六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。
針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的`,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。
益智促銷
益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。
親情促銷
在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對家長展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等
活動(dòng)過程:
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)
1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
巧嘴兒比賽
目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
結(jié)對子游園
目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動(dòng)。)
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)工作,豐富我院職工業(yè)余文化生活,關(guān)心、關(guān)愛我院職工未成年子女健康成長,增進(jìn)我院職工和孩子之間的.情感交流,營造“和諧家庭”、構(gòu)建“和諧單位”,我院將在近期舉辦xxxx年“六一”兒童節(jié)趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間:xx月xx上午9:00-12:00
2、地點(diǎn):門診樓xxxxx會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容及方法
活動(dòng)分為少兒組和幼兒組兩組,少兒組為6-12周歲兒童,可單獨(dú)參加活動(dòng);幼兒組為3-5周歲兒童,需一名家長(爸爸或媽媽,其余家屬謝絕參加)陪同下參加活動(dòng)。
1、少兒項(xiàng)目
、偾皰伾嘲
、谝环昼娞K
游戲說明:以上兩個(gè)游戲項(xiàng)目均以規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成的個(gè)數(shù)計(jì)分。
2、幼兒項(xiàng)目
①貼五官
方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將動(dòng)物團(tuán)上缺少的五官貼到準(zhǔn)確位置即可成功。按照所需時(shí)間排名,五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計(jì)算成績。
、谇嗤芴
方法:兩個(gè)圓環(huán)順序擺放,家長深蹲跳入第一個(gè)圓環(huán),接著跳入第二個(gè),然后拿起第一個(gè)圓環(huán)擺放在第二個(gè)前邊以此類推(幼兒不要求姿勢),家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力,由幼兒跳至終點(diǎn)即可。以計(jì)時(shí)排名。
四、參加對象
擬定為全院登記在冊的獨(dú)生子女職工及子女,年齡12周歲以下,以科室為單位于xxxxx月xxxxx前將名單報(bào)送至黨委辦公室審核,逾期未報(bào)者,視為放棄。
五、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、少兒組
一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)xx。
2、幼兒組
一等獎(jiǎng)xx人、二等獎(jiǎng)xx人、三等獎(jiǎng)xx人。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負(fù)責(zé))
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負(fù)責(zé))
二樓電腦房——套套樂(XX負(fù)責(zé))
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負(fù)責(zé))
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(XX負(fù)責(zé))
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負(fù)責(zé))
大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(XX負(fù)責(zé))
3、借肯德基服裝
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的.的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房
游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場地:早教室
五、游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。
游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
六、游戲名稱:小釣手
游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))
七、游戲名稱:跳房子
游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。
八、游戲名稱:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友
九、游戲名稱:趕小豬
游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排
1、活動(dòng)室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:XX
一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX
二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX
二樓中一班門口空地:XX
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員
中班:XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯:XX、XX
后樓梯:XX、XX
4、活動(dòng)現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
組長:張春華
副組長:鄭善順
成員:各班教師
1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)
2、調(diào)度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1)召開全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的.安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動(dòng)目的:
組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各科任教師
五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動(dòng)流程
(一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊(duì)歌
。ǘ┑诙A段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
。1)舞蹈:《愛心世界》
。2)校園劇:《小木偶》
。3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
。4)體育表演:《籃球表演》
。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
。2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)
。3)xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班
。4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人;2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人;3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級(jí)低的比年級(jí)高的.每隊(duì)多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場,按指定區(qū)域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程;
3、按照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊(duì)列:各班班主任場地:學(xué)校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:xxx
安全紀(jì)律:全體教職工
后勤人員:xxx
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的'運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)程序表。
2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場地。
3、小獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、班級(jí)會(huì)操表演。
5、親子游戲展示。
A、平衡沙包
游戲準(zhǔn)備:
沙包若干,繩子,障礙物。
游戲過程:
1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場地中,將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。
2. 請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。
3. 請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,以相同的方式走小路。
4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,并嘗試將沙包放在身體的不同地方。
B、和小兔做游戲
游戲準(zhǔn)備:
小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、籃子若干。
游戲過程:
1. 請幼兒圍坐成一個(gè)圓圈,父母擊鼓,鼓聲響起,幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔,敲得快就傳得快,敲得慢就傳得慢,鼓聲停止,就停止傳小兔。
2. 教師出示許多小兔,將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組,聽鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔,依次傳給旁邊的隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。
3. 鼓聲停止后,看看哪組傳的小兔多,哪組就獲勝。
C、“盲人”敲鼓
游戲準(zhǔn)備:
大鼓、鼓槌 4 個(gè),眼罩 4 個(gè)。
游戲過程:
1. 教師將 4 面大鼓放在場地中。
2. 教師請幼兒和家長自由組合 4 人一組,蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。
3. 請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,比一比哪一組敲響的鼓多。
4. 請幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。
5. 增加游戲難度,請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。
D、抱抱團(tuán)
游戲準(zhǔn)備:
地墊若干。
游戲過程:
1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個(gè)圓圈,請幼兒邊走圓圈邊念兒歌:抱抱團(tuán),抱抱團(tuán),我們一起抱成團(tuán)。
2. 教師發(fā)出指令,如:三人抱成團(tuán),四人抱成團(tuán)等。
3. 沒有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戲難度,請幼兒和家長圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌,當(dāng)聽到教師的口令后,迅速地在地墊上抱成團(tuán)。
E、動(dòng)作傳遞
游戲準(zhǔn)備:
分組標(biāo)志,動(dòng)作圖片,輕快的音樂。
游戲過程:
1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組(家長和孩子可在一組)。
2. 請每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。
3. 游戲開始,教師播放輕快音樂,第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員,其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。
