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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-07-07 16:56:34 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)活動方案

元宵節(jié)活動方案1

  活動目標:

  1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

  2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗與同伴分享快樂;

  活動準備:

  幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗。

  活動過程:

  一、引起幼兒談話的興趣

  師:孩子們你們發(fā)現咱們的'廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

  幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;

  幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

  (孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)

  二、給予幼兒與同伴分享的機會

  師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

  (孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現與大家分享。)

  三、總結

  師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

  教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

  反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

元宵節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動內容和具體安排:

  1、班主任收集關于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的.傳說。(材料上交)

  2、以班級為單位進行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

  4、在家長陪同下觀花燈,強調注意安全。組織班級經行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經行表彰。學生文章上交。

  四、注意事項

  1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行,學校將對活動過程經行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

元宵節(jié)活動方案3

  為加強農機系統(tǒng)精神文明建設,活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,局工會、團委、婦委會、辦公室聯合組織元宵節(jié)文體活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

  二、活動時間、地點

  1。雙升比賽:2月11日下午局小會議室

  2。跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室

  3。跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室

  4。乒乓球比賽:2月12日下午農機監(jiān)理所

  三、比賽形式、主要規(guī)則

  此次比賽全部為團體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據報名人員情況設種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。

  1、雙升比賽:預賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現平級,以當莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽,勝者進入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負者積0分;比賽結束時每比對方多升1級積0。1小分,當積分相同時,按小分排名。具體規(guī)則附后。

  2、跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數,按2人合計數為團隊成績,最后按團隊成績排名次。若出現相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。

  3、跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負者0分,按最后積分多少排名次。若出現積分相同的',可由相同成績者加賽決出名次。

  4、乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。

  四、獎項設置

  雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份,全部比賽結束后由局領導統(tǒng)一頒獎。

  五、報名時間及聯系人

  報名截止時間:2月12日上午11時。

  雙升、跳棋、跳繩項目聯系人:

元宵節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  活動準備:

  面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  活動過程:

  1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的.食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

  幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。

元宵節(jié)活動方案5

  一、設計思路

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的'了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  三、活動準備

  1、元宵節(jié)來歷及習俗的視頻

  2、幼兒自帶花燈和小零食

  3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

  四、活動流程上午活動:

  9:00――9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習俗、分享交換食物;

  9:30――10:00制作元宵燈籠;

  10:00――10:30操場上觀賞、玩;粝挛缁顒樱

  2:30――3:00品嘗元宵延伸活動:

  回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

元宵節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、集合時間:

  六、主辦單位:

  七、活動總負責人:

  活動現場布置及結束清場負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動現場秩序維護員:

  八、獎品設置:

  九、活動內容:

  1、所有節(jié)日的'工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,節(jié)日的工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業(yè)戶及活動現場人員安全;

  2、活動的準備工作需提前做好,節(jié)日的工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節(jié)活動方案7

  一、活動目標:

  1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習慣,共享集體活動的快樂。

  2、形成幼兒互相關系、友愛相處的良好品質。

  二、活動準備:

  1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內,老師準備一些新式的燈。

  2、準備若干簡單的有關燈的謎語。

  三、活動過程:

  1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請幼兒說說看:誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢?

  A、幼兒回答

  B、教師總結:元宵節(jié)是家人團聚的意思,是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨特的.傳統(tǒng)節(jié)日氣息。

  2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候,都做了哪些有趣的事?

  四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。

  1、教師出示花燈,提出請幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。

  A、可與同伴自由結伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。

  B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時的情景,注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。

  C、教師總結,幫助幼兒了解花燈的特點,并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術,是中國人特有的本領。

  五、活動結束及延伸:

  小游戲:出示關于燈的謎語,請小朋友們猜猜看。

  在天氣晴好的時候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進行交往。

元宵節(jié)活動方案8

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現公司員工風采,以增強員工的`凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經現組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜謎語慶元宵

  二、活動時間

  20xx年xxx月xxx日中午12:30-13:30

  三、活動地點

  培訓中心一樓報告廳

  四、活動準備

  1、xxx月xxx日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

  2、場地布置:xxx月xxx日下午,總務部協助綜合管理部,懸掛好謎語。

  3、xxx月xxx日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

  2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

  4、謎語共xxx條:

