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班主任崗位職責(zé)匯編15篇
在日常生活和工作中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé),任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的班主任崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任崗位職責(zé)1
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,禁體罰和變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對(duì)教育行為與過程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)?指導(dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽),為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)(課題、教研活動(dòng)等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);
11、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作,接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
12、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時(shí)不擅自離崗,空班時(shí)不允許隨便串班,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。
13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力,無論發(fā)生任何大小事故,均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
14、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。
班主任崗位職責(zé)2
1、副班主任對(duì)班級(jí)和班主任負(fù)責(zé),參加制定班級(jí)工作計(jì)劃,按學(xué);蚰昙(jí)組要求參加班主任會(huì)議或副班主任會(huì)議,協(xié)助班主任開展班級(jí)工作。
2、副班主任必須堅(jiān)持做好以下工作并做好相應(yīng)檢查記錄:
、倜恐苤辽僖淮卧绮、晚就寢到崗檢查。
②每天至少一次眼保健操和教室寢室衛(wèi)生到崗檢查。
、勖恐苤辽俣握n間操到崗檢查。
、苊恐苤辽僦鞒忠惶玫掠n。
、菝繉W(xué)期獨(dú)立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委、少先隊(duì))會(huì)議,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,側(cè)重做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。
⑥向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個(gè)別談話不少于10人次,家訪2人次,并獨(dú)立組織和主持2次主題班會(huì)。
3、副班主任應(yīng)積極主動(dòng)的參加組織班集體活動(dòng)。(如積極主動(dòng)的.協(xié)助班主任組織管理好集會(huì)、外出活動(dòng)、周一升旗講話、大掃除、主題班會(huì)、學(xué)生常規(guī)檢查、日常行為規(guī)范檢查等)。
4、副班主任應(yīng)積極主動(dòng)的承擔(dān)導(dǎo)師制工作。
5、主管每周的大課間活動(dòng),做到有計(jì)劃有組織。
6、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長(zhǎng)會(huì),并配合班主任向家長(zhǎng)介紹本班學(xué)生情況,上交家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料。
7、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評(píng)工作,撰寫班級(jí)學(xué)生1/4人數(shù)的思想品德評(píng)語。
8、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實(shí)踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級(jí)工作或?qū)W校德育工作的論文。
9、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé),承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。
班主任崗位職責(zé)3
1.負(fù)責(zé)維護(hù)高端付費(fèi)用戶的學(xué)員群,進(jìn)行學(xué)員維系。包括但不限于:
。1)制定群公告,維護(hù)群內(nèi)秩序;
(2)解決群內(nèi)學(xué)員關(guān)于考研的常識(shí)性問題,提供穩(wěn)定的學(xué)員服務(wù);
。3)通過提供對(duì)學(xué)員有價(jià)值的干貨等方式來提升社群活躍度;
。4)組織群活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享。
2.學(xué)員服務(wù):負(fù)責(zé)學(xué)員日常學(xué)習(xí)過程中問題的`解決。包括但不限于:
。1)收集整理常見問題,與學(xué)科產(chǎn)品老師溝通制定產(chǎn)品優(yōu)化方案;
。2)通過qq群的方式,提供非學(xué)科專業(yè)知識(shí)類的答疑;
。3)對(duì)用戶進(jìn)行關(guān)懷和幫助,鼓勵(lì)并督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.學(xué)科規(guī)劃:為學(xué)生進(jìn)行考研公共課科目的復(fù)習(xí)規(guī)劃,以及相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。
。1)通過電話的形式,為已購(gòu)課同學(xué)進(jìn)行首次導(dǎo)學(xué)和督學(xué);
。2)根據(jù)學(xué)員購(gòu)課時(shí)間節(jié)點(diǎn)及課程上線進(jìn)度,為學(xué)員制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃;
。3)處理特殊情況學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整;
。4)為學(xué)生提供考研公共課科目的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
班主任崗位職責(zé)4
一、對(duì)班級(jí)的人、財(cái)、物負(fù)責(zé),對(duì)全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級(jí)工作,善于團(tuán)結(jié)同志,虛心聽取意見,敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,制訂符合實(shí)際的教育計(jì)劃并實(shí)施,其中生成性活動(dòng)占30%以上。
四、每月召開一次以上的班務(wù)會(huì),交流近階段班級(jí)工作的成效,分析失誤,提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),每周向家長(zhǎng)發(fā)布班級(jí)教育信息,及時(shí)解答家長(zhǎng)咨詢,反各種提議結(jié)果,建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的'親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開放一次半日活動(dòng),組織一次家長(zhǎng)會(huì),家訪1-3以上的家庭(新生必訪)。、
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,效果好,有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)。
班主任崗位職責(zé)5
在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作,努力使本班構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾,使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下:
1、學(xué)期初,制訂好班級(jí)計(jì)劃,包括班級(jí)狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動(dòng)安排等,及時(shí)收繳好各類費(fèi)用,指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計(jì)劃(3---6年級(jí)),裝訂成冊(cè)。
2、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、充分利用德育陣地進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)群眾,注意培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。
4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況,求得互相配合、互相支持,以及教育資料的'相互滲透。
5、指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理,中午用膳時(shí)及時(shí)為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時(shí)清班。
6、經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況,做好觀察記錄,抓好苗、抓傾向、樹榜樣。
7、注重學(xué)生的身心健康,組織學(xué)生開展各類文體活動(dòng),上好體活課;利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間,指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng),協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo),不強(qiáng)制壓迫學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、學(xué)生集會(huì)、出操、勞動(dòng)、參觀訪問與比賽活動(dòng)等應(yīng)隨班參加,做好組織工作。
9、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作、學(xué)校工作的支持。
10、每月一次召開班隊(duì)干部會(huì)議或?qū)W生座談會(huì),了解狀況,研究工作,要重視做好個(gè)別學(xué)生的工作。
11、每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,立即了解原因,及時(shí)做好工作。
12、按學(xué)校的部署或班級(jí)的需要,召開家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校授課),班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%,遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
13、每?jī)芍艹龊冒嗉?jí)黑板報(bào),中高年級(jí)培養(yǎng)編抄員,提高編報(bào)水平,力求資料豐富,形式活潑,圖文并茂。
14、周二指導(dǎo)學(xué)生開展讀好報(bào)活動(dòng),周四收聽好廣播;組織學(xué)生開展假日小隊(duì)活動(dòng)和興趣活動(dòng),及時(shí)了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊(cè)中填寫好輔導(dǎo)員意見)。
15、期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報(bào),期末寫好工作總結(jié)。
16、管好班級(jí)物品,定時(shí)檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)上報(bào)或解決。
17、與副班主任一齊處理班級(jí)日常事務(wù),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
班主任崗位職責(zé)6
(一)教學(xué)方面
1、支持配合教研組長(zhǎng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動(dòng),書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級(jí)性的抽測(cè),監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì),有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
10、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等,填寫完整,及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%,并做好記錄。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。
15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
16、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任崗位職責(zé)二
一、 教育管理職責(zé)
1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),注重過程,講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng),了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
3、深入推進(jìn)主動(dòng)性德育的工作實(shí)踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,采取各種方法形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊,置學(xué)校要求不顧自行其是。
5、開展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級(jí)工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級(jí)工作。(4)建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作,可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免,工作做在前面。切實(shí)提高班級(jí)質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的教育內(nèi)容和生動(dòng)有趣的'教育形式相結(jié)合,要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)班級(jí)主題教育活動(dòng)。
二、 崗位職責(zé)
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。有工作計(jì)劃并按
計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊(cè)》,做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退,不做與會(huì)議無關(guān)之
事,認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
3、每月組織召開二次班委會(huì)議,并參加其中一次,給予直接具體的指導(dǎo),做
好班委會(huì)記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào),組織學(xué)生積
極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
5、定期召開主題班會(huì),認(rèn)真進(jìn)行班會(huì)、晨會(huì)或午會(huì)教育,有教案、有記錄。
組織學(xué)生認(rèn)真參加校會(huì)。不隨意挪為他用,不做與校會(huì)無關(guān)的任何事情(包
括班主任自身)。
6、 定期完成家訪工作。
7、 指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。
9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”:
(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(huì)(晨會(huì)、午會(huì))到位
(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助
處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位
三、自律
1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級(jí)同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),重視身教。
