元宵節(jié)活動(dòng)方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
元宵節(jié)活動(dòng)方案1
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織 “鬧元宵?話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé))：
�、倩顒�(dòng)場地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場地背景(投影儀播放)：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)
�、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
�、轀�(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的`核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、莶聦�(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。 ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)
元宵節(jié)活動(dòng)方案2
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的.節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的
認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場、家庭
活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長：張桂強(qiáng)
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動(dòng)階段安排
(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。
(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全�！拔覀兊墓�(jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)設(shè)想：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來說，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣，以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動(dòng)難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。
2、體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在家長的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;
3、布置教室，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準(zhǔn)備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));
五、活動(dòng)方案：
課題導(dǎo)入
同學(xué)們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊：好。)
活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會(huì)燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊：好)
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。
小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)
(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
《我們的節(jié)日》p27：“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”
活動(dòng)方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學(xué)們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)
(2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見：
看過燈會(huì)的`同學(xué)時(shí)說說燈會(huì)的見聞，說說有趣的、難忘的事;
請(qǐng)猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。
做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說說自己的感受。
活動(dòng)方案三：簡單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗
過渡：自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
(學(xué)生自由地相互參觀，評(píng)說。)
翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品
向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶�；顒�(dòng)的現(xiàn)場情況。
讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)
討論：
(1)這么多人簇?fù)碓谝黄穑脝?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動(dòng)方案五：學(xué)習(xí)詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)
詩一： 生查子·元夕 詩二： 元 宵
歐陽修 唐寅
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。 有燈無月不娛人，有月無燈不算春。
月上柳梢頭，人約黃昏后。 春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神
不見去年人，淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。
元宵節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：萬馬奔騰鬧元宵 zz歡樂季
二、 活動(dòng)宗旨：
老客戶客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑;
借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率; 通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：zz地產(chǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象：
一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動(dòng)整體人數(shù)控制在150人左右
五、活動(dòng)時(shí)間：2月19日(星期二)9：30—11：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：營銷中心
七、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)
銷售中心元宵節(jié)主題背景板
置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳(以先期來訪為主)
(2)來賓邀請(qǐng)
新老客戶電話邀請(qǐng)
邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場參與游戲
相關(guān)合作者邀請(qǐng)
(3)現(xiàn)場布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝
銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵 zz歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
迎賓2名
燈謎工作人員2位
包湯圓比賽工作人員2位
保潔1個(gè)
保員2個(gè)
(5)普惠禮品
1、凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動(dòng)客戶均可獲得zz項(xiàng)目贈(zèng)送的精美巧克力禮盒一份;
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)” 活動(dòng)細(xì)則：
以簽到順利參與元宵猜燈謎活動(dòng);每人一次機(jī)會(huì)答對(duì)燈謎即可獲得抽獎(jiǎng)資格，中獎(jiǎng)率100%;
把謎語(可將紫金華府的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備150個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語
獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎(jiǎng)品。
包湯圓賽：“濃濃團(tuán)圓意 親手傳真情”
活動(dòng)細(xì)則：
以客戶自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。
活動(dòng)每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評(píng)判依據(jù)，數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量優(yōu)先。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的'最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�；顒�(dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。 評(píng)出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動(dòng)后期
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問題經(jīng)驗(yàn)并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。
八、人員清單
元宵節(jié)活動(dòng)方案5
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日——20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場、家庭
活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
�。ㄒ唬┳x一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。（附讀書表）
�。ǘ⿲W(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
（三）做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。（附表格）
2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
�。�1）傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
�。�2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的.節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長：張桂強(qiáng)
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動(dòng)階段安排
