政教處個(gè)人工作總結(jié)[集合15篇]
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的政教處個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
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政教處個(gè)人工作總結(jié)1
xxx高中于去年6月份辦回“許可證”，當(dāng)年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生，這些學(xué)生無(wú)一人達(dá)重點(diǎn)高中線，達(dá)普高線的也只不過(guò)80余人，一些中考位置分只有3分多的也理所當(dāng)然地進(jìn)入我們學(xué)校，他們的文化基礎(chǔ)差和素質(zhì)低，給學(xué)校政教工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對(duì)學(xué)生實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視提出了“不求人人升學(xué)，但愿?jìng)�(gè)個(gè)成才”的工作思路，學(xué)校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路，求真務(wù)實(shí)，吃苦在先，通過(guò)一年的努力，學(xué)校出現(xiàn)了校風(fēng)端正紀(jì)律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學(xué)趕超學(xué)風(fēng)好、校園和諧氣氛好的良好開局。
回顧一年來(lái)的政教工作，我們下列具體措施是可行的。
一、健全各項(xiàng)制度，用制度管人
由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，特別是差生面廣，要使他們轉(zhuǎn)化好，我們認(rèn)為必須有一整套的規(guī)章制度來(lái)約束，所以，政教處先后出臺(tái)了《xxx高中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx高中學(xué)生日常規(guī)范》《xxx高中學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等8項(xiàng)制度,并組織全校學(xué)生花一周時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完之后要求學(xué)生寫體會(huì)、談感想、提看法，同時(shí)，所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理，以日常行為養(yǎng)成為切入口，狠抓落實(shí)。做到教育、管理、防患三到位，收到了很好的效果。如午休，不管什么時(shí)間進(jìn)教室，都是鴉雀無(wú)聲，學(xué)生都整齊地伏桌而睡，絕對(duì)沒(méi)有外出和做小動(dòng)作的。課堂紀(jì)律更不用說(shuō)，有一次晚上黃為校長(zhǎng)在校辦公室參加全體教師會(huì)，突然停電了，校內(nèi)一遍漆黑，而我們的學(xué)生教室里沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，黃校長(zhǎng)還認(rèn)為學(xué)生放假了，當(dāng)我們告知學(xué)生沒(méi)有放假時(shí)，黃校長(zhǎng)贊嘆不已，說(shuō)我們的學(xué)生表現(xiàn)得這么好實(shí)在難得。
二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，增強(qiáng)管理合力
要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的作用，讓學(xué)生自己管自己，確保學(xué)校工作處處有人管，大事小事有人抓。我們的做法是：每天安排學(xué)生會(huì)干部值日，對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就寢等方面的情況進(jìn)行量化記錄，次日公示在校務(wù)日志的黑板上，記錄結(jié)果還要存檔作為日后評(píng)文明班級(jí)和文明寢室的'依據(jù)之一。每周一舉行一次例會(huì)，聽取學(xué)生會(huì)干部匯報(bào)，認(rèn)定他們工作成功的地方，指出不足的地方，部署下周的工作;另一方面對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們有管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高他們的管理水平�，F(xiàn)在我們學(xué)校無(wú)論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)評(píng)比等，都是由學(xué)生會(huì)干部干的，不需老師操手。
三、開展有益活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活，積極有效地配合學(xué)校中心工作，我們開展了一系列有益的活動(dòng)。每次活動(dòng)我們都進(jìn)行安排、布置，事后寫出書面總結(jié)，還進(jìn)行評(píng)比。由于同學(xué)們積極性高，每次活動(dòng)效果都比預(yù)料的要好。如：
去年國(guó)慶的詩(shī)歌朗誦和書畫展，同學(xué)們通過(guò)詩(shī)歌歌誦偉大祖國(guó)，激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)愛校熱情。廣播操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，步調(diào)一致，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)、積極到李頂武社區(qū)、全民活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生，得到社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)，樹立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神�！拔逶录t歌會(huì)”通過(guò)演唱革命歌曲，同學(xué)們受到了愛黨愛國(guó)和革命傳統(tǒng)教育，并表示認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會(huì)”用節(jié)日形式表達(dá)對(duì)高三學(xué)生的良好祝愿，同時(shí)又增進(jìn)了友誼。
由于頻頻開展有益活動(dòng)，從思想上同學(xué)們思想境界提高了，從時(shí)間上占領(lǐng)了他們大量課余時(shí)間，個(gè)別想搗蛋的也無(wú)機(jī)可乘，所以一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風(fēng)。
四、狠抓安全教育，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到所有老師，都要有安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”的方針，層層把關(guān)，切實(shí)消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責(zé)任狀，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松，特別是保衛(wèi)人員，更要以身作則，日夜巡視，確保師生安全。
差生群體其實(shí)是一大安全隱患，因?yàn)樗麄儾辉笇W(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差，不是打架鬧事就會(huì)外出上網(wǎng)，做好這些人的轉(zhuǎn)化工作是政教工作責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)，所以我們對(duì)差生要進(jìn)行說(shuō)服教育，關(guān)心他們的生活，慢慢地轉(zhuǎn)化他們。
一個(gè)學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風(fēng)，校風(fēng)的好壞取決于政教工作，所以政教工作十分重要，我們要盡職盡責(zé)做好各方面的工作，為創(chuàng)品牌高中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把xxx高中政教工作推到一個(gè)更高的臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作總結(jié)2
本學(xué)年度政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
1、紀(jì)律方面：
�。�1）加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。
3、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛國(guó)教育，強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí)：
利用每周一的升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長(zhǎng)、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式，當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國(guó)旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好�！澳谩薄ⅰ皩�(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：
聘請(qǐng)楊梅派出所副所長(zhǎng)馮春云為我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。
學(xué)校還與法制副校長(zhǎng)，同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來(lái)校作法制教育報(bào)告，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織，長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí)，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，更重要的是，通過(guò)誠(chéng)信教育，提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
政教處個(gè)人工作總結(jié)3
九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月，度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期后，學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣，并把它帶到學(xué)校里來(lái)；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎(chǔ)參差不齊，行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺，因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和推薦，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處――學(xué)部――班級(jí)――學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生，學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí)，政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過(guò)程中，著力構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，即班與班之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，班主任也能夠引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí)，宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。