2、愛護(hù)班級(jí)學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中,不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
班主任崗位職責(zé)7
1.是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。
2.及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全文件精神,提出班級(jí)安全管理工作要求。
3.經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的問題。
4.應(yīng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園公共安全教育,做到經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性。
5.應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外各類公共安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6.應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。
7.應(yīng)每日按時(shí)做好學(xué)生點(diǎn)名工作,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)到校,在第一時(shí)間通知其監(jiān)護(hù)人。
8.應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),如班隊(duì)主題會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游、衛(wèi)生勞動(dòng)等,保證活動(dòng)中的`學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
9.對(duì)班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,必須及時(shí)送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校。
10.如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故,必須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況。
11.應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn),協(xié)調(diào)好學(xué)科間的作業(yè)量,避免學(xué)生因作業(yè)量過重而造成的傷害。
12.對(duì)本班學(xué)生在校發(fā)生的安全事故負(fù)有直接不可推卸的責(zé)任。
班主任崗位職責(zé)8
班主任職責(zé)
一、做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)政策宣傳教育工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
二、組織日常學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時(shí)間到學(xué)校儲(chǔ)藏室領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)食品。
三、營(yíng)養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查,看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象,如果有及時(shí)找管理員更換。
四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程,自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用,監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營(yíng)養(yǎng)食品,不得交叉食用。
五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。
六、班主任必須摸清對(duì)牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù),及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。并對(duì)學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),未吃早餐的學(xué)生堅(jiān)決不能飲用牛奶,確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。
七、營(yíng)養(yǎng)餐食品分發(fā)后,班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無問題后,再按食用方法集體食用。
八、做好晨檢記錄,對(duì)當(dāng)日身體不適的`學(xué)生停發(fā)營(yíng)養(yǎng)食品,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。
九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識(shí),發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異,F(xiàn)象立即報(bào)告,停止食用,進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時(shí)在第一 1 時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。
十、做好如何正確食用營(yíng)養(yǎng)餐食品的宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。
十一、積極與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑。
班主任崗位職責(zé)9
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對(duì)本年級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作:
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
2、指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
4、組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6、定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作:
1、每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
2、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。
3、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。
班主任崗位職責(zé)10
1、協(xié)助學(xué)生做好報(bào)名工作以及錄取和錄取后教學(xué)教務(wù)及相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)各級(jí)學(xué)生的試卷批閱、登記、成績(jī)錄入歸檔工作;
3、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知,做好教學(xué)上傳下達(dá)的`工作;
4、學(xué)員報(bào)考資料整理、初審、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的回訪工作;
5、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的相關(guān)工作;
班主任崗位職責(zé)11
班主任是班級(jí)全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任崗位職責(zé)12
1、建立健全班級(jí)管理制度,抓好班干部的培訓(xùn)與管理,形成班級(jí)管理的強(qiáng)大合力。
2、深入了解和研究學(xué)生,關(guān)注全班學(xué)生的身心健康,積極做好學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)處理好學(xué)生的小傷小病。
3、抓好班級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理(含安全、就餐、就寢、出操、路隊(duì)、課間、財(cái)產(chǎn)、課堂等的紀(jì)律管理以及衛(wèi)生管理),做到日常行為規(guī)范教育到位,管理高效。