�。ㄒ唬┎渴饎�(dòng)員階段（20xx年1月）
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。
（二）普及推進(jìn)階段（20xx年1月至20xx年2月）
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
�。ㄈ┏晒故倦A段（20xx年2月）
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月20日
1.召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的`來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)�！拔覀兊墓�(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月24日(周四，元宵節(jié))學(xué)生
在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評(píng)價(jià)
教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
元宵節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月11日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：
1、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：
一年級(jí)
主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級(jí)
主題：運(yùn)動(dòng)元宵 樂樂樂
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人：
3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級(jí)
主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的.字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)
主題：巧手做燈 妙妙妙
活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)
元宵節(jié)活動(dòng)方案8
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—zz社區(qū)組織 “鬧元宵？話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的`湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備（zz社區(qū)負(fù)責(zé)）：
①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。
②活動(dòng)場地背景（投影儀播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)
�、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）
�、轀�(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz社區(qū)負(fù)責(zé)）
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、莶聦�(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
�、迌丢�(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)
元宵節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動(dòng)節(jié)日分析：
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的`濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時(shí)借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。
三、活動(dòng)目的：
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))
2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程：
1、前期準(zhǔn)備，提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)
2、周三中午集體教研，交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)，教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作 繪畫 剪紙 )
備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)
芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)
3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀 線繩錯(cuò)落有致
元宵節(jié)活動(dòng)方案10
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、-
搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力
2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望，
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：3月5日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合 一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的.燈謎的同學(xué)。可以請(qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員，集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。
元宵節(jié)活動(dòng)方案11
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和、文明的春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦xx年元宵燈謎活動(dòng)，為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
xx年xx月xx日（正月十五）晚7：00
地點(diǎn)：彬縣開元廣場
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的.場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識(shí)的燈謎。
2、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎�；顒�(dòng)必須先領(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號(hào)和謎底，并填寫謎票，在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對(duì)的燈謎。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)期間每猜對(duì)一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立xx年春節(jié)燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。
六、工作職責(zé)
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1、副局長__：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化，市場執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé)。
2、副局長__：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊(duì)，全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走。
3、副局長__：協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作。
具體分工如下：
�。�1）設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn)：
演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤
1號(hào)兌獎(jiǎng)處（廣場LED大屏西邊）（負(fù)責(zé)AB類燈謎）
___
2號(hào)兌獎(jiǎng)處（廣場LED大屏東邊）（負(fù)責(zé)C類燈謎）
___
音響：__
攝影：__
獎(jiǎng)品購置：__（負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制）
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé)，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé)，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù)，確保活動(dòng)圓滿成功。
元宵節(jié)活動(dòng)方案12
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五，是x公司成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
第一部分活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月x)上午x
活動(dòng)地點(diǎn)：公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項(xiàng)目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”，表明該項(xiàng)目已參加，可去參加另外游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會(huì)協(xié)辦單位：黨群工作部
第二部分活動(dòng)準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會(huì)議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工
1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由xxx負(fù)責(zé)。
2、游戲券(在職員工x張;內(nèi)退x
4、退休x張;派遣工x張;共計(jì)x張)印制、發(fā)放由xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。
第三部分活動(dòng)流程
活動(dòng)流程
1、20xx年x月x、x日，員工到x群工作部領(lǐng)游戲券。
2、x負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。
3、20xx年xx月xx日(游園前一天)下午xx時(shí)至x時(shí)，x作人員開始布x游戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作，活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。
5、20xx年xx月xx日x前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方x清出場地。
6、20xx年xx月xx日上午(游園當(dāng)天)x時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動(dòng)開幕。