本月月初，著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置，先召開了各學(xué)部政教主任會(huì)議，公布了學(xué)部量化方案，并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓(xùn)工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會(huì)議，明確了各自的職職責(zé)務(wù)，嚴(yán)格地提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
開學(xué)第二周，開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施，借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重，要求安排超市職工進(jìn)行打掃，并要求學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí)，政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治，對(duì)班主任查寢嚴(yán)格要求，確保營(yíng)造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
第三周，除常規(guī)工作外，工作重點(diǎn)另有側(cè)重：開始整治無(wú)證無(wú)條外出現(xiàn)象，給走讀生辦理了走讀證，要求門衛(wèi)嚴(yán)格出入門制度，無(wú)證無(wú)條一律不準(zhǔn)外出，對(duì)于借他人走讀證外出的，進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，沒(méi)收其走讀證，取消持證人走讀資格，通報(bào)批評(píng)雙方并扣該學(xué)部的量化分；第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問(wèn)題，即男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，戴首飾，穿高跟鞋，穿奇裝異服等現(xiàn)象，先布置自查、整理，留時(shí)一周，經(jīng)過(guò)一周的整治，政教處進(jìn)行復(fù)查，兩個(gè)學(xué)部做得很好，基本杜絕了以上現(xiàn)象，另一個(gè)學(xué)部不很徹底，政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促，但效果仍不明顯；
第三，開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型，以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。經(jīng)過(guò)試行，效果很明顯，在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢包（內(nèi)有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會(huì)員卡一張）一個(gè)，主動(dòng)上交，不求回報(bào)；小學(xué)部四年級(jí)三班鞠家廣同學(xué)主動(dòng)撿拾地上的'垃圾放進(jìn)垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外，落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的建立工作，進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。
第四周，
一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì)，安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)西操場(chǎng)和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏，并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)性事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每一天兩至三次對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對(duì)教室進(jìn)行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖，部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)提示并督促學(xué)部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。
三、進(jìn)行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級(jí)進(jìn)行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。
四、其他工作：
1、重點(diǎn)對(duì)各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗(yàn)收。
2、開始收集材料，準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡(jiǎn)報(bào)。
3、安排布置了十月份的教育主題――愛國(guó)主義教育。
此外，還相繼組織了軍訓(xùn)活動(dòng)；統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊(cè)，以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)建立工作等。
政教處個(gè)人工作總結(jié)4
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
三、做好學(xué)生工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的`學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)；通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐！
政教處個(gè)人工作總結(jié)5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié)，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我全身心地投入教育工作中，才能日進(jìn)日長(zhǎng)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今天，我把一年來(lái)的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。
一、所做的工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在曹校的耐心指導(dǎo)下，配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動(dòng)；主要有迎檢材料整理；新生軍訓(xùn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備；俱樂(lè)部工作的開展和章程制定；班級(jí)建設(shè)、兩操；學(xué)生的安全教育；學(xué)生的紀(jì)律；主題班會(huì)的主題制定和布置；衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學(xué)生安全和紀(jì)律工作，是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一，所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平，公正，公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理，
通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通�；饬艘恍┟�，維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的'工作無(wú)大小，處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事，尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì)問(wèn)題，均要謹(jǐn)慎細(xì)致，盡最大努力做好工作。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正，使工作更上臺(tái)階。
二、正視缺點(diǎn)，努力完善自我。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
2、在工作過(guò)程中，沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒(méi)少投入，但是實(shí)際效果不理想。
針對(duì)以上不足之處，在以后工作中，應(yīng)首先多思考，努力學(xué)習(xí)，提高水平，并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí)，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。
政教處個(gè)人工作總結(jié)6
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下，我們即將圓滿、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì)，班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，助學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想和抱負(fù)，懂得是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式，教育、感化他們，從目前饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)�！皠�(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻(xiàn)；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái)
