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六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-07-05 08:08:56 活動方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動方案【精選15篇】

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動方案【精選15篇】

六一兒童節(jié)活動方案1

  “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

  活動目標(biāo):

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的`快樂。

  2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

  活動主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

  活動打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

  2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

  3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

  活動時間:

  20xx年6月1日

  活動場地:

  大班各班

  活動過程:

  一)手工活動:裝扮自己。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

  二)親子活動

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

  結(jié)束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

六一兒童節(jié)活動方案2

  一、 活動時間

  20xx年6月1號

  二、活動地點

  六(3)班教室

  三、活動目的

  通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

  四、活動內(nèi)容

  1.主持人致辭(班長、副班長)

  2.班主任宣布活動正式開始。

  活動一:繞口令

  游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  活動二:夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的.一隊決定勝負(fù)。

  活動三:比比誰的運氣好

  游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  活動四:舞蹈表演

  《四小天鵝》

  活動五:小品表演

  劇說那些事兒

  活動六:朗誦比賽

  《朗讀者》

  活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。

  2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

  3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。

  2、發(fā)展新隊員。

  3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

  三、活動形式:

  1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)

  2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé)):班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi),然后進(jìn)行篩選,選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。

  注:學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。

  3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。

  四、活動時間安排

  1、節(jié)目上報截止日期:20xx年5月24日

  注:如到期不上報,視為棄權(quán)。

  2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

  3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

  4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。

  5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準(zhǔn)備。

  6、5月31日完成活動的前期采排。

  7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。

  五、活動地點:白巖坪小學(xué)

  六、參加人員要求:

  1、全校師生積極參與此項活動。

  2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。

  3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的.準(zhǔn)備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)

  七、活動步驟

  1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。

  2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。

  3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作:

  (1)新生入隊名單及訓(xùn)練

  (2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)

  (3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)

  八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu):(全校師生參與)

  1、歌詠比賽評委成員:劉遠(yuǎn)堂,倪燕,姚本倫,楊云輝

  楊良江,楊光琴,吳光勇,王啟瓊,劉莉

  統(tǒng)計人員:蔣平

  2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)

  3、采購人員:周永明

  4、游戲發(fā)放獎品:顧守明,劉芝先,張琴珍,楊正周

  5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員:楊再云,周永明

  6、寫標(biāo)語:伍大健

  7、安全管理組組長:楊乃興

  成員:學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。

  8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學(xué)生,負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放

  9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫,由張霓負(fù)責(zé)。

  10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。

  11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉遠(yuǎn)堂校長

  組員:大隊輔導(dǎo)員以及全體教師

  12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。

  九、獎勵

  為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn);

  1.采用十分制。

  2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

 、胖黝}內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

 、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。

  (4)服裝:1分服飾整齊大方

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。

  十一、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假 。

六一兒童節(jié)活動方案4

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際,為豐富學(xué)校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的'“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排以下:

  一、唱紅歌慶六一

  活動時間:6月1日(星期三)上午。

  參加職員:全體師生

  組織情勢:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪番展現(xiàn)方隊選定紅歌、拉歌比賽,融進(jìn)班級精品節(jié)目的情勢進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果,各隊服裝要同一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進(jìn)行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加出色。

  班級節(jié)目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現(xiàn)、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演,圍繞主題做預(yù)備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)采。

  組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負(fù)責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé),各合唱方隊負(fù)責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動結(jié)束后評選最好年級。

  總策劃:張濤

  主持:由張濤具體安排

  攝像:袁程老師

  評委:全體教干

  全場隊列秩序:由姚定天負(fù)責(zé),王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

  班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

  二、“慶六一”字畫攝影藝術(shù)展。

  展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現(xiàn)隊員的才藝,豐富校園文化。(負(fù)責(zé)人:美術(shù)組老師)

六一兒童節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點:學(xué)校禮堂。

 。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。

  2、舞臺設(shè)計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)

  7、活動時間:

六一兒童節(jié)活動方案6

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┖唵螛闼亍⑶f嚴(yán)生動的入隊儀式

  太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動,全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

  最后,是我大隊輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

 。ǘ┪乃噮R演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的`音樂聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗,去感受,使“六·一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動小組的成立

  組長:

  耿靜茹

  負(fù)責(zé)活動工作安排

  副組長:

  趙紫月(負(fù)責(zé)活動整體組織安排)

  成員:各班班長(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

  2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。

  3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動具體情況:

 。1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

 。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進(jìn)行。

 。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

  負(fù)責(zé)人:耿靜茹

  趙紫月

  趙藝偉

  李欣然

  5、表彰活動:

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:XX年6月1日

  三、活動地點:學(xué)校食堂三樓

  四、活動演出單位:小學(xué)部

  五、節(jié)目主持:學(xué)生

  六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”

  七、組織方法:

  1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

  3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

  八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  九、活動流程:

 。ㄒ唬⒔(jīng)典誦讀

 。ǘc六一學(xué)生文藝演出

六一兒童節(jié)活動方案9

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

  宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

  1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(5月31日下午)

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動時間安排

  5月29日 下午離園前

  分發(fā)家長邀請函

  5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動;