4、營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
5、經(jīng)常與任課教師交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),采取措施保證良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。
6、每周與生活老師交流2次,了解班級(jí)寄宿生的生活情況,采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀(jì)律。
7、熱情接待家長(zhǎng)來訪,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作,力求讓家長(zhǎng)滿意。
8、每周按照學(xué)校要求上好班隊(duì)活動(dòng)課和養(yǎng)成教育課,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報(bào),三年級(jí)以上班級(jí)要求學(xué)生自己出板報(bào)。
10、期初按學(xué)校要求撰寫班主任工作計(jì)劃,期末認(rèn)真撰寫班主任工作總結(jié),按時(shí)填寫班工作手冊(cè),期末認(rèn)真填寫學(xué)生手冊(cè),及時(shí)上交各種表格、資料。
11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
12、按教務(wù)處要求組織好班級(jí)學(xué)生的階段性測(cè)試與總結(jié)。
班主任崗位職責(zé)13
一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)
1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。
2、課間要及時(shí)到操場(chǎng)看學(xué)生的課間活動(dòng),遇到突發(fā)事情及時(shí)處理。
3、上課時(shí),要巡視各班教師上課情況,巡視有無教師在班級(jí)上課。
4、午休時(shí),巡視學(xué)生不要離開校園。
5、放學(xué)后,督促學(xué)生要及時(shí)離開校園,不要在學(xué)校逗留。
6、在學(xué)生全部離校后,要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。
7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。
二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)
為了明確職責(zé),規(guī)范管理,協(xié)助班主任做好班級(jí)和少先隊(duì)工作,特制定我校副班主任工作職責(zé)。
1、總?cè)蝿?wù):
副班主任是班級(jí)工作的重要管理者,擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)一切工作的職責(zé),共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、具體職責(zé):
。1)副班主任要經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。當(dāng)班主任不在崗時(shí)(如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)假等),全面履行班主任職責(zé),管理班級(jí)的各項(xiàng)工作。
(2)協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理,對(duì)所在班的`學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo),開展好班級(jí)日常各項(xiàng)工作和活動(dòng),共同參與班隊(duì)計(jì)劃制定、實(shí)施、檢查及總結(jié)工作。
。3)在課間操、集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、各種外出活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)協(xié)助班主任做好工作;協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動(dòng),以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn);每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。
(4)配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好,衛(wèi)生用具是否安放有序。
。5)協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊(cè)、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作及收費(fèi)等工作,協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級(jí)的板報(bào)工作。
。6)配合做好各項(xiàng)學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件,溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系;每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
。7)做好班主任交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
。8)在工作上與班主任互相支持,工作效果好,工作關(guān)系融洽。
。9)副班主任在平時(shí)要對(duì)自己所做的工作進(jìn)行記載,填好工作手冊(cè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。
班主任崗位職責(zé)14
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的'理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。
八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
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班主任崗位職責(zé)15
崗位職責(zé):
1.通過和學(xué)生一起在線跟課進(jìn)行實(shí)時(shí)課程監(jiān)管和技術(shù)支持,高效的處理上課外教老師方面的問題,及時(shí)和老師、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,解決在線課程問題,保證課程順利進(jìn)行;
2.負(fù)責(zé)和各個(gè)相關(guān)部門對(duì)接有關(guān)課程問題,及時(shí)準(zhǔn)確處理任務(wù),為家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)和體驗(yàn);
3.幫助學(xué)員和家長(zhǎng)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;
4.監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,積極推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升;
5.負(fù)責(zé)追蹤學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果、解決學(xué)生和家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果相關(guān)問題;
6.能很好的與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)員及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;
7.確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到客戶滿意度指標(biāo);
8.完成上級(jí)安排的其他工作
任職要求:
1.開朗、積極主動(dòng),熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),喜歡互聯(lián)網(wǎng)工作模式;
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)急反應(yīng)力強(qiáng),協(xié)調(diào)配合度高;
3.良好的服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的抗壓能力;
4.有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)業(yè)方面的問題;
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