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六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-07-04 10:19:23 活動方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動方案(匯總15篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動方案(匯總15篇)

六一兒童節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  三、組織

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準

 、10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的'節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

  七、時間、地點安排

 。1)彩排時間:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  地點:學校內操場。

  (2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

 。3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

 。4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  成員:xxx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xxx。

  橫幅、氣球懸掛:xxx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場地:xxx。

  評委:xxx。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日。

  四、活動主題:

  放飛童心快樂成長。

  五、活動地點:

  xx小學。

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

六一兒童節(jié)活動方案3

  活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

  二樓電腦房——套套樂(XX負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)

  大廳——趕小豬(張園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

  游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室

  五、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  六、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的'小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  七、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  八、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  九、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  十、人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領幼兒活動:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX

  5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

六一兒童節(jié)活動方案4

  目的:

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

  3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。

  地點:

  西河路社區(qū)

  對象:

  0~18歲少年兒童

  時間:

  xx年6月1日(星期五)下午16:00-18:00

  主題:

  尋找別樣童年

  現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場

  4、背景音樂:全天播放兒歌

  活動一:尋找童年親子游樂園

  1、搬運專家(0-3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的.玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動二:尋找成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3-5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。

  游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

  物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5-7歲)

  游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7-9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀律監(jiān)督2人

  物品準備:氣球50個

  4、連環(huán)猜(10-18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人

  物品準備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動三:尋找記憶

  游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

六一兒童節(jié)活動方案5

  一、指導思想:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的'精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

  二、活動主題:

  踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——x中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  四、活動內容:

  1、升國旗。

  2、六一致辭

  3、少先隊新隊員入隊儀式

  4、愛國歌曲合唱比賽

  5、表彰大會

  6、游園活動

  五、活動安排:

  上午:

  1、升國旗。

  2、六一致辭

  3、少先隊新隊員入隊儀式

  4、愛國歌曲合唱比賽

  5、表彰大會

  下午:游園活動

  六、活動要求與說明:

  1、各完小要制定六一活動方案、,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報。

  2、合曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

  3、各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

  4、游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

  5、做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調。

  6、各完小于活動前一周做好本完小活動背景。

  七、活動期間注意事項:

  1、保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動目標

  1、通過幼兒園日;顒游宕箢I域中相關環(huán)保內容的呈現(xiàn),讓幼兒從點滴做起,逐步引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。

  2、帶動家長積極參與到環(huán)境保護中來,引導家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強幼兒的環(huán)保意識。

  3、全面展示每位幼兒本學期在園期間五大領域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗成長與成功的喜悅。

  4、鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┪疫\動,我健康(戶外前院30分鐘)

  1、幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展的目標。

  2、教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作能力。

 。ǘ┪艺故,我成長(各班活動室30分鐘)

  1、幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌2首和經(jīng)典誦讀古,展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

  2、幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

  3、幼兒自我服務能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務活動,讓家長了解孩子自我服務方面的能力,達到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務能力和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

  4、教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

 。ㄈ┪覄邮,我快樂(幼兒園室內外30分鐘)

  1、教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

  2、親子藝術作品展示。在各班教師的.倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

  3、幼兒美術作品展示。幼兒泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

  4、開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的物,請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的'樂趣和辛苦。

  備注:幼兒園已開展了自我服務比賽活動,教師圖畫書講述比賽活動,還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植評價、教師韻律操學習等相關活動,結合日常教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶祝活動不突擊,不走形式主義,做到循序漸進、科學有序。

六一兒童節(jié)活動方案7

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護環(huán)境的良好思想品質,體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的'聯(lián)系,本部建議推出如下活動方案:

  一、活動主題

  “未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。

  二、活動地點

  xx酒店。

  三、參與對象

  當?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

  四、活動目的

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動的交流溝通,并帶動酒店整體消費,增加酒店營業(yè)額。

  五、活動項目

  (一)初賽

  1、報名投稿時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2、報名投稿方式

  (1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處(前臺)報名投稿;

  (2)可向所在學校的教務處投稿(銷售部領導負責聯(lián)系);

  (3)可以郵寄的方式寄到酒店公關策劃部收;

  (4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。

  注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話、郵件回復或張榜形式通知家長、作者或所在學校。

  3、繪畫作品要求

 。1)可以請指導老師指導,但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;

 。2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內容要求綠色環(huán)保、積極健康;

 。3)作品需附簡要創(chuàng)作說明,所屬學校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。

 。ǘQ賽

  1、決賽時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現(xiàn)場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:xx餐廳。

  4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)

  評委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表(2人)、各參賽學校代表教師(5人)。

  西餐部負責開設一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  5、頒獎大會:20xx年xx月xx日15:00-17:00

  頒獎嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學校校長、學校代表(1人)。

  根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。

  獎項設置:

  特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x2)

  一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x4)

  二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x6)

  三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x10)

六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動目標:

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  激揚的'旋律、歡快的“六一”

  三、活動時間:

  xx年5月31日

  四、活動地點:

  操場、教室

  五、活動內容:

 。ㄒ唬、慶!傲弧北碚么髸。

 。ǘ、趣味運動會

  1、跳繩比賽

  負責老師:xxxx參賽對象:每班8人

  活動地點:場

  2、扔球比準

  負責老師:xxx參賽對象:每班8人

  活動地點:操場

  3、夾球比賽

  負責老師:xxxx參賽對象:每班10人

  活動地點:跑道

  4、接力比賽

  負責老師:xxx參賽對象:每班10人,男女各5人

  活動地點:跑道

  5、拔河比賽

  負責老師:xxx參賽對象:每班24人,男女各12人

  活動地點:操場

  6、盲人擊鼓

  負責老師:xxx參賽對象:每班10人

  活動地點:低年級教室

  7、泡泡糖

  負責老師:xxx參賽對象:每班10人

  活動地點:中年級教室

  8、比手畫腳

  負責老師:xxx參賽對象:每班10人

  活動地點:高年級教室

  六、活動要求:

  文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

  七、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

六一兒童節(jié)活動方案9

  活動目的:

  培養(yǎng)學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午一節(jié)課下

  活動對象:

  全校師生及部分家長

  活動地點:

  學;@球場

  一、活動形式:

  1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內設攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。

  3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  二、活動準備:

  1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

  4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

 。1)有序:不跑、不追、不擠

 。2)守紀:不大聲喧嘩

 。3)文明:不強買活動方案強賣

 。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

  三、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:

  a、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的`展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

  c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

 。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

 。3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

 。4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  四、注意事項:

  1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  五、人員安排:

  總負責:劉龍虎

  攝影:信息組

  具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

  六、宣傳標語參考:

  物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

六一兒童節(jié)活動方案10

  一、指導思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

  二、領導小組

  組長: xx

  副組長:xx

  組員: xx

  三、活動目的

  1. 結合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

  2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

  四、組織機構

  策劃:xx

  攝影:xx

  舞臺音響:xx

  頒獎負責:xx

  主持負責:xx

  五、活動內容

  1.對評選出的'“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。

  2.各種形式的文藝匯演活動。

  3.家風家教宣傳展示活動

  4.活動總結。

  六、活動形式

  1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

  2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

  3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

  4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

  5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

  七、活動時間

  x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶!傲弧眱和(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

  八、活動地點

  校園

  九、幾點要求

  1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

  2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

  十、獎勵形式

  1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。

  2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

  3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導員若干名。

  十一、注意事項

  1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

  2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

  3.加強學生管理,確保安全。

  4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

  5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

六一兒童節(jié)活動方案11

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風采歡度六一

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的`集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

  ①吹

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,,猜等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學生的工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一兒童節(jié)活動方案12

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻愛心”。

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的`購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌踩。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

六一兒童節(jié)活動方案13

  一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。

  為了使慶祝順利進行,制定此方案:

  一、活動目標

  通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在游戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六·一”活動,進一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡信息共享工程服務于民的作用。、

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)

  2、準備詩歌表演主題:“保護環(huán)境,愛我家園”的選拔。

  3、準備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。

  4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。

  5、準備拍賣會的有關事宜。

  6、準備評獎標準的獎品。

  7、做好主持工作準備。

  三、活動內容及要求

  1、詩歌演講賽:要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的`意識。

  2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

  3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、小、等形式。通過演講培養(yǎng)學英語的興趣和提高口語表達能力。

  4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

  5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

  四、活動時間及場地安排

  時間:5月27日張貼標語布置活動場地

  5月28日詩歌表演預備

  5月29日才藝表演預備

  5月30日英語節(jié)目表演預備

  5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看

  地點:圖書館二樓會議室

六一兒童節(jié)活動方案14

  為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`六一兒童節(jié),活動方案如下:

  一、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  xxx小學操場

  四、活動內容:

  新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

  五、活動組織:

  組委會主任:xx

  策劃:xxxxxxx

  組委會成員:全校教師

  六、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

 。2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;

  (4)宣誓;

  (5)新隊員代表發(fā)言;

 。6)呼號;

 。8)退旗、敬禮、奏樂。

  4、我讀書、我快樂朗誦比賽

  5、幼兒園慶六一文藝表演

  七、安全預案:

 。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

 。2)通過廣播向學生進行安全教育;

 。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一兒童節(jié)活動方案15

  一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:XXX

  活動協(xié)調:XXX

  活動總策劃:XX

  活動各場所總負責人:XXX

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

  活動安全:XXX

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:XXX

  場地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:XXX

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的'后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

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