  5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

  5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

六一兒童節(jié)活動方案10

  為慶!傲粌和(jié)”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

  【活動時間】

  【活動項目、地點及負(fù)責(zé)人】

  1、七巧板拼搭

  規(guī)則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動地點:

  2、開心農(nóng)場

  規(guī)則:學(xué)生能認(rèn)出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動地點:學(xué)校五樓的開心農(nóng)場

  3、看誰開得直

  規(guī)則:給學(xué)生提供直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠(yuǎn)即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動地點:一樓圓廳

  4、給動物分類(適合低段)

  規(guī)則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

  負(fù)責(zé)老師:

  活動地點:

  5、奇妙的飛鏢

  規(guī)則:學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢,站在指定的'圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi),即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動地點:xx

  6、誰能分得清

  規(guī)則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學(xué)生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動地點:xx

  7、紙飛機(jī)留空賽

  規(guī)則:給學(xué)生提供4K的紙一張,請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機(jī),如果這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動地點:xx

  8、視覺游戲

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

  如:黃紅綠紫藍(lán)橙黑

  負(fù)責(zé)老師:

  活動地點:

  9、手不能抖

  規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動地點:xx

  10、記憶力大挑戰(zhàn)

  規(guī)則:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

  負(fù)責(zé)老師:xx

  活動地點:xx

六一兒童節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動地點:

  童樂幼兒園園外空地

  五、活動時間:

  20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:

  童樂幼兒園

  七、組織編排:

  蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

  八、安全:

  制定安全預(yù)案

  童樂幼兒園20xx年4月3日

六一兒童節(jié)活動方案12

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(星期一)上午

  二、活動地點:

  大木小學(xué)操場

  三、活動主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鈔峻峰副組長:馬大紅總策劃:孫菲菲

  成員:余善從柯大福李霞薛吉敏孫瓊張玭孫菲菲以及各班班主任

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:余善從

  成員:值周教師、張赟(兩個安全巡邏組組長)、文明督導(dǎo)隊成員(負(fù)責(zé)校園巡邏)

  七、活動時間安排

  1、6:00演員化妝

  2、7:00舉行升旗儀式;

  3、7:10校長致六一獻(xiàn)辭;

  4、7:20新隊員舉行入隊儀式;

  5、8:00文藝演出開始

  6、11:30活動結(jié)束

  7、15:00-17:00以各班為單位開展游藝活動

  8、17:00頒獎儀式

  八、彩排時間:

  5月26日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進(jìn)行,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

  十、人員工作安排

  1、工作協(xié)助組:鈔峻峰

 、、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

 、、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

 、、邀請輕型發(fā)動機(jī)廠領(lǐng)導(dǎo)、大木鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、大木中心校領(lǐng)導(dǎo)

  2、安全護(hù)衛(wèi)組:余善從

 、、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

 、、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師、張赟、文明督導(dǎo)隊成員)

 、、指揮臺前臺后秩序維護(hù)(臺前:張玭、孫瓊、陶志琴臺后:吳茂榮、劉運鳳、龔士華、胡先芝、劉安云以及各班班主任)

  3、后勤保障組:

 、、后勤開水供應(yīng)(張云、杜啟和負(fù)責(zé)燒開水)

 、、食品安全(張道學(xué))

  4、舞臺布置:柯大福、馬大紅、薛吉敏

 、佟款^組織和做好舞臺搭建(柯大福負(fù)責(zé)借舞臺幕布,薛吉敏負(fù)責(zé)地毯)

  ②、演講臺布置以及會場的撤離(王書華負(fù)責(zé)會標(biāo)書寫、懸掛,孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負(fù)責(zé)搬桌椅)

  5、節(jié)目組評委:

  評委:(組長):鈔峻峰成員:余善從、李霞、張玭、孫瓊

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(李霞匯總、報送評選結(jié)果)

  6、演員化妝:李霞

  組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成三個小組,三個年級組長為組長,各個年級組老師負(fù)責(zé)本年級組,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他年級組(李霞負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

  7、其他工作

 、、做好活動用品及獎品的采購(柯大福)

 、、活動負(fù)責(zé)安排照相(柯大福)和主持(學(xué)生兩名)。

  ③、隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(馬大紅負(fù)責(zé))

 、、活動當(dāng)日做好音箱話筒的'準(zhǔn)備及DJ的安排(孫興中、孔祥偉、薛良)

 、、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(孫菲菲負(fù)責(zé))

 、、話筒的落實,確保能正常使用(李麗負(fù)責(zé))

 、、獎狀書寫人(王書華龔成秀)

 、、獎券的印制,按班級人數(shù)印發(fā),編寫兌獎?wù)f明三份(李悅負(fù)責(zé)設(shè)計并打印,發(fā)放到班主任)

 、、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

 、狻⒒瘖y地點與獎券兌現(xiàn)地點:會議室

  8、各班班主任

  負(fù)責(zé)游藝活動所需道具

  十一、評分細(xì)則

  項目

  細(xì)則

  應(yīng)得分

  節(jié)目

  內(nèi)容

  思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  2分

  表演

  舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。

  6分

  歌曲類:演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達(dá)恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

