六一兒童節(jié)活動方案【范例15篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動內(nèi)容：
"六一"聯(lián)誼活動(社會)
教學時間：
第十四周設計執(zhí)教：
活動目標：
1、學習按計劃組織慶�；顒樱苤鲃哟竽懙剡M行策劃、準備。
2、積極參與，充分感受集體成功的喜悅。
活動準備：
幼兒在教師的指導下，已經(jīng)做好了各項準備。
活動過程：
1、組織節(jié)日慶�；顒拥男问蕉喾N多樣，教師應根據(jù)本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的`一種形式。
2、活動應重在幼兒的人人參與，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。
3、部分活動形式的組織要點。
(1)聯(lián)歡表演會。
(2)家園可樂親子游藝會。
(3)時裝表演。
(4)假面舞會。
(5)親子運動會。
另外，還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節(jié)日氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、整理隊伍。
大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
大隊輔導員：接受你的報告。
大隊長：（跑回原位）稍息。
大隊長：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌：經(jīng)同學們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯：新隊員宣誓。（大隊長領誓）
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。20xx六一兒童節(jié)活動方案精選20xx六一兒童節(jié)活動方案精選。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴（20xx社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇）奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。
（表演結(jié)束）
四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。
五、呼號。
斌：呼號。（輔導員領呼）
六、隊旗退場。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。
七、宣布活動結(jié)束。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學節(jié)日快樂。
20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
活動主題：快樂六一
活動目的：以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，體驗到"六一"的歡快氣氛，知道"六一"是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準備：布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品。
活動時間：6月1日
活動過程：
1．主持人導入。
2．節(jié)目表演：
�、俸铣嚎鞓返墓�(jié)日
�、陔娮忧俦硌�
③詩歌朗誦：六一的歌
�、塥毘航加�
3．穿插游戲 ：
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
�、弁膮f(xié)力
游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。
�、軍A彈子
游戲規(guī)則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
�、葜腔酃麍@
游戲規(guī)則：每人進入"果園"，摘取自己喜歡的"果子"，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4．班級互動（地點大操場）
�、侔魏颖荣�
②丟手絹
�、圪N燒餅
5．看動畫片
注意事項：
�、僮⒁獍踩悍䦶呢撠熇蠋煹陌才�，按要求活動。
�、谥v文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的.能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結(jié)對子游園"等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
�。�3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
六一兒童節(jié)活動方案3
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
六一兒童節(jié)活動方案4
一、活動時間
x月x日至x月x日。
二、活動主題
慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。
三、活動內(nèi)容
活動一、五月端陽隆粽飄香(x月x日-x日)
活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，可憑票領取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。
(明示商品不參加，單票最多限領x包)
活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(x月x日-x日)
活動期間，超市單票購物滿xx元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領取x支飛鏢，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。
獎品設置：
x月xx日-xx日獎品
x月xx日-x月x日獎品
投中x-x環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中x-x環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中xx環(huán)
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學習也快樂(x月xx日-x月x日)
特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節(jié)精品兒童玩具專場，各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有，全部優(yōu)惠價出售!
活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，送可樂一瓶，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。
(明示商品不參加，單票最多限領x包)策劃方案。
六一兒童節(jié)當日，進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié)，新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯過哦!
演出地點：某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)
四、廣告宣傳
1、賣場內(nèi)氣氛布置。
2、活動內(nèi)容以噴繪、寫真的'形式在店門口醒目位置公告。
3、活動細則用POP海報的形式公布。
4、店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。
5、宣傳海報xx份(超市)。
六一兒童節(jié)活動方案5
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續(xù)入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務品質(zhì)上所做的各項努力。
隨后，現(xiàn)場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識，耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的`興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后，零售金融部負責人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識，要認真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達了對我行理財產(chǎn)品的認可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地，服務客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務水平，踐行社會責任。
六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動目標
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情師生情親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境（XX月XX日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的'打算
（1）各班打算繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。
�。�2）排練詩歌表演節(jié)目。
（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。
�。�4）全園親子運動會。（打算4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）
（5）幼兒園打算活動獎品。
�。�6）各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
XX月XX日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。
XX月XX日：美術(shù)比賽（折紙剪紙繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室。
XX月XX日：講故事比賽。地點：各班教室。
XX月XX日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。
下午：慶�！傲弧眱和�(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。）強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班打算一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽
（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)新的快樂。
�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
（2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，一般話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
�。�1）活動目的
使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；
�。�2）活動形式
8：05———8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00———11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，XX月XX日開始到班主任那兒報名登記，XX月XX日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
�。�3）游戲內(nèi)容及要求
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或‘媽媽’）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，‘媽媽’先到終點者為勝。
C親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或‘媽媽’）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或‘媽媽’）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動方案7
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶�；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內(nèi)容：
一、拔河
游戲方法：
以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。
組織教師：xx
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的`兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。
中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。組織教師：
九、搶說運動項目：
教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。
組織教師：
十、聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