  第xxx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xxx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xxx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品xxx份,共三類,xxx號為一類獎品,xxx號為二類獎品,xxx為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案9

  設計意圖:

  元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。

  一、主題目標:

  1.知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  2.鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  3.通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動地點:

  本班

  三、活動準備:

  1.邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

  2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3.元宵材料

  4.家長在家制作好的美食一份。

  5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

  6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7.場地燈籠、燈謎布置

  四、活動流程及內容安排

  (1)老師接待幼兒,家長

  (2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

  (一)激發(fā)興趣,導入主題。

  教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

  教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  1.教師講述故事、播放ppt并提問問題

  —-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2.引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

  教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

  幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

  (三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

  教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

  師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色草莓、綠色菠菜、紫色紫薯)

  1.教師示范做湯圓的`步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

  2.家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1.元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2.引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3.教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4.在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

  (五)班級美食節(jié)

  1.家長才藝展示

  師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請___家庭介紹下他們準備的美食吧……

  2.提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊;顒訒r,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

  3.盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

  4.播放《元宵節(jié)》歌曲、進行美食享用。

  5.元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

  五、結束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

元宵節(jié)活動方案10

  精神風貌不經意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2000元宵節(jié)的到來,生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:

  一、主題:

  "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"。

  二、創(chuàng)意構想:

  整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題

  三、目的:

  豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的`特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

  四、時間:

  20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預定)。

  五、特點:

  節(jié)目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

  六、細則:

  1、前期宣傳工作(一周)。

  (1)宣傳板制作:生物系話劇團20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。

 。2)宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。

  2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道。

 。1)通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單。

 。2)所報節(jié)目參加人員。

  3、晚會節(jié)目主持人。

  4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質量。

  (1)中期活動工作(xx月xx日——xx月xx日):

 、傩葮淞⒁源舜位顒訛橹黝}的宣傳版,張貼宣傳海報。

 、谒袇①惖墓(jié)目進行前期篩選。

 、鬯袇①惞(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案。

  ④定所有參賽節(jié)目晚會。

  (2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):

 、賹ΜF場內外入行布置。

 、诎才叛萋毴藛T以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

  ③現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序。

 、芡頃_始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

 、萃頃蟮氖瘴补ぷ。

 。3)后期活動工作:

 、傩麄髻M用:

  A、噴繪。

  B、海報宣傳板。

  ②活動費用:

  A、音響設備。

  B、舞臺布置。

  C、請柬。

  D、化妝品。

  E、服裝。

  F、租借熒光棒。

  G鮮花。

  (4)人員安排:

  所有人員由生物系話劇團會員負責,。

元宵節(jié)活動方案11

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,為廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,豐富節(jié)日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,根據市文明辦關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神,制定本方案。

  一、活動安排

  (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動

  1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動

  時間:20xx年 1月11日-2月11日

  地點:濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

  2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

  時間:20xx年 1月16 日

  地點:xx市城區(qū)太陽山

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動

  時間:20xx年 1月18日

  地點:市局辦公樓7樓會議室

  (二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動

  1.元宵節(jié)猜謎語活動

  時間 :20xx年2月10日

  地點 :市局3樓會議室

  2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動

  時間 :20xx年2月10日

  地點 :市局機關食堂

  3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動

  時間:20xx年2月11日(農歷正月十五)

  地點:市圖書館

  4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

  要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的'場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群( )。

  二、活動要求

  今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質,進一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

  市糧食局直屬機關黨委

  20xx年1月18日

元宵節(jié)活動方案12

  一、活動主題:20xx年信諾歡樂元宵會

  二、活動目的:增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的.交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30

  四、活動地點:公司食堂

  五、活動對象:xx公司全體員工

  六、活動準備及布置:

  1)、活動準備:

  2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)、現場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)、現場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)、保持好現場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預算:

元宵節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20X年2月1日---20X年2月28日

  三、活動組織

  本次活動承辦單位X市銀行卡工作領導小組辦公室、X農村合作銀行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X銀行,X公司(協辦),X分公司提供技術支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規(guī)則