  綜合

  能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛

  2分

  總分

  10分

  十二、游藝活動:

  1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

  2、同年級互竄

  3、獎品的兌現(xiàn)負(fù)責(zé)人:李悅、劉洵、劉禮霞

  4、班主任自備游戲所需道具

  5、活動游戲參考(班主任自選或自創(chuàng)):

 、、夾彈珠(道具:水槽、彈珠若干)把水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,在限定時間內(nèi)夾的彈珠最多者獲勝,獲勝者可獲得一張獎券。此活動進(jìn)行一輪,每輪邀請三人同時參與。(3人)

  ②、筷子入瓶(道具:筷子、礦泉水瓶)將瓶子放在地上,參與者站在椅子上,手懸空將筷子插入瓶中,參與每人享有三次機(jī)會,用時最短者獲勝。獲勝者可獲得一張獎券,此活動可進(jìn)行三輪。(3人)

 、、紙拔河比賽(道具:報紙)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);報紙破裂離開脖子的一方輸。獲勝者可獲獎券一張。(2人)④、繪畫高手大賽參與者被蒙上眼睛,在白板上畫一個,限時一分鐘;臉上各個部分位置都畫正確的人可以獲贈獎券一張。

 、荨⒄易兓瘍蓚人面對面站著,先觀察對方,再背對背,給他們一分鐘時間在自己身上做三個變化,再回過頭,找出對方身上三個變化,先找出者可獲贈獎券一張。(2人)

  ⑥、搶椅子臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放音樂,或自行伴奏,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

 、、籮卜蹲給每個參與者以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。例如:有紅、白、黃、紫四個蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

 、、由主持人提供一個內(nèi)容,能準(zhǔn)確無誤說出者可獲贈一張獎券,均可參與。

  ⑨、九與酒九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。

 、狻⑻焐弦活w星天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。

  八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。

  ⑾、化肥黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。

 、、老爺子南邊來個老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。

 、、登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”

 、、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

 、、白老八白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達(dá)棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個巴達(dá)棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。

  十三、費用預(yù)算:

  禮品及獎品:300元費用:200元合計:500元

  十四、相關(guān)負(fù)責(zé)人及節(jié)目安排如下:

  承辦班級

  指導(dǎo)教師

  節(jié)目名稱

  一(1)班

  代青德

  舞蹈《快樂小天使》詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》

  一(2)班

  王運萍

  舞蹈《小蜜蜂》合唱《校園》

  一(3)班

  劉桂蓮

  舞蹈《向前沖》快板《快樂慶六一》

  二(1)班

  趙紅

  舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起來》

  二(2)班

  李文芬

  小品《六一快樂》、《倒順詞》舞蹈《喜歡春天》

  二(3)班

  李麗

  舞蹈《櫻花開了》小品《手》

  三(1)班

  王遠(yuǎn)香

  《健美寶貝》小品《我們都是好學(xué)生》

  三(2)班

  代艷

  手語《感恩的心》

  三(3)班

  張順云

  舞蹈《搖太陽》校園三句半

  四(1)班

  孫菲菲

  面部表情秀舞蹈《七彩陽光》

  四(2)班

  孔祥偉

  舞蹈《灰姑娘的夢》、《sorry sorry sorry》

  五(1)班

  孫興中

  舞蹈《歐若拉》合唱《中國人》

  五(2)班

  王書華

  舞蹈《愛》《中國功夫》

  六(1)班

  劉興萍

  舞蹈《我是女生》、《踏浪》

  六(2)班

  薛吉敏

  舞蹈《superman》、《荷塘月色》

六一兒童節(jié)活動方案13

  活動時間:

  xx-x-x

  活動地點:

  xxx

  活動主題名稱:

  我的六一,我做主

  活動設(shè)計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓xx通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

  活動地點:

  xx班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  A:親愛的小朋友們,

  B:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  A:連小草都在歡樂地歌唱

  B:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的.縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  B:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  AB:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結(jié)束語

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

六一兒童節(jié)活動方案14

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:.6.1

  四、活動地點:小學(xué)操場

  五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動組織:

  組委會主任:王廣富

  策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、校長致詞

  3、新生入隊儀式:(分組進(jìn)行)

 。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

 。3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

 。4)宣誓

 。5)新隊員代表發(fā)言

 。6)呼號

 。8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎

  5、優(yōu)秀少先隊員代表講話

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

  7、少先隊輔導(dǎo)員講話

  8、教師代表發(fā)言

  9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)

  八、安全預(yù)案

  (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  關(guān)于舉行20xx年前莊完小

  “慶六一”少兒文藝會演的通知

  各中隊、班主任::

  xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知,在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學(xué)校計劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學(xué)!皯c六一”少兒文藝會演,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、演出主題:“在陽光下成長”

  二、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。

  三、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節(jié)目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間,如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。

  五、演出地點:學(xué)校操場

  六、演出時間:

  .5.31日上午8:00 (如有變動,另行通知)

  七、名額分配:每班限報2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

六一兒童節(jié)活動方案15

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的'班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

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