本學(xué)期是學(xué)�！八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局�！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的`認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開專題會(huì)議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí)，指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào)，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，家才是04年感動(dòng)江中的最可愛的人。
五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器
德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的.高低，我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì)，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上，在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn)：即
1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育；
2、要實(shí)施尊重的德育教育；
3、要實(shí)施長(zhǎng)遠(yuǎn)的德育教育；
4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。
聽后令人耳目一新，這是對(duì)學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻(xiàn)，為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向；學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì)的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎(jiǎng)，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng)，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng)，德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為，促進(jìn)著我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。
政教處個(gè)人工作總結(jié)7
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
(一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過(guò)部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，做操動(dòng)作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
(二)召開新生開學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績(jī)，表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生，鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始，希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
(三)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì)，向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
(四)將晨會(huì)制度落到實(shí)處
晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會(huì)做的就是“利其器”的工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題，改變以前枯燥的說(shuō)教、批評(píng)總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂(lè)趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱�，F(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施，形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)
主題班團(tuán)會(huì)可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開好班團(tuán)會(huì)，收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過(guò)召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”，使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會(huì)感受，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè)，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國(guó)慶六十周年》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團(tuán)員數(shù)量大，狠抓團(tuán)員的帶頭作用，對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國(guó)家提出的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來(lái)了，制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度，針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二，眼操音樂(lè)響起后，所有學(xué)生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動(dòng)，坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。值周生對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄，每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中，可說(shuō)是“雷打不動(dòng)”，初三學(xué)生面臨中考，經(jīng)常有分班上課的情況，在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。
提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量，不是憑一時(shí)的熱情，而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長(zhǎng)掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā)，把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求認(rèn)真落實(shí)。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，來(lái)強(qiáng)化課間操的質(zhì)量，并把課間操質(zhì)量管理列入班級(jí)考核內(nèi)容
1、課間操管理制度化
一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操，各相關(guān)人員必須到指定班級(jí)指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅喂餐鲋\劃策，齊抓共管，再加上班主任的密切配合，形成聯(lián)動(dòng)使我們?cè)谟淇於椭C的氛圍下，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色，進(jìn)步很大。
2、課間操管理分工化
(1)：主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理：隨時(shí)跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動(dòng)情況。
(2)、體育教師進(jìn)行管理：體育教師主抓課間操的開展，學(xué)生的站隊(duì)、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢(shì)都需要他們來(lái)引導(dǎo)與管理。
(3)、班主任進(jìn)行管理：班主任跟班，隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài)，配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。
(4)、值周生進(jìn)行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操情況，之后納入班級(jí)及班主任考核當(dāng)中。
(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建設(shè)綠色校園為主旨�！坝辛藷釔凵畹男�，才能召喚翠綠的情”，全校師生經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行四次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范，學(xué)校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰，看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說(shuō)再見，保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(八)狠抓課間紀(jì)律
丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的.學(xué)校只會(huì)是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn)，提出“天天環(huán)保，日日文明”的要求。首先從語(yǔ)言文明做起，我校學(xué)生不僅要向來(lái)訪的客人問(wèn)好，與任課教師之間也要互相問(wèn)候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師，向辛勤工作的老師道聲辛苦，老師也要向?qū)W生問(wèn)好，師生之間互尊互愛;其次是行為文明，不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學(xué)打鬧，開玩笑要適度，在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走，值周生和政教處在巡查過(guò)程中看到不文明行為及時(shí)制止，并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重，主管德育的李校長(zhǎng)與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管，堅(jiān)持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行，課間無(wú)喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一系列措施的實(shí)行，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變，工作成效顯著，充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。
