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開學計劃

時間:2023-07-02 08:19:10 計劃 我要投稿

【必備】開學計劃集合6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的開學計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】開學計劃集合6篇

開學計劃 篇1

  1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學生。

  2. 對調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學生的需求。

  3. 用各種事例教育學生的安全。

  4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進行評比

  5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學生按時完成交代的各種任務(wù)。

  6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚。

  7. 不抹殺學生的`童心,給學生適當?shù)目臻g。

  8.文明禮儀的隨機教育。

  9.給孩子們上一堂學會感恩的課。

  10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。

  11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。

  12.組織本棟樓學生學習愛牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。

開學計劃 篇2

  一、維權(quán)辦事方面

  1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化

  現(xiàn)有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風、微博、博客、QQ等幾個。辦事渠道固然開設(shè)較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結(jié)原因,首要有以下幾點:起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學期部分有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳活動舉辦時間較短、噴繪宣傳規(guī)模局限原因,見效甚微。

  其次,現(xiàn)今微博的利用率較大,而且利用便利、校內(nèi)各大微博之間的互動等原因,造成部分上學期的首要投訴來歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對外信息發(fā)布、交流,但也使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同窗。

  針對上學期投訴渠道的扶植存在的好壞,本學期,權(quán)益部將精簡投訴渠道,并借鑒師大“學生辦事站”的做法,開設(shè)固定的投訴點。采納的工作具體如下:

  (1)封閉郵箱的利用,著重德律風、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開設(shè)定點投訴(辦公室領(lǐng)受投訴辦事)落實;

  (2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書簽、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號;

  (3)繼續(xù)采用每周負責值班制以及每個本能機能部分皆設(shè)權(quán)益部人對其負責的做法,將每周負責值班的人員收集到的投訴工作分發(fā)各負責本能機能部分的成員,待解決完后同一匯總公示;

  (4)完美《權(quán)益部投訴渠道治理留意事項》,使部分維權(quán)辦事工作軌制化,解決問題以及看待同窗投訴能規(guī)范合理化,使部分工作能更好地傳承;

  (5)增強與各本能機能部分負責人教員的聯(lián)系工作,力圖取得其信賴,準確看待同窗們的投訴、反饋,力圖有用實時解決同窗的問題。

  2、繼續(xù)開展“本能機能部分面臨面”,提高結(jié)果、豐碩攻略。

  “本能機能部分面臨面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳辦事員票選活動”之后的部分又一大品牌活動。顛末上學期的試探,總結(jié)“本能機能部分面臨面”活動,首要存在結(jié)果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對于部分的品牌活動,將授與以下幾點改良:

  (1)聯(lián)系好相關(guān)本能機能部分教員,以求提高活動所取得的結(jié)果;

  (2)加大活動的宣傳力度,將“本能機能部分面臨面”活動按期、定點化,每單周或雙周的周三下戰(zhàn)書舉辦活動,形成同窗們對此活動的熟知介入意識;

  (3)增添介入活動的本能機能部分,每次活動非論針對哪個本能機能部分,皆設(shè)收集同窗對其他本能機能部分提出定見的版塊;

  (4)針對分歧本能機能部分的特點,立異活動形式,如開設(shè)游戲版塊等,提高同窗介入度。

  3、增強對系部相關(guān)負責人的聯(lián)系,與各高校相關(guān)部分的交流合作

  維權(quán)辦事工作若僅憑一個部分之力是無法完成的.,在本身摸索前進的同時,應(yīng)注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強對與各院系的聯(lián)系、合作,更好地解決問題;不僅如斯,與其他高校相關(guān)部分的交流、經(jīng)驗分享也是提高維權(quán)辦事工作的首要路子之一。

  二、內(nèi)部扶植方面

  1、正視部分傳承,抓好納新、干事培育、新干部本質(zhì)提高工作下學期部分將面對新城代謝的關(guān)鍵期間,若何留住老成員,納進新成員、培育新干部、增強部分凝集力是部分本學期的工作重心。按照本學期學生會的工作打算,權(quán)益部將采納先新干部培育,后罷休讓新干部、老干事納新、培育新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權(quán)益部的交代工作。傳承部分維權(quán)辦事的工作焦點,并經(jīng)由過程日常工作、開設(shè)內(nèi)部培訓等體例,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。

  2、增強與學生會其他部分地溝通交流

  總結(jié)上學期,權(quán)益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內(nèi)部。此對于他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負面影響。是以本學期將凸起與學生會其他部分的交流溝通,提高活動合作、聯(lián)誼交流、日常交往等互動。

開學計劃 篇3

  1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務(wù)。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細一些,經(jīng)驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務(wù)寫得具體明確,要定出班級的活動日程。

  2、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地進行,同時要結(jié)合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當增補新內(nèi)容。

  3、提高學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態(tài)度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。

  4、共青團、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內(nèi)容。

  5、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導及目的要求等。

  6、衛(wèi)生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學生的衛(wèi)生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預(yù)防常見病、多發(fā)病,認真做好兩操、兩活,爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。

  7、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。

開學計劃 篇4

  一、指導思想

  本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結(jié)全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破,F(xiàn)在我們進入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學期。要實現(xiàn)高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發(fā)展”的目標,必須抓好教學常規(guī)管理和教育教學工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)三xx教學模式。結(jié)合學校建設(shè)學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結(jié)教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結(jié)果形成文字,及時完善到博客中。