組織教師：
十一、比比誰的眼力好：
教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎品。每人有三次機會。
組織教師：
十二、快樂呼拉圈：
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師：
十三、彈球：
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。
參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品。
六一兒童節(jié)活動方案8
活動目的：
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學全體同學。
活動內(nèi)容：
1、快樂“六一”大祝�；顒又弧厣８ＵZ評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的'小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)�？梢杂脮�、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝�；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹�
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存�！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學�！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑遥瑢W們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝�；顒又濉t領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
六一兒童節(jié)活動方案9
活動開場：
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動目標：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的`氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內(nèi)容：
1、開場秀：Shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備：若干小球、兩個籃筐
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉(zhuǎn)
準備：熟悉兒歌內(nèi)容
則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
準備：乒乓球
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼
準備：蒙眼絲巾一塊
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。
活動結(jié)束：
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的`節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間：.6.1
四、活動地點：小學操場
五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織：
組委會主任：王廣富
策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成
組委會成員：全校教師
七、活動過程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式：（分組進行）
�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
�。�4）宣誓
（5）新隊員代表發(fā)言
�。�6）呼號
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話
6、領導講話（相應村的領導）
7、少先隊輔導員講話
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場：）
八、安全預案
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育；
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
關(guān)于舉行20xx年前莊完小
“慶六一”少兒文藝會演的通知
各中隊、班主任：：
xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨，為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知，在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學校計劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學�！皯c六一”少兒文藝會演。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演出主題：“在陽光下成長”
二、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。
三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴格控制節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。
五、演出地點：學校操場
六、演出時間：
.5.31日上午8：00 (如有變動，另行通知)
七、名額分配：每班限報2個節(jié)目。（填寫在節(jié)目匯演單上）
六一兒童節(jié)活動方案11
一、活動目標：
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，感受種植園中各種植物的生長過程。
2、培養(yǎng)幼兒自己動手、肢體協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
二、活動時間：
本周四上午，下周二或周五上午
三、活動地點：
旋余溝采摘園
四、參加人員：
大班幼兒、家長、老師
五、活動流程：
1、全體集合談話，交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。
各班教師：整個活動中要注意安全，照顧好自己班上的'孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。
2、采摘活動開始
請各位家長向幼兒介紹草莓，甜瓜，香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關(guān)知識，指導幼兒辨識并采摘成熟的水果。
3、集合返回，行程結(jié)束。
4、當日下午，各班組織開展交流、分享活動。
活動要求：
1、請全體家長和幼兒8點到班里集合；
2、幼兒園租用公交車專車接送，請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。
3、上車時，家長站在車下邦助幼兒上車，不爭不搶不擁擠；座位有限，大家要互相謙讓，沒座位的抓好扶手，距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的幼兒，建議坐在汽車前排，并自備嘔吐袋。
4、汽車在行駛過程中，家長要看護好孩子，禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。
5、下車后一定要跟著自己班的老師，有秩序的到拱棚進行采摘，采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導。
6、大棚內(nèi)溫度較高，和棚外溫差較大，家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服，并及時給幼兒增減衣服；
7、采摘時，家長要教給孩子正確的采摘方法，不要破壞秧苗；采摘的水果可以現(xiàn)吃，但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出；采摘的果實，按價付錢后帶走（草莓20元一斤，瓜類15元一斤）。
8、早餐要吃飽，防止幼兒空腹吃草莓胃部出現(xiàn)不適狀況；
9、因大棚內(nèi)無法洗手，請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強調(diào)采摘產(chǎn)生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走；
10、如果要提前離開，請務必和班里老師打好招呼方可離開。
11、愛護自然，保護環(huán)境，尊重勞動果實，文明采摘，從小做起，從我做起。希望家長以身作則，給孩子樹立好榜樣！
六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動主題：
放飛童心快樂成長。
五、活動地點：
xx小學。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的`六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
六一兒童節(jié)活動方案13
六一是國際兒童節(jié)，為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節(jié)，學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質(zhì)和身心健康，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上；并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機構(gòu)
組長：x
副組長：x
成員：各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20x我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學校操場
五、節(jié)目類型
舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產(chǎn)生。（海選時間：五月中旬）
七、活動形式
1、各年級在班主任的.指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節(jié)目；其中：學前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目；
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目；
3、另在特長學生中優(yōu)選2個節(jié)目；
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動；
5、5月x日進行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節(jié)活動方案14
活動目的：通過開展慶�！傲ひ弧被顒�，讓每個二小娃都能找到自己的亮點，以點帶面，使百川娃的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`“六·一”兒童節(jié)。
活動時間：
20xx年xx月xx日13：00——16：00(低年級15：25分)
活動內(nèi)容：
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶�；顒�
活動準備：
環(huán)節(jié)一：百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)
1.少先隊負責活動的準備，利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)
2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選，以表格的形式發(fā)放到各年級組，由年級組長具體組織申報，項目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數(shù)學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)
3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單，并準備好獎狀，通知家長參加活動。(xx)
環(huán)節(jié)二：各年級各班慶�；顒�。
1.發(fā)放年級活動經(jīng)費xx元。
2.班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)
氛圍營造：彩旗、電子屏(xx)
六一兒童節(jié)活動方案15
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領導小組
組長：xxxx
組員：xxxx
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟孩子的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的`雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時間：20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xxxx
美術(shù)作品評委：xxxx
評委：xxxx
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xxxx
攝影報道：xxxx
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
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