(九)重視安全教育
1、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào)，在班級(jí)內(nèi)布置安全板報(bào)。
2、開展安全督查，樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間時(shí)間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動(dòng)
我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們通過(guò)法制副校長(zhǎng)的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
4、做好安全檢查
做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作，特別是安全隱患排查，包括學(xué)生的課間活動(dòng)，以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所等。在上級(jí)布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動(dòng)中，都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié)，并進(jìn)行嚴(yán)密的過(guò)程組織和檢查，取得了優(yōu)異的效果。
(十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作
對(duì)單親生給予更多愛心，“不讓一名貧困生掉隊(duì)，不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一，而對(duì)這一弱勢(shì)群體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠(chéng)心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃，確定了“三生”名單，制定了具體措施，學(xué)期末各班級(jí)總結(jié)了“三生”幫扶效果，頗有成效。
(十一)關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生
政教處制定了“問(wèn)題生”幫教計(jì)劃，各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生的各項(xiàng)措施，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”。通過(guò)“警民共建”、“法律咨詢”、“心靈之約”等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，效果良好，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
二、堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會(huì)和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵(lì)意志的過(guò)程中形成;三是“快樂(lè)教育”，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂(lè)、尋找快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)、展示快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對(duì)學(xué)生中所存在的問(wèn)題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。政教處對(duì)值周生全面培訓(xùn)，制定值周生值周制度，組織值周生認(rèn)真學(xué)習(xí)，制定值周檢查細(xì)則，加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾，值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、廣播宣傳等形式公布，督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正缺點(diǎn)，促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、特殊發(fā)型，不許留長(zhǎng)指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。李校長(zhǎng)和政教處?kù)栔魅味ㄆ诶弥芤怀繒?huì)時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，抽查管制刀具，給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規(guī)范生評(píng)定細(xì)則”，讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合，“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合，重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無(wú)味的重復(fù)教育，反對(duì)教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動(dòng)活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效，為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效，有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無(wú)聲的教育，通過(guò)多種途徑，讓學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣，遠(yuǎn)離不良行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。我們利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳窗、廣播臺(tái)、六中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動(dòng)。開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)，舉辦慶祝建國(guó)六十周年征文、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等，同時(shí)召開各種主題的主題班團(tuán)會(huì)，還進(jìn)行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊，加之初中生正處于青春期，受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響，存在諸多不穩(wěn)定因素。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際，以養(yǎng)成教育為突破口，開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗，開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校，開展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，并在師生中開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際，開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，學(xué)生受益頗多。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)，重視教師的身教，完善德育的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制
“學(xué)高為師，身正為范”，教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力，為發(fā)揮教師的示范作用，我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生，同時(shí)，我們還有計(jì)劃地對(duì)教師開展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不定期考核，通過(guò)對(duì)學(xué)生開展問(wèn)卷調(diào)查，評(píng)選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。
五、動(dòng)員全社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合，共同營(yíng)造良好的德育氛圍
未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的，它有賴于學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。為此，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校，選舉家長(zhǎng)代表不定期召開會(huì)議共同參與學(xué)校管理，公開學(xué)校的德育管理制度和評(píng)價(jià)方式，接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議，還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Ｐv未成年人保護(hù)法，開展法制教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，健康向上，激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，奮發(fā)有為，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
為了加強(qiáng)家校與社會(huì)的聯(lián)系，我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團(tuán)大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”，班前會(huì)的演講等，向礦工發(fā)放安全宣傳單，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育落到實(shí)處。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進(jìn)和完善，切實(shí)提升德育實(shí)效，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。我們政教處全體同仁決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，我們相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的六中定會(huì)呈現(xiàn)在煤城人的眼前!
政教處個(gè)人工作總結(jié)8
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
�。ǘ﹫�(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
�。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