  2、班級目標:班級學生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學風濃厚向上,學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃 ,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們?nèi)齲x課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。

  三、工作要求

  1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己,從思想和行動上堅決執(zhí)行學校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的`三xx課堂教學,美化我們的校園文化。

  3、加強對學生的常規(guī)管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。

  四、存在的問題

  目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領(lǐng)會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。

開學計劃 篇5

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學校又要開學了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務(wù)可不少,希望自己在開學過后能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學習任務(wù)。在開學后的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結(jié)束的時候,我的'內(nèi)心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學實踐經(jīng)驗相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好讀書筆記,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

  3.搜集、學習有關(guān)新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

  4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。

  5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準備。

  二、教學實踐

  1.本學期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學反思;

  2.積極準備無錫市三月份的評優(yōu)課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

  具體安排如下:

  3月份 1.3月4日 參加江陰市小學英語教研工作會議

  2.3月7日 前 根據(jù)導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

  3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書面表格

  4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日 參加無錫市教育學會的評優(yōu)課

  6.無錫市整體單元教學課堂展示活動 (聽課)

  4月份

  1.講座

  2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)

  5月份 準備匯報課

  6月份 修改論文并為論文答辯做好準備

開學計劃 篇6

  根據(jù)省教育廳關(guān)于山東省各級各類學校延遲開學的通知精神和要求,為切實做好開學后的教育教學工作,以便調(diào)整課程教學計劃和授課進度,有針對性地開展輔導補習、分層教學等方式完成教育教學任務(wù),提高我校教育教學質(zhì)量,特制定本學業(yè)計劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  疫情防控期間,各年級各個班都能按照省教育廳線上教育教學的有關(guān)要求,積極組織教學,并緊跟各科教學進度,取得良好的教學效果。但是由于線上教學屬于一種全新模式,授課教師特別是學生都經(jīng)歷了一個從初識到慢慢適應(yīng)的過程,無論教師對知識的傳授、組織和輔助,還是對新課程的消化和吸收,都較傳統(tǒng)教學模式存在很大的差異性,再加之疫情防控期間長時間的`居家隔離,學生知識掌握的堅實性、深度和廣度都應(yīng)該存在很多的問題;趥別家庭條件的限制,部分學生不能及時安心地進行線上學習,造成學生學習成績的差異性,也即拉大了貧困生學困生與一般學生之間學習成績的距離。

  二、學業(yè)措施

  1、各班級對學生線上學習情況進行全面摸查,對學習質(zhì)量進行診斷評估,根據(jù)學情調(diào)整新的教育教學計劃,及時查缺補漏,及時監(jiān)測課堂的目標達成率和作業(yè)的反饋情況。

  2、加強心理疏導和干預(yù),保證每一位師生在學校堅實的疫情防控氛圍中,都有一個良好的工作與學習的心態(tài)和環(huán)境。

  3、重新建立學困生檔案,以年級組為單位,確定學困生名單。對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生,返校后實施個別輔導。學科教師定期記錄日常檢測成績和課堂、作業(yè)表現(xiàn),集思廣益交流提升辦法,尋找突破方式,加強幫扶力度,定期與家長取得聯(lián)系獲得配合,力爭逐步縮減學困生人數(shù)。

  4、全面推進“好習慣”養(yǎng)成訓練。練雙基,夯基礎(chǔ)。突出語文字詞、閱讀、表達;

  突出數(shù)學計算準確率;

  突出英語口語表達。

  5、加強學校與學生家長的溝通,聆聽家長心聲、指導家教方法、反饋學生表現(xiàn),解決實際困難,最大先對給予家長支持、給予孩子信心,爭取家校的合力。

  6、建立檢測機制,包括課時檢測、單元檢測、階段檢測。學校命題與教研組命題相互結(jié)合相互補充,在檢測中反饋目標達成情況,查缺補漏,量身查找問題,改進策略,提高基礎(chǔ)知識的掌握度。

  7、學校在疫情防控期間調(diào)整作息時間實行錯峰上下課,縮小學生之間在教學樓、操場等公共區(qū)域等接觸的范圍,避免近距離接觸。

  8、落實科任教師包保制度,本著對每一個學生負責的原則,對疫情防控期間,因病隔離缺勤的學生,積極采取線上授課與輔導,建立學業(yè)應(yīng)急制度。

  附:課業(yè)檢測安排表(時間待定)附件:課業(yè)檢測安排表(時間待定)

  三、幾點說明:

  1.任課教師提前印制好試題開學后交于教導處,年級組長與班主任提前安排好學生的考號?荚嚽耙惶煜挛缧W第二節(jié)課后,布置考場,貼考號,桌洞清空,課桌反放。

  2.監(jiān)考教師認真監(jiān)場,手機靜音,禁止監(jiān)考教師在考場內(nèi)交談?wù)f話,不得提前收試卷。收試卷時按考號由小到大的順序,交教導處統(tǒng)一裝訂。

  3.任課教師在考完后1天內(nèi)閱完試卷,做好試卷分析交于教導處。各級部分別召開質(zhì)量分析會,年級組長將分析會材料收齊交于教導處。

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