7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年xx月xx日x時(shí)，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運(yùn)桌椅。
9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。
第四部分游園項(xiàng)目
一、球(鑼鼓)
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：x
3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx
規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(x米)位z內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
x環(huán)，花生油(x升);
x環(huán)，蠔油(x克)或生抽(x毫升)
x環(huán)，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。
三、拋圈
器械：塑料圈3個(gè)工作人員：xx
規(guī)則：地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物x米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ�。每扔中一次即相�?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品：可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運(yùn)氣好
器械：乒乓球x個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)工作人員：xx
工作人員要準(zhǔn)備好x顆形狀一樣的.乒乓球，其中x印有“獎(jiǎng)品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算)，若抓中三個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)蠔油1瓶，抓中二個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)生抽1瓶，抓中一個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球，獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。
獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉(zhuǎn)盤
器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員：x人
規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎(jiǎng)，花生油(x升);
二等獎(jiǎng)，蠔油(x克);三等獎(jiǎng)生抽(x克);
幸運(yùn)獎(jiǎng)，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;
六、小型保齡球工作人員：x人
器械：可樂瓶等x個(gè)，呈一字形排列，足球x個(gè)。規(guī)則：每個(gè)人有x次機(jī)會(huì)擲球(x米)，用足球成功把可樂瓶x幾個(gè)得幾個(gè)。
獎(jiǎng)品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球工作人員
x人器械：毽球x個(gè)
方法：參賽者在距目標(biāo)x米處，將毽子踢入直徑為
x公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。
規(guī)則：
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計(jì)分。
獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)，花生油(1升);
二等獎(jiǎng)，蠔油(x克)、生抽(x克)、
三等獎(jiǎng)，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
八、“發(fā)財(cái)投手”
規(guī)則：在規(guī)定距離(x米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球;工作人員x人獎(jiǎng)品：
連續(xù)投中三次，獎(jiǎng)花生油(x升);
連續(xù)投中二次，獎(jiǎng)蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
九、比比誰的眼力好
器械：x空瓶x個(gè)、筷子x雙工作人員x人
規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個(gè)空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
第五部分費(fèi)用預(yù)算
一、游戲道具
預(yù)計(jì)x元。包括飛鏢x個(gè)、飛鏢x支、塑料圈x個(gè)、乒乓球x個(gè)、遮眼布x塊、足球x個(gè)、毽球x個(gè)、小籃球x個(gè)、x空瓶x個(gè)、筷子x雙等。
二、獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員
補(bǔ)助預(yù)計(jì)x元
元宵節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
金狗迎春到，歡樂鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及2月11日下午，12:15開始
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣�！嘀魅呜�(fù)責(zé)
(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍
(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。——負(fù)責(zé)
宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的.傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——負(fù)責(zé)
(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式)，作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等�！�(fù)責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等�！卑嘀魅呜�(fù)責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈�！卑嘀魅呜�(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備�！獂x班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí)：約1:30開始;二四五年級(jí)：約2:00開始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓), 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)�！�(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
五、攝影攝像：
六、通訊報(bào)道：。
備注：2.11當(dāng)天提早至11:00用午餐。
元宵節(jié)活動(dòng)方案14
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的`小禮品。
2、場地布置：2月11日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)活動(dòng)方案15
一、元宵活動(dòng)
活動(dòng)主題：張燈結(jié)彩大鬧元宵
活動(dòng)時(shí)間：2月24-2月26日
活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等節(jié)日元素展開活動(dòng)。
活動(dòng)一：猜燈謎，贏大獎(jiǎng)！
活動(dòng)期間，在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，凡是進(jìn)店的顧客都可以參加“猜燈謎，贏大獎(jiǎng)”的活動(dòng)，只要猜中燈謎，即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份；即使沒猜中也無妨，門店也會(huì)贈(zèng)送一份價(jià)值5元的優(yōu)惠券（門店可設(shè)置優(yōu)惠券的實(shí)用門檻）。
活動(dòng)二：“歡慶元宵，團(tuán)員喜樂”
凡是在活動(dòng)期間，進(jìn)店消費(fèi)滿xxx的都可以獲得一份精美的湯圓禮包。數(shù)量有限，先到先得。（也可針對(duì)不同消費(fèi)等級(jí)，設(shè)置不同的禮品）
活動(dòng)三：慶團(tuán)圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷，拉動(dòng)銷售。
活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓
活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，所有消費(fèi)者均可參加，安排門店相關(guān)員工擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，決出第一名、第二名、第三名并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。門店可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)品，需要注意的是獎(jiǎng)品要有誘惑，能刺激消費(fèi)者參與，同時(shí)凡參與的消費(fèi)都可以贈(zèng)送小禮品。
二、活動(dòng)宣傳
前期預(yù)熱
線下：結(jié)合活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)精美的宣傳海報(bào)、宣傳單等物料，制作成易拉寶放置在門口，吸引顧客到店；電話、短信告知老顧客；
線上：如果本身店里流量比較少，店長可以借助一些線上平臺(tái)來換取流量的�；蛘呤穷I(lǐng)取優(yōu)惠券的方式，引導(dǎo)顧客進(jìn)店消費(fèi)；
1. 以節(jié)氣祝�；蚬�(jié)氣宣傳為主題，利用H5、海報(bào)等形式進(jìn)行傳播；
3. 以湯圓為噱頭，結(jié)合助力活動(dòng)，邀請(qǐng)好友助力，可以免費(fèi)領(lǐng)取元宵節(jié)湯圓。
后期宣傳
活動(dòng)中一定要拍照、拍視頻，可以早中晚分別發(fā)朋友圈，內(nèi)容可以是以下幾點(diǎn)：
�、� 烘托節(jié)日氣氛：海報(bào)、橫幅
② 展示活動(dòng)火爆場面：客流
�、� 介紹活動(dòng)項(xiàng)目或產(chǎn)品
活動(dòng)氛圍
很多店家會(huì)覺得節(jié)日就幾天沒必要花費(fèi)成本在裝飾店鋪上，這樣的.誤區(qū)其實(shí)也是為什么店里活動(dòng)力度很大，但是成交卻不明顯的原因。
因?yàn)闆]有讓顧客身臨其境的節(jié)日氛圍，顧客覺得，你這店里的折扣好像每天都會(huì)有，也就沒有給顧客立即原地成交的理由。
所以，千萬不要小看活動(dòng)氛圍，能夠吸引顧客到店是促使成交的第一步，恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)氛圍則是給銷售成交起到良好的催化劑作用。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生在消費(fèi)時(shí)是感性消費(fèi)居多，誘人優(yōu)惠折扣，再加上濃郁的節(jié)日氛圍，買買買的沖動(dòng)就有了。
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