�。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
�。﹫�(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
三、精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬�20xx年4月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開了主題班會(huì)，出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
�。ǘ�20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
�。ㄈ�20xx年3月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開“我做書法家”主題班會(huì)，倡導(dǎo)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。
�。ㄋ模�20xx年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
�。ㄎ澹�20xx年6月，開展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的'質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動(dòng)，20xx年5月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，學(xué)生捐款共計(jì)8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，上捐的各種圖書、文具，正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織，取得了圓滿成功，通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
四、組織家訪活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)電話學(xué)校，走近學(xué)生家庭，給家長(zhǎng)出謀劃策，形成教育合力。
20xx年3月份，全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)家訪學(xué)生家庭80多戶，各年級(jí)在開展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，召開了年級(jí)家訪工作座談會(huì)，形成了年級(jí)家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。同時(shí)，政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn)，看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校，用電話和家長(zhǎng)溝通，交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、利用社會(huì)教育資源，增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。
教育是一項(xiàng)工程，社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過(guò)程中，政教處十分注重和上級(jí)教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告，針對(duì)性強(qiáng)，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。
六、積極構(gòu)建德育平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評(píng)價(jià)，同時(shí)，成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)9
我是一名新任政教干事，平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的，我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下：
一、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊，在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
二、抓好思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要助，需要伸出溫暖的手拉以下、一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。
開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
2、加強(qiáng)周日考試制度。
及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展。
為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。
通過(guò)班會(huì)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。
認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
7、重視衛(wèi)生防疫工作。
注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。
總的來(lái)看，今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里，自己將做好準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好，為學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)10
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實(shí)際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級(jí)衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實(shí)
每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來(lái)處理，有的學(xué)生不會(huì)拖地掃地或干的方法不對(duì)效率低，這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來(lái)人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來(lái)處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時(shí)間，所以很多次，都是我彎腰撿起來(lái)，每當(dāng)此時(shí)，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結(jié)評(píng)比
每天衛(wèi)生檢查都要總結(jié)匯總并公布于展示欄中，以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便發(fā)揚(yáng)或改正。一周一匯總評(píng)出紅
旗班，一月一匯總計(jì)入班級(jí)量化考核。從而對(duì)各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習(xí)慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過(guò)集會(huì)、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。并通過(guò)本人及學(xué)生會(huì)檢查監(jiān)督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項(xiàng)活動(dòng)等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，使學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高，如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒(méi)有了、勞動(dòng)習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等�？傊黄趤�(lái)，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然，這些成績(jī)與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會(huì)加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作總結(jié)11
回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，總結(jié)如下：
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長(zhǎng)的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。
其具體的職責(zé)是：
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的'重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0。5%以下。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來(lái)，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)12
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)，初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了初中部政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄，收集好典型案例；對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的積累；對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革，多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作；要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
6、努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范
1、打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員，下課后要求必須到崗，一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來(lái)，效果顯著，下學(xué)期還需保持。
努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色，這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí)，突出其在管理中的.主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到，民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。
