

  四、乙方在進修期間,和進修完成之后的_________年(服務年限)中必須在甲方工作。服務期限長于聘用合同期限的,聘用合同到期時,甲方要求終止合同的.,不得追索乙方服務期的賠償責任;甲方要求乙方繼續(xù)履行服務期的,甲、乙雙方應當續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂,則視為違約,須退還甲方和丙方資助的費用,并賠償違約金(計算方法見第七條)。

  五、甲方可根據需要縮短乙方的服務年限。

  六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職,不能申請自費出國(包括出國定居、留學、進修以及除探望配偶以外的探親等)。如違約,乙方須退還甲方和丙方資助的費用,并賠償違約金(計算方法見第七條)。

  七、違約金具體算法為:

  1.進修期間:退還費=甲方和丙方資助的費用;違約金=_________元/年(人民幣)_________服務年限

  2.進修完成之后:退還費=甲方和丙方資助的費用÷服務年限_________(應服務年限-已服務年限);違約金=_________元/年(人民幣)_________(應服務年限-已服務年限)

  八、本協(xié)議須經甲、乙、丙三方簽字后有效。

  甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________

  代表(簽字):_________

  _______年____月____日______年____月____日

  丙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________

  _________年____月____日

教師進修協(xié)議3

  甲方:_________

  乙方:_________

  丙方:_________

  為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學校教師培訓規(guī)程》,實施《_________》,加強教師進修的管理,經甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。

  一、在職進修形式:學歷、學位進修、國內訪問學者、單科進修、博士后研究。中打√)

  二、乙方在職學習期間,享受甲方在職教師同等福利待遇,仍可聘任專業(yè)技術職務。校內工資、獎金_________。

  三、為了保證乙方一定的學習時間,丙方可根據本單位實際情況,安排乙方的教學、科研等工作,工作量為_________。

  四、乙方在進修期間,和進修完成之后的_________年中必須在甲方工作。服務期限長于聘用合同期限的,聘用合同到期時,甲方要求終止合同的,不得追索乙方服務期的賠償責任;甲方要求乙方繼續(xù)履行服務期的,甲、乙雙方應當續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂,則視為違約,須退還甲方和丙方資助的'費用,并賠償違約金。

  五、甲方可根據需要縮短乙方的服務年限。

  六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職,不能申請自費出國。如違約,乙方須退還甲方和丙方資助的費用,并賠償違約金。

  七、違約金具體算法為:

  1.進修期間:退還費=甲方和丙方資助的費用;違約金=_________元/年__服務年限

  2.進修完成之后:退還費=甲方和丙方資助的費用÷服務年限__;違約金=_________元/年__

  八、本協(xié)議須經甲、乙、丙三方簽字后有效。

  甲方:_________

  乙方:_________

  丙方:_________

  _________年____月____日

教師進修協(xié)議4

  為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學校教師培訓規(guī)程》,實施《_________》,加強教師進修的管理,經甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。

  一、在職進修形式:學歷、學位進修、國內訪問學者、單科進修、博士后研究。中打√)

  二、乙方在職學習期間,享受甲方在職教師同等福利待遇,仍可聘任專業(yè)技術職務。校內工資、獎金_________。

  三、為了保證乙方一定的學習時間,丙方可根據本單位實際情況,安排乙方的教學、科研等工作,工作量為_________。

  四、乙方在進修期間,和進修完成之后的_________年中必須在甲方工作。服務期限長于聘用合同期限的,聘用合同到期時,甲方要求終止合同的,不得追索乙方服務期的賠償責任;甲方要求乙方繼續(xù)履行服務期的,甲、乙雙方應當續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂,則視為違約,須退還甲方和丙方資助的'費用,并賠償違約金。

  五、甲方可根據需要縮短乙方的服務年限。

  六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職,不能申請自費出國。如違約,乙方須退還甲方和丙方資助的費用,并賠償違約金。

  七、違約金具體算法為:

  1。進修期間:退還費=甲方和丙方資助的費用;違約金=_________元/年__服務年限

  2。進修完成之后:退還費=甲方和丙方資助的費用÷服務年限__;違約金=_________元/年__

  八、本協(xié)議須經甲、乙、丙三方簽字后有效。

  甲方:_________乙方:_________

  代表:_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  丙方:_________

  代表:_________

  _________年____月____日

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