  20X年2月1日—20X年2月28日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在X市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的'持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)

  一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

  二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

  三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

  兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“X市銀行卡活動X等獎”的簽購單到X銀行卡管理辦公室領取(X),咨詢電話X,兌獎日期為中獎次日至20X年2月1日——20X年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

元宵節(jié)活動方案14

  一、活動時間

  20xx年3月2日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。

  二、活動地點

  xx縣文體公園西側xx廣場(文體活動中心西鄰)。

  三、主辦單位

  xx縣文學藝術界聯合會

  xx縣燈謎協會

  唐山xx實業(yè)集團公司

  四、活動主題

  擁抱xx,擁有未來

  五、競猜形式

  1、自由猜

  謎友及群眾在現場根據500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。

  2、即物猜

  由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發(fā)放獎品。

  3、抽獎猜

  由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與xx實業(yè)集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。

  六、場地布置

  1、在xx北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯。

  2、主場地掛有會標:“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜

  3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。

  其中,有關xx集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。

  4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。

  5、設置音響設備。

  6、設置工作用桌椅。

  七、責任分工

  1、現場布置組:楊xx等在場工作人員。

 、偬崆百徶煤蜏蕚湎嚓P用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。

 、谇耙惶熳龊酶黜棞蕚洹.斕焐衔9:00起,在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設置。

  ③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。

  2 、現場裁判組:戴成龍等。

  ①正月初一前制作謎題500條。

  ②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務。標順序號彩噴打印。

  ③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。

 、茇撠煵律洮F場所包區(qū)域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。

 、葚撠熛颥F場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。

  具體操作辦法:設立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的'桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內所有燈謎的扣合原理,做到現場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。

  3、獎品發(fā)放組:劉xx

 、儇撠熧徶锚勂罚恢i一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。

 、谪撠煪勂返谋9芎桶l(fā)放。要粘貼好“獎品兌現處”引導標志。

 、蹜{兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現象;

  ④妥善做好剩余獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。

 、葜谱鳎▏娎L)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。

  4、抽獎組:劉xx

 、偬崆爸谱髯ゲ隆爸i券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯系電話的空白。不允許重復投券。

 、谪撠煬F場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內,現場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現重投人員。

  5、現場宣傳組:段xx

  負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯系電視臺。

  6、安全保衛(wèi)組:劉xx、公安、交警、城管若干。

  負責維護現場秩序、車輛停放等。

  7、其它工作

  ①召開活動協調會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。

  負責人:劉xx

 、诨顒釉谡率逑挛5點30前結束。中午工作人員用餐。

  負責人:劉xx

 、蹫槭剐麄鳌皒x”的效果更好,建議xx地產在活動地點擺放宣傳xx地產的相關內容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。

  負責人:楊xx

 、軠蕚錈o線擴音設備1——2套,供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。

  負責人:劉xx

 、輩f調xx公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。

  負責人:楊xx

 、尴蚶细刹烤纸6張桌子。

  負責人:劉xx

元宵節(jié)活動方案15

  一、活動主題歡度元宵擁抱春天

  二、活動內容

  1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)

  在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

  2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)

  3、謎語競猜

  在地下餐廳舉行文藝表演。

  三、活動方式

  1、競賽類活動:

  (1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。

 。2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。

  2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。

  3、活動分組:以支部為單位。

  4、評委:黨委成員為評委。

  、具體分工為確;顒禹樌_展,成立由張春波為組長,金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領導小組,領導小組下設分類活動負責人,具體分工如下:

  1、競賽類游戲:

  負責人:趙斗天(負責安排裁判、確定比賽規(guī)則)

  成員:王成云、邢方志(負責游戲場所安排)

  2、文藝表演

  負責人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)

  成員:申香花、胡國輝、呂勤

  3、謎語

  負責人:金蓮花(提供謎面、謎底)

  成員:邢方志

  4、會餐

  負責人:金明哲(負責安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)

  成員:王成云

  五、具體要求

  1、各支部要以此次活動為契機,充分調動職工積極參與的熱情,密切配合領導小組開展活動,豐富職工的`節(jié)日文化娛樂生活。

  2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。

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