2、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查（包括：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面）如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改，絕不縱容。同時(shí)，學(xué)生進(jìn)入校園后，必須佩帶校簽，嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅(jiān)持正面教育為主，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合，共同用愛心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。
4、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
5、在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會(huì)。
6、充分利用高中部電子屏，及時(shí)公示政教信息，完善師生言行，錦上添花。
7、利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，提升學(xué)校形象，為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理，每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo)；確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。
三、舉行法制為主題教育月活動(dòng)，促進(jìn)校園安全建設(shè)
xx年12月份，開展了安全教育月活動(dòng)，利用班會(huì)開展安全知識(shí)教育，不定期的組織安全大檢查。
在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，以"安全、法制"為主題召開班會(huì)，加強(qiáng)安全教育工作，尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。
政教處積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化，學(xué)生有思想問(wèn)題，要求老師做好過(guò)細(xì)的思想工作。自己不能解決的，要及時(shí)匯報(bào)通氣，大家共同來(lái)應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期，在處理偶發(fā)事件上，很好地解決了棘手的問(wèn)題，同時(shí)我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工，責(zé)任落實(shí)到人，每月定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過(guò)多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開展，全校師生的安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生自救自護(hù)能力得到，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
四、工作中的不足之處
雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候，沒(méi)有，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新，要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。
4、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班。
5、對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢，不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
五、今后政教工作的努力方向
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況，杜絕惡性的事件發(fā)生，防患于未然。
5、加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
6、對(duì)于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)，盡可能做到人性化管理。
7、針對(duì)高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn)，計(jì)劃開展青春期教育活動(dòng)。
回顧本學(xué)期，我們收獲的是喜悅；展望下學(xué)期，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
政教處個(gè)人工作總結(jié)13
作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師，學(xué)校安排我為政教處工作人員，既是對(duì)我的信任，也是提升我個(gè)人工作能力的平臺(tái)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名新任政教處工作人員，協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
政教處工作復(fù)雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長(zhǎng)、主任和老師們，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)并能毫無(wú)保留的指導(dǎo)我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。
二、做好常規(guī)檢查工作
根據(jù)學(xué)校的布置，積極落實(shí)每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查，督促班級(jí)做好衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作，工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
三、做好課間操、眼保健操的檢查工作
每天大課間協(xié)助劉主任對(duì)八年級(jí)的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，對(duì)課間操的評(píng)比，有利于督促學(xué)生，提高了學(xué)生的積極性，學(xué)生的'體質(zhì)得到了增強(qiáng)，身心得到了健康發(fā)展。
四、做好量化核算工作
每周做好班級(jí)紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生的評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。
五、重視校園文化建設(shè)。
我們每月都安排黑板報(bào)主題，通過(guò)黑板報(bào)，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)；通過(guò)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì)完善政教處的各項(xiàng)工作，
六、不斷學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼教學(xué)。
積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，并且多聽課，多聽前輩的教誨，并結(jié)合我校正在開展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長(zhǎng)起來(lái)。樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。
政教處個(gè)人工作總結(jié)14
我是一名新任政教干事，平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的，我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下：
一、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的.工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
二、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。
開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
2、加強(qiáng)周日考試制度。
及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展。
為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。
通過(guò)班會(huì)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。
認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
7、重視衛(wèi)生防疫工作。
注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。
總的來(lái)看，今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里，自己將做好準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好，為學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)15
我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長(zhǎng)，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái)，我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作，堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時(shí)間教育；利用每周班會(huì)時(shí)間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng)，每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤，以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì)，對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)�；蛟谛ｉT逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比，同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用，增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí)，樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)校”、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去，對(duì)照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
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