4. 請最后一名隊(duì)員說出這是什么動(dòng)作,并進(jìn)行表演。
▲游戲案例來源于朗朗教育課程
四、活動(dòng)結(jié)束
1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
3、主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的.美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高xx在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度,吸引更多的家庭來xx各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗(yàn)快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
二、活動(dòng)主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),xx各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、趣味謎語竟猜
共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二、x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
。ㄈ┐缶频晖頃(huì)現(xiàn)場裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴
在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當(dāng)?shù)貓?bào)刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐;
“金色年華”營養(yǎng)套餐;
“望子成龍”營養(yǎng)套餐;
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:xxxx元。
六、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。
七、費(fèi)用預(yù)算
xxxx元
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶六一游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒感覺到節(jié)日的'來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者:少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的教師
四、活動(dòng)安排:
1、定點(diǎn)投球
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:劉詩珍
游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球
站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
2、套圈
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:潘澤萍
游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)
站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
3、走迷宮
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:李毅
游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
4、夾彈珠
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:黃映紅
游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆
夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
5、盲人敲鼓
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:隋萬里
游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條
在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
6、母雞下蛋
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師:孟正美
游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。
雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的`機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長的.感情培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。
時(shí)下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動(dòng)內(nèi)容
親子游園活動(dòng):(時(shí)間:x月x日-x月x日)
1、集體項(xiàng)目
以家庭為一單位,需家長參與。
。1)放風(fēng)箏比賽
規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)的家庭。獎(jiǎng)品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽
規(guī)則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。
。3)拔河比賽(兒童按年齡分組)
規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。
2、個(gè)人單項(xiàng)
以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。
。1)跳繩
。2)踢毽子
規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。
3、輔助活動(dòng)
(1)森林尋寶
獎(jiǎng)品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
(2)貼“鼻子”
準(zhǔn)備:娃娃頭像,取“鼻”專用。
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎(jiǎng)。
。3)謎語競猜
。4)兒童手工沙畫
注:(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng):各種動(dòng)物掛件1個(gè)。
4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費(fèi)。
六、活動(dòng)推廣方式
1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容。
2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告。
3、微 信、微博宣傳:通過微 信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
xxx元。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)意義
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的xx度過一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高xx的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(待定)
三、活動(dòng)主題
匯聚歡樂心連一城,
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心,
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx。
五、活動(dòng)目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的`認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對xx購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對xx購物的廣場認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
六、活動(dòng)概況
三大游戲樂園(凡在xx消費(fèi)才可參加)
1.、親子互動(dòng)樂園:
每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電[emailprotected]??主辦方郵箱。可獲禮品一份。
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在xx場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在xx消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、時(shí)光漫游活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì))。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時(shí)光漫游活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在xx場內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場尋找水晶鞋..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動(dòng)宣傳
主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的.新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使孩子能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日
3、對象:全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
活動(dòng)宣傳
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
為了使您的孩子度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我行特推“快樂成長”積分兌換活動(dòng)。
一、兌獎(jiǎng)資格
以您申請積分兌換時(shí)的'錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準(zhǔn),累計(jì)積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預(yù)約時(shí)間
20xx年5月21日至6月5日。
三、預(yù)約方式
您可撥打我行客戶服務(wù)熱線轉(zhuǎn)接人工服務(wù)預(yù)約兌換禮品。預(yù)約成功后,我行將從您的錦程卡扣減相應(yīng)積分。
四、積分查詢
為了方便您選擇兌換禮品,請?jiān)陬A(yù)約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機(jī)、網(wǎng)上銀行、客戶服務(wù)熱線(語音系統(tǒng)),查詢錦程卡積分。
五、配送方式
我行自接到您積分兌換預(yù)約電話次日起5個(gè)工作日內(nèi),將您所選禮品按您電話預(yù)約時(shí)提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長”積分兌換活動(dòng)
xx科技館成人門票1張,xx分。
xx店xx元抵用券1張,xx分。
xx元xx購書卡1張,xx分。
xx海洋世界門票1張,xx分。
七、溫馨提示
1.您收到兌換禮品時(shí),請?jiān)诳爝f公司出具的收據(jù)單上進(jìn)行簽字確認(rèn),以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區(qū)使用?蛻繇毾96511坐席人員說明預(yù)約兌換抵用券的使用地區(qū)。
3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
4.成都銀行保留活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼
宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動(dòng),激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的'發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺(tái),注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;
六、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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